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功能室人員考核制度

時間:2022-05-02 02:03:42 績效考核 我要投稿
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功能室人員考核制度

定期對各功能室專職人員進(jìn)行考核是教導(dǎo)處管理的一項(xiàng)重要任務(wù),是調(diào)動其積極性的重要措施。也是培養(yǎng)、使用、獎懲的重要依據(jù)。所以必須予以重視與執(zhí)行。

功能室人員考核制度

一、考核對象

凡從事功能室工作的人員都列為本考核辦法的適用對象。

二、考核內(nèi)容

按德、能、勤、績的原則,根據(jù)不同職務(wù)、職稱,不同崗位的特點(diǎn),以崗位職責(zé)為依據(jù),對功能室專職人員進(jìn)行思想政治表現(xiàn),工作學(xué)習(xí)態(tài)度,業(yè)務(wù)能力,工作成績,服從領(lǐng)導(dǎo),出勤情況等方面進(jìn)行全面考核。德,考核的要點(diǎn)是:政治立場,思想品德,教書育人,因人施教,服務(wù)態(tài)度,服從調(diào)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作及對待公益事業(yè)的態(tài)度。 能,主要考核功能室管-理-員能否圓滿完成學(xué)校制定的“崗位職責(zé)”規(guī)定范圍內(nèi)的相應(yīng)職務(wù)的工作要求。綜合考核如下幾個方面的水平與能力:

1、按照要求建立健全規(guī)章制度并上墻公布。

2、是否熟悉功能室規(guī)章制度,掌握相關(guān)規(guī)程、理論。

3、室內(nèi)現(xiàn)有物品要登記造冊,貼好標(biāo)簽,帳物相符。

4、物品擺放要科學(xué)、美觀,要定廚定位存放。

5、做好室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到干凈整潔、無灰塵。

6、是否做好儀器管理和維護(hù)工作

7、是否做好功能室的安全防范工作。

8、是否做好儀器的領(lǐng)用、使用、歸還記錄工作。

9、是否配合相關(guān)教師開展教育教學(xué)活動。

1

10、工作態(tài)度上對待師生是否積極主動。

三、考核等級

分優(yōu)秀、稱職與不稱職三個等級。

四、考核辦法

1、明確各個人員的具體職責(zé),定期檢查落實(shí)。

2、重點(diǎn)突出平時的表現(xiàn),結(jié)合出勤、教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的完成情況。

3、每人每學(xué)年寫出自我總結(jié),實(shí)驗(yàn)室對于每人寫出考核評語。

4、為了做好考勤的考評,實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格考勤制度,要有專人做好

日常的考勤記錄。

5、學(xué)年末每位實(shí)驗(yàn)室人員都要對自己本年度完成的任務(wù),工作態(tài)

度等情況進(jìn)行小結(jié),教研室、實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本人的小結(jié),完成任務(wù)情況,聽取群眾意見,確定考核等級,為下年聘任工作提供依據(jù)。

6 、對能夠履行職責(zé)并能超額完成任務(wù),成績優(yōu)秀者予以表彰或報

上一級組織建議授予榮譽(yù)稱號或物資獎勵,并作為晉升的依據(jù)。

7、對于不能完成任務(wù),區(qū)別情況給予批評;對于沒有任何理由,

又不履行自己職責(zé)的人員扣除獎金,直至予以調(diào)整。

豐都縣包鸞中學(xué)校

2012年9月

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包鸞中學(xué)功能室管-理-員考核細(xì)則

為了進(jìn)一步做好功能室人員進(jìn)行管理和評價,調(diào)動其工作積極性,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更好的開展,特制定功能室管-理-員考核細(xì)則如下:

一、工作態(tài)度。對待師生及工作認(rèn)真、熱情。(10分)

二、對功能室熟悉程度。是否熟悉功能室規(guī)章制度,掌握相關(guān)規(guī)程、理論。(10分)

三、室內(nèi)物品。室內(nèi)現(xiàn)有物品要登記造冊,貼好標(biāo)簽,帳物相符。(10分)

四、物品擺放。物品擺放要科學(xué)、美觀,要定廚定位存放。 (10分)

五、環(huán)境衛(wèi)生。做好室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到干凈整潔、無灰塵。 (10分)

六、儀器管理和維護(hù)。 是否做好儀器管理和維護(hù)工作。(10分)

七、規(guī)章制度。 按照要求建立健全規(guī)章制度并上墻公布。(10分)

八、使用記錄 是否做好儀器的領(lǐng)用、使用、歸還記錄工作。(10分)

九、安全工作。 是否做好功能室的安全防范工作。(10分)

十、教育教學(xué)。 是否配合相關(guān)教師開展教育教學(xué)活動。(10分)

本細(xì)則由教導(dǎo)處組織人員,在學(xué)期期末對各功能室進(jìn)行評價,并把評價結(jié)果記入本學(xué)期的量化考核。

豐都縣包鸞中學(xué)校

2012年9月

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功能室人員考核制度2016-04-25 23:46 | #2樓

