教師開(kāi)學(xué)自我介紹（通用16篇）
當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編收集整理的教師開(kāi)學(xué)自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 1
各位同學(xué):
我是你們班的新語(yǔ)文老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的語(yǔ)文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的'工作，好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語(yǔ)文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里面創(chuàng)一新高。
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 2
親愛(ài)的同學(xué)們:
很高興認(rèn)識(shí)你們。想不到我一進(jìn)教室，大家就給我送來(lái)一份彌足珍貴的禮物。誰(shuí)來(lái)猜猜，那是什么?那就是你們燦爛的笑容，老師謝謝大家的禮物，謝謝你們的笑容。我相信，在通鄉(xiāng)小學(xué)的大家庭里，你們一定會(huì)生活得快樂(lè)，學(xué)習(xí)得開(kāi)心，往后的'日子你們的笑容會(huì)更加美麗。
你們知道十月是什么季節(jié)嗎?對(duì)，是秋季。可是老師的名字很奇怪。是十月，確是春季。哦!我叫史悅春(板書)。你們記住我的名字嗎?試著和我一起寫一寫。那么你們?cè)谡n余時(shí)間就向老師介紹你自己。老師一定要一個(gè)個(gè)都記住的人和名字，希望過(guò)幾天都能叫出你們的名字。在課堂里，我是你們的老師，生活中我們是朋友，大家不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上遇到困難都可以找我，我非常樂(lè)意幫助大家。讓我們?cè)诨ハ鄮椭�，手拉手，心連心一起向前走。
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 3
大家好，我是你們的數(shù)學(xué)老師，首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學(xué)生了，很高興，今后能和你們一起在數(shù)學(xué)的王國(guó)，領(lǐng)略其風(fēng)采，探索其奧秘。不知同學(xué)們是否歡迎我這個(gè)大朋友呢?…那好!你們想知道我的名字嗎?...先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：(草字頭，三點(diǎn)水，撅著尾巴張著嘴)是的我姓“范”，以后就叫我范老師，手機(jī)： ，QQ： ，因?yàn)槭菙?shù)學(xué)老師所以在自我介紹的時(shí)候喜歡給出自己的`數(shù)字特征，也是希望通過(guò)這些方式能拓寬與大家交流的平臺(tái)，希望能與大家在課堂中相識(shí)，在生活中相知，不僅能成為你們知識(shí)的傳授者，方法的指引者，更希望成為你們情感上的依賴者。
相信大家對(duì)于初中學(xué)習(xí)都充滿著好奇，和你們的小學(xué)相比，初中課程與小學(xué)課程有很大的不同。其實(shí)數(shù)學(xué)是一門簡(jiǎn)單的學(xué)科，整門學(xué)科就只學(xué)0到9十個(gè)數(shù)，加上26個(gè)字母就完了，不信我們就用數(shù)學(xué)來(lái)做個(gè)魔術(shù)。
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 4
各位考官:
今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫xx。
今年22，我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在xx實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取的良好心態(tài)。
成為一名化學(xué)教師是我多年以來(lái)的愿望，所以我想從化學(xué)助教做起，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的`話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。化學(xué)教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 5
親愛(ài)的寶寶和各位家長(zhǎng)朋友：
您好！很高興能來(lái)到這個(gè)幼兒園，因?yàn)槲乙幌蚱谕軌驈耐邪嘁幌驇У疆厴I(yè)，此刻最后有這樣的機(jī)會(huì)！相信我會(huì)很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)！我會(huì)盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛(ài)的事業(yè)與您一起，構(gòu)筑孩子金色的童年！
我叫XX，XX年畢業(yè)于XX幼兒師范校園。
曾就職于XX幼兒園，在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗(yàn)。持有幼兒園教師資格證及普通話等級(jí)證。
我期望在以后的日子里，能利用自己在專業(yè)上的`優(yōu)勢(shì)，實(shí)施良好的教育，期望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子，當(dāng)然，也期望能得到各位家長(zhǎng)的全力配合和支持。
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 6
各位同學(xué)：
你們好！
我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，今天開(kāi)始負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的`工作，好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫向xx，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力，你們能學(xué)到知識(shí)，我也能學(xué)習(xí)到我要的。
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 7
同學(xué)們:
這個(gè)學(xué)期呢，由我來(lái)?yè)?dān)任我們二（2）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。這是我第一年擔(dān)任班主任，我感到非常榮幸，同時(shí)也感到很高興可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。我先作一下自我介紹吧。
我的名字叫做付xx，以后你們有什么事情，只要你樂(lè)意，都可以找我。另外，老師還有一條座右銘，就是先做必須做的，再做喜歡做的。很簡(jiǎn)單的一句話，可是在老師十幾年的'學(xué)習(xí)生涯中，一直是這句話在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落，迷�；蛘咩紤械臅r(shí)候，用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。
