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學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告
根據(jù)團學(xué)校部精神,在新學(xué)期開學(xué)之際,為及時掌握學(xué)生思想動態(tài)、了解學(xué)生關(guān)心的熱點以及個人對未來的規(guī)劃、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,進而有針對性的做好學(xué)生的思想工作、及時解決學(xué)生的困惑和存在的問題,機械學(xué)院展開了2015年寒假返校學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研的活動,并取得較大收獲。
通過本次調(diào)查結(jié)果可以看出,目前我院大學(xué)生思想動態(tài)狀況的主流是健康的、積極的、向上的。大學(xué)生的政治方向明確,熱愛國家,具有較高的政治敏銳性和辨別力,政治觀念趨向成熟。 我院大學(xué)生對于以來的重要理論問題、重大方針政策、重點實施工作都有較為深刻的見解。大多數(shù)學(xué)生意識到提出的新要求,新任務(wù),新部署,不僅為黨和國家發(fā)展事業(yè)確立了政治綱領(lǐng)和行動指南。而且為我們描繪了新的藍(lán)圖,吹響了奮斗的號角。他們還深刻體會到自身也要更加努力奮斗,為國家的建設(shè)做出更多的貢獻。
學(xué)生們指出,修改黨章讓他們看到了一個與時俱進的黨。從而大學(xué)生在信息如此繁多更新如此迅速的現(xiàn)代社會將自己不斷地發(fā)展完善,因為時代是進步的、黨也進步、自我更應(yīng)該不斷進步!在中,明確提出教育公平。但是在在現(xiàn)實生活中的確存在著很多的不公平的現(xiàn)象,農(nóng)村與城市之間在學(xué)校設(shè)備,師資力量等之間的不公平。學(xué)生們對于此問題紛紛表示國家應(yīng)該投入
更多的資金和人力到農(nóng)村中,培養(yǎng)人才。讓更多的孩子得到受教育的平等機會。與此同時他們也感到身上擔(dān)子的沉重,還表示要嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校安排,為同學(xué)服好務(wù)。我深知,要學(xué)習(xí)的知識很多,必須通過學(xué)習(xí)、改進和鍛煉,努力將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合。同時磨礪自己的品格和意志,以保持學(xué)習(xí)上的積極性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵御錯誤思想,不僅從思想上,更要從行動上來證明我是一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)院學(xué)生對于兩會也是相當(dāng)關(guān)注的,一年一度的全-國-兩-會,是我國的政治“風(fēng)向標(biāo)”,經(jīng)濟“晴雨表”,更是老百姓的“暖心劑”。大家都相當(dāng)關(guān)注民生問題,改革、反腐、治霾、養(yǎng)老、大學(xué)生就業(yè)難題等都是倍受關(guān)注的。尤其對于霾和就業(yè)都是深有體會,他們認(rèn)為我們的美麗中國正面臨著大的考驗,片面追求經(jīng)濟效益、罔顧生態(tài)環(huán)境的事件仍時有發(fā)生。對于大學(xué)生就業(yè)難題學(xué)生更是深有感觸,在這么多嚴(yán)峻的形勢下,對于我們?nèi)藬?shù)劇增,這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計劃,使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡,畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)是一個綜合性的問題,造成就業(yè)難的因素是多方面的,有高校、社會、企事業(yè)單位等多方面的原因,也有大學(xué)生本身的原因。他們能從自身找原因,通過提升自身“硬件”與“軟件”來增加就業(yè)能力。
在調(diào)研過程中,同學(xué)們關(guān)注的熱點問題集中在如下幾個方面:
1.環(huán)境污染
同學(xué)們對于霧霾天氣抱怨不已,終日見不到藍(lán)天白云,天空總是灰蒙蒙的一片。絕大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為治理大氣污染首先要對重工業(yè)、重污染的企業(yè)進行環(huán)保整改,強制要求這些企業(yè)要達(dá)標(biāo)排放廢棄物。一部分同學(xué)將汽車尾氣作為治理大氣污染的首要目標(biāo),應(yīng)該通過發(fā)展新能源交通工具來從根本上來治理。一些同學(xué)認(rèn)為在農(nóng)忙時期秸稈焚燒也是導(dǎo)致大氣污染的重要因素,所以要引導(dǎo)農(nóng)民朋友將秸稈收集起來,變廢為寶,用科學(xué)的方法來解決秸稈焚燒的問題。
2. 就業(yè)問題
大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)后能否順利進入社會、找到自己合適的位置,引起了人們的廣泛關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題不僅關(guān)系到每個學(xué)生的前途,還直接影響到我國高等教育的發(fā)展,更是關(guān)系到我國社會人力資源和經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r的一件大事。近幾年來大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題困擾著這些即將步入社會的天之驕子們。就大學(xué)生就業(yè)觀的問題,我們調(diào)研了我院即將畢業(yè)的大四學(xué)生。在不準(zhǔn)備攻讀研究生的同學(xué)中,有部分認(rèn)為作為一本本科大學(xué)畢業(yè)生,在就業(yè)時要選擇一份體面輕松的工作才能符合自己的身份。大多數(shù)認(rèn)為工作單位的名氣和工作薪酬待遇比較重要。少數(shù)的同學(xué)認(rèn)為自己創(chuàng)業(yè)能夠更好更快的獲得成功。
在準(zhǔn)備攻讀研究生的同學(xué)中,絕大多數(shù)覺得精英型工作是自己今后就業(yè)的方向;還有很多同學(xué)認(rèn)為研究生畢業(yè)之后就能找到很好的工作,不必要刻意去尋找工作方向。就業(yè)的問題也更加明顯的表示出目前大學(xué)生對于就業(yè)問題的不確定,沒有切身的認(rèn)清自己,好高騖遠(yuǎn)的情況比較嚴(yán)重。
學(xué)生對于學(xué)校生活還是比較滿意的,但是希望能得到更好的改善,同學(xué)們普遍認(rèn)為食堂價格上漲過快,難以接受,雖然環(huán)境條件有所提高,但是價格上漲了,量減少了,且口味還需進一步豐富,同學(xué)們希望學(xué)校和學(xué)院能夠根據(jù)市場的實際情況來監(jiān)督食堂的價位,畢竟還有很多的同學(xué)是農(nóng)村來的,家庭并不富裕,物價上漲而工資不漲,這無形中加重了同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。少部分人認(rèn)為食堂價格上漲可以理解,情有可原,但希望有一個度,不要過分的上調(diào)價格。
