開學教師會議發(fā)言稿
大家好：今天是新學期的第一天，我代表全體班子成員歡迎大家返校！
回首過去的一年，在上級關心和支持下，經(jīng)過同志們的同心協(xié)力，我們取得了很好的成績。如輪回過關課、優(yōu)質課、平安校園建設等。那么在新學期中如何更好的繼續(xù)開展工作，去取得更好的成績？
指導思想：
2016年學校工作要在教育局的領導下，以（*教字[2016]x號）文件及張局長的講話精神為指導，以“學校建設標準化、教育管理特色化、教學科研現(xiàn)代化”為發(fā)展目標，以全面推進辦學條件提升、管理水平提升、教學質量提升和教育技術提升為著力點和突破口，加強教師隊伍建設，改進作風建設，狠抓工作落實�！敝攸c抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、安全管理等工作，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和-諧的發(fā)展。要求做好：
（1）“抓核心、求突破”，即抓師資隊伍整體素質的整體提高，增強學校持續(xù)發(fā)展的內力、競爭的實力和學校發(fā)展的潛力�！扒笸黄啤奔慈w同志的凝聚力進一步提升，合作氛圍進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步加強，課堂教學質量的質量的進一步提高。
（2）“抓薄弱、求協(xié)調”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協(xié)調發(fā)展，一抓各學科教學的同步發(fā)展，二抓學生知識掌握、應用能力和生存技能的同步發(fā)展，三抓優(yōu)差學生的整體均衡發(fā)展，四抓學生德育意識的持續(xù)發(fā)展。
對2016年的工作提以下幾點要求：
一、德育工作要有新思路。
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生道德水平。各班級要重視班級環(huán)境文化建設，實現(xiàn)環(huán)境育人。每個同志要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一
堂課，每一門學科，針對班級實際和學生的特點抓重點，求實效；二是搞好德育工作階段評估與總結，做好典型事例的宣傳，定期搞好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班級的評比，充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，以點帶面，推動德育工作的有效開展。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣，為學生的今后發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生良好習慣的培養(yǎng)。重點抓好文明禮儀教育、道德品質教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生學習習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。
二、隊伍建設要有新突破。
（1）教師的專業(yè)素質要不斷提高。校本培訓要加強，學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，只能給予你某種啟示，提供一些方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。所以每個同志要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題。
（2）教師培訓的方向。繼續(xù)抓好教學管理，搞好優(yōu)質課教學觀摩，使每一個同志都能學會善于向他人學習，取長補短，提高自我。
（3）利用網(wǎng)絡資源吸取經(jīng)驗，運用團隊的力量，解決教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
三、教學質量要有新發(fā)展。
上學期的考試中，我們看到不少學科成績都有明顯提高，成績的背后傾注了同志們大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結經(jīng)驗，克服困難，實現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成，在獲取知識的同時達到育人的目的。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要嚴格把好質量關。要在基礎知識上下功夫，如：口語、寫話、速算、計算機運用等。
四、安全工作要有新舉措。
（1）強化安全教育，提高安全意識，將對學生的安全教育滲透到所有學科。
（2）抓好各種安全制度的落實，做好安全責任追究，確保安全工作不出任何漏洞。
五、常規(guī)管理工作要加強。包括：教師紀律、學生紀律、衛(wèi)生管理（如：新教學樓內廁所的打掃、校園衛(wèi)生打掃余管理等）。
顯然，我們所面臨的工作任務是艱巨的，為了完成我們的工作任務，我們要付出無比的辛苦和努力的。但是，我們還希望每一個同志在認真工作的同時，要學會完善自我，真正的享受生活！
