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培訓中心員工年終總結(jié)
在集團公司的領(lǐng)導下，XX年一汽教育培訓中心堅持“第一服務(wù)、精益辦學”的辦學理念，圍繞集團公司“三年兩改觀”的要求，以企業(yè)人才培養(yǎng)需求為導向， 全面落實示范院校建設(shè)項目。
（一）主要經(jīng)營指標完成情況
（1）職業(yè)培訓
全年完成培訓任務(wù)6.5萬人日，舉辦292個培訓班，培訓13028人次，完成15062學時。
（2） 招生就業(yè)
高專招生1548人，高職招生75人，技工招生426人，較上年招生人數(shù)有所提高。高職高專畢業(yè)人數(shù)1533人，就業(yè)率97%，完成年初目標和示范校要求指標，招生就業(yè)工作呈良好態(tài)勢發(fā)展。
（3）繼續(xù)教育
職業(yè)教育完成預(yù)定工作指標，完成研究生、本科、�？茖哟握猩�1457人，超額完成預(yù)定指標；其中碩士研究生入學錄取率達到了80%。組織了“吉林省自學考試長春汽車工業(yè)高專考點”及吉林省制造業(yè)班組長等級證書考試。
（4）能力保障
共完成37班次、155周次、1413人次的實習教學；安全教育受教育率100%；設(shè)備完好率95%以上，全年實現(xiàn)0事故。為教學部門制作非標設(shè)備、工夾輔具53種、1365件（套）。餐飲工作人員全員考核達到100%；師生就餐滿意率達到98%，安全率100%。
（二）主要工作完成情況
（1）職業(yè)培訓實現(xiàn)服務(wù)拓展
職業(yè)培訓工作，瞄準企業(yè)需求的切入點，抓住制造行業(yè)快速發(fā)展的契機， XX年，教培中心狠抓市場開發(fā)、項目開發(fā)、課程開發(fā)及評價工作，積極開展黨員積極分子、、高級經(jīng)理后備、高級經(jīng)理、黨委書記及班組長、大學生、轉(zhuǎn)業(yè)兵、轉(zhuǎn)崗人員培訓班；同時，拓展汽車、機電、信息等專業(yè)技術(shù)培訓及技能鑒定；開發(fā)集團公司班組長能力素質(zhì)標準；建立中心內(nèi)部培訓信息平臺，使培訓管理規(guī)范化，形成培訓效果質(zhì)量監(jiān)控及評價體系。
（2）工學結(jié)合 打造“金牌學生”
XX年，是我校職業(yè)教育事業(yè)取得豐碩成果的一年，是以工學交替為模式提高職業(yè)教育質(zhì)量和效益取得階段性成果的一年。在這一年里，我們的職業(yè)教育與培訓工作面向社會、面向市場、面向?qū)W生，職業(yè)教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐密切結(jié)合，提升職業(yè)教育的針對性有有效性，強化校企融合、工學交替的辦學特色。
①學生就業(yè)工作碩果累累
XX年，我校舉辦了兩次大型招聘會:即“t-tep豐田汽車服務(wù)網(wǎng)點人才招聘會”和“tqp長汽高專畢業(yè)生&一汽—大眾特許經(jīng)銷商供需見面會”，共組織了40多家企業(yè)，有141名學生找到理想工作崗位。還組織了50多場校園專場招聘會，共推薦出500多名學生。
進一步深化訂單培養(yǎng)模式，豐田t-tep班，豐田f-sep班，四個一汽大眾tqp班，一汽大眾模修匹配班，一汽大眾機電維修班，一汽轎車模修匹配班，一汽大連變速器班，一汽大連-發(fā)動機班、平安車險核損核賠班，定向培養(yǎng)學生共計510人。
開設(shè)《職業(yè)生涯設(shè)計》課程，舉辦首屆職業(yè)生涯設(shè)計及能力大賽，組織開發(fā)了7門就業(yè)指導課程，舉辦促進就業(yè)服務(wù)懇談會。強化頂崗實習管理工作， 同時，推動學生檔案的科學化管理手段。
②教研教改工作全面開展