對于當(dāng)前校園內(nèi)存在的可能影響校園穩(wěn)定的其他因素,有四分之一的同學(xué)認(rèn)為校園內(nèi)的汽車、摩托、電動車多,容易引發(fā)安全事故。建議增加在交通管理上力度,采取在下上課高峰期時嚴(yán)加控制車輛進入校園,對校內(nèi)乘騎摩托車人員,進行宣傳教育,盡量避開高峰時乘騎摩托車、電動車。有近半的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生的心理問題是影響校園穩(wěn)定的一個重要因素。近年來,隨著大學(xué)擴招和金融危機的影響,學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學(xué)生心態(tài)消極和心理不適應(yīng),大學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢。還有一些同學(xué)認(rèn)為
宿舍管理不嚴(yán)格會致使不法分子進入宿舍內(nèi)部,從而造成破壞。
這次大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查顯示,我院大學(xué)生思想還是很積極活躍的,也很樂觀向上。對于學(xué)校的發(fā)展很上心,能有自己的見解,敢于提出自己的見解。也很關(guān)注社會的大事,能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔(dān)自己的人生和社會責(zé)任。
但是的確也存在一些不足,他們的視野還不夠開闊,見解也比較膚淺,這就需要我校能夠繼續(xù)貫徹思想道德教育,多開設(shè)一些渠道培養(yǎng)他們的獨立思考的能力和思維轉(zhuǎn)變能力。我們今后會繼續(xù)加強調(diào)查研究,及時了解學(xué)生出現(xiàn)的新問題,并有針對性的進行輔助和幫助。讓同學(xué)們在人生的道路上找到自己的目標(biāo),充實自己的大學(xué)生活。
新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告
新學(xué)期伊始,為及時了解和掌握我院學(xué)生暑假返校后的思想動態(tài)和學(xué)風(fēng)狀況,增強思想政治教育工作的針對性,同時收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見。資環(huán)學(xué)院分團委在全院范圍內(nèi)開展了一次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查。從反饋的總體情況來看,全院學(xué)生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定,顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌,在新學(xué)期表現(xiàn)出了昂揚進取的嶄新姿態(tài)。
一、調(diào)查概況
此次調(diào)查報告于2015年9月6日在全院各系同時展開,采取問卷調(diào)查形式,采用隨機抽樣方式抽取班級。調(diào)查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學(xué)生,以確保本次調(diào)查能盡量反映出廣大學(xué)生的真實看法。問卷共發(fā)放了200份,占到了全院學(xué)生總?cè)藬?shù)的25%。問卷內(nèi)容涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題,具體體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設(shè)三個方面。
(1)調(diào)查對象:全院學(xué)生
(2)調(diào)查方法:宿舍訪談與發(fā)放《新學(xué)期學(xué)生狀況的調(diào)查問卷》
二、調(diào)查結(jié)果及分析
隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展,社會對人才的要求越來越高,社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學(xué)生的思想動態(tài),具體體現(xiàn)在以下兩個方面:一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想狀況是積極進步的,努力學(xué)習(xí)仍然是主流,對服務(wù)型宿舍建設(shè)的調(diào)查得到了積極響應(yīng);另一方面也應(yīng)看到,社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜情況和矛盾沖突,大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)。通過本次調(diào)研,我們初步得出以下結(jié)論:
(1)學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查分析
a.學(xué)習(xí)興趣、 精力旁移
調(diào)查中對所學(xué)專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學(xué)生比例占57.94%,認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)、 生活是一件快樂的事比例僅占18.69%,說明理想和現(xiàn)實的矛盾加 深, 越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生對自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意和比較滿意的占81.37%,學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認(rèn)真學(xué)習(xí)的比例僅53.2%,有較強的學(xué)習(xí)主動性占37.8 %,和老師、
新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告 2
同學(xué)主動交流溝通、獲取大量學(xué)習(xí)知識和信息占36.4 9 %,按時獨立完成作業(yè)占5 4.2 1 %,沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9.3 5 %。有過作弊經(jīng)歷占 19.6 2%,認(rèn) 為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5%。
調(diào)查結(jié)果表明我院部分學(xué)生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神,自我評價高卻缺乏學(xué)習(xí)的自主性,既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學(xué)習(xí),考慮問題多而落實行動少, 自主意識強而自學(xué)、 自控、自律、耐挫能力弱。