新的一年為我們掀開了新的一頁，使我們充滿著新的希望。許多美好的愿景也從新的一年里開始。我們新教學樓即將交付使用，校園建設也很快結束，新教室內部裝配即將開始，電子白板教室、多媒體教室、微機室、活動室等專用教室也要投入使用，我們的各種教學及辦公條件都將得到改善。相應，管理將更加規(guī)范，要求也將更高。
但是，在高標準，嚴要求的同時，我們還試圖建立一個和-諧、寬容、合作、溫馨的陽光的校園環(huán)境。讓每一位同志都能在一個充滿陽光的氛圍中工作和學習。具體為：
一是陽光的校園環(huán)境。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化；要建設溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，賞心悅目，突出教育作用；要建設良好的辦公環(huán)境，想方設法改善教師工作環(huán)境。
二是陽光的人文環(huán)境。首先是教師與學生之間關系的和-諧，要體現(xiàn)平等的師生關系，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護；其次是同志們之間關系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調配合、合作共進、競爭提高”。
三是陽光的心態(tài)環(huán)境。要學會享受工作�！跋Ｍ寄芴嵉膹纳磉叺拿恳患伦銎�，須知那些看似微不足道的事情正是幫助你達到成功的墊腳石！點滴的積累才能匯成大河”。魏書生說過：既然你選擇了這個職業(yè)；×校長說：態(tài)度決定意識態(tài)度決定高度；一個哲人說：
同志們：我們要珍惜在一起共事的日子。人們相遇相聚,在一起工作,一起共事,一起生活,是一種緣分，應當珍惜。人生很短，大家在一起畢竟是有限的，能在一起相處共事，不就是我們的緣分嗎？在一起就要善于理解，包容對方，相互兼容，求同存異。做到在人格上“互尊”；工作上“互助”；生活上“互幫”，達成一個“互學互勉”、取長補短的共識，多一些寬容諒解 ,少一些求全責備；多一些坦誠支持,少一些互相拆臺；多一些當面溝通,少一些背后議論, 這樣, 緣分才會保持長久。所以，得學會原諒，學會寬容，這樣 ,在我們以后的回憶里,才會多一些溫馨,在我們的心中,才會多一片亮麗的天空。因此，要倡導并做到“五要五不”：①要互相信任不猜疑；②要互相交流不隔閡；③要互相支持不拆臺；④要互相諒解不指責；⑤要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善地相處，營造既有直率的批評和自我批評，又有信任與支持的和-諧氛圍，充分發(fā)揮各人所長，彌補個人之短，從而聚合起一種能發(fā)展整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
同志們們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，采取有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校同志的共同努力，再創(chuàng)佳績。最后，再次希望我們全體同志要勞逸結合，相互溝通，形成合力，凝心聚力干事業(yè)，盡心盡責謀發(fā)展。開心工作，快樂生活！
謝謝大家！
開學初教師會上的講話
各位老師：
大家好！
明天是第30個教師節(jié)，首先祝大家教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！
開學已經(jīng)12天，正常上課已經(jīng)8天。開學初，各位老師精誠合作，努力爭先，心往一處想，勁往一處使，開學準備工作井井有條，學生報到井然有序，教師上課一絲不茍，體現(xiàn)出全體教師良好的工作風范。
老師們，初中部目前發(fā)展的態(tài)勢良好，呈現(xiàn)出一種不斷超越的局面，辦學規(guī)模不斷擴大，在全縣范圍內影響力不斷提升。去年***、***分別取得全縣第一名、第三名的優(yōu)異成績。今年在學生基礎較差的情況下，考取一高人數(shù)仍然繼續(xù)攀升�，F(xiàn)在初中部共有22個教學班，學生1300多人。
然而，我們在看到成績的同時，也應該有居安思危的意識。明年，實驗中學開始招生，汝河中學也開始招生，這直接沖擊的就是我們學校初中部。
本學年，學校明確地提出狠抓教學質量的辦學目標，并且每年拿出3萬元獎勵基金，其中2萬元作為教學質量獎勵，1萬元作為班級管理獎勵。這也為初中部指明了發(fā)展的方向。教學質量不僅是學校的生命線，更是教師的生命線。俗話說，不進則退。作為初中部的每一位老師，只有努力提高所教班級學科的教學質量，使每一個學生都感覺到自己的學習在進步。
為此，我們提出如下要求：
一是要更新教育教學觀念。有的老師至今還沿用“一講到底”的傳統(tǒng)教學模式，學生的學習的主體地位沒有得到充分體現(xiàn)。有的老師雖然關注學生但不研究學生，有的老師雖然向往課改但不研究課改，有的老師雖然積極備課但不鉆研教法學法，有的老師雖然追求效益但不研究講評的方法和技巧，有的老師雖然注重運用檢測和檢測結果來調動學生的積極性，但有時有意無意地出現(xiàn)心罰和體罰的現(xiàn)象。我們所面對的學生，大部分學習基礎較差，良好的學習習慣尚未養(yǎng)成，留守兒童、單親家庭等特殊學生較多。面對這種現(xiàn)狀，我們要主動適應學生發(fā)展的需求，要面向全體學生，樹立服務意識。要繼續(xù)采取低起點、小步子、慢節(jié)奏、快反饋、多激勵、樹信心、勤強化、促成功”的教學指導原則，以適大面積提高教學質量。
