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民間文藝團(tuán)隊活動方案（精選10篇）
為了確保活動順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的民間文藝團(tuán)隊活動方案（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
民間文藝團(tuán)隊活動方案 1
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用蘇州方言念童謠，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、愿意和老師、同伴一起游戲，享受游戲帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、童謠《蚊子�！�
2、蚊子圖片
活動過程：
一、圖片導(dǎo)入
1、老師：圖片上的是誰呀？它在干嗎？
2、老師：如果有蚊子叮你，你會發(fā)出什么聲音？（讓幼兒學(xué)說阿亦劃）
3、老師：你討厭蚊子嗎？為什么？
4、老師：喔！原來小朋友們都不喜歡蚊子，以為它會叮我們還會吸我們的血，可是今天蚊子寶寶給我們帶來了一首好聽的童謠，想聽嗎？
�。ㄔu析：直接出示蚊子的圖片，讓幼兒直觀的了解到今天的活動與蚊子有關(guān)，他們都知道蚊子是大壞蛋，對于蚊子帶來的童謠產(chǎn)生了好奇心。）
二、欣賞童謠、學(xué)念童謠
1、教師用方言念童謠
老師：老師念的這個童謠，你們覺得和平時念的兒歌有什么不同？（方言，蘇州話）
（評析：讓幼兒感受到了這首童謠很平時兒歌的不同，讓他們感受到了童謠的詼諧生趣，同時激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。）
老師：這首童謠的名字叫什么？
老師：這首童謠好聽嗎？你們想學(xué)嗎？
2、教師再念一遍童謠，加深幼兒印象
3、師幼齊念童謠
三、游戲“蚊子�！�
1、老師：我們怎么用我們的小手來做蚊子叮的動作？
�。ㄔu析：此環(huán)節(jié)可以讓幼兒們發(fā)揮想象，大膽地來展示。）
2、老師：誰愿意來和老師玩蚊子叮的`游戲？（教師請一位幼兒一起來示范玩游戲，游戲者邊念兒歌，邊做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上，依次疊高，直到無法夠著為止。）
�。ㄔu析：通過師幼共同示范游戲，調(diào)動了幼兒的學(xué)習(xí)積極性，將活動推向了高潮。）
3、老師：現(xiàn)在請你們和旁邊的小朋友一起來玩這個游戲吧！（兩個幼兒一起玩）
4、師：我們可以在多些人一起玩這個游戲嗎？（教師讓一桌上的幼兒一起玩）
�。ㄔu析：這個環(huán)節(jié)讓幼兒們感受到了集體游戲的快樂。）
附童謠：《蚊子�！�
阿亦劃，啥物事？
蚊子叮，爬上來。
沒有梯，借撥你。
謝謝你，勿眼間。
民間文藝團(tuán)隊活動方案 2
一、活動目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒肢體的靈活性。
2、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)意識。
二、活動準(zhǔn)備：
安全的活動場地
三、玩法：
1、與幼兒回顧兩人在一起做的游戲有哪些？
2、今天老師教小朋友一種新的游戲————《背張哥》
3、玩法：兩人背貼背站立，相互勾起胳膊，互相背起放下。伴隨兒歌：“天上是啥？星星，地上是啥？燒餅，水里是啥？水老鴰，得兒呱。
問問題的幼兒要把回答問題的`幼兒背起，回答完之后隨即放下。兩人交換玩。
四、規(guī)則：
1、兩人背對而站時，其中的一幼兒問起兒歌時要把另一名幼兒背起，另一名幼兒要迅速地回答。
2、教師分組時，注意均衡幼兒的年齡大小、個頭高矮和身體強(qiáng)弱，保證安全。
民間文藝團(tuán)隊活動方案 3
第一部分 廟會概況
一、 活動背景
海南島自改革開放以來一直是全國人民在冬季、尤其是過年時候的度假勝地，人們在這里享受宜人的氣候，卻沒有感受本土的文化氛圍；對于過年，沒有新年的氣氛。另外，對于在這里土生土長的本島人，也抱怨過年沒氣氛。針對內(nèi)地人鐘情了解本土民俗文化、本島人希望了解內(nèi)地的文化情節(jié)，同時增加過年氣氛，此次新年廟會發(fā)掘本土文化，展示全國各地民俗風(fēng)采，政府搭臺，企業(yè)唱戲，舉辦豐富多彩、形式多樣，群眾喜聞樂見的文娛活動、展覽展示展賣、觀眾互動、旅游推介活動。豐富節(jié)日生活，營造大眾歡迎，使群眾、游客度過快樂、祥和、特色、別致的新春佳節(jié)。
