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加入學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題
面試是通過(guò)書(shū)面、面談或線上交流(視頻、電話)的形式來(lái)考察一個(gè)人的工作能力與綜合素質(zhì),通過(guò)面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。下面是小編整理的加入學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題，歡迎大家分享。
關(guān)于進(jìn)入學(xué)生會(huì)的面試題目
1、為什么要進(jìn)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部？
2、進(jìn)學(xué)習(xí)部，你認(rèn)為你在這方面有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)？
3、你覺(jué)得你為什么能勝任這份工作？
4、你對(duì)學(xué)習(xí)部的日常工作有什么認(rèn)識(shí)？
5、在學(xué)生會(huì)，你想收獲些什么？
6、你是否加入了別的社團(tuán)，如果有沖突，你會(huì)怎么處理呢？
7、如果學(xué)生會(huì)的工作和學(xué)習(xí)發(fā)生了沖突，你會(huì)怎么處理？
8、也許我們的工作會(huì)經(jīng)常和其他系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)系，你覺(jué)得自己能處理好嗎？
9、你認(rèn)為學(xué)習(xí)部的人要具有哪些品質(zhì)？
10、進(jìn)入學(xué)習(xí)部，你想怎么做呢？
11、你以前有過(guò)這方面的經(jīng)驗(yàn)嗎，你認(rèn)為我們的工作和你以前的經(jīng)驗(yàn)有什么區(qū)別？
12、你會(huì)怎樣處理學(xué)習(xí)與工作的沖突？
13、你認(rèn)為學(xué)習(xí)部的工作和其他部門的工作有哪些關(guān)聯(lián)呢？
14、進(jìn)入學(xué)生會(huì)之后，你想做的第一件事是什么？
15、你不喜歡那一類的人？如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了你不喜歡的人，你會(huì)怎么辦？
16、對(duì)待學(xué)生會(huì)（或者我們部門）的工作，你會(huì)選擇個(gè)人處理還是團(tuán)體合作？
17、你對(duì)我們學(xué)生會(huì)有哪些設(shè)想？
學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題
1.對(duì)大學(xué)有什么樣的認(rèn)識(shí)？
不能說(shuō)的太死板，有點(diǎn)新意�？梢詮膶W(xué)習(xí)氛圍，課余活動(dòng)，社會(huì)能力，同學(xué)間和睦關(guān)系這些方面說(shuō)說(shuō)。關(guān)鍵詞是殿堂，舞臺(tái)，熔爐，家庭。
2.對(duì)學(xué)生會(huì)有什么認(rèn)識(shí)？
這個(gè)問(wèn)題的答案比較死，學(xué)生會(huì)是連接學(xué)生和學(xué)校的紐帶，她幫助學(xué)校更好的管理，同時(shí)也是本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的機(jī)構(gòu)。這句話一般都要說(shuō)上，再說(shuō)說(shuō)鍛煉能力，結(jié)交朋友，幫助別人什么的就可以了。
3.為什么進(jìn)學(xué)生會(huì)？
這個(gè)問(wèn)題比較尖銳，如果提前沒(méi)有準(zhǔn)備比較容易出錯(cuò)。首先應(yīng)該說(shuō)老師，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐給了我很大的幫助，自己也想為集體出一份力，為別的同學(xué)服務(wù)。然后再說(shuō)可以鍛煉自己，彌補(bǔ)自己的不足，得到提高。從兩個(gè)方面答才能顯得你比較有想法同時(shí)也不做作。
4.是否領(lǐng)導(dǎo)過(guò)團(tuán)隊(duì)，過(guò)去是否擔(dān)任過(guò)一些職位，有何認(rèn)識(shí)？
這最好實(shí)話實(shí)說(shuō)，如果能力比較差，還說(shuō)有經(jīng)驗(yàn)，一看就會(huì)露餡，留下個(gè)不好影響是很難翻身的。
如果有，那當(dāng)然最好了。說(shuō)認(rèn)識(shí)的時(shí)候要說(shuō)上學(xué)到了很多，鍛煉了自己的能力，這樣才能讓別人相信你有一定的能力。還有就是結(jié)交了很多的朋友，可以加一句這是最寶貴的財(cái)富，特別是面試的時(shí)候有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在場(chǎng)。再說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)，教訓(xùn)的時(shí)候一定要圍繞著你所報(bào)的部門工作說(shuō)，可以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)工作比較有優(yōu)勢(shì)。
5.在活動(dòng)中遇到了什么困難，你又是如何解決的？
這個(gè)問(wèn)題要深思熟慮啊，有個(gè)技巧，先想想你競(jìng)爭(zhēng)的部門和崗位，看需要什么樣的能力，然后在解決過(guò)程中一定要時(shí)刻體現(xiàn)，再想想自己設(shè)計(jì)個(gè)什么困難，這樣會(huì)很有利。
6.如何處理學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間沖突?