二是要樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的思想。要想提高教學質量，就必須要提升每一學科在全縣教學評估中的位次。一方面要求每一位教師勤于學習，要善于借鑒本校優(yōu)秀教師的長處，要善于融會本學科名師教學的長處。要從提高學生的學習興趣和學習動力入手，從把優(yōu)秀的學生教得更加優(yōu)秀把，不夠優(yōu)秀的學生教得大有進步出發(fā)去著手研究，形成富有個性的教學風格。另一方面我們要增強團隊意識，加強了教研組和備課組建設，提高學科資源的共享性和團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力。個別備課組在備課時流于形式，在安排教學計劃、布置作業(yè)時缺乏計劃性，有時甚至臨時決定講什么、做什么，使得老師和學生在教學時無所適從。本學年一定要改變這種渙散的局面。
三是抓實教學常規(guī)管理。教學常規(guī)管理體現(xiàn)在“備課、上課、輔導、考試”等環(huán)節(jié)中，教師要“備好課”，讓自己游刃有余。要“上好課“，讓學生學有所得。要“精輔導”，對學生有實質性幫助。我們不要認為教學常規(guī)可有可無，著名的海爾集團有兩句耳熟能詳?shù)脑挘喊衙恳患椒驳氖伦龊镁褪遣黄椒�，把每一件簡單的事做好就是不簡單�?/p>
同樣它還有三個著名的公式：開會+不落實=0。布置工作+不檢查=0。抓住不落實的事+追究不落實的人=落實。這幾句話非常富有啟迪。本學年，學校新出臺了教案作業(yè)檢查細則，每次檢查結果全校通報。凡檢查中兩次不符合學校規(guī)定的，除按照規(guī)定進行罰款之處，不準評先評優(yōu)。
老師們，我們一定要走一條踏踏實實的路，求得實實在在的發(fā)展，既不能穿新鞋走老路，也不能穿舊鞋走新路。我們只要緊緊抓住提高教學質量為核心，就一定能夠進一步提升初中部的聲譽，再創(chuàng)學校新的輝煌。
2015年秋季學校教師開學工作會議講話稿
各位老師：
大家好！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓莻�好季節(jié)，大家假期歸來，各有所獲，相信都過得很愉快。今天我們又歡聚一起，共謀XXXX的發(fā)展大計。首先，請讓我代表學校向默默耕耘、辛勤奉獻在教學、科研、管理、服務一線的全體教職員工致以最深情的祝福，祝大家在新的學期里工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意！
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一學期，是XXXX人勤奮工作、追求卓越的一學期，是為我�！笆觇T輝煌”打下堅實基礎的一學期。這一學期里我們全體師生團結協(xié)作，銳意進取，開拓創(chuàng)新，獲得了一個又一個可喜的成績：在本次六年級畢業(yè)會考中，我校語數(shù)成績排名躍居全縣第二，綜合科成績位居全縣前茅；教師論文獲省級獎15篇，市級獎15篇，縣級獎30余篇；在全市開展的“一師一優(yōu)課，一課一名師”評比活動中，我校劉海銀、邱明星、鄧佑健老師執(zhí)教的錄像課分獲市一等獎，雷鳳利、劉麗芳、李華、莫娜老師執(zhí)教的錄像課分獲市二等獎 ；在縣小學數(shù)學教學優(yōu)質課暨現(xiàn)場評課中，我校黃九華老師榮獲縣特等獎，并代表縣參加市賽榮獲市一等獎；肖小花、王兆鍇在《郴州市第十七屆小學藝術節(jié)暨第五屆藝術展演活動藝術表演節(jié)目》中所指導的朗誦《我的中園夢》獲市級特等獎；徐建華、李紅云老師在“郴州市第二十一屆小學運動會小學女子組足球比
賽”中，所指導的女子組獲市級第四名。謝嚴梅老師執(zhí)教的《分數(shù)的意義》榮獲賽課組市一等獎；我校一年級組獲全縣“芙蓉標兵崗”獎；桂陽縣第二屆教職工健美操比賽城區(qū)學校一等獎；桂陽縣第二屆教師藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎；桂陽縣2015年度教學常規(guī)管理先進組織單位；桂陽縣2015年度學校目標管理綜合考評先進單位；桂陽縣2015年中小學文明行為習慣養(yǎng)成教育先進單位；郴州市教育科研基地學校。老師們，這些榮譽的獲得，得益于XXXX人的團隊精神；XXXX的發(fā)展，得益于我們大家的共同努力。這些成績的取得活動的成功開展，無不凝聚著我校全體教職員工的勤勉垂范、無私奉獻、積極進取、拼搏向上的精神，正是因為大家的精誠協(xié)作，學校才鑄就了一個又一個輝煌。在這里，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
回首過去，一路歡笑；展望未來，任重道遠。新的學期已經(jīng)開始，這學期是我�！笆觇T輝煌”奠定堅實基礎的一學期，我們所承擔的任務將是繁重的，承載的希望和夢想?yún)s又是十分美好的。為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，實現(xiàn)既定目標，在此，我提出幾點希望與大家共勉：
一、 立德樹人