b. 部分同學(xué)學(xué)習(xí)能力下降
調(diào)查結(jié)果顯示,能在各學(xué)期制定學(xué)習(xí)計劃并且按計劃實施僅有33.64 %, 掌握專業(yè)知識主要來源課堂與課后復(fù)習(xí)相結(jié)合的占26.17 %,課余時間主要是用來學(xué)習(xí)和社會實踐的僅占5 8 .8 8 %,使用電腦主要用來看老師課件、上網(wǎng)找資料等學(xué)習(xí)用途的占5 5 .1 4 %,經(jīng)常去圖書館的占53.27%,每天自習(xí)時間2小時以上的占 79.44%,本科畢業(yè)后有考研打算的占54.21%,F(xiàn)在的大學(xué)生是“抱大的一代”,其中許多人缺乏自我設(shè)計、自我規(guī)劃能力,進入大學(xué)后不知道“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)” ,致使學(xué)習(xí)中缺乏基本的學(xué)習(xí)動力。 c. 個別學(xué)習(xí)成績兩極突出
我院部分班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。 一方面,大部分學(xué)生刻苦鉆研,發(fā)奮努力;另一方面,部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、 不思進取。調(diào)查顯示,主動學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的學(xué)生僅占7.48%, 考試成績出現(xiàn)過不及格的占29.91%。平時經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22.4 2%,期末考試從不準(zhǔn)備的占10.28%。11.21%學(xué)習(xí)努力的學(xué)生認(rèn)為只要能保證得到獎學(xué)金就行 ,14.02%的學(xué)生認(rèn)為只要不“ 掛科” 就行。
此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)期望值不高,學(xué)習(xí)責(zé)任感淡漠,學(xué)習(xí)的自我約束力不強。
d.學(xué)習(xí)氛圍后勁充足
調(diào)查顯示,只有69 .16% 的學(xué)生認(rèn)為所在學(xué)校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀好和較好,所在班級課堂到課率在90%以上的僅42.06%,對所在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境滿意和很滿意的 60.75%,對所在學(xué)校校園文化建設(shè)滿意和很滿意的54.2%,將近一半學(xué)生認(rèn)為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學(xué)吸引力不大,認(rèn)為影響學(xué)風(fēng)最主要問題是缺乏學(xué)習(xí)動力、厭學(xué)和沒有學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛是最主要的兩項。
(2)思想建設(shè)調(diào)查分析
a.有些同學(xué)不遵守學(xué)生道德。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),在我們的調(diào)查中 9 9 %的 同學(xué),都認(rèn)為不應(yīng)該遲到或早退、甚至缺席。但是,在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學(xué)成風(fēng)、遲到成群”。面對逃學(xué)、遲到成風(fēng)的情況,點名成了課堂必備的一道程序。
b. 存在不少舞弊心理。
近年來,在大學(xué)校園里, 考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個公開的秘密。盡管學(xué)校采取了最嚴(yán)厲的處罰措施,但這股風(fēng)頭并沒有被遏制住。當(dāng)下大學(xué)的“作弊率” 居高不下,很大程度上是和學(xué)分、獎學(xué)金有關(guān)。事實上,作弊現(xiàn)象在全國許多高校內(nèi)普遍存在,即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
(3)服務(wù)型宿舍建設(shè)調(diào)查分析
在收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見的過程中,同學(xué)們的積極性很高,紛紛表示歡迎,“服務(wù)型宿舍的建設(shè)”引起了積極反響。
在談到“服務(wù)型宿舍”建設(shè)目標(biāo)的過程中,絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進學(xué)生全面發(fā)展的第二課堂,創(chuàng)建為對學(xué)生進行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。宿舍“四大家”即:文化之家、儉樸之家、運動之家、藝術(shù)之家。在調(diào)研過程中,同學(xué)們對“四大家”建設(shè)提出了自己獨特的見解,也引起了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
收集服務(wù)型宿舍建設(shè)的具體建議如下:
1、設(shè)立“文明宿舍”專欄。
2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
3、加強宿舍內(nèi)部的美化,定期開展居室裝飾布置展評活動。
4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場,做個橫幅定位點。
5、每學(xué)期開展一次以“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動,如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等,使宿舍成為一個“愉快的場所”。
6、在學(xué)生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務(wù)者。
(三)總結(jié)與思考
總之,新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的,絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)生的思想狀況是積極進步的,努力學(xué)習(xí)仍然是主流,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注。