二、活動概述
1、 名 稱：20xx萬綠園新春廟會
2、 主 題：迎春賀歲 祈福納祥
3、 特 色：鬧新春 逛廟會 民俗韻 賞花燈 展風(fēng)采 聚人氣
4、 舉辦日期：20xx年1月23日至2月6日（正月初一至十五）
5、 活動時間：09:00-22:00 6、 舉辦地點(diǎn)：�？谌f綠園
7、 活動內(nèi)容：游藝活動活動類，地方文化類，外來文化類，群眾互動類，文藝表演類，特色美食、節(jié)慶用品展賣、車展、房展、以及其他豐富多彩的主題活動等。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：辰達(dá)會展公司
支持單位：
媒 體：
下設(shè)各小組：
1、 辦公室：外聯(lián)、財務(wù)、綜合管理、場地劃分、后勤保障等工作。
2、 環(huán)境部：活動整體環(huán)境的策劃、設(shè)計、布置與美化。
3、 文藝部：演出方案的制訂、節(jié)目和演員的邀請、舞臺監(jiān)督和現(xiàn)場執(zhí)行。
4、 宣傳部：活動的宣傳推廣，票證的設(shè)計、印制、銷售、打假、贈票、海報的發(fā)放和張貼等。
5、 招商部：廟會攤位的招商及其管理工作，包括：特色美食、節(jié)慶用品展賣、車展、房展及贊助。
6、 安保部：活動期間安全保衛(wèi)工作。
7、 保潔部：活動期間的衛(wèi)生、垃圾整理、垃圾處理
四、運(yùn)作模式
本屆廟會采取“政府支持、社會參與、市場化運(yùn)作”的'模式運(yùn)營。邀請政府相關(guān)單位作為主辦單位，在宣傳、組織、安保、環(huán)衛(wèi)保潔政策及渠道上希望政府給予支持。邀請行業(yè)協(xié)會、電視臺作為聯(lián)合主辦單位，在政策把關(guān)和宣傳推廣方面給予幫助�；顒拥闹饕顿Y和具體運(yùn)營工作由承辦單位共同負(fù)責(zé)，活動經(jīng)費(fèi)來源將通過攤位招商、企業(yè)廣告辦法解決。開幕式經(jīng)費(fèi)以企業(yè)冠名贊助為主，不足部分由市財政列支。
第二部分 廟會內(nèi)容
群眾參與廟會的主要形式是逛、賞、品、嘗、購、娛，這就要求廟會的內(nèi)容要雜、俗、新、奇、廉、泛，古今中外，包羅萬象，兼容各方需求，既有城市達(dá)人，也有下里巴人，既有傳統(tǒng)民俗內(nèi)容，也有時尚新潮體驗(yàn)。具體活動內(nèi)容如下：
一、 開幕式
時 間：20xx年1月23日上午9:30
地 點(diǎn)：萬綠園
內(nèi) 容：領(lǐng)導(dǎo)致詞、鳴炮開園、嘉賓參觀、游客參觀
二、 祈福納祥系列專題活動
1、“新年祝�！闭Z林
2、風(fēng)情花燈展，燈迷有獎競猜
三． 展覽展演:
1、黎苗織錦
2、“陽光海南、好客海南”攝影大賽、攝影展；
3、婚紗展
4、汽車展
5、房展
四． 各地民俗藝術(shù)、民間雜耍演出
1、海南風(fēng)俗：人偶表演，竹竿舞，瓊劇，黎苗族婚禮，文昌“盅盤舞”，黎族紋身（活體模特）
2、東北風(fēng)俗：二人轉(zhuǎn)，踩高蹺，跑旱船，花轎，花式空竹，秧歌匯演
3、廣東風(fēng)俗：舞龍，舞獅
4、老北京民俗：高空絕技、天橋藝術(shù)、賽活驢、雙簧、相聲、數(shù)來寶、快板、評書
5、其他地方民俗：皮影戲、變臉 五． 群眾互動、參與活動
1、同城熱戀相親會；繡球招親，
2、卡通人物巡游（游客需購買卡通面具、卡通服裝）
3、面具狂歡舞（游客需購買面具）
4、即開型彩票
5、喝啤酒比賽
6．黎苗族婚禮
六． 其他文藝節(jié)目演出
1、具有現(xiàn)代特色的表演：街舞、拉丁舞、動漫表演、魔術(shù)，
2、群眾參與互動的健身表演：唱紅歌、扭秧歌、健美操、交誼舞 3、露天電影放映 七． 特色小吃
海南：海南粉，抱羅粉，陵水酸粉，后安粉湯，椰子糕，椰子飯，糯米糕，魚茶,椰子船,雞屎藤粑仔,海南雞飯，儋州粽子，臨高乳豬，糟粕醋、清補(bǔ)涼、地膽頭雞湯，黎家竹筒飯，苗家三色飯，錦山牛肉干，竹筒飯
