社會活動 商店反思

活動目標

1、 理解他人生氣的原因，知道能用多種方法讓自己不再生氣，變得快樂；

2、 大膽交流自己的想法，了解各種消氣的辦法。

活動準備

掛圖6，幼兒用書

活動難點

理解故事遷移經(jīng)驗，學(xué)會正確的調(diào)節(jié)情緒。

難點剖析

孩子們對故事人物的情緒理解要延伸到自己身上，學(xué)習(xí)正確的方法對于孩子來說有一定的難度，需要教師引導(dǎo)，遷移他們的經(jīng)驗。

活動過程：

一、引出課題

二、結(jié)合掛圖分段講述

三、擴展、遷移經(jīng)驗

反思：

開始部分，用談話的形式引入，要求幼兒回憶自己生氣的事情和生氣的原因。這個環(huán)節(jié)，幼兒的參與性很高，都愛說說自己生氣的故事。但是大多圍繞在和同伴吵架之類的，思維還不能完全的擴展開去。

第二環(huán)節(jié)，我設(shè)計的是出示“消氣商店”，讓幼兒認識，并且知道“消氣商店”的作用，同時我還依次出示了受傷的熊先生和肥胖的鵝小姐，讓幼兒看圖片特征，猜猜熊先生和餓小姐生氣的原因，這個部分，幼兒積極性也很高。大部分幼兒都能看出圖片的特征，知道兩個小動物生氣的不同原因。之后，我請小朋友說說怎樣讓他們消氣。幼兒在回答這個問題的時候很積極，大家各抒己見，答案也非常的有趣。

整個活動下來，幼兒的積極性和參與性都還算高。但在猜測環(huán)節(jié)幼兒思維比較局限，問題應(yīng)該出在對圖片觀察引導(dǎo)不夠，還可以配合一些合適的音樂，加入課堂中，活躍整個氣氛，這樣幼兒的積極性就會更高了。此外，在經(jīng)驗拓展上也只是以說為主，對幼兒的心理輔助還不夠，可以有延伸環(huán)節(jié)或者把此內(nèi)容隨機結(jié)合日常發(fā)生的一些事件，讓幼兒知道有情緒要有正確的渲泄方式，給予幼兒相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。

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