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防輟保學工作方案
和平鎮(zhèn)四完小2015年控輟保學工作
實施方案
基本普及九年義務教育是《義務教育法》賦予基礎教育的法定要求，而控輟保學是“普九”工作中的根本工作任務，也是我校教育教學工作的“重中之重”。為進一步全面貫徹、認真落實《義務教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，確保我�？剌z保學工作能順利通過各級檢查驗收，鞏固發(fā)展“普九”工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現根據上級有關部門要求，結合我校實際工作情況，特制定此方案。
一、指導思想：
認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關規(guī)定，具體落實“和教通
【2015】50號文件精神，堅持“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，齊抓共管，相互配合，切實做好我校的控輟保學工作。
二、奮斗目標
力爭將年輟學率控制在0%以內，在校生鞏固率要達到100%；各班級爭創(chuàng)“無輟學班級”，每名教師爭當“控輟保學先進教師”；確保我�？剌z保學工作順利達標。
三、主要措施：
（一）堅持依法控輟
1、進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學的認識。
（1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學生進行“三法”教育，增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身的接受教育的權利。
（2）在每學期初的二月和九月“控輟活動月”中，以少先隊大隊部為核心，運用一切宣傳工具和輿-論陣地，通過有線廣播、板報、標語、傳單等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護-法》等有關法律法規(guī)。
（3）在上學期間利用校園廣播、發(fā)放控輟保學告家長書進行宣傳，力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結合實際，宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型，使全社會都認識到接受義務教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。
2、繼續(xù)建立完善有關的規(guī)章制度，明確控輟保學的責任和獎懲。
（1）為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關的規(guī)章制度和實施方案：①報告制度。包括《學校輟學月報表》。②家訪登記制度。③
《家長通知書》制度。④學籍管理等制度。以上各項制度的實施與完善，便于隨時掌握學生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現及時做好輟學學生和家長的工作，提供準確信息，防止出現管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。
（2）將控輟保學工作納入對領導和教師的考核中，并作為一項重要內容。考核結果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、獎金評發(fā)等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結合開展“無輟學班”活動，對表現好與差的班級的包班領導、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經驗或批評、總結經驗教訓。
（二）堅持管理控輟
1、為了有效防止學生輟學，準確掌握學生的情況，將控輟保學工作落到實處，特成立控輟保學工作領導小組：
組 長：崔德鳳（校長）
副組長：沈虹
成 員：冉茂文 李清周 羅 丹 安 銳 孫小飛
馮成孝 陳 柏 肖 鋒 張加利
控輟保學工作領導小組負責對全�？剌z保學工作的領導和管理，明確工作目標及各自工作職責。
2、將現有在校學生層層分解，責任到人：學校校長包校，行政人員包年級，各班主任、輔導員包班包學生。各環(huán)節(jié)中的責任人各