北京：爆肚、炸灌腸、炸臭豆腐、冰糖葫蘆、面茶、糖耳朵、燉吊子、炒疙瘩、驢打滾、糖火燒、炒肝、灌腸、炸醬面、鹵煮火燒
東北小吃：油茶面、油炸糕、粘餅、粘豆包、酸湯子、大杈粥、餃子，
其他地方小吃：鐵板豆腐、烤魷魚、羊肉串、各種特色粥，燒烤，拉面，刀削面，麻辣燙，臭豆腐 八． 新春年貨、特產(chǎn)展賣
節(jié)慶用品、歡樂氣氛用品、各地方特產(chǎn)展賣、鮮花展賣、水果展賣、服裝展賣
第三部分 組織工作
一、 環(huán)境布置與氣氛烘托
整體布置緊緊圍繞民俗文化進(jìn)行，營造熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍，讓游客時刻感受到紅紅火火、熱熱鬧鬧的“年”味。區(qū)域規(guī)劃依據(jù)廟會內(nèi)容規(guī)劃、分類，既有節(jié)日氣氛又有條理、有秩序。圍繞廟會主題布置場地、舞臺，體現(xiàn)出鬧新春，逛廟會，民俗韻，賞花燈，展風(fēng)采，聚人氣特色，整體布置風(fēng)格力求將傳統(tǒng)與現(xiàn)代、民族結(jié)合，大力渲染節(jié)日氣氛，張顯喜慶氛圍。
二、 宣傳推廣
通過政府宣傳，政府牽頭、政府政策支持，在電視媒體、廣播、平面媒體、戶外廣告、網(wǎng)絡(luò)媒體、海報張貼、報紙夾頁、宣傳車、廟會場地--萬綠園展開宣傳推廣工作。對外宣傳采取整體包裝、整體宣傳方式，統(tǒng)一制定方案、統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、統(tǒng)一制做宣傳品、統(tǒng)一宣傳口號和統(tǒng)一宣傳促銷
三、 安全保衛(wèi)
安保工作的重點(diǎn)是：防偷、防搶、防火、防止擁擠踩踏、防止展蓬展位倒塌、防止風(fēng)災(zāi)、預(yù)防食物中毒、預(yù)防治安事故。
四、 需要政府幫助解決的問題
1、宣傳、推廣、招商：調(diào)動政府資源，在報紙、電視臺、廣播電臺大力推廣廟會活動及廟會招商。
2、稅收：協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)給予免稅支持。
3、安保：由于廟會系大型群眾性社會活動，協(xié)調(diào)公安部門給予勤務(wù)支持
4、環(huán)衛(wèi)：環(huán)境、衛(wèi)生上，協(xié)調(diào)環(huán)衛(wèi)局做好場內(nèi)保潔、垃圾及時清理、處理。
5、場地：政府協(xié)助取得萬綠園使用權(quán)，降低場地使用費(fèi)
五、 招商
針對贊助商、參展商、攤位，制定廟會招商方案，通過網(wǎng)絡(luò)、傳真、報紙、電視臺、廣播電臺、其他類型廣告面向全國招商。 六、組織分工
�。ㄒ唬┲鬓k單位、承辦單位職責(zé)
1、由主辦單位發(fā)文通知各有關(guān)部門、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體，并組織本地區(qū)相關(guān)企業(yè)、項(xiàng)目參與，并給予人、財、物各方面的大力支持；邀請部分政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會或團(tuán)體、投資商參展參會
2、協(xié)調(diào)市內(nèi)各宣傳媒體（電視、報紙、廣播、網(wǎng)站）積極宣傳報道，配合活動開展。 3、對整個活動進(jìn)行總體把關(guān)，協(xié)助邀請領(lǐng)導(dǎo)參加開幕式；
�。ǘ﹫�(zhí)行單位職責(zé)：
1、根據(jù)主辦單位確定的組織方案，認(rèn)真做好活動組織、活動策劃、方案細(xì)則、項(xiàng)目整理、項(xiàng)目執(zhí)行
2、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展做好市場推廣、宣傳；招商
七、預(yù)算：
預(yù)計盈利：100萬元
收入：242萬元
1、攤位出租：10萬元
2、展位出租：40萬元
3、展位制作：40萬元
4、廟會商家手冊：2萬元
5、廣告招商：150萬元
6、小計：242萬元
支出：142萬元
1、場地租金：15萬元
2、現(xiàn)場布置：10萬元
3、開幕式邀請領(lǐng)導(dǎo)：5萬元
4、邀請函、藍(lán)皮書、門票、獎券、招商快訊及有關(guān)資料印刷費(fèi)：8萬元