“立德樹人”要求我們必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想。作為一種培養(yǎng)和造就人才的崇高事業(yè)，滿足每個人的個性需要和期望是教育的最高境界。這就要求我們要尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供合適的教育，為每個學生提供公平的受教育機會、滿足每個學生的學習需要，
促進每個學生都主動地、生動活潑地發(fā)展，使每個不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學生潛能都得到充分的發(fā)展，都獲得教育的成功，人人都能成才。
二、 傾情注愛
在教學過程中重視與學生的交流溝通，利用課余時間，以平等平和的方式和學生相處，促進了師生之間的交流，增進了彼此的感情，在學生的心目中，你既是他們的良師，也是他們值得信賴的朋友。并始終相信學生，尊重學生，相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。同時，也要關注后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。
三、 承勢而上 教學是中心，質量是生命，這在全體教工中已形成共識。這個學期，學校將繼續(xù)扎實推進“大年級，小學校”管理模式，細化年級考核細則，深化管理改革實效，讓年級主任真正成為本年級各項工作的領頭羊。繼續(xù)加強教學的檢查和指導，狠抓良好的學風和班風。
四、科研興校
通過兩年多的生本教育探索實踐，生本教育之花在我校越開越絢爛。在深厚的教研氛圍下，XXXX人摸索創(chuàng)造了屬于自己的生本課堂教學模式。學校涌現(xiàn)出了一大批生本實驗優(yōu)秀老師。在全縣生本實驗
校教師匯報課活動中，歐陽美玲老師以其巧妙的設計、靈動的課堂征服了聽課的所有老師；在全縣生本開放日活動中，我校有16節(jié)課同時向全縣教師開放，特別是朱艷君、劉麗芳、鄧蘇娟、謝嚴梅等教師的匯報課，讓前來聽課學習的老師們嘖嘖稱贊；在全縣新教師培訓活動中，謝軍、鐘美花、何曉慧等老師的生本教學及班級管理經(jīng)驗介紹，讓在場的80后、90后老師們受益匪淺。生本教育的教學魅力，讓兄弟學校都慕名而來，共話“生本”，也讓學校獲得了“省規(guī)范漢字書寫教育特色學校”、“省安全文明示范學校”、“首批郴州市教育科研基地建設學校”、“縣目標管理先進單位”等省、市、縣多項榮譽。
五、突出重點
安全工作是學校工作的重中之重，為確保師生生命安全及學校財產(chǎn)安全，本學期學校堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。
1、狠抓學生安全教育。學校充分利用班會、例會對學生進行安全教育。使學生增強了安全意識，掌握了自我保護的本領。
2、堅持行政值日監(jiān)督和教師值崗制度。包括課間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等，保證了師生生命安全及學校財產(chǎn)不受損失。也較好地預防了學生意外事故的發(fā)生。
3、層層簽定安全目標責任書。學期初，政教處及時同年級長、班主任、配班教師等簽定了安全目標責任書，使他們增強了安全意識，確保了安全工作得以實施。
4、安全工作常抓不懈。各年級和各班也充分利用其它業(yè)余時間確定安全主題，組織形式多樣的安全教育活動，使全校師生
人人懂安全、人人講安全。
六、勤儉辦學
開源節(jié)流，有效地保證學校正常運轉。目前，學校利用有限經(jīng)費開通了學校綠色通道，拓寬了學校操場，修善了升旗臺，美化了校園，增設了校園文化內容。我們在建設中充分利用每一個角落，營造校園寬敞、整潔、優(yōu)美，濃厚的文化氛圍，給學生創(chuàng)設良好的學習空間。并融教育性和藝術性為一體，讓學生置身于花園式的良好的學習環(huán)境中，受到美的熏陶，促進其良好品德的形成。
老師們，新的學期，新的起點，讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加務實的工作作風，團結拼搏，開拓進取，為實現(xiàn)我�！笆觇T輝煌”的目標而努力奮斗！
謝謝大家！
開學教師會上的講話
老師們：
大家新年好！經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2015---2011學年下期年。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！
在這里，首先要對寒假中為學校發(fā)展辛勤工作的老師們同志們，表示衷心的感謝！對新年剛過就投入教育教學工作的高三年級的老師們表示衷心的感謝！對新年剛過就投入到學校“五十百千示范”工程的同志們、老師們表示衷心感謝！尤其是高三年級的老師和同學們顧大局，服從學校工作安排，停下補課，將整個校園徹底整治得干干凈凈表示衷心感謝！
老師們今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
指導思想：
2011年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協(xié)調的策略，堅持打造和-諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和-諧的發(fā)展。
