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教師異地調動申請書

時間:2022-05-16 16:54:20 人力綜合知識 我要投稿

教師異地調動申請書

調 動 申 請 書

教師異地調動申請書

尊敬的各位領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽空審閱我的調動申請。

我叫魏坤,家住四川省梓潼縣石臺鄉(xiāng),2012年7月畢業(yè)于西昌學院物理學專業(yè)。參加了2012年射洪縣教師公開招聘考試,被聘任后分配到射洪縣香山鎮(zhèn)初級中學校任教。2012年從教至今,教育教學工作上,我兢兢業(yè)業(yè),努力完成各項教學任務,得到了學校領導、師生的一致好評。在2012年擔任畢業(yè)班教學工作時,取得了不錯的成績;2015、2015年度所任教的學科考核也均為第一名。 我是家中的獨子,父母雙親都年過半百。2015年,我母親因子宮瘤動過大手術,當時全家傾其所有,甚至背負外債才救回母親一命,從那以后,使原本身體本來就虛弱的母親更是雪上加霜,平時只能洗洗衣服煮煮飯,但凡遇上點傷風感冒,就只能臥床休息,生活都不能自理。我父親是位地地道道的農民,今年已是50歲高齡了。常年的奔波勞累,也給年邁的父親落下不少病根。頸椎病、腰間盤突出已經折磨他多年,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。家中一切只能靠我一人照料,而我又長期在外工作,無法真正照顧好年老的雙親。

我與愛人于2015年結婚,二人至今兩地分居。2015年3月有了小孩,小孩出生到現在一直由我妻子在照看。作為兒子,我沒有履行好贍養(yǎng)父母的義務;作為丈夫,我沒有充當好丈夫的責任;作為父親,我更沒有扮演好父親的角色! 我特別懇請領導考慮我的實際困難,體諒我家庭生活上的不便,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞的更好!

此致

敬禮

申請人:魏 坤

2015年4月7日

教師異地調動申請書2016-11-28 19:52 | #2樓

我于2004年分配到YT中學,現擔任初三化學教學工作。由于我家住GP而工作地點在YT,相距太遠,經濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向領導提出申請:調回GP工作。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

2002年12月,我與在在****工作的愛人結婚。2015年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送,F在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學!**鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。

如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

教師異地調動申請書2016-11-28 12:32 | #3樓

調動申請書

尊敬的各位領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽時間批閱我的申請書。 我叫XXX,家住XX縣XX鎮(zhèn)XX村XX組。2015年7月畢業(yè)于XX學院,2015年8月參加貴州省組織的特崗教師公開招聘考試,被聘任后分配到XX縣XX初級中學擔任英語學科教學工作,2011年已轉為XX縣事業(yè)單位編制人員。

我于2015年至今,從事教育教學工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。

現在學校地處思南縣興隆場鄉(xiāng),離家約40公里,從學校到家乘車需2小時左右,平時回家很不方便。

同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔,心中時常凄凄,未盡人子之責。

我和愛人(xx-x XX縣XX中學任教)于2011年結婚,至今長期兩地分居,好在感情基礎扎實,至今未發(fā)生感情矛盾。但是我時時在想,夫妻之間長期兩地分居未盡為妻之道,在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。

在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學校教學,還要時常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,

更好的投身工作,希望能調入附近的學校工作,為教育教學工作多作貢獻。

我特別懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。如果領導批準我的申請,那么,我將用更多精力投入到教學工作中,努力創(chuàng)造出更好的教學成果。敬請領導批準。

此致

敬禮

申請人:XXX

二0一二年八月七日

教師調動申請書2016-11-28 17:18 | #4樓

工 作 調 動 申 請

尊敬的領導:

本人王興榮,男,1986年10月出生,2015年7月畢業(yè)于楚雄師范學院初等教育學院,2015年8月參加全縣教師招考9月非定向分配到高峰小學工作至今。本人于2015年1月至2012年2月,在云南師范大學【函授】進修漢語言文學專業(yè),已經修完本科全部課程。

2015年9月工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。各方面嚴格要求自己,在教學上虛心向同行請教,結合本校和班級學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學的操作調控能力,語言表達能力,同時積極參加各種教研活動,如集體備課,校內外聽課,教學教研會議等,所教的班級都在原來基礎上得到一定的提高。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習﹑培訓﹑考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

家在和平鎮(zhèn)平掌村委會距離單位較遠,工作4年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。但是父母年歲已大,而且身體都不好,父親患有嚴重的蕁麻疹和慢性胃炎,母親現已患有輕度的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟弟為了減輕家庭負擔出門打工,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我是苗族,家鄉(xiāng)的苗族前輩們都將近要退休了,加之現在都已并村并校,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都希望我能為家鄉(xiāng)的雙語教學做出自己的貢獻。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行調整,調往和平小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為家鄉(xiāng)的教育多做一些貢獻。

最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:王興榮

2012年3月12日

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