5、新聞發(fā)布會：8萬元
6、廣告宣傳費(fèi)：30萬元
7、管理費(fèi)用：6萬元
8、人員開支：15萬元
9、演出：15萬元
10、公關(guān)費(fèi)：15萬元
11、其它不可預(yù)見費(fèi)用：15萬元
12、小計：142萬元 預(yù)計盈利：100萬元
民間文藝團(tuán)隊活動方案 4
活動一剪窗花
目標(biāo)：
1．感受新年到來的愉快的氛圍。
2．鞏固對對稱和不對稱圖形的認(rèn)識。
3．會用剪刀剪出各種彎的線條或圖案。
準(zhǔn)備：
剪刀若干、各色手工紙人手一張、窗花范例。
進(jìn)程：
1．談一談：新年快到了，人們都用哪些方法裝扮我們的家呢？
2．剪一剪：
○看范例，說說這些窗花有什么特點(diǎn)？
○幼兒大膽想象，剪窗花，師巡回指導(dǎo)。
3．比一比：
○比一比誰剪的窗花最漂亮，可以得到最熱烈的掌聲。
○裝飾我們的活動室。
活動二綜合：閃光的國粹——京劇
目標(biāo)：
1．萌發(fā)幼兒對京劇藝術(shù)的興趣，激發(fā)幼兒熱愛祖國傳統(tǒng)文化的美好情感。
2．鼓勵幼兒參與京劇表演和制作京劇臉譜。
3．培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
準(zhǔn)備：
1．環(huán)境布置各種京劇臉譜。
2．日常活動時播放京劇的錄音帶和錄像帶，供幼兒欣賞。
3．彩紙、紙板、毛線等手工材料。
※說說京劇。
1．看京劇錄像。
2．向幼兒簡單介紹京劇：京劇是我國的一種戲曲，只有中國才有，所以叫國粹。唱京劇的人要在臉上涂上一些漂亮的花紋，就是京劇臉譜。因?yàn)榫﹦『寐牶每�，不僅中國人喜歡，很多外國人也很喜歡。
3．介紹京劇臉譜的名稱、性格和特點(diǎn)。
如：紅臉代表忠誠勇敢；白臉代表狡猾；黑臉代表正直忠厚，如“包青天”。
※學(xué)唱京劇。
1．幼兒觀看錄像后回答，唱京劇的人臉上涂上各種漂亮的花紋，他們說話、動作、走路跟我們有什么不一樣。
2．放京劇錄像帶，讓幼兒感受京劇曲調(diào)的優(yōu)美，并跟著哼唱。
3．幼兒戴上臉譜，自由地表演。
※畫臉譜。
1．觀察京劇臉譜的顏色和花紋，區(qū)分紅臉、白臉和黑臉。
2．幼兒畫京劇臉譜。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，設(shè)計漂亮的圖案進(jìn)行裝飾，要求色彩鮮亮。
3．把畫好的臉譜剪貼在紙板上，用毛線頭當(dāng)胡須和頭發(fā)。
4．幼兒戴上自制面具做游戲《黑臉敲鑼》。
附玩法：
黑臉一個，紅臉、白臉若干。黑臉慢敲鑼，紅臉和白臉就開始走圓場步；黑臉快敲鑼，紅臉捉白臉，白臉躲紅臉，看誰捉得多，看誰躲得快。被捉到的白臉交給黑臉。
5．延伸：區(qū)域活動中設(shè)立“小戲迷俱樂部”
活動三親子手工：五彩臉譜
目標(biāo)：
1．引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣。
2．嘗試用線條、色彩對稱的方法夸張大膽的表現(xiàn)臉譜特征。
3．通過和父母共同合作制作臉譜的`過程，增強(qiáng)與父母的交流合作，體驗(yàn)其中的樂趣。
準(zhǔn)備：
對京劇、臉譜知識有初步的了解、制作臉譜硬板紙（各種硬包裝紙）、繪畫筆、各種欣賞臉譜、剪刀、橡皮圈。
進(jìn)程：
1．欣賞臉譜。
你喜歡哪張臉譜，為什么？
臉譜與臉哪些地方是一樣的？
臉譜與臉哪些地方是不一樣的？（顏色不一樣，臉分成幾個快面，五官有了變化）。
2．聯(lián)想創(chuàng)作。
今天我們一起來當(dāng)藝術(shù)家，設(shè)計一張漂亮的臉譜。指導(dǎo)：
�。�1）心里先想好，今天你要設(shè)計一張什么樣的臉。
�。�2）化妝的時候要仔仔細(xì)細(xì)，千萬不要把臉畫的不一樣。
（3）臉譜上還有許多彎彎的線，什么地方要涂眼影，什么地方要涂胭脂要告訴大家。
�。�4）你的五官變了沒有，變成了什么？
�。�5）顏色要有深有淺，找一找誰是大藝術(shù)家。
3．觀察制作工具，開始制作。
父母和孩子一起參與活動，適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)孩子制作，應(yīng)避免包辦代替，讓孩子有足夠的想象空間及動手空間。
教師巡回指導(dǎo)，個別引導(dǎo)孩子及引導(dǎo)幼兒相互欣賞作品，促進(jìn)生生互動。