定期對各功能室專職人員進(jìn)行考核是教導(dǎo)處管理的一項(xiàng)重要任務(wù),是調(diào)動其積極性的重要措施。也是培養(yǎng)、使用、獎懲的重要依據(jù)。所以必須予以重視與執(zhí)行。

一、考核對象

凡從事功能室工作的人員都列為本考核辦法的適用對象。

二、考核內(nèi)容

按德、能、勤、績的原則,根據(jù)不同職務(wù)、職稱,不同崗位的特點(diǎn),以崗位職責(zé)為依據(jù),對功能室專職人員進(jìn)行思想政治表現(xiàn),工作學(xué)習(xí)態(tài)度,業(yè)務(wù)能力,工作成績,服從領(lǐng)導(dǎo),出勤情況等方面進(jìn)行全面考核。

德,考核的要點(diǎn)是:政治立場,思想品德,教書育人,因人施教,服務(wù)態(tài)度,

服從調(diào)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作及對待公益事業(yè)的態(tài)度。

能,主要考核功能室管-理-員能否圓滿完成學(xué)校制定的“崗位職責(zé)”規(guī)定范圍內(nèi)

的相應(yīng)職務(wù)的工作要求。綜合考核如下幾個方面的水平與能力:

1、按照要求建立健全規(guī)章制度并上墻公布。

2、是否熟悉功能室規(guī)章制度,掌握相關(guān)規(guī)程、理論。

3、室內(nèi)現(xiàn)有物品要登記造冊,貼好標(biāo)簽,帳物相符。

4、物品擺放要科學(xué)、美觀,要定廚定位存放。

5、做好室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到干凈整潔、無灰塵。

6、是否做好儀器管理和維護(hù)工作

7、是否做好功能室的安全防范工作。

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8、是否做好儀器的領(lǐng)用、使用、歸還記錄工作。

9、是否配合相關(guān)教師開展教育教學(xué)活動。

10、工作態(tài)度上對待師生是否積極主動。

三、考核等級

分優(yōu)秀、稱職與不稱職三個等級。

四、考核辦法

A、明確各個人員的具體職責(zé),定期檢查落實(shí)。

B、重點(diǎn)突出平時的表現(xiàn),結(jié)合出勤、教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的完成情況。

C、每人每學(xué)年寫出自我總結(jié),實(shí)驗(yàn)室對于每人寫出考核評語。

D、為了做好考勤的考評,實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格考勤制度,要有專人做好日常的考

勤記錄。

E、學(xué)年末每位實(shí)驗(yàn)室人員都要對自己本年度完成的任務(wù),工作態(tài)度等情況

進(jìn)行小結(jié),教研室、實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本人的小結(jié),完成任務(wù)情況,聽取群眾意見,確定考核等級,為下年聘任工作提供依據(jù)。

F 、對能夠履行職責(zé)并能超額完成任務(wù),成績優(yōu)秀者予以表彰或報上一級組

織建議授予榮譽(yù)稱號或物資獎勵,并作為晉升的依據(jù)。

G、對于不能完成任務(wù),區(qū)別情況給予批評;對于沒有任何理由,又不履行

自己職責(zé)的人員扣除獎金,直至予以調(diào)整。

堽城鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年9月

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功能室管-理-員考核細(xì)則

為了進(jìn)一步做好功能室人員進(jìn)行管理和評價,調(diào)動其工作積極性,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更好的開展,特制定功能室管-理-員考核細(xì)則如下:

一、工作態(tài)度。對待師生及工作認(rèn)真、熱情。(10分)

二、對功能室熟悉程度。 是否熟悉功能室規(guī)章制度,掌握相關(guān)規(guī)程、理論。(10分)

三、室內(nèi)物品。 室內(nèi)現(xiàn)有物品要登記造冊,貼好標(biāo)簽,帳物相符。(10分)

四、物品擺放。 物品擺放要科學(xué)、美觀,要定廚定位存放。 (10分)

五、環(huán)境衛(wèi)生

分)

六、儀器管理和維護(hù)。 是否做好儀器管理和維護(hù)工作。(10分)

七、規(guī)章制度。 按照要求建立健全規(guī)章制度并上墻公布。(10分)

八、使用記錄 是否做好儀器的領(lǐng)用、使用、歸還記錄工作。(10分)

九、安全工作。 是否做好功能室的安全防范工作。(10分)

十、教育教學(xué)。 是否配合相關(guān)教師開展教育教學(xué)活動。(10分)

本細(xì)則由教導(dǎo)處組織人員,在學(xué)期期末對各功能室進(jìn)行評價,并把評價結(jié)果記入本學(xué)期的量化考核。

堽城鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年9月1日

3 做好室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到干凈整潔、無灰塵。 (10

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