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六月國旗下的講話稿
老師們、同學(xué)們：
大家好！ 我今天演講的國旗下的講話的主題是《在六一兒童節(jié) 讓我們記住愛和奉獻(xiàn)》
還有五天就是“六一”國際兒童節(jié)了。1949年11月，國際民-主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和-諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
但是在這個兒童節(jié)，讓我們記住愛和奉獻(xiàn)吧！為什么呢？因為今年的“六一”兒童節(jié)有著不同尋常的意義。4月14日，青海省玉樹縣發(fā)生7.1級大地震，受災(zāi)地區(qū)滿目瘡夷，人員傷亡慘重，受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們?yōu)樵谇嗪Ｊ∮駱浯蟮卣鹬蓄倦y的同胞默哀。同時，也為幸存的孩子們祈福！我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過，不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節(jié)就要到了，他們有新衣服嗎，有新書包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎？？？我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會送給我們什么禮物？可災(zāi)區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣，他們失去了家園，失去了親人，失去了一切......面對我們的同齡人，我們該為他們做些什么呢？在這個特殊的節(jié)日里，我希望同學(xué)們能夠把省下來的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們重建家園。向災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出我們的愛心，幫助他們重建校園。
同學(xué)們，行動起來吧！雖然我們的力量有限，但我相信涓涓細(xì)流匯成浩瀚的江河，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛，困難會在我們面前低頭，世界將會變得更加美好！
六月份國旗下的講話稿三
珍惜時間
珍惜時間就是節(jié)約時間、合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間、珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時間一起揚帆遠(yuǎn)航！
5月最新迎六一國旗下的講話稿
老師、同學(xué)們：
還有3天，是我們少年兒童最開心的節(jié)日了，因為6月1日是國際兒童節(jié)！在這里先祝賀同學(xué)們六一節(jié)快樂，開開心心度過每一天，快快樂樂健康成長！
六一，也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽，同學(xué)們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來的活動還有很多，有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風(fēng)格。
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
在這兒，我要說，同學(xué)們，我們是幸運的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼邸９湃搜裕呵Ю镏�，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望，民族的未來。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會做位好公民。
同學(xué)們，世界的“六一”，明天更好!積極參與，共同成長!
我的演講完畢，謝謝大家！
六月份國旗下的講話稿
各位同學(xué)、各位老師：
星期一早上好！
今天的國旗下講話，我們要來談一談蘇州的城市精神。
近幾天，蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神。大家是否已經(jīng)了解蘇州城市精神？是否了解了城市精神的深刻內(nèi)涵？蘇州城市精神就是“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”：
我們先來看“崇文”二字。作為中國首批歷史文化名稱，蘇州是名副其實的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間，蘇州就出了四十五名狀元。蘇州尊重知識、尊重科學(xué)、尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍一級蘇州人善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的良好傳統(tǒng)從古代一直沿襲至今。現(xiàn)代蘇州更是涌現(xiàn)了百余名兩院院士，最終形成了蘇州特有的“狀元群”、“院士群”現(xiàn)象，這些都極大地促進(jìn)了蘇州尚文崇教鄉(xiāng)風(fēng)民俗的養(yǎng)成。
我們再來看“融和”二字。它指的是博采眾長、協(xié)調(diào)發(fā)展。蘇州所要宣傳的是開放與包容并存的理念以及和-諧的發(fā)展追求。同時，融和還體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)造，既把蘇州人25xx年儒學(xué)思想，人文特色充分地表現(xiàn)了出來，又體現(xiàn)了一種動態(tài)追求，借鑒吸收一切先進(jìn)文化所創(chuàng)造的有益成果，并在繼承和吸納的基礎(chǔ)上，不斷開拓、發(fā)揚光大。
接著，我們來看“創(chuàng)新”二字。蘇州改革開放幾十年來的巨大變化，堪稱奇跡。而創(chuàng)造奇跡的根本原因，就是蘇州人民在改革開放的過程中，敢于植根于現(xiàn)實，踏出一條條符合當(dāng)?shù)貙嶋H、大發(fā)展大變革的創(chuàng)新之路。改革開放初期，蘇州憑一股“四千四萬”精神，叩開了工業(yè)時代的大門；經(jīng)濟(jì)國際化階段，蘇州摸索出了一條依靠外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路；在全面推進(jìn)“兩個率先”的進(jìn)程中，蘇州在生動實踐“三創(chuàng)”精神的同時，創(chuàng)造了“張家港精神”、“昆山之路”、“園區(qū)經(jīng)驗”三大-法寶。蘇州在與時俱進(jìn)中不斷賦予創(chuàng)新以新的內(nèi)涵，使蘇州發(fā)展保持了強(qiáng)大的生命力。