4．玩臉譜，體驗(yàn)勞動成果的樂趣。
活動四民間體育游戲：踩高蹺
目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒對民間游戲的興趣。
2．在高蹺上進(jìn)行各種活動，能保持平衡，提高平衡能力及動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：
平衡木、沙包、積木；每人一副高蹺。
進(jìn)程：
1．放音樂，幼兒自由地聽音樂做動作。
民間文藝團(tuán)隊活動方案 5
活動目的：
1、能與同伴對劃石頭、剪刀、布決勝負(fù)的方法來游戲，發(fā)展跳躍能力。
2、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
已經(jīng)會玩石頭剪刀布的`游戲
活動過程：
一、復(fù)習(xí)游戲《石頭剪刀布》
1、小朋友，你們會劃石頭、剪刀、布嗎？請幼兒示范怎么劃！
2、石頭、剪刀、布三者是什么關(guān)系？當(dāng)石頭碰到布誰贏？當(dāng)石頭碰到剪刀誰贏？當(dāng)布碰到剪刀誰贏？
3、幼兒與同桌一起來劃石頭、剪刀、布游戲！
二、學(xué)習(xí)游戲《偷步》
1、今天我們來玩一個新的民間游戲叫《偷步》
2、玩法：偷步以幼兒原地不動，再與向前跑步的幼兒再次石頭剪刀布決定誰再向前跳，直到終點(diǎn)，誰先刀誰為勝利者。
3、教師請一位幼兒與老師示范一次。
4、請幼兒找一個好朋友一起自由玩游戲《偷步》。
5、教師可分幾輪進(jìn)行，每輪半數(shù)幼兒勝出，直至最后一輪最后的勝利者。
三、結(jié)束活動
1、獎勵勝出者
2、鼓勵幼兒課間自由找同伴游戲。
民間文藝團(tuán)隊活動方案 6
活動目標(biāo)：
1、鍛煉手指的靈活性，發(fā)展小肌肉。
2、加強(qiáng)同伴間相互合作的能力，體驗(yàn)民間游戲所帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
人手一根1米有彈性的繩子
活動過程：
一、手指游戲
1、手指游戲：大門開了，小門開了，教室門打開，小朋友都進(jìn)來......
2、師：手指游戲真好玩。今天，老師也帶小朋友去玩另一個手指游戲，這個手指游戲可以讓繩子在你的.手上跳舞呢，他的名字叫翻繩。
二、翻繩
1、兩位老師先示范一次
2、師：小朋友，你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？
3、教師慢動作示范并講解
a先將繩子兩頭打結(jié)成為一個圈，兩只手分別從虎口處伸入將其撐開，再右手饒過手上方的線跟左手并籠將上方的線拉回圈于右手之上，同時左手饒過手上方的線跟右手并籠將上方的線拉回圈與左手之上，再用右手的中指將左手手掌的線勾于右手邊，同理，將右手掌的線勾于左手邊。
b分別伸出左右手的大拇指和小拇指伸入造型中的x型中，然后大拇指與食指并籠將其帶動，轉(zhuǎn)過下方的橫線，分別向兩邊拉直，成為一個新造型。
3、教師請兩名幼兒為一組進(jìn)行初步探索。
4、教師巡回觀察與指導(dǎo)
5、師：請小朋友想想看，除了可以用老師教的方法之外，還有沒有什么方法可以將其變成新的造型呢？
6、幼兒自由探索。
7、如有幼兒探索出來，可請幼兒示范，并請其余幼兒模仿進(jìn)行嘗試。
8、幼兒自由翻繩數(shù)次。
三、合作
1、師：你的繩子會跳舞了嗎？
2、師：如果只有一位小朋友能玩這個游戲嗎？
3、師小結(jié)：無論什么事，我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，事情才能成功。
（三）民間游戲：熊和石頭人活動目標(biāo)：
1、通過活動，會模仿小動物身體移動的方法，提高幼兒反應(yīng)能力。
2、感受扮演小動物角色的愉悅，初步培養(yǎng)自制力的品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：
熊頭飾一只、有一教師扮演“熊”、創(chuàng)設(shè)一個“熊”的家
活動過程：
一、熱身運(yùn)動
1、師：今天天氣真好，小動物們出來玩了，瞧！小鳥喳喳叫，小兔蹦蹦跳，今天樹林里面真熱鬧。我們小朋友，也往樹林走，采上幾朵鮮花，再來跳一跳。要是大熊走過來，大家可別亂跑。
2、師幼共做熱身運(yùn)動
