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小學控輟保學責任狀
首羨中心小學“控輟保學”責任狀 為了進一步貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，保障適齡兒童、青少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實際情況，特制定以下控輟保學責任狀：
一、 控輟保學工作是學校實施義務教育的中心工作。今年我校繼續(xù)實行“校長負責制”、“班主任負責制”，層層簽訂控輟保學責任狀，把控輟目標量化到每一位班主任，一定要把我校的輟學率控制在０%以下。
二、 要提高認識，做到依法控輟。學校、班主任在每年的３月和９月要有組織，有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳《義務教育法》，《禁止使用童工規(guī)定》等有關法津法規(guī)，杜絕學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。
三、 為了準確掌握輟學情況，要求各班輟學上報不過夜，班主任、科任教師要及時向?qū)W校匯報有關情況，并及時采取控輟補救措施。
四、 為了更好地促進控輟保學工作，學校將實施獎懲制度，對于輟學率為０的班級，作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。輟學率高的班級，學校將視情況給予處罰，并扣除一定的班主任評估分。
五、 由于教師或班主任人為因素造成學生輟學，學校將給予嚴處。情節(jié)嚴重者將根據(jù)《義務教育法》規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰。
六、 建立規(guī)范的學籍管理檔案，規(guī)范休退學、轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任，教師不得擅自讓學生轉(zhuǎn)出、退學。
七、 學校繼續(xù)實行控輟保學考核“一票否決”制度，對超過輟學率的班級，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評優(yōu)。
總而言之，學校、班主任和科任教師都應積極、共同參與控輟保學工作，全員參與、齊抓共管，常抓不懈，以達到控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育的目的。
班級： 學生人數(shù)：
校長簽字： 班主任簽字：
2011年9月12日
小學控輟保學工作責任狀
為了進一步貫徹新《義務教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，落實縣控輟保學工作的精神，保障適齡兒童、青少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實際情況，特定以下控輟保學責任狀：
一：控輟保學工作是學校實施義務教育的中心工作。今年我校繼續(xù)實行”“校長負責制”、“班主任負責制”，層層簽訂控輟保學責任狀，把控輟目標量化到每一位班主任，一定要把我校的輟學率控制在1%以下。
二：要提高認識，做到依法控輟。學校、班主任在每年的3月和9月要有組織，有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳《義務教育法》，《禁止使用童工規(guī)定》等有關法律法規(guī)，杜絕學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。
三：為了準確掌握輟學情況，要求各班輟學班主任、科任教師要及時向?qū)W校匯報有關情況，并及時采取控輟補救措施。
四：為了更好地促進控輟保學工作，學校將實施獎懲制度，對于輟學率為0的班級，給予該班班主任一定的獎勵，并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。輟學率高的班級學校將視情況給予處罰，并扣除一定的班主任評估分。
五：由于教師或班主任人為因素造成學生輟學，學校將給予嚴處。情節(jié)嚴重者將根據(jù)《義務教育法》規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰。
六：建立規(guī)范的學籍管理檔案，規(guī)范休退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學生轉(zhuǎn)出、退學。
七：學校繼續(xù)實行控輟保學考核“一票否決”制度，對超過輟學率的班級，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評優(yōu)。
學校、班主任、科任教師都應積極、共同參與控輟保學工作，全員參與、齊抓共管，常抓不懈，以達到控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育的目的。
新城子鄉(xiāng)中心小學
班主任簽名：
年 月 日
**完小控流保學工作責任狀
為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，落實**完小控流保學工作的精神，控制學生輟學，根據(jù)我校實際情況，特制定以下控流保學責任狀：
一、控流保學工作是學校實施義務教育的中心工作，我校繼續(xù)實行“班主任負責制”，把控流目標量化到班主任，使我校輟學率控制在0.1%以下。
二、為了準確掌握輟學情況，要求各班輟學上報不過夜，并及時采取控流補救措施。
三、為了促進控流保學工作，學校將實施獎懲制度，對于輟學率為0的班級，給予獎勵，若輟學率高的班級，視情況予以處罰。
四、由于教師或班主任人為因素造成學生輟學，學校給予嚴處。
五、學校實行控流保學考核“一票否決”制度，對超過輟學率的班級，該班班主任及行政到班和教師到班人員年終考核不予評優(yōu)。
