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德育員目標(biāo)責(zé)任書
為了全面完成榆中縣教育局2012年給我校下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，突出德育的重要地位，進(jìn)一步做好育人工作，現(xiàn)與德育處簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書如下：
一、目標(biāo)任務(wù)
1. 在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，審定和督促實(shí)施年級(jí)工作計(jì)劃.班主任計(jì)劃。
2. 抓好班級(jí)管理工作。定期召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班級(jí)積極開展創(chuàng)建文明班的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想.學(xué)習(xí).勞動(dòng).生活.衛(wèi)生等方面的管理。
3.抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，針對(duì)不同年級(jí).不同層次.不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造性開展學(xué)生德育工作，扎扎實(shí)實(shí)抓好“困難生”的轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生檔案。
4.定期組織教職工政治學(xué)習(xí)，檢查教職工齊抓共管的德育情況，考察班主任和其他授課教師，對(duì)他們的獎(jiǎng)懲.考核.評(píng)職提出意見。
5.領(lǐng)導(dǎo)大隊(duì)部共同抓好學(xué)生干部工作。定期召開班干部會(huì)，大力培養(yǎng)學(xué)生干部，指導(dǎo)隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在“自我教育，自我管理”中的先鋒作用。
6.組織大隊(duì)部抓好學(xué)生操行量化管理工作，建立學(xué)生德育檔案，做好畢業(yè)生的思想工作；組織評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部和“三好學(xué)生”。
7. 組織.安排好教師值日及每周升旗儀式。
8. 廣泛聯(lián)系家長和社會(huì)有關(guān)部門，充分發(fā)揮學(xué)校.家庭.社會(huì)一體化德育網(wǎng)絡(luò)的育人作用。
9. 加強(qiáng)德育研討，及時(shí)總結(jié).推廣先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)撰寫德育工作學(xué)期.學(xué)年總結(jié)。
10.按時(shí).按要求.保質(zhì).高效地完成上級(jí)及學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)德育工作任務(wù).創(chuàng)建工作。
11.人事工作：
⑴高效地完成上級(jí)人事部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
⑵制定和完善評(píng)職.評(píng)優(yōu).評(píng)先及年度考核等制度及方案。
⑶完善教職工崗位聘任和考核辦法。
12.深入教學(xué)第一線，兼課不少于4節(jié)，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。
13.履行好行政值班的工作職責(zé)，工作中起好模范.示范作用。
14.德育工作力爭在本年度獲德育工作先進(jìn)集體或個(gè)人獲德育先進(jìn)個(gè)人。
二、獎(jiǎng)懲辦法
該目標(biāo)責(zé)任書執(zhí)行結(jié)束，學(xué)校組織由校長任組長的目標(biāo)考核小組進(jìn)行認(rèn)真考核，其考核結(jié)果與年度考核和績效掛勾。
德育工作目標(biāo)責(zé)任書
為了全面完成我校各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，突出德育的首要地位，進(jìn)一步做好育人工作，現(xiàn)與德育處簽訂工作目標(biāo)責(zé)任。
一、 在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，審定和督促實(shí)施班主任計(jì)劃。
二、 抓好班級(jí)管理工作。定期召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班級(jí)積極開展創(chuàng)建文明班的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等方面的管理。
三、抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，針對(duì)不同年級(jí)、不同層次、不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造性開展學(xué)生德育工作，扎扎實(shí)實(shí)抓好“困難生”的轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生檔案。
四、定期組織教職工政治學(xué)習(xí)，檢查教職工齊抓共管的德育情況。
五、領(lǐng)導(dǎo)班主任共同抓好學(xué)生干部工作。定期召開班干部會(huì)，大力培養(yǎng)學(xué)生干部，指導(dǎo)團(tuán)少隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在“自我教育，自我管理”中的先鋒作用。
六、組織班主任抓好學(xué)生操行量化管理工作，建立學(xué)生德育檔案，做好畢業(yè)生的思想工作；組織評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部和“三好學(xué)生”。
七、 組織、安排好教師值周及每周升旗儀式。
八、 廣泛聯(lián)系家長和社會(huì)有關(guān)部門，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化德育網(wǎng)絡(luò)的育人作用。
九、 加強(qiáng)德育研討，及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)撰寫德育工作學(xué)期、學(xué)年總結(jié)。
