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大學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案
時(shí)間：2015.10.13（本周末）13:00-16:30
地點(diǎn)：舜耕山
出游方式：自行到達(dá)集合地點(diǎn)13:00之前舜耕山門口集合（門口有個(gè)三星賓館，別跑錯(cuò)地方。） 返校方式：自行解決
具體內(nèi)容：規(guī)定兩小時(shí)內(nèi)尋找散布在山中的收納盒，并取出其中信物，部分盒中無信物，尋寶時(shí)間到在山頂亭中集合，進(jìn)行趣味游戲。最終成績(jī)兩部分排名按照1:1決定。
山頂游戲環(huán)節(jié)：
（一）三人四足
1、兩兩小隊(duì)對(duì)戰(zhàn)，每隊(duì)派出三個(gè)人（兩男一女）綁上布條，從賽道一端跑到另一端再轉(zhuǎn)回頭跑回來。
2、總共兩個(gè)來回，用時(shí)最短者獲的分?jǐn)?shù)高。
3、由裁判員做口令吹響哨子起跑。參賽人員按照要求自行捆-綁，站立，裁判進(jìn)行監(jiān)督。
4、一個(gè)來回之后由裁判把記錄的所用時(shí)間報(bào)給計(jì)分員。
5、比賽過程中，凡違反規(guī)則，所用時(shí)間加3s。
道具：綁腿布條、秒表（手機(jī)）
裁判：每組一個(gè)裁判，一個(gè)計(jì)分員。
（二）杯水傳情
1、 每組全員參加游戲，第一個(gè)選手用嘴巴銜住紙杯，到接水處取
水，再將含有水的紙杯送至存水處。
2、 比賽過程中，全程不能將手觸碰到水杯，到達(dá)規(guī)定任務(wù)水量算
完成任務(wù)，此組計(jì)時(shí)停止。
3、 比賽過程中，每人至少完成一次運(yùn)水工作。
4、 由裁判員做口令吹響哨子起跑。比賽過程中，凡違反規(guī)則，所
用時(shí)間加5s。
5、 存水的容器裝滿后由裁判記錄所用時(shí)間，并報(bào)給計(jì)分員。 道具：小紙杯30個(gè)、大紙杯六個(gè) 秒表（手機(jī)）
裁判：：每組一個(gè)裁判，一個(gè)幾分員。
（三）決賽項(xiàng)目：狂撕銘牌
參賽隊(duì)為兩小隊(duì)，要求每隊(duì)兩男生一女生，
① 在第一小隊(duì)隊(duì)員，身上貼上銘牌。
② 游戲開始后開始撕銘牌。兩組參賽人員中只要有一個(gè)女生的銘牌被撕掉，游戲就結(jié)束。被撕的女生所屬小組失敗。
③ 第二環(huán)節(jié)，每個(gè)人身上貼一個(gè)銘牌，一對(duì)一，撕下來的可以幫忙其隊(duì)友，撕下來銘牌多的小組獲勝。
④ 第三個(gè)環(huán)節(jié)，每隊(duì)派出兩個(gè)隊(duì)員，一男一女，每個(gè)女生后背貼上銘牌男生背上女生
以裁判員吹響哨子為口令開始。
剩下三組，每組兩個(gè)男生去背兩個(gè)女生，每個(gè)女生背后貼上銘牌，被撕下來的隊(duì)伍淘汰。
⑤ 三個(gè)環(huán)節(jié)勝利兩個(gè)最終為冠軍組。
道具：銘牌
裁判：2人
注：第一個(gè)游戲優(yōu)勝組爭(zhēng)奪前三名，第二個(gè)游戲中前三名用時(shí)取前兩名進(jìn)入決賽，后三名根據(jù)時(shí)間排出名次，決賽撕銘牌決定冠亞軍。
要求：
①下午一點(diǎn)之前到達(dá)舜耕山集合。
②各隊(duì)隊(duì)員不許離隊(duì)，隊(duì)伍之間相互監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)分散找的拍照為證，扣除兩個(gè)信物。 ③尋寶時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)游戲時(shí)間為30-60分鐘。
④兩隊(duì)之間不許交流，相互監(jiān)督。
⑤不允許小隊(duì)集體離開游戲，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)山頂遲到10分鐘扣除一個(gè)信物。 ⑥注意安全，出現(xiàn)意外及時(shí)聯(lián)系裁判。
注：
①各班委周日早上八點(diǎn)集合到達(dá)舜耕山布置場(chǎng)地，尋寶游戲結(jié)束前十分鐘到達(dá)山頂。
②尋寶期間八個(gè)班委中有兩人身懷2個(gè)信物，兩小時(shí)期間在山中自由游覽，若遇到小隊(duì)則逃跑躲避，如果被小隊(duì)抓住，身懷信物則交出信物反回山頂，若沒有信物則直接返回山頂。 ③自由游覽人員不得故意防水，不得給予隊(duì)內(nèi)提示。
活動(dòng)預(yù)算：
充電寶 6 冠軍組獎(jiǎng)品
耳機(jī) 6 亞軍組獎(jiǎng)品
口罩 6 季軍組獎(jiǎng)品
收納盒 50
信物 34
布條 20
小紙杯 30
大紙杯 6
銘牌 10
為大家在一起娛樂開心，安全第一！
生活委員帶著醫(yī)藥箱，各班委周日早上到達(dá)地點(diǎn)布置場(chǎng)地做活動(dòng)準(zhǔn)備。
如果有去不了的同學(xué)事先告訴我。
只要天氣不下雨活動(dòng)照常進(jìn)行希望回家的同學(xué)在周日上午返校。
活動(dòng)期間飲用水自備。
友情提示：作為大學(xué)生應(yīng)該有較高的素質(zhì)，不要在景區(qū)亂扔垃圾破壞公物。
大學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的
增強(qiáng)全院同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)交流，豐富全院團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會(huì)感恩。讓我們共同攜手建設(shè)更加和-諧的人文校園，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。為同學(xué)們提供展示心靈的空間，營(yíng)照一個(gè)健康，文明，活潑的生活氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象：XX師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院各班
