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中學工作目標責任書

時間:2022-05-05 04:56:51 責任狀 我要投稿
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中學工作目標責任書

一、班主任的主要工作任務與工作職責

中學工作目標責任書

1、做好學生的思想工作,搞好“四有”教育,使學生養(yǎng)成學習努力、熱愛勞動、尊敬師長、團結互助、愛護公物的優(yōu)良作風,不斷提高學生的思想政治素質。

2、教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,不斷提高學習成績。

3、及時向任課教師反映學生的意見,經常向學校反映學生的情況和提出建議。

4、配合各任課教師加強教學管理、督促學生認真上課,獨立、按時完成作業(yè),保證教學秩序的正常進行。

5、嚴格執(zhí)行對學生的考勤和請假制度,每周向全班同學公布一次考勤記錄,并將考勤情況報告給學校。

6、指導班委開展工作,定期或不定期召開班委會,研究班上具體問題,支持團委、政教處的工作。

7、積極組織學生開展有益于身心健康的課余學習的文體活動,關心學生學習、生活與健康,增強學生素質。

8、隨時和宿舍有關管理人員聯(lián)系,了解住校學生的情況,深入學生內部,解決學生存在的問題。

9、隨時找個別學生談話,針對個別學生的情況,做好個別學生的思想工作。

10、加強同學生家長的聯(lián)系,同學生家長共同搞好學生的管理工作。

二、班主任班級管理的目標責任

1、學生出勤率高。學生做到按時到校上課,杜絕學生無故曠課與早退現(xiàn)象,個別學生發(fā)生的曠課與早退現(xiàn)象,能得到及時的糾正。

2、上課秩序好。上課不得出現(xiàn)有學生隨意走動,隨便講話及干與本課堂教學無關的事情等各種干擾正常課堂教學的現(xiàn)象。學生能專心聽課,能積極教師組織的教學活動。

3、學生遵守校紀校規(guī)好。本班學生無酗酒、賭博、打架斗毆、偷盜等違法行為及故意損壞公私物品、不愛護校園清潔衛(wèi)生,亂扔垃圾、在墻上亂涂亂畫等違紀的現(xiàn)象。

4、學生集體主義觀念和守紀觀念強。能較好地按照學校的安排和本班的工作計劃組織好集體活動與公益活動,做到參加人數(shù)整齊,精神狀態(tài)好、組織紀律好。堅持班會制度,班會內容和解決的問題有記載。

5、本班的教室、學生宿舍及衛(wèi)生責任區(qū)的清潔衛(wèi)生好。教室每天有清潔值日學生打掃衛(wèi)生,每周做到了一次大掃除。寢室與清潔責任區(qū)做到定期打掃,平時的保潔。

6、本班學生思想品德教育做到及時、公正、準確、有完整的原始記錄。對本班表現(xiàn)好的學生能及時得到表揚,表現(xiàn)差的學生及時得到教育與處理。

7、加強安全教育 。利用一切空閑時間對學生進行安全教育,總結班級一天的安全工作,及時發(fā)現(xiàn)和處理出現(xiàn)的各種安全隱患,并認真作好記錄。

8、每周放假前必須對學生進行安全教育,教育學生要注重交通安全,異樣天氣在途中的安全,不準學生投親靠友,不準留校住宿等,確保每個學生安全回家和返校。

9、教育學生注意食品衛(wèi)生安全,不買不吃腐爛、變質及三無食品。

10、教育學生注意防火防盜安全。嚴禁學生攜帶打火機、火柴等火種到學校,嚴禁學生玩火、吸煙或在寢室內點蠟燭等;教育學生要按時開關教室及寢室門,保管好自己的財物,避免貴重物品遺失或被盜。

11、教育學生注意用電安全。嚴禁學生亂接亂拉電線,嚴禁學生爬越電桿或在高壓電路附近玩耍,嚴禁在校內使用各種電器等。

12、教育學生注意人身安全,嚴禁學生拉幫結派,打架斗歐,教育學生要和睦相處。嚴禁學生攜帶刀具等兇器到學校,教育學生要遵章守紀。

13、教育學生講究衛(wèi)生,對學生進行衛(wèi)生健康教育,積預防各種流行病,傳染病。

14、加強做學生的管理,嚴禁學生投親靠友或在校外租房住宿,教育學生要按時就寢,嚴禁學生私自出校門或翻越圍墻等.