“抓核心”即抓教師群體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力，參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力。
“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學質量的提高。
“抓薄弱、求協(xié)調”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協(xié)調發(fā)展，一抓各學科教學的同步發(fā)展，二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。
“打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標�！按蛟旌�-諧校園”就是要努力打造三個方面的和-諧：
一是校園環(huán)境的和-諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化；要建設溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”；要建設良好的辦公環(huán)境，想方設法改善教師工作環(huán)境。
二是人際關系的和-諧。首先是教師與學生之間關系的和-諧，要體現(xiàn)平等的教學相長的現(xiàn)代師生關系特征，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調配合、合作共進、競爭提高”（“協(xié)調配合”——學校領導、中老
年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗，善于吸收內化，努力形成自己個性化的教育智慧�！昂献鞴策M”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業(yè)共進。“競爭提高”——競爭是追求卓越的動力，競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關系的和-諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人，領導即服務，教師要繼續(xù)關心學校的發(fā)展，領導要繼續(xù)關心教師思想和專業(yè)的進步，要為教師的教育教學服務，為教師解決困難服務。
三是教育的和-諧。
（1）教育與教學的和-諧發(fā)展。教育是教師的第一要務，教師要把育人放在首位。教師在給予學生知識的同時必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學、各類活動中經(jīng)常滲透思想道德的教育。（2）學科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測，但絕非次要課程，要在提高課堂教學質量上下功夫，注意普及與提高相結合，在注重大面積質量的基礎上注重特長生的培養(yǎng)，使學有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W生不應我們而延誤。（3）學生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和-諧發(fā)展。在學科教學中，要把學習方法的獲得，學習習慣的養(yǎng)成，思維品質的培養(yǎng)放在重要的地位，為學生的后續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎。 “培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關系到我們的教育本質意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責任。
學校教育以德育為首位，教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
學科教學以能力培養(yǎng)為首位，教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比獲得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學，盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力，拓展思維空間，為后續(xù)學習打下堅實基礎。
課堂教學以學生發(fā)展為首位，發(fā)掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發(fā)展，尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎。
總之我們要處理好德育與學科教學，知識與能力，一般與個別的關系，對不同的學生施以針對性的教育，使每一位學生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
主要工作：做明白的人（對教育教學目標、對學生狀況、對工作要求等必須明白）；做明白的事（ 對教育教學大綱、工作措施、工作狀態(tài)等必須明白）；結明白的果（用實實在在的教育教學質量說話，講成績、講效果、講質量、以德和才樹立自己的形象）