作為同學(xué)們的朋友，我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，一起做到六個(gè)字，就是自知、自信、自控。自知呢，就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí)，處在什么階段，擁有什么，該感恩什么，什么該做什么不該做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn)，用它做支撐，讓自己的精神飽滿起來(lái)。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方，每一個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。自控，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力，不對(duì)的事情馬上改過(guò)，對(duì)的事情堅(jiān)持去做。
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 8
大家好，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx省xx師范音樂(lè)班。從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)，曾獲得“xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、xx市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手、xx市小學(xué)音樂(lè)課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中，積極參加�！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè)藝術(shù)的'獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)的興趣。
我的興趣愛(ài)好比較廣泛，平時(shí)喜歡看書、旅游，性格開(kāi)朗，隨和，待人熱情，辦事認(rèn)真，有耐心、責(zé)任心。我覺(jué)得這個(gè)性格比較適合成為一名特教老師。
本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年xx歲，有愛(ài)心和責(zé)任心，對(duì)于不同階段的幼兒，能針對(duì)小朋友因材施教。
謝謝大家！
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 9
同學(xué)們：
你們好！
很榮幸，我今天能站在這里！也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢？（學(xué)生回答）剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng)，老師的名字叫xx，畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來(lái)指導(dǎo)我們的.教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀！希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣！第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認(rèn)為他這句話說(shuō)的很好：沒(méi)有好的家庭，只要有好的學(xué)校；沒(méi)有好的學(xué)校，只要有好的老師；其實(shí)也沒(méi)有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣！這句話，告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己！最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意，有進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻�。謝謝！
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 10
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！
我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。現(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長(zhǎng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的集體，我很榮幸的。成為這個(gè)班級(jí)的`新班主任。我知道，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的，這才是孩子的本色。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們！我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長(zhǎng)的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是：xx，大家可以記下來(lái)，方便聯(lián)系，謝謝大家！
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 11
我是剛剛調(diào)到我們學(xué)校的xx，之前一向在xx小學(xué)擔(dān)任教師八年。雖然我也是一名教師，但今日站在那里，依然還有些緊張，覺(jué)得自我更像一個(gè)被提問(wèn)的學(xué)生。
記得師范畢業(yè)那年，我的班主任這樣教導(dǎo)我們：選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就等于選擇了默默無(wú)聞；為人能夠默默，但工作卻不能無(wú)聞，因?yàn)槟愕墓ぷ骱脡膶⒅苯佑绊懼舾珊⒆拥拿\(yùn)。這么些年來(lái)，我將教師的教誨銘記于心，時(shí)刻牢記一名教師的天職，雖然所在的xx小學(xué)條件艱苦，相對(duì)偏遠(yuǎn)，但我從未氣餒更未放棄，八年來(lái)全身心的撲在了工作上，將青春奉獻(xiàn)給了那片我深愛(ài)同樣也接納了我的熱土。
我沒(méi)有耀眼的光環(huán)，也暫時(shí)沒(méi)有傲人的成績(jī)，但我深知“十年樹木百年樹人”的道理，教育不能急功近利，要想收獲一片森林，先要育好一顆顆小苗。這，也是我走上新崗位后叮囑自我的話。
我們xx城區(qū)小學(xué)師資雄厚，人才濟(jì)濟(jì)，有很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值得我認(rèn)真揣摩和學(xué)習(xí)，我真的將先從一名學(xué)生做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)各位教師的.好的教學(xué)方法，期望各位教師能不吝賜教，多多幫忙我，提前先多謝了!