首先我會(huì)盡量調(diào)節(jié)，力圖工作學(xué)習(xí)不沖突，當(dāng)有沖突的時(shí)候我會(huì)考慮取舍，我認(rèn)為一旦進(jìn)入學(xué)生會(huì)就義務(wù)保證學(xué)生會(huì)的工作正常進(jìn)行，健康發(fā)展。如果我的缺失肯能影響學(xué)生會(huì)的正常工作，那么我會(huì)犧牲個(gè)人時(shí)間。
這個(gè)答案基本上夠用了，說(shuō)的時(shí)候就別提犧牲集體時(shí)間了。
7.怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系？
這個(gè)問(wèn)題對(duì)于新生不好回答，甚至是學(xué)生會(huì)的還沒(méi)弄懂。
有些活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門參與，我希望多個(gè)部門合作完成，讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會(huì)，加強(qiáng)各部門特別是部門主管間的溝通。
8.如果學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐讓其他人做事而總不叫你，你有什么想法，怎么做？
我認(rèn)為我的某些方面做的還是不如別人，我會(huì)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐和同事溝通，請(qǐng)他們對(duì)我提出意見(jiàn)，我會(huì)欣然接受，并積極改正，得到提高。
9.有時(shí)候會(huì)讓你做苦力類的工作，你有什么想法？
我并不認(rèn)為有什么苦力類的工作，一說(shuō)這句顯的特別的高尚。學(xué)生會(huì)都是為同學(xué)服務(wù)，有些工作會(huì)累一些，但那也是應(yīng)該做的，可能那些工作正是對(duì)一個(gè)新人的最好鍛煉，我會(huì)服從安排。
10.在學(xué)生會(huì)有不喜歡的人怎么辦？
我會(huì)盡量與其溝通，交流，化解誤會(huì)，并看到別人身上的閃光點(diǎn)
11.和領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不統(tǒng)一怎么辦？
我會(huì)充分向領(lǐng)導(dǎo)闡述我的想法，也可以采取一個(gè)折中的方案，如果還是不能統(tǒng)一，我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，因?yàn)樗巧霞?jí)，我的一項(xiàng)義務(wù)就是服從。
12.干部最重要的一點(diǎn)是什么？
進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué)，他們就像一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)部件，要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的，所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力，讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。要說(shuō)點(diǎn)讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐高興的話。
13.對(duì)干部有什么認(rèn)識(shí)？
大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，對(duì)于學(xué)社會(huì)干部，首先我會(huì)很尊敬他們，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級(jí)，還是良師益友，我把他們當(dāng)作我的老師和朋友！
14.認(rèn)識(shí)我嗎.談?wù)剬?duì)我的認(rèn)識(shí)？
我對(duì)學(xué)姐（學(xué)長(zhǎng)）并沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的相處，所以我無(wú)法有個(gè)具體準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)的前輩，所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來(lái)看，你是個(gè)和善，開(kāi)朗，善于交往，照顧新人的人。這個(gè)答案是比較新穎的，可以用吧。
15.對(duì)你影響最大的一句話？
說(shuō)句比較簡(jiǎn)單，普通的話就行，關(guān)鍵是把解釋說(shuō)的有新意。