通過此次調(diào)研活動,學(xué)院對廣大同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解,發(fā)現(xiàn)了學(xué)院乃至學(xué)校在各項日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞,這不僅為今后開展各項學(xué)生工作提供了依據(jù),更為學(xué)院學(xué)生工作的進一步完善奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查報告(2015)
大學(xué)生是未來的開拓者,是先進科學(xué)技術(shù)的傳承者,是青春團體中最有活力,最上進,最為社會關(guān)注的一個群體,因此當(dāng)代大學(xué)生的思想動態(tài),也在某種程度上影響著我國軟實力發(fā)展。
隨著社會大環(huán)境的發(fā)展,大學(xué)生的政治思想、道德水平及心理素質(zhì)越來越重要。為了進一步了解和掌握學(xué)生在暑假期間的思想狀況以及他們返校后的思想動態(tài),我院通過組織召開班級討論會、寢室座談會、個別交流、等形式,在學(xué)生中間展開了深入細(xì)致的調(diào)查,F(xiàn)就具體情況,總結(jié)如下: 為期兩個多月的寒假已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們懷著新一季的希冀回到了洋溢著青春活力與勃勃生機的校園。目前,我院學(xué)生返校比較整齊,精神狀態(tài)良好;學(xué)生們普遍關(guān)心國家大事,對社會熱點和重大事件都有自己的觀點和判斷,在自身的價值取向、思想觀念等問題上逐漸走向成熟理性,與此同時學(xué)生們也更加關(guān)心自己的成長成才,職業(yè)規(guī)劃等問題。特此我院開展以“雛鷹歸來,再鑄輝煌”為主題的團組織生活來調(diào)查同學(xué)們的思想動態(tài),現(xiàn)將我院學(xué)生2015年暑期返校情況和思想動態(tài)總結(jié)如下: 一丶我院學(xué)生思想動態(tài)基本情況
(一)思想活躍,積極關(guān)心國家大事
從討論中可以看出,我院學(xué)生普遍關(guān)心國家大事,對社會熱點和重大事件也都有自己的觀點和見解,例如:同學(xué)們對于今年發(fā)生的“812天津爆炸事故”予以了高度關(guān)注,紛紛對此次參與救災(zāi)搶險的消防官兵表現(xiàn)出前所未有的敬佩、敬重之情,并對遇難的消防戰(zhàn)士及受災(zāi)民眾滿懷同情。從事故發(fā)生至今,我院學(xué)生一直保持著人文主義關(guān)懷及正確清醒的政治立場,無一人在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、轉(zhuǎn)載惡意造謠信息,阻塞公共信息的傳播渠道,通過該事件同學(xué)們也提高了安全避險意識。此外,在抗日戰(zhàn)爭勝利70周
年之際,同學(xué)們自發(fā)的緬懷革命先烈,了解他們的光輝事跡,無形中抵制了歷史虛無主義在社會中的蔓延,對于“9月3日大閱兵”這樣重大的慶典活動,同學(xué)們不僅高度關(guān)注,更加感受到一股積極向上的氛圍,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,是他們踐行中國夢最好的證明。
(二)我院學(xué)生暑期主要活動經(jīng)歷
今年暑假,我院組織學(xué)生開展暑期社會實踐系列活動,帶領(lǐng)同學(xué)們走進萬盛石林鎮(zhèn),為部分留守兒童開展了義務(wù)支教活動,參加支教活動的同學(xué)們通過趣味課堂、戶外游戲等方式對留守兒童傳遞關(guān)愛,并教會孩子們基本的繪畫技能、電腦使用技巧和基礎(chǔ)英語等。同時,參加暑期社會實踐的學(xué)生還慰問了石林鎮(zhèn)孤寡老人,為他們送去米和油等生活必備品。雖然頂著炎炎烈日,來回的奔波使同學(xué)們辛勞不已,但是在活動中同學(xué)們更加深刻體會到關(guān)愛老人、弘揚敬老愛老美德的重要社會意義。此外,還有部分學(xué)生參加了在銅梁開展的社會實踐活動,活動過后,當(dāng)?shù)孛裾块T的工作人員對我院學(xué)生予以了高度評價,并認(rèn)可我院學(xué)生的工作成績,反應(yīng)同學(xué)們專業(yè)技術(shù)積累扎實,能夠迅速的適應(yīng)崗位工作要求,具有吃苦耐勞的工作態(tài)度。還有部分同學(xué)雖然沒有參加暑期社會實踐活動,但他們從未放棄自己在學(xué)業(yè)上的充實和追求,利用假期努力學(xué)習(xí)專升本課程,希望來年能夠獲得進一步高校學(xué)習(xí)的機會。
(三)思想上積極
在思想上,許多同學(xué)始終沒有放棄自己加入中國共-產(chǎn)-黨的想法,覺得人生需要有所追求,最終的目標(biāo)就是要實現(xiàn)自己的價值。想通過為人民服務(wù)來實現(xiàn)自己的價值。為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo),加入中國共-產(chǎn)-黨是最好的選擇。他們愿意為實現(xiàn)社會主義貢獻自己的力量。為了實現(xiàn)自我的理想,完善自己。
二、未雨綢繆,開始新的學(xué)習(xí)生活
新的學(xué)期又開始,看得出來同學(xué)們學(xué)習(xí)的激-情高漲,因為基本上都是專業(yè)科目所以大家都顯得非常的認(rèn)真。新的學(xué)期,同學(xué)們希望自己可以好好學(xué)習(xí),努力完成老師布置的作業(yè),爭取不落后。希望自己以后可以多與老師交流,得到老師的幫助,可以讓自己更多的了解自己的專業(yè),能更好的掌握知識。并且形成了良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍,能夠以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去,為自己制定了更高的奮斗目標(biāo)。同學(xué)們最關(guān)心就業(yè)、如何準(zhǔn)備、就業(yè)情況、本專業(yè)學(xué)生主要去向......大多數(shù)同學(xué)也已經(jīng)有了自己的規(guī)劃。
三、總結(jié)
假期間以及返校后,絕大部分學(xué)生的思想是健康的、向上的,能夠很好的調(diào)整狀態(tài),積極投身到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。但也有個別同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上還存在一些問題,表現(xiàn)出開學(xué)伊始自由散漫等現(xiàn)象,希望在新的學(xué)期在這些方面有所改善。當(dāng)然,我們每一個人的成長歸根結(jié)底靠自己,為每個人都有巨大無比的潛能,只是有的人的潛能已經(jīng)蘇醒。任何成功者都不會是與生俱來的,成功的根本是開發(fā)人的無窮無盡的潛能。只要我們抱著積極地心態(tài)去開發(fā)自己的潛能,你就會有用不完的能量,你的能力就會越來越強,我們離成功也就越來越近了。
我們的激-情,我們的意志,我們的勇氣,我們的希望就是我們的翅膀。我們的翅膀也同樣常會被折斷,也同樣會變得疲軟無力,如果我們能忍受劇痛,不怕艱難挫折,不斷的挑戰(zhàn)自我,相信我們都可以如雄鷹展翅上騰,問頂蒼穹!