三、對班主任日常班級管理的要求

1、要求班主任平時做到學生在上課時,班主任在辦公室坐班之外還應做到上第一節(jié)課以前、課間操、上午放學以前、下午上第一節(jié)課之前、下午放學以前以及學生參加課外活動及公益勞動時到堂對學生實行面對面的管理。

2、班主任每周必須開一次班會,班會應有有準備、有針對性、有記錄。

3、班主任對違紀學生的工作要做到“四及時”:個別談話及時、與學生家長聯(lián)系及時、該實行紀律處分的提出處分建議及時、該賠償?shù)馁r償及時。

4、班主任平時要做好學生思想品德教育,并要做好記錄。

四、達標與否的獎勵與處罰

班主任工作的達標情況與班主任津貼的發(fā)放掛鉤。班主任津貼在正常情況下由學校按如下原則發(fā)放:

1、當月班主任工作基本達標,按學校規(guī)定的標準發(fā)放。。

2、對于不履行班主任職責,現(xiàn)忽職守或其他原因不適合做班主任工作的,應該撤消或免去班主任職務。

3、學期結束,政教處根據(jù)對各班班主任工作達標情況的評比檢查結果,,按分數(shù)高低評出校級優(yōu)秀班主任。

學校(蓋章): 政教處(蓋章):

校長簽字: 政教主任簽字: 班主任簽字:

2015年3月1日

中學各類崗位目標責任書2016-06-06 14:25 | #2樓

在校長的領導下,分管全校教學、教研、科研工作,主要職責是:

1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在校長領導下負責教學科研工作的領導和管理,并對校長負責。

2、組織制定、審查、實施學校教學、科研工作規(guī)劃計劃,并督促實施。組織健全教學方面的規(guī)章制度。

3、領導日常教學工作,指導教學、教改活動。主持召開教學工作會議,布置、檢查、總結教學工作,建立良好的教學秩序,培養(yǎng)形成良好的教風和學風。

4、具體領導教導處工作,加強教學常規(guī)的管理,負責實驗室、圖書室、微機室、電教室、檔案室等教學輔助設施的管理。指導中層教學領導的具體工作,充分發(fā)揮級部主任和教研組長在教學工作中的作用。

5、組織教師加強教育教學理論的學習,不斷提高教師的教育教學能力和水平,培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍。

6、合理地組織安排教學人員,保證教學計劃和課程標準的順利實施,深入教研組,提出教改和教研的意見,深入課堂,深入研究,逐漸形成本校教學特點,不斷提高教學質量。

7、重視青年教師的培養(yǎng)工作,重視培養(yǎng)名師及學科帶頭人,增強學校后備力量。

8、重視與兄弟學校的聯(lián)系與各類交流,重視信息的搜集、整理工作,保持學校教學思想及教學工作的先進性

9、負責學籍管理和“兩基”建檔及分管工作的迎檢工作。

10、負責對任課教師的考核評價工作。

11、完成校長交辦的其它工作

校長: 教學副校長:

德育副校長崗位目標責任書

在校長領導下負責德育、安全、衛(wèi)生、班主任等工作的領導和管理,并對校長負責。

1、認真貫徹執(zhí)行教育方針及各項政策法規(guī),組織實施依法治校工作。

2、負責教職工的政治思想工作,調動教職工的積極性。建設一支政治進步、思想健康、愛崗敬業(yè)的高素質的教育隊伍。

3、組織制定、審查、實施德育工作計劃和團支部、學生會的工作計劃,并督促實施。組織健全德育管理方面的規(guī)章制度。

4、調查研究青少年學生的思想狀況及其特點,進行生動活潑的有效的愛國主義教育、集體主義教育,遵紀守法教育、勞動教育、道德教育和良好心理品質的教育。

5、積極創(chuàng)造條件組織學生參加公益勞動和服務性勞動、創(chuàng)造開展勞動和勞動技術教育的新經驗。

6、抓好德育工作隊伍的建設,選聘思想素質好、業(yè)務水平高的教師擔任班主任。充分發(fā)揮共青團、學生會組織的作用。

7、對班主任工作進行考核與評定,充分調動班主任工作的積極性。

8、充分發(fā)揮班主任、共青團和學生會的作用,密切學校與家長、社會的聯(lián)系,加強對學校的校內外的思想教育工作。

9、協(xié)助校長做好教師的教育業(yè)務考核及負責組織學生的德育考核及三好學生、優(yōu)秀干部的考核工作。

10、負責師生安全教育、法制教育、學校綜合治理、校園文化建設、管理學校宣傳欄工作及分管工作的迎檢工作。

11、完成校長交辦的其它工作。

校長: 德育副校長:

