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街道消防演練總結
根據區(qū)政府的安排，我街道成立了應急工作領導小組，制定了《玉溪街道應急工作總體預案》，組建了應急隊伍，進行了應急工作宣傳和演練。由于街道黨工委、辦事處的高度重視，我們始終堅持預防為主，積極應對的工作原則，有效地維護了社會的和-諧穩(wěn)定，保護了人民群眾生命財產的安全，防止了自然災害和突發(fā)事件的發(fā)生，受到了干部和群眾的好評。現(xiàn)將街道2011年的應急管理工作總結如下：
一、加強領導，認真部署
為了扎實認真的搞好應急管理工作，街道成立了應急管理工作領導小組，組長由辦事處主任擔任，副組長由街道副職擔任，成員分別由街道相關股室人員組成。為了提高街道社區(qū)干部對應急管理的認識，街道還專門召開了應急管理工作會議，對應急管理進行專門部署，要求各社區(qū)要高度重視應急管理工作，要成立應急管理機構，并由社區(qū)主要領導擔任負責人，并要設立聯(lián)絡員，聯(lián)絡員的電話必須保證暢通，同時聯(lián)絡員還必須熟記辦事處、派出所等單位的電話，以應對突發(fā)性事件，由于領導的高度重視，我街道應急工作領導機構健全，且能上下聯(lián)動，為處置突發(fā)性事件奠定了良好的基礎。
二、積極制定預案，加強應急隊伍建設
為了搞好應急管理，街道在充分調研的基礎上，制定周密的《玉溪街道應急工作總體預案》。同時，針對各社區(qū)的實際，要求各社區(qū)也分別制定了應急工作預案。為了應對突發(fā)性事件，街道還組建了20人的民兵應急小分隊，并在應急儲備庫配備了手電、雨靴、鐵锨、滅火機等應急工具，辦事處還要求各社區(qū)、轄區(qū)單位也要加強應急隊伍建設，做好應急工具的準備和物資儲備工作。
三、扎實做好應急工作，不斷提高應急隊伍素質
為了提高應急隊伍素質，我們還積極邀請相關人員為街道職工、社區(qū)干部講解消防知識和消防技能，組織街道民兵應急小分隊成員參加應急演練。通過我們扎實認真地工作，2011年我街道沒有發(fā)生突發(fā)性事件。
四、存在問題及建議：
一是實戰(zhàn)經驗不足。雖然機構已經建立起來，人員隊伍也已經得到落實，但是組織演練還沒有真正形成機制，只是簡單的學習交流或者通過書本、電視等掌握方法，沒有現(xiàn)場經驗。
二是基礎工作還比較薄弱。街道應急管理隊伍建設、技術手段、基礎裝備等方面還不適應快速反應處置危機的需要。
建議：進一步加強應急管理隊伍建設，強化應急管理干部隊伍的素質教育和業(yè)務培訓；加強專業(yè)及非專業(yè)應急隊伍救援的建設，進一步整合現(xiàn)有應急隊伍資源，努力提高應急隊伍的救援能力。
富源街道第四小學消防演練預案
富源街道第四小學
消防演練預案
一、演練目的
為了進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力，熟悉遇險后我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險來臨時，我校遇險應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練要求
為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領導小組，結合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。
三、演練安排
1、演練時間：2015年6月9日上午15:00
2、演練地點：富源街道第四小學
3、參演人員：全校師生員工
四、組織機構及人員安排：
（一）安全自救演練領導小組
組 長：李桂東
副組長：付豐國
組 員：吳書敏及各班班主任
（二）人員安排，統(tǒng)一疏導。
五、實施程序和要點
（一）消防疏散演練
1、14:58分，有關工作人員到崗，參演師生按要求到位。 2、15:00分，吳振柳師傅在教學樓下空地用燃燒筒點燃煙霧，孫珊珊老師發(fā)出廣播命令：各位老師請注意，各位老師請注意，現(xiàn)在學校教學樓底樓發(fā)生火災，請同學們蹲下靠墻角迅速撤離。
（1）、該堂任課老師帶領學生快速有序地撤出教室，迅速排隊，按規(guī)定線路疏散。
（2）、疏散過程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離，要有秩序進行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。
（3）、各班學生到達集中地點，班主任立即清查人數，迅速向指揮部報告。
劉福翠：報告總指揮，一年級班學生37人，現(xiàn)已全部安全撤離，請指示。
王金海：報告總指揮，二年級學生46人，現(xiàn)已全部安全撤離，請指示。
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校長：穩(wěn)定師生情緒，保證學生安全，按照應急預案做好善后工作。
（二）滅火器使用演示
1、事先在外操場中央準備一堆木柴
2、由李校長給學生演示滅火器的使用，并講解使用方法。
3、抽取部分學生實踐操作滅火器的使用。
六、演練注意事項
1、演練時嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。
2、所有參演人員要嚴格執(zhí)行命令，服從指揮。
3、工作人員要高度重視，積極準備，按時到崗，切實負責，確保安全。
4、清點人數：各班集合好后，立即清點人數并向聯(lián)系領導小組報告。
5、演練順序：班級任課老師指導學生以兩列縱隊上、下樓道，按下列順序撤離：
（1）教學樓2樓：四年級-----五年級
（2）教學樓1樓：一年級-----二年級------三年級
（3）教學樓3樓：五-----六年級
七、校長作演練總結。
富源街道第四小學 2015年6月6日
州城街道中心小學防火逃生演練總結
對廣大師生進行安全意識教育，是學校德育工作的重中之重。為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生應急、自救互救能力，趙宅中心小學于 2011年12月22日15：50成功舉行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園小廣場，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以李軍校長為總指揮，副校長趙大民、侯慶建及安監(jiān)辦主任于振東為成員的消防逃生演練領導小組。確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的防火逃生演練方案。
3、12月22日上午，學校組織召開消防演練動員大會。組織教師學習《州城街道中心小學防火逃生演練方案》，讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
4、12月22日15：40，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
5、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶領本班學生有序地逃生到小廣場。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后，侯慶建校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生
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