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學(xué)校五四活動策劃方案

時間:2022-05-11 08:18:26 活動方案 我要投稿

學(xué)校五四活動策劃方案

今年是“五四”運動91周年紀(jì)念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民-主、科學(xué)、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感,我校組織開展紀(jì)念“五四”運動系列活動。

學(xué)校五四活動策劃方案

活動一:團組織生活案例征集

時間:2015年4月27日——5月30日

地點:各班團支部

各團支部結(jié)合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團員”等主題,設(shè)計開展形式多樣的團活動。

活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

時間:2015年5月中旬

地點:多功能報告廳

進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學(xué)生中的示范作用,組織 “共青團員是怎樣的人”主題演講活動。 活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集

時間:2015年4月27日——5月15日

地點:各班團支部

初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達(dá)共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應(yīng)具有時代感和使命感

活動四:“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽

時間:2015年5月1日——5月10日

以此紀(jì)念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現(xiàn)奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。

2015年學(xué)校五四青年節(jié)活動方案2016-09-21 22:18 | #2樓

今年是"五四"運動94周年,也是中國共-產(chǎn)主義青年團成立91周年,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷提升我校團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引領(lǐng)我校團員青年與學(xué)校同發(fā)展,為創(chuàng)建和-諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。校團委決定在"五四"期間在全校范圍內(nèi)廣泛開展"五四"系列活動,展示我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,現(xiàn)制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以紀(jì)念建團91周年、"五四"運動94周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和-諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

二、主 題:我的青春·我的團

三、時 間:四月、五月

四、組織機構(gòu):

顧 問:xx-xx

組 長:xx-xx

成 員:xx-x

xx-xxx

xx-xxx

xx-xxx

五、活動內(nèi)容:

(一)推優(yōu)入團(全校)

時 間:四月下旬到五月上旬

內(nèi) 容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓

要 求:入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴(yán)格把關(guān),確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負(fù)責(zé)人: xx-x

(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)

時 間:四月下旬

內(nèi) 容:五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員

要 求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報"五四紅旗團支部",申報材料XX字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負(fù)責(zé)人: xx-xx

(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)

時 間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

高二年級五月四日晚19:00—22:30

地 點:學(xué)校運動場

內(nèi) 容:經(jīng)典 愛國 感恩 勵志 成才

承辦單位:教研處 校團委 語文教研組

負(fù)責(zé)人: xx-x

(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)

時 間:高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內(nèi) 容:以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機,號召社會團體、企事業(yè)單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。 承辦單位:行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社

負(fù)責(zé)人: xx-x

(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)

時 間:五月四日下午課外活動

地 點:教學(xué)樓一樓

內(nèi) 容:弘揚雷鋒精神 唱響青春贊歌

承辦單位:書畫社

負(fù)責(zé)人: xx-x

(六)主題團會課(高一高二)

時 間:5月7日(星期一)班會課

內(nèi) 容:以紀(jì)念建團90周年為主題,精心籌劃"我的青春·我的團"主題團會課活動。 負(fù)責(zé)人: xx-x

(七)共青團精彩圖片展

時 間:四月下旬到五月上旬

內(nèi) 容:中國共-產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學(xué)生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地 點:13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗

承辦單位:學(xué)生會 攝影團

負(fù)責(zé)人: xx-xx

(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)

時 間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

內(nèi) 容:中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》

承辦單位:學(xué)生會

負(fù)責(zé)人: xx-x

(九)青年教工活動

時 間:五月四日

內(nèi) 容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負(fù)責(zé)人: xx-x

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負(fù)責(zé)人要高度重視,把紀(jì)念建團90周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團的工作重點結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,要制定周密細(xì)致的活動方案,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認(rèn)真總結(jié),注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激-情、

生動活潑的活動局面,確;顒尤〉脤嵭АR獙顒诱J(rèn)真總結(jié),把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各學(xué)生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、?、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

中學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃2016-09-21 22:31 | #3樓

一、活動背景:

為紀(jì)念偉大的“五四”運動96周年,弘揚“五四”愛國、民-主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè),構(gòu)建和-諧校園,我校將于五月初舉辦五四青年節(jié)活動。

二、活動主題:

傳承五四精神 共促校園和-諧

釋放青春激-情 齊譜愛國華章

三、活動時間:

2015年5月1日到5月31日

四、活動對象:

中學(xué)部所有學(xué)生。

五、活動內(nèi)容

整個活動分為三個部分,第一是以“歷史我愛學(xué)”為主題的知識競答;第二是以“紅歌我愛唱”為主題的歌唱比賽;第三個是以“五四英雄在我心”為主題的演講比賽。每個班自行組織選舉,選出五名學(xué)生代表班級參賽。

1、歷史我愛學(xué)(都是選擇題)

第一環(huán)節(jié) 新文化運動知識搶答50題,每題5分。 (20分鐘) 第二環(huán)節(jié) 五四起義(15分鐘)

題目類:1高分題(答對加30分 答錯扣15分)

2中分題(答對加20分 答錯扣10分) 3低分題(答對加10分 答錯不扣分)

第一輪結(jié)束,主持人公布每組分?jǐn)?shù),公布暫時排名。

2、紅歌我愛唱

每個班級可以以獨唱或者合唱的方式進行表演,參賽歌曲要求是革命歌曲、宏揚民族精 神、或能把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來的積極向上的歌曲。評委老師根據(jù)選手臺上表現(xiàn)進行打分,打分標(biāo)準(zhǔn)十分制。

第二輪結(jié)束,主持人公布每組分?jǐn)?shù),公布累計分?jǐn)?shù)暫時排名。

3、五四英雄在我心

選手選取一個五四的英雄的事跡進行演講,每個班級五名參賽選手可以一起也可以單獨參賽,時間限制三分鐘。

① 演講內(nèi)容:內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際(4分)

② 語言表達(dá):語言流暢、生動,普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

③ 儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

④ 演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

第三輪結(jié)束,主持人公布每組分?jǐn)?shù),公布最后排名。

六、老師總結(jié)發(fā)言并頒獎。

七、獎項設(shè)置

本次比賽設(shè)置

一等獎:獎金 200元 + 證書(1本)+ 獎狀 (1張) 二等獎:獎金

三等獎:獎金

優(yōu)秀獎:禮品

合計:

獎金 450元 元 + 證書(2本)+ 獎狀 元 + 證書(3本)+ 獎狀 元 + 證書(2張)+獎狀 證書 80元 獎狀 10元 2張) 3張) 2張) 150( 100( 50(

金垅學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案2016-09-21 12:35 | #4樓

今年是“五四”運動九十六周年,為繼承和發(fā)揚“五四”精神,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),進一步團結(jié)動員全校廣大青年教師,展示我校青年教師的青春風(fēng)采,為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,學(xué)校團支部擬于 “五四”青年節(jié)開展“弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的青年教師系列活動。

一、活動主題

弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動時間

2015年5月4日

三、人員范圍

全校共青團員

四、具體安排:

1、青春之歌,響亮校園

“五四”青年節(jié)當(dāng)天,利用校園廣播,分時段播放各個時代的青春歌曲,營造輕松愉悅的氛圍。

早上:8:00—8:30

下午:13:30—14:00

歌曲:《青春舞曲》《趁你還年輕》《讓我們蕩起雙槳》《藍(lán)精靈》《愛》《花仙子》《那一年我十七歲》

2、重溫五四精神

利用校園電子屏滾動播放,五四青年節(jié)的精神,以及宣傳語 宣傳語:

紀(jì)念五四運動96周年暨中國共-產(chǎn)主義青年團成立93周年! 弘揚五四愛國精神,展示金垅學(xué)校青年風(fēng)采!

金垅學(xué)校共青團員精神:善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、甘于奉獻!

3、利用多媒體觀看影片,感悟共-產(chǎn)-黨與共青團精神 利用晚飯后休息時間,組織團員們觀看影片。

4、觀看影片之后寫觀后感

觀看影片之后認(rèn)真思考,寫出自己發(fā)自內(nèi)心的觀后感。

金垅學(xué)校團支部 2015年5月2日

大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書2016-09-21 17:50 | #5樓

引言:為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運動88周年,弘揚“五四”愛國、民-主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進學(xué)生健康成長,結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M定如下:

一、活動主題:

紀(jì)念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生”

二、活動時間:

2015年5月4日——2015年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案:

濟南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動月”策劃書

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關(guān)愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

2015年5月4日——2015年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻”演講比賽方案

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學(xué)生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達(dá):語言流暢、生動,普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分辦法及設(shè)獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

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