政教處主任崗位目標責任書

1、協(xié)助主管德育工作的副校長搞好學校德育管理工作。

2、制定學校德育工作計劃,抓好學生的思想政治教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全法制教育和心理健康教育。

3、指導級部主任做好貫徹、落實學校德育工作計劃的工作。指導班主任工作和組織青年班主任培訓工作。

4、組織全校班會公開課,組織對級部管理、班級管理和學生規(guī)范養(yǎng)成等項檢查、評比工作,定期向校長匯報德育工作情況,提出改進德育工作的意見和建議。

5、領導團隊、學生會等工作,接受學校黨支部委托,指導學校團委工作。

6、負責三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進班級的評選工作。

7、負責學校宣傳工作、美育工作以及清潔衛(wèi)生工作等。

8、安排節(jié)、假日師生值班護校工作。

校長: 政教處主任:

教導處主任崗位目標責任書

1、協(xié)助主管教學工作的副校長做好教學管理和教研管理工作。

2、制定學校教學工作計劃和課程總表,協(xié)助主管教學的副校長制定教師任課安排表。

3、定期召開教研組長工作會議,指導教研組長抓好教學教研工作,協(xié)助教研組制定教研計劃,確定學校教研課題,推動各科教學改革,經常了解各科教學效果和存在問題,總結交流教學經驗。定期向校長匯報教學情況,分析教學情況,提出改進教學、提高教學質量的意見和建議。

4、組織教師學習教學理論,組織教師交流教學經驗,檢查教師進修計劃執(zhí)行情況,積極提高教師的教學能力。

5、加強青年教師培養(yǎng),指導教研組開展青年教師教學基本功訓練活動,定期舉辦青年教師優(yōu)秀課例比賽和教學經驗交流活動。

6、組織學期考試,審批各科試卷,做好試卷分析工作,組織好期中(末)考試和升學考試的工作,經常了解學生學業(yè)情況,及時采取措施減輕學生過重的課業(yè)負擔。

7、組織本校教師參加上級組織的各種教研活動,組織本校學生參加各種學科競賽。

8、健全各種教學業(yè)務管理制度。定期檢查各教學工作的執(zhí)行情況,對教研組工作和教師的教學質量進行考核和評估。

9、做好文件、資料的收發(fā)、保管工作。管理好學校檔案室,并組織好學校檔案資料的收集、歸類、裝釘、編目和保管工作。

10、做好教職工的考勤記錄、統(tǒng)計工作。

校長: 教導處主任:

團委書記崗位目標責任書

1、圍繞學校各個時期的中心任務,提出計劃,開展團的各種活動。

2、抓好團的思想建設和組織建設,了解和掌握好團的發(fā)展、獎懲及團支部改選和團員的管理工作,充分發(fā)揮團員的先進作用。

3、深入實際,要根據(jù)青少年特點,耐心細致做好思想工作。以學校的“立足素質,全面育人”和“優(yōu)化課堂教學,提高教學質量”為目標,開展各種形式的教育活動。寓教育于活動之中。

4、指導并協(xié)助學生會工作。

5、堅持集體領導和分工負責相結合的原則,切實發(fā)揮團委委員的作用,共同搞好團的工作。

校長: 團委書記:

級部主任崗位目標責任書

1、在蹲點行政領導下,根據(jù)學校工作計劃,結合本年級具體情況,制定級部工作計劃,督促本年級班主任按時制定出班主任工作計劃,經常檢查計劃的貫徹執(zhí)行情況。

2、在學校的領導下,做好本年級學生的思想政治教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全法制教育,領導班主任對學生實施全面管理。

3、主持召開本年級的教師會議和學生會議。分析研究本年級工作計劃的貫徹執(zhí)行情況和學生的思想動態(tài),并采取有效措施加強學生的教育和管理。

4、負責研究學生的獎懲和品德評語工作。

5、配合學校組織、安排好學生的勞動及公益活動和愛國衛(wèi)生工作。

6、協(xié)助學校衛(wèi)生室做好學生的體檢和疾病預防工作。

7、協(xié)助共青團開展好本年級的團隊活動和美育活動。

8、根據(jù)學校的要求,開好學生家長會和督促班主任做好家訪工作。

9、組織本年級教師學習相關文件和資料,以及評選先進等活動。

10、學期結束前寫好級部主任工作總結。

校長: 級部主任:

教研組長崗位目標責任書

1、組織本教研組教師學習黨的教育方針、教育理論,不斷提高教師的思想政治素質和端正教育思想,做到教書育人。

2、根據(jù)課程標準及學校教學計劃,在學期初擬訂教研組工作計劃,經教導處審批后,認真貫徹執(zhí)行。

3、組織好本教研組的教學教研活動。每學期舉行教研組公開課不少于1次。每次活動都要認真做好記錄,以備檢查和存檔。

4、組織好教研組各級立項課題的研究工作,指導組內教師寫出高質量的論文。

5、指導教師執(zhí)行教學計劃,鉆研掌握教材;指導備課組教學研究活動,召開備課組長會議;組織考試命題。

6、組織教師進行業(yè)務進修,每學期的科組活動要有提高業(yè)務素質的專題內容。特別要關心青年教師的成長,抓好師徒結對工作。對尚未站穩(wěn)講臺的教師要著力幫助,定期提高。

7、搞好本教研組教學的基本建設,如信息技術設備的使用和維護,實驗室的管理和建設,教學資料的管理和使用等。

8、對本教研組教學計劃執(zhí)行情況和教師工作情況經常了解檢查。每周至少聽課兩節(jié),了解學生對任課教師的意見。

9、學期中結合期中考試質量分析,檢查總結本教研組教學工作質量,在質量分析會上作匯報。期末作全面總結,上送教導處。 校長: 教研組長:

班主任崗位目標責任書

1、根據(jù)學校工作計劃,按級部工作要求,制定班主任工作計劃。

2、熱情關懷、愛護學生,負責做好本班學生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學生具有社會公德、法制意識、文明行為習慣的遵紀守法的好公民,使本班形成一個遵守紀律、勤奮學習、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

3、經常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想、學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,學好各門功課,不斷提高學習成績,培養(yǎng)學生愛科學、用科學的優(yōu)良風尚。

4、用“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)思想教育學生,督促學生認真遵守《守則》、《規(guī)范》,遵守政府的政策法令和社會的公共秩序,處理日常班務工作和本班學生中的偶發(fā)事件。對學生的教育應做到“動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒”。講究管理到位,教育到人,提高實效性。

5、組織領導班委會,指導本班團支部開展有意義的活動,培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力。

6、組織和領導本班學生參加勞動和社會實踐,配合有關科任教師開展第二課堂活動。

7、進行家訪工作,了解學生的家庭情況和個性特點,與家長共同研究,對學生進行教育。

8、做好本班學生各項評選工作和學生操行評定工作。及時填寫《學生成長檔案袋》。

9、學期結束前要寫好班主任工作總結。

校長: 班主任:

工會主席崗位目標責任書

1、自覺接受學校黨組織的領導,結合本校實際貫徹上級工會的工作要求,認真負責地開展工會各項工作。

2、組織和主持好教代會的工作,發(fā)揮廣大教工當家作主、民-主管理學校的作用。

3、協(xié)同學校黨政領導做好校務公開的協(xié)調監(jiān)督工作。

4、協(xié)同學校黨政領導做好教師的思想政治工作,深入開展師德教育,建設好一支愛崗敬業(yè)、為人師表的教師隊伍。

5、協(xié)同學校政教部門和教學部門加強對青年教師教育教學業(yè)務的培訓工作。

6、指導各工會小組搞好建家活動,增強工會組織的凝聚力。

7、關心教職工生活,開展健康有益的活動,增進教職工身心健康。

8、組織好學生文藝匯演和體育競技等工作。

校長: 工會主席:

教師崗位目標責任書

1、努力學習黨的路線、方針和政策、學習教育理論、積極開展教育教學研究,積極參加學校組織的培訓活動。認真總結經驗、在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業(yè)務能力,力爭本期寫出一篇教育教學論文。

2、遵守學校的規(guī)章制度、愛護學校、關心學生、搞好教師之間的團結、協(xié)作,做到互幫互學、共同提高,維護其他教師在學生中的威信,學生滿意率達到80%及以上。

3、熟悉、鉆研教學大綱和教材、認真?zhèn)湔n,做到期初有計劃、課后有輔導、期末有總結,有工作改進措施,對學生要進行適量的考查測試。

4、課堂教學中要體現(xiàn)教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,有效合理的利用媒體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。

5、積極投身教改活動,開展素質教育,以優(yōu)化課堂結構為核心,要求講授正確無誤、文道結合、激發(fā)學生興趣,作業(yè)練習的質和量安排恰當、批閱有章,當堂教學效果達到教案設計目的。