我將以我們這個(gè)光榮的團(tuán)體為家，認(rèn)真工作努力教學(xué)，為我們學(xué)校的發(fā)展，為了孩子們奉獻(xiàn)出自我的一切!
多謝大家!
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 12
同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)學(xué)期我就是你們的新英語(yǔ)老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的英語(yǔ)課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時(shí)我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的名字叫劉莉，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的.同學(xué)的老師。我教的是英語(yǔ)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把英語(yǔ)課上得像體育課一樣具備趣味性。請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的我，對(duì)于自己工作的要求不會(huì)太挑剔、但同時(shí)也不會(huì)太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長(zhǎng)的、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時(shí)也在被選擇，我的耐心、細(xì)心、以及對(duì)工作的'激情能夠得到用人單位的認(rèn)可，我相信會(huì)有伯樂(lè)相中我這匹千里馬的！我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面！
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是XXX，在我實(shí)習(xí)期間將擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)老師，接下來(lái)的半年時(shí)光將由我和大家一起度過(guò)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我會(huì)盡全力教學(xué)，并嘗試了解在座的每一位同學(xué)。我想這半年時(shí)間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。
大家好！估計(jì)沒(méi)上這個(gè)課之前，同學(xué)們會(huì)對(duì)新教師有很多期待啊，現(xiàn)在看到我了，不知道同學(xué)們會(huì)有什么樣的感覺(jué)，不知道大家喜不喜歡我啊。第一印象很重要哈，不過(guò)不管大家對(duì)我的評(píng)價(jià)怎樣哈，我先來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的.自我介紹吧 我是新來(lái)我們學(xué)校的老師 。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。 教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法激發(fā)你們的興趣，希望大家配合。
我和藹可親，性格開(kāi)朗，樂(lè)于交友，熱愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)好體育鍛煉，追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，用自己的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。 我不光溫柔更是柔中有剛。
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 14
同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫孫健菲。年齡30有1，學(xué)歷本科。這學(xué)期由我擔(dān)任你們的班主任。讓我們一起度過(guò)人生美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，這是一種緣分，更是一種福分，希望我能成為你們的朋友，也請(qǐng)你們多多關(guān)照！
作為一名新教師，自身的`學(xué)識(shí)相當(dāng)重要.自從走上教師這一崗位以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽.通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作.同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué).
學(xué)音樂(lè)出身的我，唱歌、彈琴、跳舞，樣樣都會(huì)，樣樣不精。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢(shì)。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝，處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。我的愛(ài)好不多，尤其對(duì)體育愛(ài)好避而遠(yuǎn)之。希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖鄮椭�，課余時(shí)間我們一起鍛煉，一起增強(qiáng)體質(zhì)。本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快，有什么就說(shuō)什么，看不得拐彎抹角的說(shuō)話方式，也希望大家說(shuō)話時(shí)敞開(kāi)心扉，以誠(chéng)相待。而且我辦事的原則是對(duì)事不對(duì)人。我們互相尊重互相理解。
在生活上，我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲，希望我們共同奮斗，共同進(jìn)步！
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 15
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在過(guò)去一年里，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
我還積極參加區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的.《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
謝謝大家!
教師開(kāi)學(xué)自我介紹 16
同學(xué)們：
很榮幸，我今天能站在這里！也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢？（學(xué)生回答）剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng)，更多的是快樂(lè)！因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬⒒顫娍蓯?ài)的你們！老師的心情你們都知道了，同學(xué)們?cè)试S老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎？好！希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情，迎接每天的學(xué)習(xí)與生活，好不好？
快樂(lè)之余，讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧：老師的名字叫xx，畢業(yè)于教育學(xué)專業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到更多的`知識(shí)。其次，老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗，興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法，乒乓球喜愛(ài)甚加，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，切磋切磋哦！第三，老師的學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字：嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀！
希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣！第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認(rèn)為他這句話說(shuō)的很好：沒(méi)有好的家庭，只要有好的學(xué)校；沒(méi)有好的學(xué)校，只要有好的老師；其實(shí)也沒(méi)有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣！這句話，告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己！最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意，有進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹Ｖx謝！
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