小鳥飛→小魚游→小兔跳→小馬跑→小烏龜爬→大老虎走
二、師幼共同游戲
一教師扮演“熊”在家里睡覺，另一教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的情景。
民間文藝團(tuán)隊活動方案 7
本學(xué)期我們營建大班將圍繞民間游戲線描畫為特色開展一系列活動。
一、選擇民間游戲線描畫為特色活動的理由：
1.孩子們的興趣：對于新接到的孩子，我還不是特別的熟悉，但從這兩個星期的相處下來，我發(fā)現(xiàn)孩子們特別喜歡畫畫。第一周的時候我們還沒有教材，只有一本空白的畫畫本，當(dāng)我讓孩子們畫畫時，他們表現(xiàn)地非常的高興。還一直嚷著要讓我教給他們沒有畫過的東西。畫完以后每個小朋友都來問我，老師我畫得好不好，我畫得怎么樣？
在平時的生活中，孩子們一直在玩民間游戲，但對于畫民間游戲還沒有接觸過，在平時也很少接觸到線描畫，所以我想教給孩子們新鮮的，以民間游戲線描畫這樣一個主題來吸引孩子們。
2.為課題服務(wù)：本學(xué)期顧芳芳老師的課題《運(yùn)用民間游戲主題線描畫，提升幼兒美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)研究》在市里立項(xiàng)了，顧老師的課題是在大班的基礎(chǔ)上運(yùn)作的，而顧老師教的是小班，對于課題的研究很難實(shí)現(xiàn)，所以為了更好地為課題服務(wù)，所以本學(xué)期我班以民間游戲線描畫為特色來開展活動。
3.園本研訓(xùn)：我園一直以民間游戲?yàn)樘厣顒�，為了更好的開展我園的特色項(xiàng)目，所以將民間游戲這一特色與線描畫結(jié)合，更好地園本研訓(xùn)服務(wù)。
二、選擇民間游戲線描畫為特色活動的目的：
通過民間游戲線描畫為班級特色，來提升孩子們繪畫和表現(xiàn)的能力。由此來感受民間游戲線描畫的美，體現(xiàn)創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)興趣。
三、民間游戲線描畫的'實(shí)施過程：
1.玩民間游戲：讓幼兒在畫之前有個親身的體驗(yàn)，并把孩子們做過的游戲以照片的形式記錄下來。
2.看民間游戲圖片：把孩子們玩民間游戲時的照片給孩子們看，體驗(yàn)做民間游戲時的快樂。在觀看時，請孩子們仔細(xì)觀察做游戲時的動作、姿勢等。
3.了解線描畫：讓幼兒知道什么叫做線描畫。并知道線描畫 用線條的變化來描繪對象及其形體結(jié)構(gòu)的繪畫方式，是最古老、也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統(tǒng)繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡單，它們可以隨時隨地進(jìn)行繪畫，既可以對物象進(jìn)行細(xì)致入微地刻畫，也可以對物象進(jìn)行簡單地藝術(shù)處理；既可以進(jìn)行造型訓(xùn)練，亦可作為藝術(shù)家表達(dá)情感的一種表達(dá)方式。
4.進(jìn)行線的練習(xí)：因?yàn)槲野嗍侵写蟀嗷忑g班級，對于中班的孩子們說，基礎(chǔ)比較差，所以線條的練習(xí)也是非常地重要，能為今后的做畫打好一定的基礎(chǔ)。如長線、短線、直線、曲線等等都要慢慢練習(xí)。
5.臨�。航o孩子們看一些民間游戲線描畫，讓孩子們對民間游戲線描畫有一定的概念，并進(jìn)行臨摹，在臨摹的過程中提升孩子們的線描畫的能力。
6.大膽創(chuàng)作：請孩子們觀看自己做過的民間游戲時的圖片，然后根據(jù)照片進(jìn)行大膽創(chuàng)作。但是這一步對于我班的孩子來說實(shí)施起來有一定的難度，只能量力而為。
這些可能在一個學(xué)期內(nèi)無法完成，所以我們大班這一年的班級特色都以民間游戲線描畫。
四、實(shí)施的難度：
定民間游戲線描畫為班級特色，對于我來說也是一個挑戰(zhàn)，因?yàn)閭�人的美術(shù)功底不是特色好；對于班里的孩子也是一個挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@幾次的畫畫下來，孩子們對美術(shù)方面很感興趣，但是畫得好的小朋友不多。但是我們敢于接受這個挑戰(zhàn)，雖然不知道孩子在我的帶領(lǐng)下能進(jìn)步多少，但我相信有付出就一定會有收獲。希望孩子們在我的帶領(lǐng)下，個個都能成長畫畫小能手。