總而言之，行政人員與班主任一道帶領教師積極、共同參與控流保學工作，全員參與，齊抓共管，常抓不懈，以達到控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育的目的。
校長簽名： 班主任簽名：
年 月 日
前蔣小學控輟保學責任狀
為了實現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，落實控輟保學工作精神，切實控制我校學生輟學，特與全體教師簽訂該責任狀：
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用（學校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費或其它帶收費用除外），不亂收費、亂罰款，強制學生購買教學輔導材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長索要財物，不接受家長的宴請或饋贈。
二、關心愛護每一個學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學生。
三、切實減輕學生課業(yè)負擔，按時上下課、按時放學，作業(yè)符合標準，不用作業(yè)懲罰學生、剝奪學生的考試權利。不單純以學習成績評價學生。不指責、訓斥、刁難學生和學生家長。
四、學校實行輟學工作責任層層落實，任課教師要對自己每節(jié)課負責任，要對自己的語言和行為負責，嚴禁因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學生輟學現(xiàn)象的發(fā)生。
五、提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
六、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的
任課教師簽字：
校長簽字：
前蔣小學（章）
2015年9月1日
虹橋小學控輟保學責任狀
根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》等有關法律法規(guī)精神，為依法保障每一位適齡兒童按時入學，接受九年義務教育，更好地確保適齡兒童按時入學，制止學生輟學，與班主任簽訂控輟保學責任書。
一、充分認識控輟工作的重要意義，增強責任感和緊迫感，高度重視控輟工作，明確制止學生輟學是班主任義不容辭的責任，班主任是班級的責任人，要確實把控輟工作落實到位。
二、采取多種形式，積極宣傳《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《教師法》等法規(guī)，向?qū)W生家長講明九年義務教育的重要意義和責任，及時和學生家長搞好溝通，積極做好家訪工作。
三、做好學生耐心細致的工作，引導學生學好文化課，努力減輕學生的課業(yè)負擔，使學生在學校感到愉快、幸福。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，采取多種有效的辦法，根據(jù)學生的實際，努力做好后進生的輟學問題。
五、制止體罰和變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生，如果因體罰和變相體罰使學生輟學的，嚴肅追究責任人的責任。
六、做好學生地團結(jié)互助工作，教育學生互敬互愛，不允許因?qū)W生不團結(jié)導致輟學。
七、遇到學生因家庭困難而不能按時到校的，要既時匯報并采取有力的救助措施，確保學生按時上學。
八、班主任要全面的了解學生，掌握學生的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，堅決杜絕學生輟學現(xiàn)象發(fā)生。
九、積極向社會宣傳有關法律、法規(guī)，使學校、班主任、全社會人員，都來關心兒童，都來制止學生輟學。
甲方：校 長
乙方：班 主 任
2015年9月1日
小碼小學控輟保學工作責任狀
為了實現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，落實市控輟保學工作精神，切實控制我校學生輟學，根據(jù)我校的實際情況，我們特定以下控輟保學工作方案。
一、指導思想
依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈，一定把我校輟學率控制為0%。
二、工作指標
根據(jù)我校的今年的實際情況，2015年全校13個教學班的輟學率必須控制在0%。，
三、主要措施
（一）提高認識，依法控輟
1、學校根據(jù)《義務教育法》制定了《西柳鎮(zhèn)小碼小學控輟保學措施》，明確規(guī)定了教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、每年3月和9月要有組織、有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳《義務教育法》及其細則，《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)展。
（二）管理控輟，措施保學
1、控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)實行“全員班主任制”，層層簽定控輟目標分解量化到每一位任課教師。
2、為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班學習委員每天都要向?qū)W校匯報情況，學校也隨時檢查、量化評比。
3、為了更好地促進控輟保學工作，學校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學目標，則該班的每位任課教師年終考核加10分，不能完成控輟保學目標，則該班的每位任課教師扣10分。
4、學校要建立規(guī)范的學籍檔案，建立規(guī)范的休退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各班輟學情況，學校每月都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。