最后，我們來看“致遠(yuǎn)”二字。受吳地文化的影響，蘇州一直在探尋和追求“寧靜致遠(yuǎn)、內(nèi)斂不張揚”的境界。人與人、人與社會、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的社會狀態(tài)，成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價值目標(biāo)。在當(dāng)前實踐“兩個率先”的進(jìn)程中，需要各種生活要素、生產(chǎn)因素和環(huán)境要素相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展，更需要我們發(fā)揚著眼長遠(yuǎn)、開拓創(chuàng)新、勇往直前的奮進(jìn)精神搶抓機(jī)遇，爭先發(fā)展，“張家港精神”、“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗“都是致遠(yuǎn)精神不同形態(tài)的反映。同時，這種”不露也鋒芒“、又深度的闖勁、韌勁也是蘇州人一貫的追求風(fēng)格。
“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”。蘇州城市精神，是這座充滿古韻今風(fēng)魅力的城市之魂，是這個城市的核心標(biāo)識，體現(xiàn)的是蘇州城的凝聚力、精神動力和持續(xù)發(fā)展的生命力。作為蘇州的青少年，我們要牢記我們的城市精神，并且進(jìn)一步弘揚這種精神，加強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長，共同為蘇州的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和-諧發(fā)展而努力奮斗。
對于我們小學(xué)生來說，發(fā)揚蘇州精神要從小事做起，從自身做起，這里提出一個要求：“有禮貌，不奔跑，互相見面要問好�！�
六月國旗下祝福中考高考的講話稿
第一篇：祝福高考
親愛的老師、同學(xué)們，早上好!
很榮幸代表高一14班作國旗下的演講。今天我演講的題目是——沖刺高考，祝福高三。
在這個烈日當(dāng)空、陽光明媚的六月，高三的學(xué)長們即將迎來高考。對他們來說，這是人生中最大的挑戰(zhàn)，也是最重要的轉(zhuǎn)折點。寒窗苦讀數(shù)十載，只盼今朝，金榜提名。在這里，我們祝福他們，祝愿他們在高考中取得優(yōu)異的成績，跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。
梅花香自苦寒來。賈逵隔籬偷學(xué)的勤奮好學(xué);宋濂冒雪訪師的堅持不懈;顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦，都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。想要攀登成功的頂峰，一覽眾山小，必先經(jīng)歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學(xué)長們定會揮舞這把手中的利劍，劈霜露，斬荊棘，開出一條通往成功之路吧!
雖然離高考只剩下短短六天的時間了，但他們?nèi)匀缓苷湎恳环置恳幻氲膶W(xué)習(xí)時間�，F(xiàn)在正是見證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時刻了。成敗都將在一朝間見分曉!
在這最后關(guān)頭，具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn)，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐，冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學(xué)長們早已具備了堅忍不拔的意志，并自始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時候，希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對它說——你終于來了!并以最好的狀態(tài)迎接它。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓他們雙翅堅韌無比，千百個日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠(yuǎn)好壯游，愿高三的學(xué)長們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機(jī)關(guān)，繞過題目中的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二會考的學(xué)長們一帆風(fēng)順，高一的朋友們能青出于藍(lán)勝于藍(lán)，傳承刻苦精神，再創(chuàng)佳績!
我的演講完了，謝謝大家!
第二篇：祝福中考
老師們、同學(xué)們：
大家好!
很榮幸借用這個機(jī)會，向刻苦學(xué)習(xí)、執(zhí)著拼搏的全體同學(xué)，特別是臨近中考的初三同學(xué)致以最誠摯、最親切的問候!——你們辛苦了!
當(dāng)我們還沉浸于春的喜悅時，初夏的芬芳與爛漫卻已悄悄來臨，時光真的太匆匆……
初三的同學(xué)們，回首近三年來我們一起走過的仆仆風(fēng)塵，我們是否無怨無悔?三年，在歷史的長河中，只是一瞬，可是這三年對于你們這些在學(xué)習(xí)路上求索的人，它卻是一個刻骨銘心的難忘歷程。你們當(dāng)中，有的曾是運動場上健兒;有的曾是奧賽場上的精英;有的曾是學(xué)海中的驕子……這三年記載著你們面對困惑時的堅韌，擁抱成功時的喜悅，鑄就輝煌時的自豪。
回首昨天，有太多的“家珍”可數(shù);展望明天，我們重任在肩。6月20日屈指可數(shù)，我們僅有9天，這9天彌足珍貴，它最容易被人忽視而又最容易令人后悔，十年寒窗，即將決戰(zhàn)中考，親愛的同學(xué)們，千萬要謹(jǐn)記：十年磨一劍，劍出必破竹，切不可因一時的疏忽而功虧一簣，否則，那將是切膚之痛，終身之憾!