司其職，各負其責，相互配合，扎扎實實地作好控輟保學工作。
3、學校實行包保責任制，層層簽訂控輟保學工作責任狀，落實責任，指標到人。并把控輟工作作為考核領導干部政績和教師業(yè)績的主要內容。保證現有的學生一個也不能輟學，凡是有輟學的，該責任人考核年終工作時實行“一票否決制”。
4、學校要建立規(guī)范的管理檔案，加強學籍管理，嚴格轉入、轉出手續(xù)，建立規(guī)范的休學、轉學生檔案、輟學檔案、家訪檔案、輟學勸返檔案等，對各班學生情況，班主任建立有輟學意向的學生檔案，準確把握學生的思想動態(tài)，切實控制我校學生輟學。
5、家訪動員嚴防死保。針對我�？剌z保學的嚴峻形勢，要有計劃、有針對性地進行家訪，家訪要制度化，經�；�。班主任每學期家訪數不能少于20人次，科任教師家訪數不能少于15人次，家訪要有詳實記錄。學生無故不到校，教師要及時家訪，學生或家長有輟學意向時，班主任、校領導要向家長宣傳義務教育法律法規(guī)，勸其子女復學。對無故一天未上學的，班主任當天或第二天必須進行家訪，第二天未上學的學校相關領導必須親自家訪。對返校學生的學習要加強引導，不歧視。
（三）堅持教改控輟
1、要認清嚴峻形勢，把控輟保學當作教育工作的“重中之重”來抓。全校干群都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的
觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。使每一名教職工都能清醒地認識到學校的生存與個人的命運的必然聯系，倍感肩上責任之重大，充分認識到控輟保學的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自內心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好。
2、繼續(xù)加強師風師德建設，牢固樹立教師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊伍現狀，結合控輟保學工作，本學年學校將重點抓好師風師德建設。旨在提高教師的思想素質，重塑教師的良好形象，全面推進素質教育。通過政治業(yè)務學習等活動，加強對領導、教師的培訓教育，不斷轉變教育教學觀念。確立以學生為本，本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的原則，尊重、關愛學生，建立平等、民-主、合作的師生關系。使領導、教師都深刻認識到，學生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導教師眼中無差生，“獻給學生都是愛”的觀念。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學生，使每一個學生，特別是學困生、學差生都能感受到學校、教師的溫暖與關愛，產生戀校、戀班、戀師、戀學情結，增強師生間的親合力。
3、改革和規(guī)范教育教學行為，切實減輕學生負擔。按照國家部頒標準開齊、開足所有課程，努力改進教法，提高課堂教育教學質量，面向全體學生，使每一個學生都能得到全面或個性發(fā)展。本學年，學校將嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的有關規(guī)定，不以考試成績
排名次、排學號、排座次；不歧視學困生、學差生；不強行或變相要求其退、休、轉學；切實減輕學生的過重的課業(yè)負擔，不擅自集體有償補課；學校還將倡導教師利用業(yè)余時間，無償地為學困生、學差生知識補差；在課堂教學中開展梯次教學，為他們營造一個相對寬松的學習氛圍，使每個學生都有展示自我，發(fā)揮特長的機會，增加他們的學習興趣和自信心。
4、繼續(xù)堅持開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學生“把根留住”。本學年學校將繼續(xù)組織召開學�！傲还�(jié)”、“校運會”大型文藝匯演及書畫、詩文等活動；并由教導處發(fā)出讀書大課堂活動，在全校掀起“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。培養(yǎng)學生的興趣、愛好，發(fā)揮學生的特長，使學生對校對班、對老師對學生產生眷戀感，有效地防控輟學。