建筑與環(huán)境工程學(xué)院
二〇一五年三月
學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查報告
經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮,他們的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿,為了更加準(zhǔn)確地把握和了解學(xué)生的思想動態(tài),新學(xué)期開始一周內(nèi)便對他們進行了一系列思想動態(tài)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
1、 學(xué)生寒假期間學(xué)習(xí)、生活、社會實踐、見聞感悟等
寒假期間,我也不時的去了解學(xué)生們的假期生活,還特別強調(diào)安全問題,總體上學(xué)生們的生活節(jié)奏還算規(guī)律。其中有一部分同學(xué)主動去聯(lián)系寒假期間的兼職并堅持到最后;一部分則是利用假期將駕照拿到手;還有一部分則是合理安排時間進行自主學(xué)習(xí);不管是以什么形式來度過寒假,他們都從中學(xué)會了體驗人生,懂得了對自己十年寒窗苦讀的負(fù)責(zé),這是他們的選擇。而作為旁觀人不能代替他們?nèi)ソ?jīng)歷生活應(yīng)該經(jīng)歷的一切,只能給他們指出一條荊棘相對少一點的路,從與他們的交談中可以發(fā)現(xiàn),他們每個人都很有想法,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢想,并努力地朝著自己的夢想前進。但是也存在少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,對自己要求太低,虛度青春。針對這方面的學(xué)生還是需要耐心的開導(dǎo),循序漸進式前進,讓學(xué)生明白自己的苦心,他父母的苦心以及對自己未來發(fā)展的必要性。
2、 學(xué)生的關(guān)心的熱點問題
綜合測評、獎學(xué)金評定、貧困生認(rèn)定以及入黨推優(yōu)一直是學(xué)生關(guān)注的熱點問題,也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以,在處理這些問題時,都要在班級中全面細(xì)致地觀察和調(diào)查,嚴(yán)格堅持“公平、公正、公開”的原則,做到不偏不倚,讓每位同學(xué)都心服口服。
3、 學(xué)生的困難困惑
從新生開學(xué)至今,他們對于本專業(yè)將來的工作前景信心不足,尤其是工作單位不明確,對自己沒有信心,對專業(yè)的學(xué)習(xí)信心也不夠。大多數(shù)學(xué)生對于將來的工作不知道應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備或大學(xué)期間應(yīng)該做好哪些事情,對于本專業(yè)應(yīng)該考哪些證書比較有用。針對這些問題,在平時的時候也時常掛在嘴邊,可還是沒能解決他們的疑惑可能是因為沒能讓他們親身體驗一下將來的工作環(huán)境或者工作職能,假如能讓他們身臨其境地去體驗將來的工作狀態(tài),或許會有意想不到的效果。
4、 學(xué)生的建議和問題
(1)很多學(xué)生都反映學(xué)校里面的小河在夏天的時候會散發(fā)出隱隱的臭味,希望學(xué)?梢约訌娭卫;
(2)許多男生宿舍出現(xiàn)漏水、返潮現(xiàn)象,可是報修之后也沒有很好地解決;
(3)大部分學(xué)生都希望在白天的時候可以洗熱水澡,并建議學(xué)校的設(shè)施可以再完善一下,總是隔三差五的出現(xiàn)水管破裂,學(xué)生回宿舍用水困難;
(4)學(xué)校浴室許多浴霸都壞了,也沒有及時修理;
(5)希望開放北門,以后買水果不需要繞很遠(yuǎn)的路。
大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告
為及時準(zhǔn)確了解我班同學(xué)進入大三后的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況,以及同學(xué)們現(xiàn)在的畢業(yè)意向,普遍關(guān)注的國內(nèi)外熱點焦點問題,對班級管理和學(xué)校各方面的建議等等。本班班委在班主任老師的指導(dǎo)下開展了一次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、調(diào)查總體情況