16.對(duì)你影響最大的人？
可以說(shuō)是我的爸爸，媽媽，一些比較真實(shí)的。千萬(wàn)別說(shuō)什么老師，學(xué)生會(huì)的干部，那樣就太假了。
學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題及回答
1.你認(rèn)為外聯(lián)部的人要有些什么品質(zhì)
答：誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)定不移，能夠吃苦，待人熱情，語(yǔ)言得體。
2.你入了外聯(lián)部后準(zhǔn)備接下來(lái)怎么做
答：首先認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)布置的任務(wù)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉自己的工作，并且開(kāi)始主動(dòng)聯(lián)系外界資源，我知道外聯(lián)部很重要的是為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)提供資金來(lái)源，所以先與有可能的企業(yè)或機(jī)構(gòu)建立起聯(lián)系，并且對(duì)它們進(jìn)行深入了解，以便開(kāi)展今后的工作。
3.你認(rèn)為外聯(lián)部是做什么的
答：處理學(xué)生會(huì)與外部機(jī)構(gòu)的溝通問(wèn)題，為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)提供資金來(lái)源。
4.現(xiàn)在只有部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的職位 你要競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)?為什么?
答：副部長(zhǎng)。并不是對(duì)自己的能力有所懷疑，但是畢竟這是我第一次進(jìn)入外聯(lián)部。這是一個(gè)非常重要的部門，任何一個(gè)計(jì)劃的制定都要求有極高的品質(zhì)。而我并沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)完成這些，但是我相信我有足夠的能力對(duì)部長(zhǎng)的計(jì)劃方針進(jìn)行修改和提出有效的建議。
5.為什么選擇來(lái)學(xué)生會(huì)，為什么選擇來(lái)這個(gè)部室?
答：因?yàn)槲蚁矚g和我能夠勝任這里的工作�？傊菫榱税l(fā)展，為了自己和這個(gè)集體，希望在這里得到想要的鍛煉，也相信我自己能夠?yàn)檫@個(gè)集體作出貢獻(xiàn)。
6.有什么愛(ài)好、特長(zhǎng)
如實(shí)回答。在可能的情況下會(huì)讓你進(jìn)行才藝展示，所以千萬(wàn)不要無(wú)中生有�？梢酝怀鲈谙嚓P(guān)工作上的特長(zhǎng)，比如寫作和計(jì)算機(jī)
7.覺(jué)得自己有什么缺點(diǎn)?
不能因?yàn)椴辉敢獗憩F(xiàn)自己的缺點(diǎn)就不說(shuō)，因?yàn)槟谴砟銓?duì)自己沒(méi)有總結(jié).連你自己都不了解，缺乏觀察力�；蛘咦屓苏J(rèn)為你很自負(fù)、不好相處。因此盡量回答“我正在克服……”之類，這些缺點(diǎn)最好是在某種程度上也是有益的。在初試的時(shí)候一般就問(wèn)這樣的問(wèn)題，主要作到誠(chéng)實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)流利，態(tài)度端正。
8.你覺(jué)得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向，善于交際的話，應(yīng)該是說(shuō)部室之間的交流和聯(lián)誼問(wèn)題。如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑挘瓦m合內(nèi)部的事務(wù)，相關(guān)的組織和管理問(wèn)題。
9.你是不是擔(dān)當(dāng)過(guò)相應(yīng)的職務(wù)，有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?
有的話，當(dāng)然比較好，可以說(shuō)出自己的經(jīng)驗(yàn)還要教訓(xùn)總結(jié)。如果沒(méi)有，就照實(shí)回答，覺(jué)得不利的話，可以說(shuō)自己接受過(guò)相關(guān)的指導(dǎo)。
10.假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦?