民間文藝團(tuán)隊活動方案 8
活動時間：
20xx年12月11日下午2：00
活動對象：
大班全體幼兒、家長、老師
活動地點(diǎn)：
幼兒園操場、各班教室
活動主持：
陳亞蘇
音樂播放：
陳慧
活動內(nèi)容：
民間游戲親子運(yùn)動會
活動總目標(biāo)：
1、親子嘗試玩民間游戲，對民間游戲有濃厚的興趣。
2、增進(jìn)親子、家園間的情感溝通，提高家長和孩子一起鍛煉的意識。
3、在活動中幼兒能養(yǎng)成與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及一定的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
家長助興的比賽項(xiàng)目——拔河。
請每個班出8名家長（4男4女），比賽分半決賽和決賽，大一和大二進(jìn)行第一輪，大一和大二進(jìn)行第二輪，大一和大二進(jìn)行第三輪，贏了的一組再進(jìn)行對決。
親子游戲項(xiàng)目：
1、親子游戲：小腳踩大腳（塑膠操場東南）
目標(biāo)：在活動中感受愛的情感，融洽親子之情。
準(zhǔn)備：4張小椅子
玩法：將每4隊親子分成一組，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，小手牽著家長，家長帶著幼兒向前行進(jìn)，以最快速度繞過對面的椅子后走回起點(diǎn)，最快完成游戲的一隊為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳一直踩在家長的腳面上。
2、親子游戲：搶凳子（塑膠操場東北）
目標(biāo)：幼兒喜歡和家長一起合作完成游戲活動！
準(zhǔn)備：9張小椅子
玩法：
（1）10個人玩，教師敲鼓，那10個人圍著9個板凳轉(zhuǎn)圈；
�。�2）鼓聲一停，10個人每人搶一個板凳，沒搶到的'淘汰。
�。�3）最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者！
3、親子游戲：“投沙包”（草坪）
目標(biāo)：在一定距離里投擲，手眼協(xié)調(diào)力及投擲力都能得到提高。
準(zhǔn)備：沙包若干，筐4個。
玩法：在一定距離內(nèi)孩子投沙包，家長接，接得多的為勝利者。
4、親子游戲“聽話的小球”（多功能活動室）
目標(biāo)：愿意與家長一起游戲，并能遵守簡單的游戲規(guī)則。
民間文藝團(tuán)隊活動方案 9
為傳承發(fā)展xx少數(shù)民族體育，開展全民健身活動，豐富xx“壯族三月三”節(jié)慶活動內(nèi)容，增進(jìn)家庭快樂幸福，提升團(tuán)隊精神，促進(jìn)青少年身心健康。xx壯自治區(qū)體育局定于“壯族三月三”節(jié)日期間舉行“板鞋王”大賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、競賽時間和地點(diǎn)
20xx年4月9日下午1:0-17:0在xx市xx廣場舉行。
二、競賽項(xiàng)目
�。ㄒ唬┘彝鹤咏M60米人板鞋直道競速
（二）家庭女兒組60米人板鞋直道競速
�。ㄈ┞毠つ凶咏M60米人板鞋直道競速
（四）職工女子組60米人板鞋直道競速
�。ㄎ澹┣嗌倌昴凶咏M60米人板鞋直道競速
�。┣嗌倌昱咏M60米人板鞋直道競速
三、參加辦法
6個組別各限0個隊報名參賽，每隊人。
�。ㄒ唬┘彝ソM由父親、母親和兒子或女兒人組成的1個家庭參賽。父母年齡在0歲以下（1966年月1日以后出生的），兒子或女兒年齡必須滿10周歲以上（2006年月1日以前出生的）的家庭。
（二）職工組由同在一個機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工作的人組隊參賽。參賽年齡在0歲以下（1966年月1日以后出生的'）。
（三）青少組由人組隊參賽。參賽年齡在10-22歲（1994年4月1日至2006年月1日期間出生的）之間。
四、競賽辦法
�。ㄒ唬﹨①惽凹彝ソM出示戶口本、職工組出示單位證明、青少年組出示身份證，以核定各組別的參賽人員資格�，F(xiàn)場與組委會簽訂免責(zé)聲明，同時出示已購買的人身意外傷害保險證明。