從調(diào)查結(jié)果的總體情況來看,全班同學(xué)開學(xué)后思想進步很大,學(xué)習(xí)興趣高漲,對自己畢業(yè)后的意向都有了比較成熟的認(rèn)識并且已經(jīng)開始在付諸行動。
本次調(diào)查于9月13日進行,調(diào)查對象為 全體同學(xué),采取問卷調(diào)查分析和當(dāng)面采訪的方式,問卷內(nèi)容涉及到大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題。共發(fā)放問卷 份,占到了全班學(xué)生總?cè)藬?shù)的 %,回收有效問卷 份,有效回收率為 %。從回收的有效問卷的結(jié)果分析可知,同學(xué)們對此次問卷調(diào)查比較認(rèn)真、理性,對調(diào)查問卷中的問題認(rèn)識客觀實在,因此此次調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。
二、詳細(xì)調(diào)查情況
大三是大學(xué)生活中尤為重要的一年,能否把握好這關(guān)鍵的一年直接關(guān)系到大學(xué)生未來的生活。因此,準(zhǔn)確地把握好大三期間同學(xué)們的思想狀態(tài),有針對性地指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活具有十分重要而遠(yuǎn)大的意義,F(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計如下:
(一)暑假期間是否參加了社會實踐活動,主要是從事那方面的實踐工作? 從回收的調(diào)查問卷來看,暑假中有40%的學(xué)生在寒假社會實踐中參加了如家教、志愿者、銷售、服務(wù)等社會實踐工作。其余學(xué)生中在家看書復(fù)習(xí)的占20%,參加各種考試、學(xué)習(xí)專業(yè)技能的占30%,僅有10%的同學(xué)選擇暑假在家養(yǎng)精蓄銳或外出旅游。這說明我班同學(xué)已經(jīng)開始在與社會接觸,逐步了解社會,融入社會生活中。
(二)大三是否準(zhǔn)備考研?或者有無意向從事其他工作,考取相關(guān)證書? 我班有20%的同學(xué)打算考研,這是一個好的現(xiàn)象。從調(diào)查結(jié)果來看,有15%的同學(xué)準(zhǔn)備從事其他行業(yè),并且已經(jīng)在開始著手準(zhǔn)備相關(guān)證書,比如:考取會計從業(yè)資格證書,考取駕照,考取導(dǎo)游資格證等等。有50%的同學(xué)表示他們還沒有比較長遠(yuǎn)的打算,這學(xué)期先把學(xué)習(xí)成績拿上去再說,僅有10%的同學(xué)打算以后做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,他們刻苦地在訓(xùn)練自己的教師技能,剩下5%的同學(xué)對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活還比較迷茫,對學(xué)習(xí)生活不是很感興趣?傮w來說大部分同學(xué)對自己的發(fā)展方向和前途命運是有比較好的把握的。
(三)你對本學(xué)期專業(yè)課的看法?
大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告
對這個問題的回答大致分成三個部分:第一部分同學(xué)(約占45%)對現(xiàn)在我們所學(xué)專業(yè)的專業(yè)課的設(shè)臵是比較茫然的,簡單的說就是他們不清楚學(xué)院設(shè)臵的專業(yè)和非專業(yè)課程對日后的學(xué)習(xí)或者就業(yè)有什么必要的聯(lián)系,甚至認(rèn)為作為一個數(shù)學(xué)專業(yè)的師范生以后當(dāng)教師根本不需要學(xué)習(xí)這些課程;第二部分同學(xué)(約占25%)則認(rèn)為只有通過對這些專業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在以后的教學(xué)工作中才能站在更高的高度理解和分析問題,才能更好的教好學(xué)生做一名優(yōu)秀的教師;第三部分同學(xué)(約占20%)對專業(yè)課的設(shè)臵比較關(guān)注,這部分同學(xué)主要是一些準(zhǔn)備考研的同學(xué),他們對自己以后的發(fā)展方向有明確的目標(biāo),因此在選擇課程的時候顯得比較慎重。因此,本班同學(xué)應(yīng)該更多的去了解自己所學(xué)的專業(yè),更多地去了解自己所學(xué)的課程。
(四)怎么看待金融危機?面對金融危機有壓力嗎?如何看待就業(yè)難的問題?