這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力，應(yīng)該是盡量和別人合作，化解誤解。
11，你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
12，你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
13，如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
14，談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
15，對(duì)你影響最深的一句話，
16，對(duì)你影響最深的一個(gè)人。
學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選面試問(wèn)題
1、為什么要參加競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部?談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)。
2、你平時(shí)碰到自己談不來(lái)的人怎么處理關(guān)系?
3、假如有一天你看到一個(gè)同學(xué)在校園里亂扔垃圾，在你勸說(shuō)無(wú)效的情況下，你該怎么辦?
4、請(qǐng)你策劃一次親子活動(dòng)，談?wù)勀闳绾位I備與實(shí)施的?
5、如果你當(dāng)選為主席(副主席)怎樣組織好學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作?
6、如果你當(dāng)選為宣傳(紀(jì)檢、生活、學(xué)習(xí)、體育、環(huán)保)部長(zhǎng)，你的工作思路是什么?
7、你最崇拜的人是誰(shuí)?為什么?
8、談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.
9、高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?
10、有一個(gè)學(xué)生家里很貧困,請(qǐng)你策劃一次募捐活動(dòng).
11、作為文娛部長(zhǎng),請(qǐng)你策劃一次校園藝術(shù)節(jié)。
12、作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個(gè)部長(zhǎng)之間的關(guān)系?
13、中午如果學(xué)生要聽(tīng)校園之聲廣播臺(tái)，老師要關(guān)掉廣播，你作為宣傳部長(zhǎng)該怎么辦?
14、怎樣理解“進(jìn)入?yún)R中門，就是匯中人”這句話?
15、如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系?
學(xué)生會(huì)面試最難問(wèn)題
1、中國(guó)人真理越辯越糊還是越辯越明？試簡(jiǎn)單闡述自己的看法。
2、中國(guó)人是理由專家，找理由一大堆，如他早操遲到，可以說(shuō)：肚子疼、頭痛、昨晚睡晚了，最近心情不好，忘記了。對(duì)此我們有高招來(lái)應(yīng)對(duì)?
3、推、拖、拉是管理的有效方法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單談?wù)勀愕目捶ā?/p>
4、一個(gè)人很熱心好不好？“就是就管閑事，這么熱心干嘛！”可是一個(gè)人不熱心又要挨罵了“只顧自己，本位主義。”做人真的很難：你去幫人家忙就是多管閑事，不幫人家人家忙就是你不熱心助人。對(duì)此兩難問(wèn)題你會(huì)如何解讀？
5、曹操帶兵出去打仗的時(shí)候，看到麥田里的麥子長(zhǎng)勢(shì)良好，于是下令：大家注意，不要踩踏麥田，哪一個(gè)人違令，斬！剛剛講完，他的馬就踩倒一片麥苗。若你是曹操，將怎么辦？
6、一個(gè)和尚有水吃，二個(gè)和尚挑水喝，三個(gè)和尚沒(méi)誰(shuí)喝，這個(gè)例子形象說(shuō)明中國(guó)人團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題，對(duì)此你如何解決他們之間的團(tuán)隊(duì)合作問(wèn)題？
7、老師在學(xué)生干部開(kāi)會(huì)，嚴(yán)厲批評(píng)了學(xué)生干部，并特別強(qiáng)調(diào)了一句：“這次早操我們班又名列倒數(shù)第一，你回去告訴大家，誰(shuí)要在這樣，就列入黑名單。”你做為學(xué)生干部，該如何把老師的命令傳達(dá)給同學(xué)？請(qǐng)簡(jiǎn)單模擬一下，你現(xiàn)在回答教室，該如何傳遞老師的命令？
8、中國(guó)人溝通原則：我告訴你，你不要告訴別人；請(qǐng)補(bǔ)充后兩句話 ； 。 并簡(jiǎn)單解釋一下。
9、你覺(jué)得西游記里唐僧、孫行者、豬八戒、沙和尚最適合做領(lǐng)導(dǎo)的是誰(shuí)？簡(jiǎn)單說(shuō)明一下？
10、在一個(gè)單位中，甲是領(lǐng)導(dǎo)，乙是干部，丙是部員。
�。�1）丙如果繞過(guò)乙，直接去找甲，甲應(yīng)該如何反映？乙又該如何做？
（2）甲如果直接繞過(guò)乙，直接指示丙，乙該如何動(dòng)作？對(duì)丙而言，該如何處理？
11、學(xué)生干部經(jīng)常與普通同學(xué)以朋友相稱，經(jīng)常打成一片，讓人分不清誰(shuí)是誰(shuí)？對(duì)此，你如何看？
12、一個(gè)同學(xué)在班級(jí)抽煙，被任課老師發(fā)現(xiàn)好好批評(píng)，如果你作為班長(zhǎng)，不報(bào)告班主任，任課老師告訴班主任，班主任會(huì)主動(dòng)找你，批評(píng)你工作不力，那么重大的事不報(bào)告。報(bào)告了，該同學(xué)會(huì)找你麻煩，認(rèn)為你不夠義氣，出賣朋友。對(duì)此，兩難問(wèn)題你如何考慮？
13、“辦公室”有這樣兩種理解，一是集體的辦公陣地，二是職能部門，你怎么看待？
14、“做正確的事，正確地做事，快樂(lè)地做事”，三者關(guān)系如何理解？
