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美術(shù)滑稽小丑活動(dòng)反思
1、用夸張的圖形和局部對(duì)稱的方法設(shè)計(jì)小丑造型。
2、感受小丑的獨(dú)特魅力，激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。
教學(xué)反思：
在今天的教學(xué)活動(dòng)中，我向孩子們播放了一段小丑表演的視頻，讓他們真切地感受小丑外在形象的滑稽。然后出示各種小丑的圖片，讓他們仔細(xì)觀察每一個(gè)小丑在臉部的化妝有什么不同。通過交流，我將孩子們說到的一些特征在黑板上描繪下來，比如眼睛有哪幾種繪畫方式、嘴巴是如何夸張
活動(dòng)目標(biāo)：1.熟練運(yùn)用折、畫、貼的方法制作滑稽小丑。 2.能大膽想象，積極動(dòng)手參與活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備1.小丑圖片。 2.作品范例一個(gè)。 3.礦泉水瓶人手一個(gè)，彩色長條、圓形、圓錐形等各種形狀的卡紙（根據(jù)幼兒能力不同三個(gè)層次：剪好的圖形、畫好未剪的、沒畫的卡紙）、彩筆、剪……
活動(dòng)目標(biāo)：1.熟練運(yùn)用折、畫、貼的方法制作滑稽小丑。
2.能大膽想象，積極動(dòng)手參與活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備1.小丑圖片。
2.作品范例一個(gè)。
3.礦泉水瓶人手一個(gè)，彩色長條、圓形、圓錐形等各種形狀的卡紙（根據(jù)幼兒能力不同三個(gè)層次：剪好的圖形、畫好未剪的、沒畫的卡紙）、彩筆、剪刀、雙面膠、膠水
活動(dòng)過程一、開始部分：
出示圖片請(qǐng)幼兒欣賞，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
二、基本部分：
A 、欣賞圖片，總結(jié)作品特點(diǎn)1、談話：今天老師請(qǐng)來了一些很有趣、很特別的朋友，我們來看看他們是誰。
2、討論：引導(dǎo)幼兒觀察小丑圖片并說出小丑的主要特點(diǎn)。
提問：看到小丑的模樣，你感覺怎么樣？為什么覺得好笑？他的臉與我們的臉有什么不同？（請(qǐng)小朋友們討論回答）3、教師小結(jié)：小丑都有一個(gè)紅紅的鼻子，大大的嘴巴，有趣的眼睛，看上去很可笑，很滑稽。
B、欣賞范例，討論制作方法1、請(qǐng)幼兒觀察并討論：制作小丑需要哪些材料？
2、教師講解小丑的制作順序。a先在臉的中間位置畫一個(gè)紅鼻子，下面畫一個(gè)大大的嘴巴，讓人一看就覺得很好笑。b鼻子上面再畫上特別的眼睛，然后戴上一頂漂亮的帽子。c將彩色長條紙一前一后折成樓梯狀，分別貼在瓶子的上下部分，做成小丑的胳膊和腿3.教師為幼兒重點(diǎn)示范講解小丑四肢的制作方法。
Ｃ、介紹材料，自由創(chuàng)作1、出示介紹操作材料，請(qǐng)幼兒自由選擇材料創(chuàng)作（1）幼兒自主選擇材料，隨意制作自己喜歡的小丑。
（2）鼓勵(lì)幼兒畫出各種各樣的小丑的臉。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新，制作與眾不同的小丑。
3、根據(jù)幼兒的不同情況，隨時(shí)指導(dǎo)與幫助。
活動(dòng)延伸請(qǐng)幼兒互相欣賞作品，并評(píng)選出最有創(chuàng)意的小丑。哪個(gè)小丑最滑稽？你喜歡哪個(gè)小丑？為什么
地表現(xiàn)的，發(fā)型又有什么特別的造型。等等。這樣一來其實(shí)也給孩子們提供了一些繪畫的素材，他們自己在繪畫過程中就根據(jù)自己的喜好選擇不同的五官進(jìn)行組合，設(shè)計(jì)出了一個(gè)個(gè)獨(dú)一無二的有趣的小丑。【美術(shù)滑稽小丑活動(dòng)反思】相關(guān)文章：
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