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胖胖熊的禮物活動(dòng)反思

時(shí)間:2022-03-29 21:14:20 活動(dòng)反思 我要投稿
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胖胖熊的禮物活動(dòng)反思

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒觀看圖片用完整的語(yǔ)言說(shuō)圖片。

胖胖熊的禮物活動(dòng)反思

2、運(yùn)用各種方法引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,能用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用除了語(yǔ)言之外的表達(dá)方法,表達(dá)愛媽媽的情感

3、在幼兒了解小時(shí)候媽媽照顧自己的情況下學(xué)會(huì)感恩,大方地用語(yǔ)言或動(dòng)作來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

熊媽媽、胖胖熊、花傘、拖鞋、圍裙、藍(lán)紐扣圖片各一份,媽媽照顧寶寶的圖片一組,花傘、拖鞋、圍裙實(shí)物各一份。

活動(dòng)過(guò)程:

一、幼兒了解媽媽照顧寶寶的過(guò)程。

。、出示圖片,師:“小朋友,這里有一組圖片,先請(qǐng)小朋友來(lái)看一看,說(shuō)一說(shuō)。”(幼兒看圖片)師問(wèn):“你看到了什么?”(幼兒自由表達(dá)自己對(duì)圖片的看法)教師引導(dǎo)幼兒用把圖片的意思說(shuō)完整。

教師小結(jié):寶寶最先在媽媽的肚子里慢慢長(zhǎng)大,出來(lái)后,媽媽每天喂寶寶吃奶,哄寶寶睡覺(jué),給寶寶把屎把尿,講故事給寶寶聽,給寶寶洗澡,還要教寶寶學(xué)走路、、、、、、媽媽為什么要對(duì)寶寶這么好呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出媽媽愛寶寶)我們的媽媽也是這樣愛我們,照顧我們的。

二、表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛的情感

1、媽媽愛我們,每天都要做這么多的事,辛苦嗎?(辛苦。┪覀儜(yīng)該怎樣來(lái)愛媽媽呢?(幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)媽媽老師對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),小朋友想送禮物給媽媽,(出示胖胖熊)今天是熊媽媽的生日,胖胖熊也想送禮物給媽媽表達(dá)對(duì)媽媽的愛,可是送怎樣的禮物最熊表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢?先聽聽故事《胖胖熊的禮物》就知道了。(師講述故事)

2、幫助幼兒理解故事內(nèi)容。熊媽媽生日時(shí)胖胖熊想送什么禮物給媽媽?幼兒說(shuō)出一個(gè)就出示一個(gè)圖片,并問(wèn)為什么想送這個(gè)禮物?為什么送拖鞋——走起路來(lái)很舒服,(叫幼兒摸一摸自己的衣服與報(bào)紙比較理解”舒服”一詞;為什么送花雨傘——能遮太陽(yáng)和擋雨(打開雨傘),為什么送大圍裙——又干凈又漂亮(教師系上圍裙讓幼兒說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候要系圍裙從而理解又干凈又漂亮”讀“又干凈又漂亮”最后胖胖熊買了什么禮物給媽媽?(鮮花、紐扣)鮮花哪里來(lái)的?為什么最后買的是紐扣呢?(因?yàn)樗挥幸粔K錢,而那些、、、、、、)胖胖熊是怎樣送禮物給媽媽的?(媽媽生日快樂(lè)。┪覀儊(lái)學(xué)一學(xué)好嗎?(學(xué)說(shuō))熊媽媽收到了胖胖熊的生日禮物心里怎么樣?(快樂(lè))雖然胖胖熊的禮物很便宜,可是熊媽媽很快樂(lè),因?yàn)閶寢屖盏降氖桥峙中軐?duì)媽媽的一份關(guān)心,一份愛媽媽的真情。真棒!

3、媽媽愛我們,寶寶也要愛媽媽,那我們除了像胖胖熊一樣送禮物還可以用什么方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢?(幼兒自由說(shuō)一說(shuō)) ,陳老師很愛你們,我想(伸出雙手作擁抱狀)幼兒說(shuō)出來(lái),你們愛我嗎?那你想用什么方式表達(dá)對(duì)陳老師的愛呢?幼兒自由表達(dá)結(jié)束課堂.

