福氣糕活動反思

在“紅彤彤的年”的主題活動中，我們發(fā)現(xiàn)一些過年的情景在孩子們的記憶中還是很清晰的。因此通過一些活動使孩子重溫了過年的喜氣氣氛，也知道了過年的一些中國人特有的習(xí)俗，從而加深了孩子對過年的理解。其中，在過年是“放鞭炮”“放煙花”“收紅包”這樣的習(xí)俗孩子由于都親身經(jīng)歷過，所以他們最易理解。而對于“貼窗花”“貼對聯(lián)”“吃火鍋”“花燈會”等這些習(xí)俗由于在我們這里比較少看見，相對來說就比較陌生。但是通過活動后，使他們對于以上的年俗也有了一定了解。

恰逢年剛過完不久，小朋友們對過年時的各種見過、玩過、吃過、說過的印象還記憶猶新。開學(xué)第一天是正月十五元宵，可以想像這個年味還沒有走盡。

幼兒對各種神話傳說似乎特別的感興趣，就好像我們小的時候一樣，對生活中沒有見過的事物總是充滿了無限遐想。所以和孩子們說起年獸的時候，他們的眼睛一刻不離的盯著我，好像靠我的嘴巴，就能在他們面前將故事中千年前的年獸給變出來。

福氣糕也就是年糕，南方對于過節(jié)，氛圍遠(yuǎn)不如北方，所以大多數(shù)本地幼兒對于這類年貨沒有印象。糕是大家都吃過的米粉制品，幼兒對食物都有著無法抗拒的吸引力，再加上來了一只能帶來好運的福氣貓，幼兒的興趣就全被吸引了。

在活動中，幼兒能認(rèn)真的傾聽故事，通過對故事內(nèi)容的了解，知道了“福氣糕”是如何而來的，還學(xué)會了一句好聽的祝福語“恭喜恭喜，新年福氣”，在第四環(huán)節(jié)中，幼兒還嘗試用各種不同的祝福語向自己的好朋友祝福。放鞭炮、紅包、吃福氣糕還有一句“恭喜恭喜，新年福氣”，許許多多過節(jié)的方式呈現(xiàn)出來，有些是電視里見過的，有些是我們這邊也有的。幼兒對于自己也經(jīng)歷過并且感興趣的東邪總能爆發(fā)出最熱情的表達(dá)�；ハ嘀�間說著“恭喜恭喜，新年福氣”“恭喜恭喜，牛氣沖天”“恭喜恭喜，學(xué)習(xí)進(jìn)步�！闭f著各種各樣祝福的話，好像一下都回到了過年那幾天。

故事中福氣貓不辭辛勞，把福氣糕送到干家萬戶，送給每一個孩子，這與其說是傳送福氣，不如說是傳送關(guān)愛，福氣貓把年糕變成福氣糕的情節(jié)富有戲劇性，年糕師傅給大家送福氣糕的描寫，又使人感受到美好的東西只有與他人分享，才更有價值；故事結(jié)尾將理解、尊重勞動者的情感自然地蘊(yùn)含其中，它告訴我們：最辛苦的人，應(yīng)該是最有福氣的人。紅包、年糕、鞠躬拜年、鞭炮為故事營造了一個喜慶祥和的新年氛圍。在新年期間講述這個故事，更能讓人感受到生活的美好和人與人之間關(guān)系的純真。

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