5、充分利用家長座談會的有利契機，調動家長參與控輟保學。根據我校和農村生活實際，我們將在每個學期的中旬——期中考試過后，召開一次全校規(guī)模的各班家長會。為了營造氛圍，充分廣泛發(fā)動家長。并要求各班布置好黑板、教室，班主任充分準備材料向家長匯報，各科任教師下班做記錄、聽取意見。此舉將有助于增進師長關系、密切家校合作，使更多的家長參與控輟保學。
6、加本投資力度，努力改善教育教學環(huán)境。本學年，學校將在經費有限、財政緊張的情況下繼續(xù)投資，用于新購、更換、添
置教育教學設備設施，努力改善了辦學條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學活動的開展，為學生提供一個良好的學習環(huán)境，創(chuàng)設良好的學習氛圍。
（四）堅持扶貧控輟
1、嚴格收費管理，堅決杜絕亂收費現象，切實減輕學生的經濟負擔，對經濟困難學生學校給予減免緩費用等照顧，避免因經濟困難而輟學。
2、繼續(xù)加大資助力度，盡量解決貧困生上學難問題。由于本地區(qū)經濟不夠發(fā)達，現實中確有一部分學生存在上學難的問題。為此，本學年學校將在財經捉襟見肘的情況下，借助上級助學款，對一部分家庭經濟狀況窘迫的學生給予適當的補助。倡議班級班內“獻愛心，幫困生”活動，號召學生們幫助本班內的貧困生。目的只有一個：絕不讓一個學生因貧困而輟學。
總之，本學年我校控輟保學工作任重而道遠，困難重重，我們仍須不斷努力，發(fā)揚成績，彌補不足，力爭將輟學率控制0%。
和平鎮(zhèn)四完小
二O一五年1月6日
2015年控輟保學工作方案
二〇一五年一月
熊家場鄉(xiāng)教育管理中心
2015年“控輟保學”工作實施方案
為認真貫徹《省教育廳 省人民政府教育督導室關于進一步提高義務教育鞏固率降低輟學率的緊急通知》（黔教基發(fā)〔2012〕414號）和《畢節(jié)市教育局 畢節(jié)市人民政府教育督導室關于汲取深刻教訓加強義務教育階段控輟保學工作實施意見》（畢教發(fā)〔2012〕13號）文件精神，根據《織金縣教育局關于進一步加強義務教育階段控輟保學工作的實施意見》（織教基[2015]1號）文件要求，特制定本實施方案。
一、工作重點
1、重點管控義務教育階段留守、單親、孤兒等特殊群體學生、初中在校學困生、 農民工隨遷子女、厭學學生等。
2、重點管控二個時段：寒假春節(jié)前后和暑假期間。
二、工作目標
根據我鄉(xiāng)現狀，2015年控輟保學的工作目標是： 小學輟學率控制在0.18%以下，初中輟學率控制在1.21%以下；
三、工作內容
1、宣傳工作。在二月和八月這兩個“控輟保學宣傳月”時段，利用春節(jié)外出務工學生家長返鄉(xiāng)和輟學外出打工學生返鄉(xiāng)的有利時 1
機，運用一切宣傳工具和輿-論陣地，通過有線廣播、板報、家長會、班會、標語、宣傳欄、印發(fā)資料、召開會議等形式大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《禁止使用童工的規(guī)定》、《勞動法》、《貴州省義務教育條例》等法律法規(guī)，必須做到宣傳到村、到戶、到班、到人，進一步提高社會各界和廣大家長對適齡兒童接受九年義務教育重要性和必要性的認識，使之家喻戶曉，人人皆知。讓學生家長確立“治貧先治愚，治愚靠教育”的思想，克服新的“讀書無用論”的影響，強化家長（監(jiān)護人）“不送子女上學違法”、“送未成年人打工違法”的法律意識，進一步增強家長（監(jiān)護人）依法送子女入學的自覺性。
2、各校要實行扶貧助學機制。認真落實助學政策，切實解決留守兒童、貧困生上學難問題，確保學生不因家庭經濟困難而輟學；加強對貧困生和留守兒童的心理輔導工作，使貧困生和留守兒童自立自強，自尊自信，確保貧困生和留守兒童不因自卑等心理問題而輟學。
3、要全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，開足課時。各校一律平行分班，均衡配備科任教師，嚴禁分設重點班與非重點班（或實驗班與普通班）。認真落實教育部提出的五項“減負”要求和省市規(guī)范辦學行為工作意見，切實減輕學生的課業(yè)負擔，確保中小學生不因學習困難而輟學。
4、各校要加強師德建設，嚴格規(guī)范教育教學行為，公平對待每 2
一位學生。關愛后進生，關愛隨班就讀的殘疾兒童，嚴禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學生，嚴禁以考試成績給學生排名、排座位，嚴禁對后進生進行強行或變相退學、轉學和休學，切實減輕學生的心理負擔。深化課堂教學改革，關注個體差異，因材施教，創(chuàng)設能夠引導不同層面的學生主動參與的教學環(huán)境，激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。