《胖胖熊的禮物》反思:我一直很喜歡語(yǔ)言課,因?yàn)橛變簣@語(yǔ)言課是引領(lǐng)幼兒進(jìn)入知識(shí)海洋的一把鑰匙,它能夠化深?yuàn)W為淺顯、化抽象為具體、化平淡為神奇。更重要的是它是激發(fā)幼兒情感的。我很喜歡語(yǔ)言課所以我一開始就確定上語(yǔ)言課。選課時(shí),我一看到這個(gè)故事就喜歡上了它,這是一則愛的故事,故事內(nèi)容充滿濃厚的愛。在選課時(shí),我一看到這個(gè)故事就喜歡上了它,這是一則愛的故事,故事內(nèi)容充滿濃厚的愛。無(wú)論孩子長(zhǎng)大以后有多么大的出息,但如果不會(huì)愛那他的人生就會(huì)顯得很蒼白。而孩子最早接受的學(xué)校教育是我們幼兒園教育,所以我覺(jué)得我們幼兒教師應(yīng)該努力做到啟迪孩子的愛,引導(dǎo)他們愛親人,愛朋友,愛自然。

在確定活動(dòng)目標(biāo)時(shí)我定了兩個(gè)主目標(biāo),一個(gè)是運(yùn)用各種方法引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,另一個(gè)是通過(guò)這個(gè)故事學(xué)習(xí)教導(dǎo)孩子不僅會(huì)感恩,還會(huì)運(yùn)用不同的表達(dá)方法表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。這兩個(gè)目標(biāo)是本節(jié)課的重點(diǎn)更是難點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo),首先要讓幼兒了解媽媽生養(yǎng)寶寶的辛苦,在此基礎(chǔ)上來(lái)引發(fā)幼兒對(duì)媽媽強(qiáng)烈的愛。開始我想在這一個(gè)活動(dòng)中完成,但仔細(xì)琢磨了后我覺(jué)得時(shí)間肯定不夠,因?yàn)樽層變赫J(rèn)識(shí)和體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的愛要耗費(fèi)相當(dāng)長(zhǎng)的課時(shí)。那這故事就沒(méi)辦法上完。于是在上周五我就請(qǐng)另外兩個(gè)班的老師幫助帶了她們的小朋友一起來(lái)音樂(lè)教室觀看了媽媽愛寶寶的這一組圖片,具體認(rèn)識(shí)了這組圖片的內(nèi)容及模仿了其中的一些情景。目的是讓小朋友深刻體會(huì)媽媽生養(yǎng)寶寶很辛苦,在這節(jié)課再把這組圖片把這組圖片拿來(lái)只是用來(lái)引發(fā)課題和,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛。要求幼兒能用語(yǔ)言大膽表達(dá)出對(duì)圖片的看法。激發(fā)幼兒對(duì)媽媽強(qiáng)烈的愛的情感,從而順其自然地過(guò)渡到下環(huán)節(jié)——愛媽媽要有行動(dòng),在媽媽生日時(shí)可送禮物,進(jìn)而引出故事。

接下來(lái)是幼兒傾聽故事和老師幫助幼兒理解故事,為了幼兒更好地理解故事,我在課前制作了故事中的一些圖片和實(shí)物,通過(guò)孩子的看、摸及想象,理解故事內(nèi)容和故事中的重點(diǎn)詞“舒服、又干凈又漂亮”通過(guò)故事的理解從而理解送禮物不一定要貴的,好看的,只要是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心,即使是一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一個(gè)親吻,媽媽都會(huì)很高興,也就是最好的禮物了。我覺(jué)得我在設(shè)計(jì)本節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)方面做到了環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn)。上課時(shí)做到從教態(tài)和語(yǔ)言上起到激發(fā)幼兒情感,努力做到通過(guò)我的情感表現(xiàn)來(lái)激發(fā)幼兒最自然的愛。最純真的愛,努力做到不急不躁。循循善誘。在課堂中我摒棄那些“是不是啊、對(duì)不對(duì)啊”沒(méi)有啟發(fā)性的問(wèn)題,有效提問(wèn)實(shí)施得很好,幼兒在整堂課中的學(xué)習(xí)興趣都比較高,這與我在課前準(zhǔn)備的這些形式各樣的教具有很大關(guān)系.

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