按照國家示范建設(shè)方案和任務(wù)書目標要求，推進示范建設(shè)項目的進一步完成。推進職業(yè)教育教學管理制度建設(shè)，推出《第一汽車職業(yè)能力證書》制度等。申報5個專業(yè)進行吉林省第三批試點專業(yè)建設(shè)項目。“汽車檢測與維修專業(yè)”教學團隊被教育部評為國家級教學團隊,建設(shè)完成《汽車舒適與安全系統(tǒng)檢修》等3門課程為吉林省優(yōu)秀課程；1門吉林省精品課程，2門國家精品課程，制定并實施“職業(yè)導向?qū)I(yè)和課程開發(fā)方法”。
③素質(zhì)教育工作落到實處
在素質(zhì)教育工作中，校長帶頭為入校新生做素質(zhì)教育第一課。黨委書記帶頭深入課堂聽課。全方位、全過程進行心理健康教育及心理咨詢工作。心理健康教育及心理咨詢工作重心向?qū)W生實習崗位、宿舍轉(zhuǎn)移。對XX級全體新生進行心理健康狀況普查，并做出分析報告。舉辦大學生心理健康節(jié)，以“弘揚奧運精神，做優(yōu)秀大學生”為主題舉辦愛國主義演講比賽。為了完成職業(yè)教育的目標，適應(yīng)市場需要，體育課從傳統(tǒng)的體育教學轉(zhuǎn)向提高學生的職業(yè)體能，提高學生的體能、體魄、技巧等能力，嘗試與崗位體能的要求對接，完成體能綜合館、健身房、拓展訓練基地建設(shè)，出臺《體能教學改革方案》，并已經(jīng)在試點班實施。
培訓中心員工年終總結(jié)
作為中外合作 辦學機構(gòu)，中心自成立以來始終堅持 國際化辦學模式，所有主干課程全部聘請外籍專家和教師 授課并全部采用小班 化、互動式、全英語 教學 ，讓學生充分享 受不出國 門相似在國外的學習 環(huán)境 ，培訓中心年度工作總結(jié) 。學校 經(jīng)過多年的教學實踐 和廣泛的國際合作，已經(jīng)建立起完整的國際化高等專業(yè) 課程教學體系，良好的教學質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理 服務(wù)已經(jīng)得到廣大學 生和家長 的認可和歡迎，社會 聲譽逐年提高。學院 外籍教務(wù)長分別于XX年、XX年、XX年榮獲上海 市政府頒發(fā)的 “白玉蘭紀念獎” 。
一、積極引進國外先進 教學模式，嚴格保證教學質(zhì)量和學術(shù)水 平
積極引進國外先進教學模式，嚴格保證教學質(zhì)量和學術(shù)水平始終是中心教學管理工作 的重要原則。為了培養(yǎng)學生掌握國際化專業(yè)知識和技能，學校根據(jù)人才培養(yǎng)目標，積極引進國外先進的專業(yè)課程，目前引進外方提供的課程占總課程80%以上，同時引進國外最新原版或?qū)嵱眯越滩�，占教材總量�?0%以上。
為了保障學生在校期間的學習目標得到有效執(zhí)行 ，學校制定了各項嚴格的管理制度，重視過程管理、完善學術(shù)標準已經(jīng)成為中心教學管理最基本的工作理念。學校成立學術(shù)組，由外籍教務(wù)長負責聘請教學經(jīng)驗 豐富、學術(shù)水平高的中外教師組成，同時聘請教務(wù)管理部和學生代表共同參與。學術(shù)組成員定期進班級聽課并做評價 記錄，每周舉行工作會議 ，交流 各班級教學檢查情況 ，對于教學過程中出現(xiàn)的問題及時提供幫助 和解決。同時，積極做好外籍教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，對每一位新任外教在走上講臺之前都必須經(jīng)過教學培訓和課程指導，使外教充分明確了自己所承擔的教學任務(wù)，同時做好完整的教學計劃 經(jīng)課程主管審查符合教學要求后才能走上講臺，總結(jié) 《培訓中心年度工作總結(jié) 》(http://m.emrowgh.com)。為了發(fā)揮學生參與教學的民-主 權(quán)利，每一課程結(jié)束前教務(wù)管理部都要向所有聽課學生發(fā)放“教師評估表”，讓學生對任課教師進行不記名評分。對于評分沒有達到要求的教師，課程主管即要求其及時整改 ，如果整改還達不到要求的，中心將會提前解除工作合同 。這不僅是對教學質(zhì)量起到嚴格的監(jiān)督管理作用，更重要的是保障了學生的學習權(quán)益。
