- 相關(guān)推薦
員工在職培訓(xùn)心得體會(huì)
提升企業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵是要造就一流的高素質(zhì)職工隊(duì)伍。企業(yè)必須加強(qiáng)對職工的理論和職工技能培訓(xùn)，努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，使職工更好、更快地適應(yīng)不斷更新的技術(shù)要求，不斷提高企業(yè)核心競爭力，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的又好又快發(fā)展。下面結(jié)合選礦廠近年來的職工培訓(xùn)工作，談幾點(diǎn)粗淺的培訓(xùn)心得體會(huì)。
一、要重視組織制度建設(shè)，完善職工培訓(xùn)體系
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。培訓(xùn)工作要順利開展，培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)的健全和完善是其必要前提和重要保障。
多年來，選礦廠成立了以廠領(lǐng)導(dǎo)為組長和副組長、各工段的主要負(fù)責(zé)人和技術(shù)科相關(guān)人員為小組成員的職工培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了兼職教師的個(gè)人檔案，按照勞人處的統(tǒng)一安排設(shè)立了專職中層領(lǐng)導(dǎo)分管人員和培訓(xùn)聯(lián)系人，不斷完善了培訓(xùn)組織建設(shè)。同時(shí)，制定了《培訓(xùn)考勤制度》、《考試制度》、《日常培訓(xùn)管理制度》、《筆記、作業(yè)評審標(biāo)準(zhǔn)》等一系列相關(guān)制度，逐步完成了學(xué)員的各項(xiàng)培訓(xùn)成績的統(tǒng)一管理，使培訓(xùn)工作初步實(shí)現(xiàn)了制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。
二、要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式方法，實(shí)現(xiàn)全員參與
單一的培訓(xùn)方式不能激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，使培訓(xùn)工作事倍功半。因此，針對在職職工的特點(diǎn)，“投其所好”，采取有針對性的教學(xué)，才能強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的。
多年來，我們采取了“百題問答”、“每周問答”、讀書活動(dòng)、技術(shù)比武、崗位練兵等靈活多樣的方式，不斷激發(fā)了職工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱情。同時(shí)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的廣泛性上有所突破，如：通過“百題問答”學(xué)習(xí)了現(xiàn)階段黨和國家的方針政策、礦職代會(huì)、廠職代會(huì)相關(guān)知識(shí)，增加了各專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)等，既突出了“細(xì)而精”，又實(shí)現(xiàn)了“廣而雜”，最大限度地提高了培訓(xùn)人員的廣泛性，如制樣工、電鏟工、吊車工、門衛(wèi)工、措施工等工種，也都加入到了培訓(xùn)的隊(duì)伍中來，真正形成了全員參與、共同提高的良好局面。
三、要注重針對性，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，開展專題教學(xué)
職工培訓(xùn)的最終目的是服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于生產(chǎn)，尤其在選礦廠這樣的一線生產(chǎn)單位，職工培訓(xùn)更要緊緊圍繞廠的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)展開，服務(wù)生產(chǎn)實(shí)際。因此，教學(xué)內(nèi)容必須要有針對性，要因勢利導(dǎo)，把握職工培訓(xùn)的正確方向，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作的順利開展。下面簡要介紹一下我廠開展的幾項(xiàng)比較有特色的針對性教學(xué)。
1.鉗工維修技術(shù)專題。針對鉗工組近年來增加的新工人較多、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富、檢修中存在難題較多的現(xiàn)狀，我們開展了鉗工檢修知識(shí)專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。廠專門成立了以廠長為組長、以工程技術(shù)人員、生產(chǎn)技術(shù)能手為組員的教案編排小組(管理人員、技術(shù)人員、工人三結(jié)合)，在對鉗工全體人員做了從業(yè)情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，教案編排小組人員通過一個(gè)多月的編寫、修改，形成了顎式破碎機(jī)、錘式破碎機(jī)、球磨機(jī)、變速箱等一系列的有針對性的檢修教案。該教案理論與實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容深入淺出，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對性。在安排全廠鉗工培訓(xùn)后，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
2.電工組開展了“每人當(dāng)一次老師”活動(dòng)。電工組每名電工結(jié)合平時(shí)的理論學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐，自選題目，認(rèn)真?zhèn)湔n，利用每天下班后的時(shí)間大家一起組織學(xué)習(xí)。通過本活動(dòng)的深入開展，既督促了每名職工的學(xué)習(xí)，也激發(fā)了大家“比、學(xué)、趕、幫、超”的動(dòng)力和熱情，取得了傳統(tǒng)培訓(xùn)方式無法達(dá)到的效果。