6、教書育人、管教管導,對學生全面負責,既要嚴格要求、大膽管理,又要耐心教育,不得將學生擅自轟出課堂。

7、按教務處編排的課表上課,不遲到、不早退、不壓堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具應事先準備好。加強學生安全教育,確保學生上課期間安全。

8、積極參加教研活動,開展課題研究。認真總結教學經驗,撰寫教學論文。

8、上課期間其他教師(包括班主任)未經上課教師同意,不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。

9、積極參與校本教材的開發(fā)。

10、教學相長、教學互逸、公平競爭、爭先恐后,力爭在校考、中考技能比賽等各項賽事上取得好成績。

校長: 教師:

中小學校長管理目標責任書2016-06-06 19:22 | #3樓

為了推動全鎮(zhèn)學校管理逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化,建立科學的量化考評校長的管理辦法,進一步增強學校領導的責任意識和管理能力,結合我鎮(zhèn)教育實際,制定本責任書如下:

一、責任范圍 各中小學校長

二、責任目標

(一)校務管理

1、結合本學校實際,制定發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展目標,目標清晰,針對性強,措施落實。

2、學校各項管理制度健全,運作規(guī)范,各類檔案資料收集及時、齊全。

3、實施校長負責制,黨政工密切配合,做好本校師資隊伍管理工作,制定有教職工管理制度和獎懲辦法。

4、做好本單位信訪穩(wěn)定工作,協(xié)助中心校做好信訪人的思想工作,積極調處矛盾糾紛,實現(xiàn)大局和-諧穩(wěn)定。做到及時匯報,上情下達。

5、重視黨風廉政工作和師德教育,責任明確,制度健全。

(二)德育管理

6、落實中小學生日常行為規(guī)范教育,心理健康教育,重視培養(yǎng)學生良好的習慣。

7、結合重大活動和課堂教學,注重德育教育;組織開展各類主題性的學生社會實踐活動;團隊工作制度健全,運作規(guī)范。

8、加強家庭教育和社區(qū)教育,學校、家庭、社會形成教育

合力,有組織形式并運作正常。

9、開展法制宣傳教育,落實對學困生的幫教轉化工作,有效控制在校生的刑事案件發(fā)生。

(三)教學管理

10、執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時計劃,開齊、開足課程、課時。

11、有“減負”的具體措施,面向全體學生,抓好“提優(yōu)、拔中、補差”。

12、教師備課、聽課、評課、作業(yè)、考試、輔導、測試等常規(guī)管理制度健全,流程運作規(guī)范。

13、教務管理制度健全,圖書室、實驗室、電腦室等專用教室及教學資料的管理和使用按制度正常運作,教學設備,使用率高。

14、重視課堂教學,提高課堂教學質量和效率;教研組織健全,活動正常;“校本教研”氣氛活躍,有成效。

15、注重學生全面發(fā)展,認真落實開展體育、衛(wèi)生與健康、藝術、科技、勞技等教育活動。

(四)教研管理

16、有學校教研計劃,有一支老、中、青相結合的教研隊伍,教研活動開展正常。

17、加強教研課題管理,有區(qū)級及以上課題和校級課題,并取得較好成果。

(五)隊伍管理

18、領導班子成員及中層干部重視自身政治、業(yè)務素質提高。領導班子團結協(xié)作、求真務實、公正廉潔、作風民-主,有凝

聚力。

19、學校內部人事管理制度健全,全員崗位職責明確。

20、學校任課教師、班主任、保安員、消防員、食堂炊管人員、學生寢室安衛(wèi)管-理-員、幼兒園保育員等各類人員崗位責任明確,盡職盡責,做好本職工作。

21、有師德規(guī)范與師德考評制度,師德建設措施落實,杜絕體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。

22、有校本培訓計劃。對新、老教師開展多種形式的專業(yè)培訓;加強青年骨干教師培養(yǎng)和對教師信息技術應用能力培訓。

(六)后勤管理

23、建立健全學校財務管理制度,按規(guī)定合理使用經費,經費使用效果明顯。收費行為規(guī)范,無亂收費現(xiàn)象。

24、有財產設備、校舍場地、專用教室等使用、管理制度,措施落實到位。

25、凈化、美化、綠化校園環(huán)境,有規(guī)劃、有長效管理制度。

26、有創(chuàng)建文明安全規(guī)劃,學校安全保衛(wèi)措施落實,杜絕事故發(fā)生。

本責任書責任期限一年

鎮(zhèn)中心校責任人:(簽字) 學校責任人:(簽字)

年 月 日 年 月 日

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