15、孫中山說(shuō)，“要想著做大事，不要想著做大官”，拿破侖說(shuō)“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵”你怎么理解這兩句話？
16、你對(duì)“我對(duì)別人好，別人就會(huì)對(duì)我好”，“別人對(duì)我好，我也會(huì)對(duì)別人好”，你怎么看？
學(xué)生會(huì)面試的奇葩問(wèn)題
1、 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的？對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己。
2、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對(duì)XX部了解有多少？
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
3、你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么？
a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題
b. 看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好！
4、談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢(shì)？
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力！回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可以想到說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友！
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
7、 對(duì)你影響最深的一句話。
如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來(lái)！
8、你最崇拜誰(shuí)？或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋�(gè)人
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
9、一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名，那么你是第幾名？
我盡全力的完成了比賽，無(wú)論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問(wèn)題沒(méi)固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了
10、你有什么業(yè)余愛(ài)好？
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
11、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)�？梢哉f(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
12、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷！
不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率�。失敗后自己很快振作起�?lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
13、對(duì)XX部門的工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？
不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”
14、與上級(jí)意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？
一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)�！�
15、 你希望與什么樣的上級(jí)共事？
a. 通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。
b. 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。
c. 如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。”
16.、如果你這次沒(méi)有進(jìn)入XX部門，你會(huì)怎么辦呢？
“如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷！” 記得最后結(jié)束要說(shuō)“謝謝！” 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，一般就OK。
面試技巧
帶上面試表
貼上你美美噠的大頭照，把所有的信息都填完整，筆跡不求好看，只求整潔。卷面干凈整潔，不留污跡。這也是表現(xiàn)你積極態(tài)度的一種方式。不同的部門的需求不一樣，有些需要寫字的部門就需要寫字好看的人，但是如果你的字不好看也不要灰心，關(guān)鍵是看你的態(tài)度如何，第二次強(qiáng)調(diào)態(tài)度很重要。
充分了解
去面試之前，了解一下這個(gè)部門的稱呼（全稱）是什么？了解一下這個(gè)部門的主要工作是什么？并熟記于心。
準(zhǔn)備2-3分鐘的自我介紹
時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，內(nèi)容包括姓名，班級(jí)，籍貫，興趣愛(ài)好，職位和以前擔(dān)任過(guò)的職位和相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
首先要禮貌
進(jìn)門，敲門以后問(wèn)好，結(jié)束以后說(shuō)謝謝。收到通過(guò)的短信以后不要高興得太早，切記要回復(fù)！
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