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如何提升管理者學(xué)習(xí)力分析
所謂學(xué)習(xí)力就是學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力三要素。學(xué)習(xí)力是一種能力,是一種能綜合各種因素,通過自己努力取得某種意義上的成功的一種能力。在社會上生活,特別要注重提高自己的學(xué)習(xí)力,這樣會讓你有更多的核心競爭力。根據(jù)一般的定義,從現(xiàn)實(shí)的,物質(zhì)的意義上來講,提高學(xué)習(xí)力,就是提高自己將知識資源轉(zhuǎn)化為知識資本的能力,這無論對于做企業(yè),還是做好個人都有極其重要的意義。
1、提高學(xué)習(xí)動力如果你是一個學(xué)生,請你問問自己,我學(xué)習(xí)的動力是什么?如果沒有人管我,我還會不會學(xué)習(xí)?如果答案是肯定的,積極的,那么你的學(xué)習(xí)動力已經(jīng)滿足了。否則,你需要提高你的學(xué)習(xí)動力。作為學(xué)生,動力的源泉往往來自于他人而很少源自于內(nèi)心,一個學(xué)生可能可以為了老師的一個表揚(yáng)而學(xué)習(xí),為了家長一個肯定的目光而學(xué)習(xí),為了一個人的青睞而學(xué)習(xí),這一些,也都可以成為學(xué)習(xí)動力,我們稱之為外力。而真正提高學(xué)習(xí)動力,更需要從內(nèi)心出發(fā),你需要審視自己的內(nèi)心,你學(xué)習(xí)是為了什么,你的未來你要怎么走,弄清楚這些,你的學(xué)習(xí)動力就來了,發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力。如果你是一個員工,請你問問自己,你工作的動力是什么?如果沒有上司的督促,沒有同事的陪伴,你還會不會學(xué)習(xí)?你還會不會提升自己?如果答案否定,你也不必?fù)?dān)心,畢竟這是學(xué)習(xí)動力的問題。當(dāng)然我們可以很清楚的看到,作為社會上摸爬滾打的一員,學(xué)習(xí)動力是很容易產(chǎn)生的,因?yàn)樯鐣䲡浦@部分人成長,逼著這部分人學(xué)習(xí)。因此,作為員工,更重要的是,在提升學(xué)習(xí)動力的過程當(dāng)中,搞清楚自己要什么。
2、提高學(xué)習(xí)毅力學(xué)習(xí)從來都不是一件簡單而從滿樂趣的事情,甚至于,在一些人的眼里,它很枯燥,而事實(shí)也是如此。學(xué)習(xí)沒有毅力是一個常態(tài)的問題。提升學(xué)習(xí)毅力,需要我們做一個看起來不那么具體的計劃。比如,你要看一本書,你就規(guī)定自己一天看多少頁,在哪個時間段要完成,同時設(shè)定一個獎勵,完成目標(biāo)的時候獎勵自己,這樣,你就可以更大程度的靜下心來完成自己的目標(biāo),而在這個過程中,你不知不覺的提升了自己的學(xué)習(xí)毅力。有一種理論叫做“21天習(xí)慣養(yǎng)成”,在每一個21天里,你兢兢業(yè)業(yè),堅持下來,你就提升了學(xué)習(xí)毅力。
3、提高學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力其實(shí)是學(xué)習(xí)力提升過程中最關(guān)鍵的一環(huán),也是一個人核心競爭力的體現(xiàn)之處。學(xué)習(xí)能力的提高并非一朝一夕,而是長期積累下來的效果。以上說的兩點(diǎn),提高學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)毅力,都是為提高學(xué)習(xí)能力而作鋪墊的,三者環(huán)環(huán)相扣,相輔相成。學(xué)習(xí)能力,指的是一個人面對新事物而學(xué)習(xí)乃至掌握的能力。進(jìn)入社會,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的差別造就了人與人之間的差別。想要提高學(xué)習(xí)能力,就要多實(shí)踐,多動腦,多讀書,其中,實(shí)踐是很重要的一環(huán)。你需要在做各種事情當(dāng)中尋找你所要的收獲,為之思考,為之打量,從日積月累的角度來看,這才是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。以上的三點(diǎn),就是提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵,無論對于企業(yè)還是個人,提高學(xué)習(xí)力是一個長期的追求,這對于健康,快速的發(fā)展至關(guān)重要。
提升管理者學(xué)習(xí)力
近日,從中小企業(yè)信息化服務(wù)商銘萬公司得知,為幫助中小企業(yè)規(guī)避經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,銘萬公司聯(lián)合清華大學(xué),共同打造的“清華*銘萬企業(yè)競爭力高級研修班”第六期開班在即。
