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我們不怕冷活動反思
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)口齒清楚、聲音自然地朗誦兒歌。
2、知道要天天上幼兒園，做一個勇敢不怕冷的好寶寶。
活動準(zhǔn)備：
1、冬季背景圖
2、小鳥、大樹、小貓、小狗、房子、小朋友跑步和跳繩的插入式圖片各一張。
活動過程：
一、出示背景圖，啟發(fā)幼兒說說冬天的景象。
提問：這是什么季節(jié)？天氣怎么樣？
二、講述根據(jù)詩歌內(nèi)容編成的簡短故事。
三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)詩歌。
1、示范朗誦詩歌，同時出示插入式圖片。
2、借助提問，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容。
你聽到了什么？
冬天雪花飄飄，小鳥說什么？
大樹、小貓、小狗說什么？
小朋友是怎么做的，怎么說的？
3、幼兒學(xué)習(xí)詩歌。要求口齒清楚，聲音自然。
啟發(fā)幼兒用不同的聲音表現(xiàn)大樹、小鳥、小貓、小狗喊“冷”的聲音。
四、制作 “我們不怕冷”
五、欣賞作品
1、說說作品上的小朋友在干什么？
2、鼓勵幼兒不怕冷，積極參加各項鍛煉活動。
活動反思：
近段時間天氣比較寒冷，幼兒出現(xiàn)懶床、來園遲到的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。本次活動就能通過對兒歌的學(xué)習(xí)理解，讓幼兒漸漸懂得兒歌中的小朋友不怕冷。我們也更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，早上早早起來鍛煉身體，不怕冷。
這首兒歌讀起來朗朗上口，讓小班幼兒學(xué)習(xí)起來就比較容易�；顒邮紫茸層變簛碚f說冬天的景象特點。再由提問引出“冬天到了，你覺得小鳥、小樹、小貓、小狗會怎么樣，會說些什么？”通過出示插入式圖片的幫助幼兒，更能夠使幼兒了解他們各自發(fā)出的聲音和“冷” 的特點。【我們不怕冷活動反思】相關(guān)文章：
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