二、重視內(nèi)涵建設(shè)提升辦學實力、規(guī)范辦學制度促進健康 發(fā)展
隨著近幾年生源逐年減少，教育市場 競爭 不斷加劇。中心的發(fā)展同樣面臨嚴峻的考驗和生源危機。為了體現(xiàn)學校國際教學特色和綜合辦學能力，學校積極引進優(yōu)秀 的外籍教師，所有外籍教師都嚴格按國家有關(guān)規(guī)定及時申辦文教專家資格 證，同時按照國家外事制度派專人負責做好每一項外事管理及服務(wù)工作，外教對學校工作環(huán)境總體滿意度較高，目前在職 外籍教師70%都是工作滿2年以上，最長的在我校工作已滿6年。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查，因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認可和好評。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進和培養(yǎng)，中心聘用 的所有中方教師和管理人員全部嚴格按國家勞動 法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動合同并提供相應(yīng)的待遇。中心重視企業(yè)文化建設(shè)，努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動福利，不斷促進和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè) 自豪感。
XX年中心計劃招生..名，實際招生..名，招生對象主要是高中 及相關(guān)學歷畢業(yè) 生。中心設(shè)置的專業(yè)有：辦公自動化、商務(wù) 英語、國際商務(wù)管理。學校采取自主招生（非計劃）擇優(yōu)錄取。對于完成規(guī)定課程的學生可獲得外方合作學院頒發(fā)的高等專業(yè)寫實性結(jié)業(yè)證書。在廣告 宣傳中對于學校的辦學性質(zhì)、招生對象、錄取條件以及收費標準等我們都作明確的公示和闡述，并嚴格按簡章闡述的條款和內(nèi)容執(zhí)行。目前中心在校學生近..名，外籍教師..余名，中方教師及管理人員37名，返聘及工勤人員5名。XX年學校財務(wù) 收入 為..萬元，總支出為：..萬元，盈余總額為：..萬元。
三、重視理事會管理決策機構(gòu)作用，積極發(fā)揮中外合作辦學優(yōu)勢
XX年，由中外雙方學院領(lǐng)導 組成的中心理事會共舉行二次理事會會議，雙方就延長合作期限續(xù)簽了協(xié)議書，同時就中心法人變更、加強財務(wù)監(jiān)管以及學校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議 。中心上報申請 已得到市教委“xx-x號文批復，同意上海泰爾弗國際商務(wù)培訓中心延長合作期限，目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。
面對XX年，中外辦學合作雙方理事會成員一致表示：堅持中方學院的主導地位，堅持理事會決策管理機構(gòu)，秉承規(guī)范辦學合法辦學的一貫原則不會變。同時要不斷完善各項管理制度，不斷提高教學質(zhì)量和學術(shù)水平，不斷加強教師隊伍建設(shè)，努力為學生提供優(yōu)質(zhì)完善的教學管理和服務(wù)。在專業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建時刻根據(jù)中國 經(jīng)濟 發(fā)展和企業(yè)對人才綜合能力的要求和標準進行不斷提高和完善，充分發(fā)揮泰爾弗良好的國際教學資源，為高速發(fā)展的中國經(jīng)濟培養(yǎng)合格的國際化應(yīng)用型人才做出積極的貢獻。
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