今天，我們在莊嚴(yán)的國旗下，頭頂蒼天，腳踩大地，壯懷激烈，我們已領(lǐng)略了書山題海的煎熬，我們已忍受了“衣帶漸寬人憔悴”的苦楚，試問，還有什么能夠擋住我們前進(jìn)的步伐!
親愛的同學(xué)們，昂起你的頭，昂起我的頭，昂起泰山一樣不朽的追求�！皶�(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是我們的氣概;“自信人生二百年，會當(dāng)擊水到中流”是我們的信念;“直掛云帆濟(jì)滄�！笔俏覀兊淖非�。就讓我們以山川為紙，以行云為墨，用我們的青春，書寫志氣;用我們的奮斗，書寫希冀;用我們的辛勤，書寫理想;用我們的熱血，書寫一份壯舉，來兌現(xiàn)入學(xué)時的錚錚誓言：今天，我因?qū)嵵卸院?明天，實中因我而驕傲!
號角已吹響，我們?nèi)w師生都會用生命中最濃的激-情，最美的期待來迎戰(zhàn)中考，讓我們共同預(yù)祝xx年中考凱歌高奏，捷報早傳，祝愿我們每個人夢想成真!
六月國旗下的講話稿范文
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是:“讓果實更豐滿”。
光陰似箭，不知不覺期末將至。回首過去，在老師們的善教善導(dǎo)下，在同學(xué)們的敏思好學(xué)下，我們有了快樂，有了成功。我們學(xué)習(xí)的過程，猶如果農(nóng)培育鮮果的過程，經(jīng)過辛勤勞作，看到了花蕊，目睹了果實不斷地成長。而采摘的時刻正如我們將在下周迎來激動人心的期末考試一樣，令人期待。怎樣采擷到更豐滿的果實呢，其實就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點：
第一、調(diào)整心態(tài)，張弛有度。沒有一個好的學(xué)習(xí)心境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率也不會高，因此復(fù)習(xí)過程中不要急噪更不能浮躁，堅持良好的習(xí)慣。
首先我們思想要重視。有些同學(xué)也許會認(rèn)為，反正現(xiàn)在都是義務(wù)教育了，考試無關(guān)緊要。其實每學(xué)期的期末考試都是非常重要和有意義的。因為通過這樣全面的考試，我們可以發(fā)現(xiàn)一學(xué)期以來自己學(xué)習(xí)上的問題，可以在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地加以改進(jìn)，這樣學(xué)習(xí)就事半功倍了。
其次我們也要學(xué)會放松。想贏怕輸，心理壓力重，或者因為學(xué)有困難，就產(chǎn)生厭學(xué)心理，都是不對的，我們要想信自己，養(yǎng)成好習(xí)慣，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，要克服這樣的心理。
第二、珍惜時間，有效復(fù)習(xí)。
“人生沒有彩排，只有直播”， 生活其實不會給我們重新來過的機(jī)會，在這最后的一段時間里，我們一定要把握分分秒秒，以最好的狀態(tài)面對考試，爭取取得一個滿意的成績。
首先，要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法，進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問；對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會檢查，確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學(xué)、老師請教，及時解決。
其次，復(fù)習(xí)要有重點、有針對性。課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的，這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么，拾遺補(bǔ)缺，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，把容易寫錯的、算錯的知識，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解。
第三、沉著冷清，一絲不茍。
這主要建議同學(xué)們考試時要有細(xì)心和耐心。
幾乎每次考試過后，我都能聽到這個同學(xué)說：“哎呀！這道題我看錯了！”那個同學(xué)說：“唉，我怎么漏了呀！”看看，因為粗心而留下的遺憾數(shù)不勝數(shù)。我們要不留遺憾的考試，一定要做到細(xì)心！細(xì)心讀題，細(xì)心弄懂題意，細(xì)心寫下答案，細(xì)心檢查……讓細(xì)心伴我們走過考試的每一步！其次是耐心。在我們的考場中，往往前半場看到的是同學(xué)們的埋頭答題，但進(jìn)入后場，各種小聲音、小動作此起彼伏。為什么？靜不下心，耐不住性子！一旦你失去了耐心，細(xì)心也會離你遠(yuǎn)去，伴隨而來的卻往往是遺憾。
經(jīng)過一個學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí)，在良好的備考狀態(tài)下，我們一定能在期末檢測中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能體驗到學(xué)習(xí)的快樂和成長的喜悅！
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