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生基礎道德水平。要確
保落實德育陣地和德育時間，精心構思德育內容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設，讓墻壁說話，實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉化。二是加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動，開展德育工作經(jīng)驗交流，要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學習取經(jīng)，積極利用網(wǎng)絡資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣，為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質的外在表現(xiàn)，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數(shù)學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。
二、隊伍建設要有新的突破。
教師是學校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。
在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經(jīng)�；又刑岣咦晕遥怀浞掷镁W(wǎng)絡資源，進行教學反思、經(jīng)驗交流、教學討論，讓經(jīng)驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
三、 教學質量要有新的發(fā)展。
上學期，我們各年級取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結經(jīng)驗，克服困難，實現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少，學
困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗智慧共享；加強補差，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導結合，思想轉化和知識彌補結合；加強協(xié)作，做到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
四、招生工作要有新思路、新提高
2011年學校各類招生工作要早策劃、早安排。在穩(wěn)定規(guī)模的基礎上，質量要有新提高。在堅決執(zhí)行上級招生政策（比如繼續(xù)采取行政行為）的前提下，吃透精神、用夠政策。
宏志生招生要突破現(xiàn)有規(guī)模、提高現(xiàn)有質量（向500大關邁進，高出省市校錄取分數(shù)線50分的學生向100大關邁進）
留守兒童助讀班在保證質量的前提下適當擴大規(guī)模
補習班招生在去年的基礎上進一步注重質量
無論是高中擇校生還是初中捐資助學收費總量要有新增長。
老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。
學校一定兌現(xiàn)2011年要重點辦好十件實事：一是完善評價機制，科學評估教師工作；二是繼續(xù)排憂解難，每天為上班教師提供一頓免費工作餐；三是配齊教育教學資源，為教師順利實施教育教學提供優(yōu)質服務；四是加大教育交流力度，組織部分教師外出學習，促進教師的專業(yè)發(fā)展；五是完善質量獎勵方案，充分調動高考、中考和非畢業(yè)年級及行政管理等各類人員的工作熱情；六是完善校園建設，確保校本部和分校建設全面完成；七是提升服務質量，改造、改善學生生活條件；八是完善四中網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡加大宣傳四中的力度；九是堅持開源節(jié)流，出臺節(jié)水節(jié)電等方案；十是豐富校園文化，開展十大感動人物評選活動。
五、開學工作安排
（一）、開學報名工作:
2月18日下午2：30～5：30七、八、九年級學生報到注冊繳費（七年級在分校，八、九年級在本部）。
2月19日上午8：30～11：30高2015級1—13班、高2012級1—8班學生報到注冊繳費；2月19日下午2：30～5：30高2015級14—26班、高2012級9—16班學生報到注冊繳費（高2015級在分校，高2012級在本部）；
高2011級學生報到注冊于補課期間完成。
全體住校生于2月19日返校上晚自習，2月20日全體學生正式行課（按照星期一課表正式行課），
(二)、“五十百千工程”迎檢工作（整治、鞏固、提高）
(三)、開學工作檢查（環(huán)境、師生返校情況、安全工作、師生精神面貌等）
(四)、安全工作
(五)、開學典禮
1、校本部。主會場在二學術廳，分會場在各班。時間：2011年2月20日上午8：30
2、分校。會場在操場。時間：2011年2月20日上午10：00
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