三、活動(dòng)時(shí)間：周三下午2：00——3：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)教室及室外
五、活動(dòng)方向
1.語(yǔ)言表達(dá)能力
演講、辯論賽、化學(xué)趣味的知識(shí)競(jìng)賽，雜論五分鐘
2.文藝展示
模仿秀、k歌大賽，各種風(fēng)格的舞蹈，小品，話劇
3.校內(nèi)，外交流
戶外社區(qū)交流，和同年級(jí)別的學(xué)院進(jìn)行交流，特殊教育學(xué)校學(xué)生交流。
4.娛樂活動(dòng)
游戲挑戰(zhàn)60秒、謎語(yǔ)猜猜、宿舍小品、造型大擺弄，怪異表情大比拼。手工現(xiàn)場(chǎng)比賽，變廢為寶。學(xué)廣告（電視節(jié)目 1
XX師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃方案
里面有意思，有趣的廣告）、模仿秀。
5、學(xué)習(xí)方面
經(jīng)典網(wǎng)上培訓(xùn)（高品質(zhì)的溝通）的觀摩，了解和分析成功人士奮斗歷程、圖書館現(xiàn)刊閱覽室課外閱讀、觀賞經(jīng)典的勵(lì)志影視影片。
6.節(jié)日活動(dòng)
喜迎中秋、我與祖國(guó)共奮進(jìn)、我與學(xué)校共奮進(jìn)，迎十年校慶
7.戶外團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
班級(jí)籃球友誼賽、排球賽。班級(jí)集體參觀游玩、班級(jí)交流（老生和新生）
8.就業(yè)（主要針對(duì)大四，開展在-十-月的最后一個(gè)星期三下午）
1.明確求職目標(biāo)、夯實(shí)求職技能、了解就業(yè)動(dòng)態(tài)，教師技能培訓(xùn)。（粉筆字和普通話的訓(xùn)練）
2.大四學(xué)生進(jìn)行化工廠的參觀（安排在11月份的最后一個(gè)星期）
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)準(zhǔn)備階段：被安排到重點(diǎn)開展的班級(jí)團(tuán)支書提前
與班委商量策劃團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并把方案提前一周交學(xué)生會(huì)組織部。組織部將對(duì)方案提出一些建議和對(duì)周三團(tuán)隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn)沖突的班級(jí)協(xié)協(xié)商和調(diào)整。針對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備比較充分、方案有特色的班級(jí)組織部向校團(tuán)委組織部申請(qǐng)到該班級(jí)觀摩。以及邀請(qǐng)學(xué)院其他班級(jí)觀摩。本學(xué)院大四的大三進(jìn)行觀摩，大 2
三的大二觀摩，大二的大一觀摩，大一的大四觀摩。 活動(dòng)開展的過程中，輔導(dǎo)老師和班主任可以一起參加和觀摩。
活動(dòng)開展可以兩個(gè)班級(jí)一起開展，也可以獨(dú)立開展。 活動(dòng)階段：各班可采取靈活多樣開展模式(獨(dú)立開展，及聯(lián)合開展)
活動(dòng)總結(jié)階段：各班團(tuán)支書、組織委員及相關(guān)班委對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失誤之處，為開展下一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。各班團(tuán)支書把活動(dòng)總結(jié)以書面及電子稿的形式交學(xué)院組織部。
下面的附錄是每周要重點(diǎn)開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的班級(jí)
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
大學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)策劃書
一． 活動(dòng)背景：
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
二． 活動(dòng)目的：
本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣
四、活動(dòng)成員
青島理工大學(xué)大一新生
五、活動(dòng)開展：
第一期：相遇相識(shí)（一教六樓）
A串名字游戲 20分鐘
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介
紹，但是要說：我是***后面的***，第三名同學(xué)說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，利于活動(dòng)開展。
B棒打薄情郎：20分鐘 成員了解和記住彼此的名字，促進(jìn)了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備：報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子
C畫手掌定協(xié)議
a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上
b在手掌的地方寫下自己對(duì)小組的期待（也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果）
c在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享
d每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上
為避免冷場(chǎng) 卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌
準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片
