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包裝企業(yè)安全規(guī)章制度

時間:2022-04-11 00:52:54 安全制度 我要投稿
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包裝企業(yè)安全規(guī)章制度

為加強我校班班通教學設備的規(guī)范化管理,確保班班通教學設備在教學中發(fā)揮最大教學效益,提升課堂教學質量,結合學校實際,特制定“班班通”設備管理使用規(guī)章制度。

包裝企業(yè)安全規(guī)章制度

一、設備管理。

1、班主任為設備第一責任人,任課教師為第二責任人,負責設備的管理工作。發(fā)現(xiàn)設備出現(xiàn)故障或硬件損壞、丟失等問題,應及時報告給級部主任,級部主任上報學校,作出相應處理。硬件丟失或人為損壞的,由責任人照價賠償。嚴禁在設備出現(xiàn)故障時,非管理人員自作主張開機維修。

2、班級指定一名學生信息管-理-員,提醒教師使用完畢,設備立即關閉并切斷電源,并幫助教師如實填好“班班通設備管理與使用記錄表”,做到“班班通,堂堂記”。

3、為保障學生安全,嚴禁學生單獨使用“班班通”系統(tǒng)設備,嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、投影儀等設備。

4、嚴禁設備未經學校批準,外借他人使用。

5、學校每月檢查一次“班班通”設備的使用和管理情況,將檢查結果列入班級量化考核。

6、所有設備的賠償責任適應于管理、使用的所有班級和教師。

二、操作規(guī)范。

7、開啟系統(tǒng)時操作流程:接通總電源,按下電源插排開關按鈕→按系統(tǒng)“開”按鈕(輕按一秒鐘)→開主機(需一分鐘)→開機后插U盤→開始使用。

8、關閉系統(tǒng)時操作流程:先關閉U盤→再關閉計算機→按系統(tǒng)“關”按鈕(約三秒聽到“吱”的一聲,系統(tǒng)“關”按鈕的燈亮)時松開。等待三至五分鐘,讓投影儀充分散熱,等到散熱風扇已經停止轉動時,才能關閉展示柜上的電源,鎖上展示柜的上蓋。

9、在使用過程中如果出現(xiàn)意外斷電仍需啟動投影儀的情況時,最好等投影儀冷卻三至五分鐘后,再次啟動。

10、使用者不可自行安裝、刪除電腦中的軟件,不得擅自拆裝、維修及更換電腦配件。

11、系統(tǒng)盤(“我的電腦”中的C盤)不得裝入系統(tǒng)以外的教學或私人文件,否則因管理需要進行重裝系統(tǒng)時造成數據丟失,責任自負。

12、違背操作規(guī)程造成損失的由相關責任人照價賠償。

三、維護與保潔

13、定期檢查。班主任每周一、周三兩次檢查系統(tǒng)設備的運行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報,并填寫檢查記錄。

14、經常清潔。班主任每周擦拭一次設備外表的浮塵,保持設備的干燥、整潔。若需擦鏡頭時,應使用較柔軟的布向一個方向擦拭(一般情況下不要擦拭)。

15、天天整理。計算機桌每天進行整理和打掃,不可在上(下)存放各種重、雜物,保障主機能夠正常通風散熱。不可在桌面上做有液體的實驗,以防止漏電、損壞設備。

本規(guī)章制度自宣布之日起施行。

網絡班班通器材使用管理制度2015-07-04 10:30 | #2樓

1 、規(guī)范設施設備和技術資料的管理: “ 網絡班班通 ” 設備是學校的固定資產,要納入學校固定資產管理之列。任何個人不得占有或變相占有。學校要將 “ 網絡班班通 ” 工程建設的技術材料、維護維修記錄、培訓記載、教研工作日志等資料整理歸檔,統(tǒng)一管理。

2 、搞好校園網建設,使 “ 網絡班班通 ” 工程設備能在縣教育網和因特網的雙重網絡環(huán)境下運行,為我校的教育教學工作提供豐富的教學資源。

3 、加強對設備的維護保養(yǎng): “ 網絡班班通 ” 設備管理實行崗位責任制和責任追究制。每學期初,設備必須放置在教室內適當的位置供教學使用,學校和 “ 網絡班班通 ” 設備管理與應用工作責任人簽訂責任書,落實責任人,強化責任管理。

4 、做好設備的安全管理:學校對 “ 網絡班班通 ” 設備必須嚴格按照操作規(guī)程使用,既要切實加強防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電等各項安全保障措施;又要切實加強網絡安全與信息安全管理工作;認真做好防毒、防黃、防黑、防系統(tǒng)漏洞、防各種有害信息入侵等常規(guī)工作。尤其是要做好安全用電及防雷擊工作。發(fā)生 “ 網絡班班通 ” 設備被盜等重大損失事件,要追究相關人員的經濟和行政責任。

5 、加強技術服務體系建設。各項目學校要建立 “ 分級負責、責任到人 ” 的技術支持體系。配備專兼職技術人員,負責本學校 “ 網絡班班通 ” 設備的維護和保養(yǎng),提供技術支持;對于解決不了的技術問題,要在第一時間內與管-理-員聯(lián)系,及時排除和解決技術上的問題。

6 、加強學校專業(yè)技術人員培養(yǎng)。學校要按照有關規(guī)定和實際需要培養(yǎng)和配備責任心強、業(yè)務精湛的專兼職技術人員,并要支持、鼓勵技術人員積極參加上級組織的有關技術操練,要把技術人員的工作量納入績效考核。

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