20xx年是不平凡的一年,一路走來,隨著金融危機(jī)對世界經(jīng)濟(jì)的影響逐步深入,原本隱藏在企業(yè)深處的人事管理、財務(wù)等各種問題,紛紛的躍至臺前,致使企業(yè)的經(jīng)營能力正經(jīng)受著前所未有的考驗(yàn),也對企業(yè)家應(yīng)對危機(jī)的能力提出了新的要求。為幫助中小企業(yè),中小企業(yè)信息化服務(wù)商銘萬公司,攜手中國最高學(xué)府之一清華大學(xué),邀請知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,企業(yè)管理專家,為中小企業(yè)主解讀平穩(wěn)度過金融危機(jī)妙法良方。
經(jīng)濟(jì)專家指出,企業(yè)經(jīng)營“剩者為王”,財務(wù)管理和成本控制,將是是企業(yè)生存之本。在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境逐步進(jìn)入寒冬的今天,“財務(wù)管理”和“成本控制”更顯得尤為重要。寒冬雖冷,在危機(jī)面前采取有效的行動,用正確的方法的理念作為指導(dǎo),在經(jīng)濟(jì)回升前搶占先機(jī),才能擁抱燦爛的“春天”。
眾所周之,即使在金融危機(jī),中國也有4000萬家中小型企業(yè)參與市場的激烈競爭。應(yīng)對新的壓力和考驗(yàn),要求企業(yè)主不僅要具備危機(jī)意識,更要縱覽全局、掌控行業(yè)發(fā)展趨勢,適時為企業(yè)做出應(yīng)對危機(jī)的有利決策。而事實(shí)是,大多中小企業(yè)家均非營銷專業(yè)科班出身,很難應(yīng)對這種新挑戰(zhàn)。透析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)局勢,找出困擾企業(yè)管理和銷售的誤區(qū),并與時俱進(jìn),吸收新的管理知識、營銷理念,著眼于未來發(fā)展,幫助企業(yè)明確市場拓展方向,才是中小企業(yè)真正所需。
據(jù)悉,由知名中小企業(yè)信息化服務(wù)商銘萬公司,聯(lián)合國內(nèi)最高學(xué)府之一的清華大學(xué),共同舉辦的“清華-銘萬中小企業(yè)競爭力高級研修班”,正是針對“財務(wù)管理”和“成本控制”而舉辦。從經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)以及市場營銷學(xué)多學(xué)科,結(jié)合長任職知名企業(yè)和營銷顧問專家、學(xué)者的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),通過互動式教學(xué),解答長期困擾企業(yè)的內(nèi)部管理和財務(wù)難題,分析當(dāng)前和未來的經(jīng)濟(jì)趨勢中中小企業(yè)所為和所不為,為企業(yè)發(fā)展助力。
筆者同期采訪了銘萬總裁張冀光。他認(rèn)為,服務(wù)型企業(yè)的定義,決定了銘萬公司的使命是踏踏實(shí)實(shí)的幫助中小企業(yè)解決生存和發(fā)展問題。“銘萬作為中國最大的中小企業(yè)信息化服務(wù)商,憑借自身資源和服務(wù)廣大中國中小企業(yè)的信念,推出了‘清華大學(xué)銘萬企業(yè)競爭力高級研修班’”,張冀光說,“課程設(shè)置特別關(guān)注中小企業(yè)如何在金融危機(jī)中生存和發(fā)展。要規(guī)避金融危機(jī)的影響,提升企業(yè)家學(xué)習(xí)力是關(guān)鍵。由于各種企業(yè)的實(shí)際情況不同,受之企業(yè)于能解決眼前的問題的‘魚’,更應(yīng)該傳授對企業(yè)長期發(fā)展的‘捕魚技巧’,盡銘萬能力所及為中小企業(yè)平穩(wěn)過冬做點(diǎn)事情,是我們做服務(wù)型企業(yè)的責(zé)任。我們力圖促成更多的優(yōu)秀企業(yè)走進(jìn)清華大學(xué),邀知名經(jīng)濟(jì)專家學(xué)者開班授課,為企業(yè)化解危機(jī)中財務(wù)和管理的各種難題,也是清華‘自強(qiáng)不息,厚德載物’校訓(xùn),讓教育為社會服務(wù)在新時代的傳承!绷碓诓稍L中得知,身為銘萬創(chuàng)始人之一的張冀光先生,曾是清華大學(xué)上世紀(jì)七十年代的優(yōu)秀畢業(yè)生之一。
從清華培訓(xùn)中心獲悉,“企業(yè)競爭力研修班”自開班以來,已有數(shù)百名中小企業(yè)家走進(jìn)清華。據(jù)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人介紹,不斷接到中小企業(yè)家的回執(zhí)和反饋,不少的企業(yè)家通過“競爭力研修班”學(xué)習(xí),企業(yè)取得了突破性的發(fā)展。據(jù)悉,第六期“企業(yè)競爭力研修班”將于12月18日在清華大學(xué)內(nèi)正式開班,屆時將由清華大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授、長期擔(dān)當(dāng)知名企業(yè)顧問的資深專家學(xué)者,圍繞經(jīng)濟(jì)危機(jī)為核心,為企業(yè)家解析經(jīng)濟(jì)危機(jī)的成因、解讀危機(jī)對企業(yè)的造成的具體影響,為企業(yè)平穩(wěn)度過危機(jī)出謀劃策。
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