D心心相印,
我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表 演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).
準(zhǔn)備：具有表演性的成語(yǔ)
E演講 50分鐘
這種方法可以訓(xùn)練口才，增進(jìn)團(tuán)體成員之間的相互了解。例如，自己先準(zhǔn)備一些題目，如“我的媽媽”、“當(dāng)我小的時(shí)候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團(tuán)體成員的姓名分別放在兩個(gè)小箱子里。每次抽中一個(gè)姓名一個(gè)題目，被抽中的團(tuán)體成員準(zhǔn)備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個(gè)成員用一張紙寫下自己近期的目標(biāo),一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員.
準(zhǔn)備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》
第二期：真誠(chéng)合作 (戶外金沙灘)
A踩汽球 30分鐘
要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗(yàn)，增加對(duì)他人的信任與接納。
B綁腿跑 40分鐘
分組進(jìn)行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲， 獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。
準(zhǔn)備：繩子若干
C蒙眼五角形 20分鐘
蒙著眼睛做游戲，一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎？因?yàn)槲覀兪且患胰耍驗(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行！
規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識(shí)，完成低難度活動(dòng)。
準(zhǔn)備：眼罩若干，足夠長(zhǎng)的繩子。
D大跳繩
準(zhǔn)備：大跳繩
第三期:信任之交（戶外金沙灘）
A信任之旅：30分鐘 抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后交換，最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲，勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
準(zhǔn)備：眼罩
B信任背摔
一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
C 可憐的小貓
1. 全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。
2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。
3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4. 當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對(duì)方笑
第四期：一生之友，便時(shí)談心（一教六樓）
A救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ) 20分鐘
要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上
相互討論引出相互團(tuán)結(jié)，相互支持，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論
準(zhǔn)備：報(bào)紙，A4紙，膠帶，剪刀
B 優(yōu)點(diǎn)大爆炸 40分鐘
經(jīng)過三期活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)彼此已經(jīng)有了很多了解，請(qǐng)每位同學(xué)站在中間，周圍的同學(xué)通過敘述與他之間的小事說出他的優(yōu)點(diǎn)。
目的：增加同學(xué)們之間的親近感，同時(shí)讓同學(xué)們更有自信。
C解手鏈
形式：10人一組為最佳
時(shí)間：20分鐘
材料：無
適用對(duì)象：全體人員
活動(dòng)目的：讓新干事體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
操作程序
1、社工讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。
2、社工說：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開
3、告訴大家一定可以解開，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。
4、如果過程中實(shí)在解不開，社工可允許新干事決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
有關(guān)討論
你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂？
當(dāng)解開了一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生了變化？
最后問題得到了解決，你是不是很開心？
在這個(gè)過程中，你學(xué)到了什么？
D座談會(huì)，20分鐘
對(duì)整個(gè)四期活動(dòng)進(jìn)行回顧，總結(jié)收獲。包括活動(dòng)期間的圖片等回憶。
總計(jì)120分鐘
校心協(xié)團(tuán)拓部
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