80%的同學(xué)由于金融危機而感到一種就業(yè)壓力,另外20%的同學(xué)則表示無所謂。55%的同學(xué)認(rèn)為只有在校期間努力學(xué)好專業(yè)知識,提高自己的能力,加大自己就業(yè)的砝碼才能解決自己在金融危機下的就業(yè)難問題。有25%的同學(xué)則認(rèn)為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業(yè)中較為重要,只要練好了這些能力,就不怕金融危機帶來的就業(yè)難問題了。剩20%的同學(xué)則認(rèn)為機遇最重要,只有能夠抓住機遇創(chuàng)造機遇的人才能在今后的生活中立足。
金融危機帶給我們的不僅僅是就業(yè)難的壓力,更重要的是它使得我們清醒的認(rèn)識到優(yōu)勝劣汰,強者生存,想要獲得成功就只有不斷努力。
目前很多大學(xué)生就業(yè)難主要是很多大學(xué)生在就業(yè)中“眼高手低”,一方面不愿意去干比較基層的工作,另一方面又由于自身的知識能力的不足而出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”。其實作為剛從高校畢業(yè)的大學(xué)生不妨換一個角度想—“先就業(yè)再擇業(yè)”,先從最基層的工作干起,這也是一種解決就業(yè)難的折衷辦法。
(五)平時是否看新聞?是否關(guān)注最近發(fā)生的一系列國內(nèi)外的重大事件? 通過這次問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,我們班同學(xué)都是比較關(guān)心國內(nèi)外的一些重大事件的。有95%的同學(xué)通過上網(wǎng)、看報紙、聽廣播等方式瀏覽新聞,感知外界,只有為數(shù)不多的同學(xué)因為種種原因沒有及時地了解到新聞?偟膩碚f,我班同學(xué)是比較關(guān)心發(fā)生在國內(nèi)外的重大事件的,對外界環(huán)境、以及自己所處的社會環(huán)境是有一定的社會感知能力的。
(六)對班級管理的建議,對學(xué)校的建議。
單從問卷調(diào)查的反饋出來的信息來看,同學(xué)們對班級管理這一塊是比較滿意的,另外,在我們班委對同學(xué)們面對面談話采訪的過程中也發(fā)現(xiàn),他們對我們這一屆班委的工作是持肯定態(tài)度的,這個結(jié)果讓我們班委感到很欣慰。針對我們班
級管理工作,同學(xué)們反映比較多的就是建議我們多組織一些課外活動,以加強同學(xué)們的能力培養(yǎng)。針對學(xué)校的管理,同學(xué)們主要關(guān)心的還是食堂的問題,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)校食堂的伙食不是很滿意,建議學(xué)校搞好學(xué)生伙食這一塊。另外,宿舍問題也是很多同學(xué)集中反映的問題,男生宿舍特別是舊宿舍居住環(huán)境差,下雨天還漏雨,有個別寢室墻壁上甚至都已經(jīng)長出了大量的青苔,比較突出的就是舊宿舍的洗澡問題,舊宿舍新改裝的澡堂比較小,而且讀卡器經(jīng)常讀不出卡,這給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來很大的不便。 有的同學(xué)對通識選修課比較關(guān)心,建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想辦法開課或者多開幾個“大學(xué)生就業(yè)與指導(dǎo)”班。
由于時間緊迫,調(diào)研報告不盡完善,我們班委將在本學(xué)年的工作中各盡其職,繼續(xù)加強調(diào)查研究,認(rèn)真研究我班同學(xué)在學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)的新情況新問題,配合班主任老師有針對性地進行輔導(dǎo)和幫助。讓同學(xué)們在人生的路上找到自己的目標(biāo),充實自己的大學(xué)生活。
三、問卷調(diào)查分析
隨著我國大學(xué)教育的逐步普及,高等教育的迅猛發(fā)展,金融危機的影響,結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增,以及社會對人才的要求越來越高,這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的、也是全方位的。社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進步的客觀事實,另一方面也應(yīng)看到,社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜的情況和矛盾沖突,大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng),還處于比較茫然的階段。通過本次調(diào)研,我們總結(jié)分析后,初步得出以下結(jié)論:
(一)人生觀、價值觀顯著變化,心理狀態(tài)比較成熟
總體上看,我班大部分同學(xué)對自己的發(fā)展方向和前途命運是有比較好的把握的,人生追求的基本心態(tài)是比較積極的,進入大三后的人生觀、價值觀有顯著的變化,心理狀態(tài)逐步成熟。人際交往是大學(xué)生所應(yīng)具備的重要素質(zhì)之一,而大學(xué)就是一個比較理性化的小社會,要真正獨立,首先就必須學(xué)會如何與人相處與交流。我班同學(xué)在進入大三的暑假期間積極參加各種社會實踐活動,努力鍛煉自己在人際交往等各方面的能力,進而逐步了解社會,盡早地適應(yīng)社會生活。
(二)擇業(yè)觀念改變,順應(yīng)社會的發(fā)展
擇業(yè)觀念的改變,是我班同學(xué)思想觀念上最大的變化。金融危機的影響,結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增,以及社會對人才的要求越來越高,使得同學(xué)們對未來就業(yè)前景增加了幾分擔(dān)憂。但是,我班同學(xué)心理狀態(tài)基本上是比較健康的,對于前途有著自己理性的打算,80%的同學(xué)由于金融危機而感到一種就業(yè)壓力,另外20%的同學(xué)則表示無所謂。55%的同學(xué)認(rèn)為只有在校期間努力學(xué)好專業(yè)知識,提高自己的能力,加大自己就業(yè)的砝碼才能解決自己在金融危機下的就業(yè)難問題。有
25%的同學(xué)則認(rèn)為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業(yè)中較為重要,只要練好了這些能力,就不怕金融危機帶來的就業(yè)難問題了。