3.組織各主要生產(chǎn)崗位職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。針對生產(chǎn)現(xiàn)狀和生產(chǎn)運(yùn)行中暴露出的問題，如尾礦品位高、回收率低等情況，對球磨、浮選、皮帶工等各主要生產(chǎn)崗位進(jìn)行了不同形式的培訓(xùn)，如集中授課、技術(shù)比武、座談?dòng)懻摰然顒?dòng)，既解決了生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，不斷優(yōu)化了生產(chǎn)工藝參數(shù)，又提高了廣大職工的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)了全廠各項(xiàng)工作的順利開展。
4.以安全為龍頭，以專業(yè)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)結(jié)合，以廠會(huì)議、工段會(huì)議、班組會(huì)議、班前班后會(huì)等各種形式開展了各種安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合礦、廠安排，開展了各特殊工種的培訓(xùn)活動(dòng)，對新入廠的工人進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和崗位基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)等，不斷提升了全員的安全素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)提供了有力保障。
四、結(jié)語
1.在職職工培訓(xùn)必須加強(qiáng)制度化建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的標(biāo)準(zhǔn)化，使培訓(xùn)工作走上正軌。
2.要緊緊圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，開展特色化的專題教學(xué);要針對在職職工的特點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，強(qiáng)化培訓(xùn)效果，從而切實(shí)提高職工素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì)
培訓(xùn)管理者不會(huì)授課，內(nèi)部講師不會(huì)做課程規(guī)劃。
因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)企業(yè)管理與授課的人員是分開。
做培訓(xùn)工作----授課兼組織培訓(xùn)，一年多了。對于工作寬度、廣度、深度而言，還缺的很�，F(xiàn)在淺談我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
我的第一份正式工作，里面也參與到培訓(xùn)工作，相當(dāng)于“新員工入職培訓(xùn)”。
之前是做人力派遣行業(yè)，北侖最大的人力資源公司-寧波威瑯人力資源服務(wù)有限公司。公司要為北侖的制造業(yè)輸入大量的操作工。我的崗位是客服專員，主要工作職責(zé)，維護(hù)派遣員工關(guān)系，維護(hù)客戶關(guān)系。本周企業(yè)下訂單了，需要20名工人，男女比例1:2 。我們的資源部通過各類渠道，招聘到人員之后，由他們或者我們客服對這些面試人員進(jìn)行現(xiàn)場的“宣導(dǎo)”，或者“洗腦”。講講將要應(yīng)聘企業(yè)的工作注意事項(xiàng)，薪資福利等。
想起了之前一家已倒閉的合作企業(yè)，寧波菱鋼。我們的宣導(dǎo)是這樣的：今天大家要去面試的工廠叫做“菱鋼”，她是一家制作手機(jī)精密零部件的日本公司。雙休，兩班倒，半個(gè)月導(dǎo)一次。包工作餐，提供宿舍，水電費(fèi)會(huì)有一定的補(bǔ)助，宿舍是6-8人間，底薪1310(11年的底薪)+加班費(fèi)+全勤獎(jiǎng)。
“培訓(xùn)完”，聽取面試人員的意見，對于企業(yè)有沒有其他不了解，我再進(jìn)行講解。然后我?guī)е@批人去企業(yè)面試，一個(gè)男的帶著幾十個(gè)女生去工廠面試，好壯觀!接下來，面試-結(jié)果公布-辦理入職手續(xù)。
培訓(xùn)工作結(jié)束，客服工作開始。
那個(gè)時(shí)候所理解的培訓(xùn)，掌握信息量大的一方為信息缺乏的一方傳遞部分信息并解答。我想這也是現(xiàn)在部分培訓(xùn)工作者的想法。培訓(xùn)不是簡單授課，而是通過多方的交流，思想不一定要共鳴，但是要有啟發(fā)。然后調(diào)節(jié)工作方法和狀態(tài)，達(dá)成指標(biāo)，中間進(jìn)行不斷地調(diào)整。
這里很有意思一個(gè)時(shí)期，很多人力資源公司離職出來的人，都去做HR了。
一次HR聚會(huì)，朋友說，發(fā)現(xiàn)自己所任職的企業(yè)，大家沒有歸屬感了。大家的心態(tài)是只為自己，只是完成本職工作，對于企業(yè)的其他方面漠不關(guān)心，企業(yè)就像每天都會(huì)在公交車上預(yù)見到的陌生人，每天大家在固定時(shí)間都會(huì)聚在一起，但是彼此不說話，不搭理。到點(diǎn)了到站，就下車。
有的HR朋友回答：公司多多組織活動(dòng)，吃飯，唱歌。大家凝聚在一起，多做培訓(xùn)，循序漸進(jìn)。就會(huì)有成效。
有的HR朋友回答：請外部講師講解“企業(yè)認(rèn)知”方面的培訓(xùn)，老總在會(huì)上煽情演講即可。
有的HR朋友回答：組織一次大型的戶外拓展。員工和管理者混在一起，一起完成“教官”下達(dá)的指令，互相配合。
原來，培訓(xùn)可以解決這么多問題。那如果企業(yè)里面沒有“培訓(xùn)”這個(gè)東西呢?
我覺得歸屬感這個(gè)東西，可以從另外一個(gè)方面來考慮。離職員工，可能有點(diǎn)偏。
員工離職幾個(gè)月后，問問對于之前任職的企業(yè)的感觸。我覺得時(shí)間久了，講的東西會(huì)真實(shí)。很多人說自己離職憋了很久，就是那幾個(gè)原因，其實(shí)只是一時(shí)興起，當(dāng)下的判斷。時(shí)間久了，在其他企業(yè)上班后，自己會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，好比我自己。慢慢把之前企業(yè)的優(yōu)勢帶入現(xiàn)在的工作之中。
人都是有感情，通過離職員工，通過側(cè)面了解企業(yè)。
培訓(xùn)是深入交流的過程，除了在職員工，離職員工的回訪也是一名學(xué)問。雖然對于中小企業(yè)來說，操作性不強(qiáng)。
【員工在職培訓(xùn)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
員工在職培訓(xùn)05-18
員工在職培訓(xùn)細(xì)則05-14
員工在職培訓(xùn)內(nèi)容05-12
員工在職培訓(xùn)計(jì)劃05-12
員工在職培訓(xùn)方案05-07
員工在職培訓(xùn)細(xì)則03-28
在職員工培訓(xùn)05-09
海爾員工在職培訓(xùn)細(xì)則01-28
在職員工培訓(xùn)方案05-07
員工在職培訓(xùn)協(xié)議05-10