�。ǘ┍荣惙譃轭A(yù)賽和決賽兩個階段進(jìn)行，分組和道次安排由組委會抽簽決定。
�。ㄈ�6個組別均以預(yù)賽成績最好的前名進(jìn)行決賽決出名次。
（四）比賽場地和器材。
在平坦水泥地畫條跑道，每條跑道寬2米。比賽板鞋長度為100厘米、寬度為9厘米、厚度為厘米的木料制成。每只板鞋配有三塊寬度為厘米護(hù)足面皮，分別固定在板鞋規(guī)定的距離上，護(hù)皮以套緊腳面為宜。第一塊護(hù)皮前沿距板鞋前端7厘米，第二塊護(hù)皮在第一塊護(hù)皮與第三塊護(hù)皮的中間，第三塊護(hù)皮后沿距板鞋末端1厘米。如圖：
三人板鞋競速器材示意圖(單位：厘米)
�。ㄎ澹┍荣惙椒�
當(dāng)發(fā)令員發(fā)出“各就位”口令時，每條跑道名運(yùn)動員將板鞋置于跑道起跑線前，運(yùn)動員共同套好板鞋，任何一只板鞋不得觸及或超過起跑線。當(dāng)發(fā)令員鳴槍后同時開始計時，運(yùn)動員方可起動跑進(jìn)。運(yùn)動員在比賽過程中，應(yīng)自始至終在各自道次內(nèi)進(jìn)行。如果出現(xiàn)某一隊員脫離板鞋腳觸地或摔倒，須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續(xù)比賽。以板鞋前端垂直面最先觸及終點(diǎn)線時，計時員停表，所用時間為該隊成績，運(yùn)動員身體和板鞋須全部超過終點(diǎn)線后才能分離，否則判違例，成績無效。
�。ㄎ澹┏煽冊u定
以完成比賽用時少的隊名次列前，如成績相同，則通過加賽決出名次。
五、獎勵辦法
�。ㄒ唬�6個組別均錄取前名給予獎勵，榮獲第一名的授予各組別“60米人板鞋直道競速王”稱號。
�。ǘ┑谝幻剟罴撮_型中國體育彩票20張，第二名獎勵即開型中國體育彩票1張，第三名獎勵即開型中國體育彩票12張，第四名獎勵即開型中國體育彩票10張，第五名獎勵即開型中國體育彩票8張。
�。ㄈ�6個組別預(yù)賽獲得小組第一名的均建立獎勵即開型中國體育彩票2張。
六、報名和報到
�。ㄒ唬┓灿幸鈪①愓呦荣徺I比賽期間的人身意外傷害保險，并于4月7日前將報名表電子版發(fā)送至xx市體育局郵箱，郵箱地址：xx。各組限0個隊參賽，以報名先后順序截止。聯(lián)系人和電話：羅xx。
�。ǘ﹨①惾藛T食宿、交通等費(fèi)用自理，4月9日12:0前到xx市xx廣場比賽場地檢錄。
七、裁判員
裁判長及裁判員由自治區(qū)體育局抽調(diào)。
八、仲裁委員會
按國家體育總局《仲裁委員會條例》規(guī)定執(zhí)行。
九、本規(guī)程的解釋、修改或補(bǔ)充權(quán)屬自治區(qū)體育局。
民間文藝團(tuán)隊活動方案 10
活動目的：
1、感受了解拍胸舞的風(fēng)格特點(diǎn)，勇于嘗試并大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)參與舞蹈表演的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
《拍胸舞》的錄像帶、《正月點(diǎn)燈》的錄音帶、錄像機(jī)和多媒體設(shè)備。
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒觀察《拍胸舞》錄像中的畫面，誘發(fā)幼兒表述對拍胸舞的認(rèn)識。
2、幼兒觀賞錄像《拍胸舞》，引導(dǎo)幼兒觀察拍胸舞的動作特點(diǎn)。
提問：叔叔們跳的'拍胸舞和小朋友們說的一樣嗎？
3、根據(jù)幼兒觀察到的粗略動作，播放錄像，讓幼兒進(jìn)行模仿。
4、以故事的形式，介紹《拍胸舞》的來源及服飾特點(diǎn)，教育幼兒不怕困難。
5、引導(dǎo)幼兒感受《拍胸舞》的動作特點(diǎn)。
（1）讓幼兒在自由模仿，發(fā)現(xiàn)動作的特點(diǎn)？
提問：
�。�1）你發(fā)現(xiàn)拍胸舞跳的時候，手先拍哪、再拍哪、然后拍哪？最后拍哪？一共拍了幾下？
�。�2）讓幼兒完整地表現(xiàn)《拍胸舞》八拍雄姿的動作特點(diǎn)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn)。
6、幼兒和著音樂節(jié)奏大膽地表演。
7、以"踩街"的形式出場，結(jié)束活動。
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