為了避免畢業(yè)后就出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”以及未來的“就業(yè)難”,我們班有很多同學(xué)選擇考研——繼續(xù)深造學(xué)習(xí),來解決這個棘手的難題,這是一個好的現(xiàn)象,說明我們班同學(xué)對自己的未來有很大的信心。而更多的同學(xué)則是在努力修煉自己的師范技能,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的過程中適當(dāng)?shù)卣規(guī)追菁医蹋绲亟佑|教師這個職業(yè),為以后積累更多地教學(xué)經(jīng)驗。正在考取相關(guān)證書準(zhǔn)備從事其他行業(yè)的同學(xué)也是很多的,從面對面的采訪調(diào)查中我們了解到,我班有超過10%現(xiàn)在正在考取比如會計資格證和導(dǎo)游資格證等方面的證書,有5%的同學(xué)正在考取汽車駕照,這些都說明同學(xué)們的擇業(yè)觀念是多樣化的,對未來就業(yè)有自己的選擇和安排。
金融危機帶給我們的不僅僅是就業(yè)難的壓力,更重要的是它促使我們不斷地鍛煉自己,提高自己的能力,使我們清醒的認(rèn)識到優(yōu)勝劣汰,強者生存,想要獲得成功就只有不斷努力的道理。
(三)關(guān)注時事,對自己所處的社會環(huán)境有一定的感知力
我班同學(xué)是比較關(guān)注新聞的,他們對自己所生活的社會環(huán)境有一定的感知能力,了解時事、了解國家政策的愿望比較強烈。對于一些國內(nèi)外重大事件,他們能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢的發(fā)展變化,經(jīng)常在本班QQ群里面發(fā)起討論,各抒己見,表達(dá)自己作為一個大學(xué)生對一些事情的看法和理解。舟曲泥石流災(zāi)害給舟曲縣人民帶來的痛苦、四川洪澇泥石流災(zāi)害頻發(fā)、最近發(fā)生的日本巡邏船在釣-魚-島沖撞中國漁船等等事件都激起了同學(xué)們的熱烈討論。
(四)對班級管理和學(xué)校管理基本滿意
從問卷調(diào)查反饋出來的信息來看,同學(xué)們對班級管理這一塊是比較滿意的, 對學(xué)校的硬件設(shè)施和課程設(shè)臵,許多同學(xué)提出了一些建設(shè)性的意見,這說明我們同學(xué)對自己所學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境是有自己的要求的,反映比較突出的問題就是關(guān)于多開展班級活動的問題,我班同學(xué)對于校園文化和班級文化活動表現(xiàn)出極大的熱情,大部分學(xué)生很愿意參加各項活動,覺得可以鍛煉自己的能力。
三、總結(jié)、思考與建議
隨著我國大學(xué)教育的逐步普及,高等教育的迅猛發(fā)展,金融危機的影響,結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增,以及社會對人才的要求越來越高,這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的、也是全方位的。社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進步的客觀事實,另一方面也應(yīng)看到,社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜的情況和矛盾沖突,大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng),還處于比較茫然
的階段。改革開放和高等教育與教學(xué)改革為大學(xué)生提供了更多的選擇機會和選擇權(quán)利。
由于大學(xué)也是一個比較復(fù)雜的小社會,而學(xué)校思想教育也不可能十全十美,使每個同學(xué)都能感到滿意,加之同學(xué)們正處于思想的半成熟期,思想變化非?,人生觀和價值觀容易受到外界的影響,這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題,。當(dāng)代大學(xué)生是一個多層次的多向度群體,無論是在思想水平、道德準(zhǔn)則,還是在綜合素質(zhì)上差別較大,層次清晰。本次調(diào)查反映出絕大部分同學(xué)有明確的理想信仰和道德追求;但還存在極少數(shù)學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想和學(xué)習(xí)動力,缺乏政治現(xiàn)時感和集體榮譽感,盲目悲觀,心理壓力過大等問題。
通過本次調(diào)查,使我們對我班同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解?傮w情況是比較好的,絕大多數(shù)同學(xué)思想觀念積極,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,人際交往和-諧,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。當(dāng)然我們更希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識,以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴(yán)酷考驗。
附件:
大學(xué)生思想動態(tài)問卷調(diào)查表
為了解我班同學(xué)在進入大三新學(xué)期后的思想狀況,配合班主任老師更好地管理好班級,為同學(xué)提供更好的幫助和支持。本班班委決定在全班范圍內(nèi)進行以大學(xué)生思想狀況為主題的問卷調(diào)查,謝謝大家對我們此次調(diào)查活動的支持,請如實作答,非常感謝您的參與!
一、選擇題
(一)暑假期間您在做什么?( )
A、留校做兼職 B、回家渡假休息 C、在家看書復(fù)習(xí) D、外出旅游 E、參加各種考試、學(xué)習(xí)專業(yè)技能 F、其他
(二)大三是否準(zhǔn)備考研?或者有無意向從事其他工作,考取相關(guān)證書?( )
A、準(zhǔn)備考研 B、沒有考研的打算 C、不確定 D、練好專業(yè)技能,做一名教師 E、考取相關(guān)證書,從事其他工作 F、學(xué)好專業(yè)知識 G、其他
(三)您對本學(xué)期專業(yè)課的看法? ( )
A、設(shè)置的很好,非常滿足我對知識的需求
C、有一些課程不上以后照樣能做教師
B、學(xué)校怎么安排就怎么上課 D、無所謂 E、其他
(四)怎么看待金融危機?如何看待就業(yè)難的問題? ( )
A、壓力很大,需要練好自己的能力
C、無所謂 E、其他
B、機遇和個人能力很重要
(五)平時是否關(guān)注最近發(fā)生的一系列國內(nèi)外的重大事件?( )
A、比較關(guān)注時事
E、不了解 B、平時很忙,沒時間看新聞 C、有所耳聞
二、問答題
(六)您對班級管理的建議,對學(xué)校的建議。
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