5、各學校要按照縣人民政府制定下發(fā)的“十項制度”的要求，細化工作制度，認真抓好落實。要建立疑似輟學學生臺賬，定期跟蹤，勸反復學。教育管理中心將定期或不定期檢查各學校各項制度的落實情況，對不按要求抓好控輟保學工作的，將嚴肅追究相關責任。
6、每學期期初，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心與所轄學校校長、學校校長與教師、教師與學生（學生家長）要層層簽訂控輟保學目標責任書，落實控輟保學責任�？剌z保學工作作為考核學校和校長的重要指標，實行“一票否決制”。校長是控輟保學的第一責任人。各校要成立校長為組長的“控輟保學”工作領導小組，負責制定和完善班主任、任課教師及學校所有工作人員控輟保學責任制。
7、對班級學生進行承包到人，落實責任。各學校要將班級學生實行分年級、分班級包干到人，從嚴落實學校控輟保學層級責任制。各學校每學期初要將學校每一位教師的包干責任或任務分解表收齊備案，隨時核查學生到位情況，并作為學校領導、教師評優(yōu)晉級的 3
重要依據。
8、齊抓共管，常抓不懈，動員和組織各方面力量共同參與“控輟保學”工作。各學校要加強與家庭、社會的聯系，高度重視家訪工作。進一步完善教師家訪制度，辦好家長學校。班主任、科任教師要采取家長會，電話、電子郵件等多種形式加強與家長的聯系，班主任及其科任教師要對有包干責任的學生進行普遍家訪，每學期要對二分之一以上的學生進行家訪，一年內對全班或有包干責任的學生家庭普遍家訪一次，對特殊學生的家庭要常訪、多訪，讓社會、家長共同參與“控輟保學”工作。
9、各學校要定期了解和掌握本校、本轄區(qū)適齡兒童少年在校生情況和輟學情況，積極采取有效措施防輟控輟。對學生無故不到校上課，班主任應及時進行家訪，一周之內連訪三次仍未到校應向校長匯報，由校長組織領導再次家訪。家訪要如實做好家訪記錄。學校動員無效時，要及時書面報告教育管理中心，教育管理中心匯總后提交政府解決。
10、加強輟學生返鄉(xiāng)情況摸底。各學校要抓住春季回家過年和秋季回家秋收的有利時機，及時摸清輟學學生返鄉(xiāng)的情況。及時組織力量啟動勸返復學程序，做學生復學工作，勸返復學的責任要落實到人。
11、建立以自然村寨為單位的學生網格化管控機制，按照“兩基”工作包村包組的分工要求，明確人員負責學生假期中的跟蹤與 4
信息收集和信息通報，清楚掌握學生的動向。
12、包保責任教師要加強對易輟生外出務工的管控工作，及時發(fā)現假期中外出打工學生，及時聯系家長做好勸返復學工作。
13、嚴格收費標準，切實解決“特困生”輟學問題。堅決制止各種亂收費現象，任何學校不得以任何理由強迫學生訂購任何教輔資料。建立和完善中小學助學制度，認真做好對全面免費義務教育工作，建立中小學特困生電子檔案，實行動態(tài)網絡管理，準確落實貧困住宿生生活費補助工作，學校對確因家庭經濟困難的學生要實行減免補助。要組織和動員社會各方面力量，開展多種形式的扶貧助學活動，使每一位家庭經濟困難的學生都能得到幫助，真正做到不因貧困而輟學。
14、各學校要對留守兒童進行建賬監(jiān)管工作，實行校長、班主任、科任老師承包責任制，進行跟蹤調查留守兒童的相關情況，確保留守兒童不得出現任何問題。
四、時間安排
春秋季學期結束，假期中分三個時段開展工作。
第一時段為1月和7月的20日-31日，主要開展《義務教育法》、《貴州省義務教育條例》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)的宣傳，提高家長對保障子女接受完九年義務教育的認識，開展一次留守兒童、初中二年級以上學困生、農民工隨遷子女、厭學學生的家訪，與學生家長或其他委托監(jiān)護人溝通，明確監(jiān)管責任，及時報告學生
動向等。
第二時段為2月和8月的1日-11日，主要開展輟學學生返鄉(xiāng)情況摸底登記，落實勸返復學包保責任、發(fā)放“控輟保學”宣傳單，張貼“控輟保學”宣傳標語等。
第三時段為2月和8月的12日至月底，主要開展輟學生勸返復學和巡查工作。
五、責任分解
教育管理中心：
1、制定義務教育控輟保學的實施方案，配合鄉(xiāng)人民政府抓好宣傳，安排部署全鄉(xiāng)學校控輟保學工作，配合鄉(xiāng)人民政府做好勸返復學和巡查工作，及時掌握全鄉(xiāng)學生流失情況，及時向鄉(xiāng)人民政府和縣教育局匯報。