十、按時(shí)、按要求、保質(zhì)、高效地完成上級(jí)及學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。
校長： 德育主任：
寶塔區(qū)甘谷驛學(xué)校
二0一三年八月
德育工作目標(biāo)責(zé)任書
學(xué)校德育工作，是關(guān)系到能否把小學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)人才，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗、國家和民族前途和命運(yùn)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。通過中學(xué)階段的德育教育工作，要使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：熱愛祖國，擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，初步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣；具有誠實(shí)正直、自尊自強(qiáng)、勤勞勇敢、開拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，需要各方面齊心協(xié)力，齊抓共管，聯(lián)合社會(huì)各部門的力量共同做好教育工作，形成一個(gè)有機(jī)的、高效率的教育網(wǎng)絡(luò)，才能完成任務(wù)。
為了切實(shí)完成德育教育任務(wù)，要聯(lián)合社會(huì)、家庭教育的力量才能達(dá)到目標(biāo)，這就需要明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)，從而建立起優(yōu)良的育人環(huán)境，特制定責(zé)任書如下：
一、按照學(xué)校劃分的目標(biāo)責(zé)任，以班主任教師為骨干，將德育工作落實(shí)到人，每個(gè)班主任教師把所帶班級(jí)作為實(shí)施德育工作的實(shí)驗(yàn)田，開拓創(chuàng)新，率先由單純教書管理人轉(zhuǎn)變到提高教育水平而轉(zhuǎn)變?nèi)说能壍郎蟻怼?/p>
二、每位課任教師都要掛靠一個(gè)班級(jí)作為開展德育工作的陣地，與年級(jí)組簽定德育工作目標(biāo)責(zé)任書，考核結(jié)果納入年終“教師思想政治考核”中。
三、校長與各班主任簽定德語目標(biāo)考核責(zé)任書。
四、抓班風(fēng)、促校風(fēng)。學(xué)校與班主任簽定《防止學(xué)生人身傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書》、《班級(jí)德育工作目標(biāo)責(zé)任書》。
五、年級(jí)組要充分重視和培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部和班委會(huì)干部的工作，在創(chuàng)建文明室舍的活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)以及課間文明休息督查等活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部工作，增強(qiáng)學(xué)生自制，自管的能力。
學(xué)校校長
責(zé)任人（簽字）： 年 月 日
教師德育目標(biāo)責(zé)任書
學(xué)校德育工作，是關(guān)系到能否把中學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)人才，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗、國家和民族前途和命運(yùn)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。通過中學(xué)階段的德育教育工作，要使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：熱愛祖國，擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，初步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣；具有誠實(shí)正直、自尊自強(qiáng)、勤勞勇敢、開拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，需要各方面齊心協(xié)力，齊抓共管，聯(lián)合社會(huì)各部門的力量共同做好教育工作，形成一個(gè)有機(jī)的、高效率的教育網(wǎng)絡(luò)，才能完成任務(wù)。
為了切實(shí)完成中學(xué)階段的德育教育任務(wù)，要聯(lián)合社會(huì)、家庭教育的力量才能達(dá)到目標(biāo)，這就需要明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)，從而建立起優(yōu)良的育人環(huán)境，特制定責(zé)任書如下：
一、按照學(xué)校劃分的目標(biāo)責(zé)任區(qū)，以班主任教師為骨干，將年級(jí)德育工作落實(shí)到人，每個(gè)班主任教師把所帶班級(jí)作為實(shí)施德育工作的實(shí)驗(yàn)田，開拓創(chuàng)新，率先由單純教書管理人轉(zhuǎn)變到提高教育水平而轉(zhuǎn)變?nèi)说能壍郎蟻怼?/p>
二、每位課任教師都要掛靠一個(gè)班級(jí)作為開展德育工作的陣地，與年級(jí)組簽定德育工作目標(biāo)責(zé)任書，考核結(jié)果納入年終“教師思想政治考核”中。
三、年級(jí)組與政教處簽定“學(xué)生三率”考核責(zé)任書。
四、抓班風(fēng)、促校風(fēng)。學(xué)校與班主任簽定《防止學(xué)生人身傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書》、《班級(jí)德育工作目標(biāo)責(zé)任書》。
五、年級(jí)組要充分重視和培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部和班委會(huì)干部的工作，在創(chuàng)建文明室舍的活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)以及課間文明休息督查等活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部工作，增強(qiáng)學(xué)生自制，自管的能力。
責(zé)任人（簽字）：
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