傻小熊進(jìn)城活動反思

這節(jié)語言課幼兒很喜歡聽主要是讓幼兒認(rèn)識各種各樣的房子，讓幼兒知道各個房子都是有標(biāo)志的，根據(jù)圖片讓幼兒認(rèn)識紅房子是消-防-隊，白房子是醫(yī)院，綠房子是郵局，藍(lán)房子是游泳館，黑房子是照相館，奶奶家住的是花房子。可是傻小熊第一次進(jìn)城不知道城市的房子到底是什么樣的，雖然媽媽告訴了他，可是傻小熊忘了后來鬧出了很多笑話。

課堂實(shí)錄：

教師：你們見過的房子是什么樣的？

幼兒：……

教師：這些房子都是什么顏色的？

幼兒：藍(lán)的、紅的、白的

教師：老師這里有個傻小熊的故事，想不想聽？

幼兒：……

老師講述

情況分析：

本節(jié)活動的重難點(diǎn)是欣賞故事，初步了解城市中各種不同對用途的房子。激發(fā)認(rèn)識所居住城市、社區(qū)不同功能房子的興趣，培養(yǎng)符號意識。在第一環(huán)節(jié)中我讓幼兒先想象一下什么顏色的？第二環(huán)節(jié)中傻小熊把媽媽說的話忘記了后來發(fā)生了什么事？后來是誰幫助了傻小熊。最后讓幼兒根據(jù)房子的圖片再講述故事。在活動中幼兒對于各種不同顏色的房子是什么地方通過我的講解和故事的學(xué)習(xí)還是有一定的了解的，能說出什么顏色的房子是什么地方�？偟膩碚f這節(jié)語言課幼兒很喜歡，聽的很認(rèn)真。

調(diào)整策略：

在本次的活動中我們還有一個目標(biāo)，那就是為各種不同的房子設(shè)計自己的符號，培養(yǎng)幼兒的符號意識，但是在設(shè)計環(huán)節(jié)，我們也遇到了問題，由于孩子們的各種知識準(zhǔn)備不夠，并沒有如我想象中那樣設(shè)計出各種各樣的符號，最后整理出幾個比較讓幼兒認(rèn)可的符號就是：趙炫設(shè)計一個信封代表郵局，盛佳璐設(shè)計的一個游泳的小人代表游泳館，黃以安設(shè)計的照相機(jī)代表照相館，還有大家一起設(shè)計消-防-隊標(biāo)記是一團(tuán)火，當(dāng)然醫(yī)院的標(biāo)記大家還是用十字標(biāo)記�？傮w來說，我們的教學(xué)活動時間有些長（設(shè)計符號用時過長），但教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)到，幼兒也比較喜歡。

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