2、強化“雙線”（行政線、教育線）承包責任制，抓好縣人民政府制定的控輟保學“十項制度”的落實，認真組織、真抓實干，確保義務教育階段控輟保學工作目標的實現。
各村、“兩基”工作組：落實自然村寨學生網格化管控人員和責任，摸清輟學生返鄉(xiāng)情況，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府做好輟學生勸返復學工作。
各學校：做好相關法律法規(guī)宣傳，做好家訪，加強與學生家長、村委會聯系，隨時掌握學生動向，及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、教育管理中心、村委會報告，配合做好有意外出打工學生的工作。
六、扎實抓好今冬明春控輟保學工作。
各學校要根據省、市、縣、鄉(xiāng)的要求，扎實抓好今冬明春控輟保學工作，做到宣傳工作轟轟烈烈，勸返復學聲勢浩大。工作分三個階段組織開展。
第一階段：2015年1月20日至30日。集中開展《教育法》《義務教育法》、《貴州省義務教育條例》、《未成年人保護-法》等相關法律法規(guī)的再學習、再宣傳。教育管理中心和學校分別在公路沿線、校園內外醒目處刷寫控輟保學、關愛留守兒童、孤兒等永久性標語，每所學校不少于3幅，教育管理中心不少于5幅，營造濃厚的宣傳氛圍，切實有效的提高入學率，降低輟學率（宣傳標語見附件）。各學校要組織教師認真學習《義務教育法》、《貴州省義務教育條例》等法律法規(guī)，要組織教師進村入戶進行宣傳，每所學校至少要出一期�？總�“兩基”工作組至少要組織2次以上村民會議進行宣傳，要讓廣大家長清楚自己在子女接受義務教育上的職責和義務，強化父母對子女的監(jiān)管責任。宣傳工作要做到橫到邊、縱到底，鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶，使宣傳工作達到入心入腦，不流于形式。
第二階段：2015年元月至春節(jié)前。各學校要按照“教育惠民行動”的要求，組織開展一次關愛留守兒童、孤兒慰問活動，把黨和政府的溫暖送達留守兒童和孤兒。激發(fā)他們熱愛生活的熱情，努力完成學業(yè)的信心。要利用散學典禮和外出務工人員返鄉(xiāng)的時機與學
生家長簽訂《控輟保學工作責任書》。
第三階段：2015年2月10日至2月底。各學校要根據班級提供的輟學學生名單，將勸返復學責任落實到人，實行包保責任制，集中力量動員學生入學。要做到該入學的一個不能少，已入學的一個不能走。
七、工作要求
1、各學校要按照本實施方案的要求制定本�？剌z保學工作方案，精心組織，周密部署，有序推進。
2、春秋季假期，是學生輟學的高峰期，各學校要高度重視，采取部門聯動等方式，開展義務教育控輟保學專項行動，千方百計防止學生輟學，動員輟學生復學。
3、落實獎懲措施，明確獎罰制度。各學校要制訂相應的獎懲制度，確保落實控輟保學勸返工作。每學期結束前，各學校要對每位教師控輟保學工作落實情況進行檢查、考核、總結、表彰。
4、嚴格落實省、市、縣有關控輟保學文件精神。凡因工作不力，輟學率超過規(guī)劃標準的的學校和班級，校長和班主任及其配合的包干責任人一律取消參加當年的評優(yōu)、評先資格。輟學情況嚴重的，要依據有關規(guī)定嚴肅追究責任人的責任，并給予通報批評或警告、記過處分，對工作執(zhí)行不力者堅決予以處理。同時積極引導家長和社會不斷提高認識，形成控制學生流失工作的合力。
5、完善控輟保學工作監(jiān)控機制。在校園內外要設立舉報信箱、
公布舉報電話，接受社會和群眾的監(jiān)督，建立責任追究制度，對謊報、瞞報、漏報學生輟學情況的單位和個人要依法嚴肅查處。
6、加大督導檢查力度，實行責任追究制度，形成控制學生流失的合力。教育管理中心對控制學生流失進行專項督導檢查，組織專人深入各學校進行全面摸底檢查，對控輟目標不明確，措施不得力而造成輟學率超標的學校，當年不得評為先進，堅決實行“一票否決制”，對輟學情況嚴重的學校將追究校長的責任。要落實強制手段，依照有關規(guī)定，對勸學后仍不復學的予以行政處罰，對仍不復學的，提請司-法-部門強制執(zhí)行。
7、各學校于每學期開學第一周內將“控輟保學”工作相關資料交教育管理中心“兩基”辦。
學校控輟保學實施方案
米坪中心學�！翱剌z保學”實施方案
2015-2015學年度
為了實現“科研興教，依法治教”的策略，為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，落實上級關于“控輟保學”工作精神，做好“9+3”工作，切實控制我校學生輟學，根據我校的實際情況，特定以下控輟保學工作方案。
一、指導思想和工作目標