5、學校同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對有輟學生的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班。
（三）教改控輟，興趣導學
1、提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和上課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
（四）情感控輟，以情勸學
學校要求教師與學生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。
（五）扶貧控輟，幫困助學
學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生進行扶貧幫困。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
綜上所述，學校特制定本責任狀，要求各位教師要把“控輟保學”工作當成“大事兒”來抓，如有違法上述要求的教師學校要根據(jù)規(guī)定對其進行相應處罰！
校長簽字（蓋章）：
教師簽字（蓋章）：
西柳鎮(zhèn)小碼小學
年 月 日
大陸小學控輟保學工作責任狀
為了進一步貫徹新《義務教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，落實市控輟保學工作的精神，保障適齡兒童、青少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實際情況，特定以下控輟保學責任狀： 1：控輟保學工作是學校實施義務教育的中心工作。我校實行“校長負責制”、“班主任負責制”，層層簽訂控輟保學責任狀，把控輟目標量化到每一位班主任，一定要把我校的輟學率控制在1%以下。
2：各位老師在管理過程中，不得以任何理由體罰和變相體罰學生。禁止使用侮辱性語言批評學生，不得以任何借口停學生課和趕學生回家。
3：不準對學生采取罰款措施，發(fā)現(xiàn)一例，嚴肅處理，班主任有權利和義務監(jiān)督，向校領導反映任課老師的上述行為。
4：各老師要認真學習教育教學理論，正確對待后進生，積極捕捉和發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，用發(fā)展的眼光看待后進生，激發(fā)后進生的上進心和求知欲。不歧視、挖苦、和打擊學生，不把學生推向社會。
5：學校實行控輟保學考核“一票否決”制度，對超過輟學率的班級，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評優(yōu)。由于教師或班主任人為因素造成學生輟學，學校將給予嚴處。情節(jié)嚴重者將根據(jù)《義務教育法》規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰。
6：建立規(guī)范的學籍管理檔案，規(guī)范休退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學生轉(zhuǎn)出、退學。
7：各班主任要密切注意學生的思想情況，強化考勤制度。如遇學生無故缺席的，應了解原因，視情節(jié)進行說服教育，一日內(nèi)應和家長取得聯(lián)系，做好家訪工作，并上報年級負責人，以便集體做好學生的思想工作，防止學生逃學和流失。
8：開展復學會戰(zhàn)，做好家訪工作，對流失、輟學學生及法定監(jiān)護人實施“攻心”工程。 9：大力開展扶貧助學活動，確保不使一個學生因貧困掉隊。
主管主任：
班主任簽名：
2015-9-1
沙包鎮(zhèn)奎興小學控輟保學責任狀
一、工作目標
1、小學階段學生入學率、鞏固率均達到100%。
2、小學升入初中實行無縫對接。即：小學學生畢業(yè)之前按照居住學生所屬施教區(qū)初中學校、將小學畢業(yè)生花名冊加蓋畢業(yè)學校和中心校公章和中心校校長簽字后報送初中。
二、工作要求
1、實行控輟工作責任狀制度。學校校長是學校實施義務教育的責任人。各班是義務教育控輟的主體。學校校長與各班主任、任課教師簽定責任書，實行教師對學校負責。學校對班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。
2、嚴格規(guī)范學籍管理。各班學生自入學起按照要求建立紙質(zhì)和電子學籍檔案。學校有專人做好學籍管理工作，嚴格規(guī)范學生的轉(zhuǎn)學、休學、復學等手續(xù)，所有學生變動情況，均應有相應的變動材料，并按學年度匯總，健全各班控輟臺帳資料。
3、實行義務教育階段學生情況上報制度，每月各班上報學生變動情況統(tǒng)計資料。實行學生輟學上報制度，發(fā)現(xiàn)學生輟學，各班級經(jīng)做工作無有結(jié)果的應及時向?qū)W校書面匯報。由政府干預或采取措施，強迫其履行義務教育到位。
4、凡是從外地返回的義務教育階段學生，其戶籍地所屬施教區(qū)，經(jīng)學校介紹插入班級，各班不得以任何理由拒絕接收，沒有學籍的要建立學籍。造成返回學生輟學的，一經(jīng)查實，學校將追究所屬班主任和任課教師的責任。
三、責任追究
1、對未履行責任，各班沒有采取解決好適齡兒童在接受義務教育學習中的困難，出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學，輟學率在0.3%以上的，學校將依法追究各班班主任及任課教師的責任。
2、實行控輟工作一票否決制，凡是上學年出現(xiàn)輟學的班級、學校采取取消班主任、及任課教師的參加當年評優(yōu)、評選資格。
3、對歧視、刁難、侮辱和體罰學生造成學生輟學的，將追究各班班主任和任課教師的法律責任。情節(jié)嚴重的，年度考核定為“不合格”或予以解聘。
沙包鎮(zhèn)奎興小學（章）
校長簽字（章） 班主任教師簽字（章）
年 月 日
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