要以黨的重要精神為指導，認真執(zhí)行上級有關部門活動安排，明確職責，強化領導，堅定“控輟保學”工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持“依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理”的控輟方針，落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，學校要加強對“控輟保學”工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與“控輟保學”工作，齊抓共管，鍥而不舍的精神抓好“控輟保學”工作，確保學生入學率與鞏固率達到規(guī)定指標。
二、成立“控輟保學”領導小組：
組長：譚興華
成員：譚明琪、張運松、譚興好、周鳳菊、邱國龍、嚴云、胡華、高琴、潘志學、程安勇。
三、主要措施
（一）提高認識，依法控輟
1、學校根據《義務教育法》制定了《學�？剌z保學措施》，明確規(guī)定了教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育，建立完備、有效的控輟方案和制度。
2、積極宣傳《九年義務教育法》，營造社會氛圍。開學第一個月（2月、8月）為控輟宣傳月，通過各種形式對家長進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳，明確家長是孩子的第一責任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務，阻止孩子接受教育是違法的行為。
（二）管理控輟、措施保學
1、“控輟保學”工作是學校實施義務教育的中心工作�！翱剌z保學”實施責任追究制。學校領導、老師之間層層簽訂工作責任狀，把控輟目標分解量化到每一位任課教師。對在“控輟保學”工作中失誤或造成重大影響的教師個人，依照有關規(guī)定追究相關人的責任。
2、規(guī)范教育行為、嚴格學籍管理。建立輟學情況報告制度，班主任教師定期向本校教導處報告學生入學情況，各校定期向中心校教導處報告學生的入學情況，防止學生輟學。貫徹教育行政部門有關學籍管理的各項規(guī)章制度，保證學籍管理的嚴肅性。
3、為了更好地促進“控輟保學”工作，學校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學目標，則該班的每位任課教師績效考核給予適當加分，不能完成控輟保學目標，則該班的每位任課教師績效考核給予扣分。
4、學校同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學率超出規(guī)定指標的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班。
（三）教改控輟，興趣導學
1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上去，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展
特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
（四）情感控輟，以情勸學
學校要求教師與學生結“幫扶”對子，按“三聯三幫”計劃，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“學困生”思想工作，用真心愛護輟學學生，關心輟學學生，經常家訪，及時掌握“學困生”的思想動態(tài)，解決“學困生”的各種困難，讓他們安心和上學，以真情實感把“學困生”留住。
（五）扶貧控輟，幫困助學、關注“特困學生”。對于極端困難的學生，經學校和學生所在村委會證實，學校在各方面給予適當的照顧和關愛。要多渠道籌措資金，經濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
（六）建立有效機制，規(guī)范學校辦學行為
建立長效機制，鞏固控輟成果。積極主動向當地政府匯報學�！翱剌z保學”工作，使政府依法行政，動員學生入學。廣大教師也要真正樹立以法執(zhí)教的意識，端正教育方向，明確教育思想，堅決反對單獨按考試成績評價學生的錯誤做法。要把學生入學率、鞏固率作為評價教師工作的重要指標。保證每個適齡兒童受滿九年義務教育。
米坪中心學校小學
2015年2月28日
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