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國-家-安-全教育課心得

時間:2022-12-29 01:09:44 國家安全與人民防線 我要投稿
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國-家-安-全教育課心得

隨著改革開放的不斷深入,我國的市場經(jīng)濟有了較大的發(fā)展,國際競爭力也得到了提高,但在社會主義建設的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當代大學 生國-家-安-全意識問題是一個十分值得觀注的問題。

國-家-安-全教育課心得

通過學習國-家-安-全教育知識以及有關(guān)事例,更深刻的認識到什么是國-家-安-全。那什么是國-家-安-全呢?國-家-安-全一般是指作為社會政治權(quán)利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障,是主權(quán)國家獨立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國家獨立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟制度不被顛覆;經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安全不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關(guān)不被滲透等。

隨著高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。因此,加強大學生的安全教育,增強安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。在此,我針對大學生國-家-安-全意識問題談談個人的一些看法。

曾經(jīng)看到過這么一則案例:朱某是北京某大學的一名大學生,朱 某在北京學習期間,結(jié)識了某國駐華大使館文化參龍某,后又結(jié)識了

某大使館新任文化參薩某。期間,朱某又認識了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來,某大使 館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動的有關(guān)情況,當時朱某及杜某未表示拒絕,與薩某簽訂了協(xié)議書,并接受由薩某撮合的攝像機 1部、活動經(jīng)費1萬元以及二人的月薪3000元,隨后返回烏魯木齊。接著,朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動情況的資料,返回烏魯木齊后,朱某、杜某被抓獲,追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國家保密工作局、宗教事務局鑒定,朱某所收集的資料其密級為“機密”級。朱某的實施的行業(yè)嚴重危害了國-家-安-全。

由此案例,引發(fā)了我對當今大學生國-家-安-全意識方面問題的一 些思考。目前,我國所面臨的國際環(huán)境復雜多變,而許多大學生的國-家-安-全意識不強,認識過于狹隘,這具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

首先,當前我國面臨的環(huán)境復雜多變,安全形勢不容樂觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對勢力和間諜情報機構(gòu)為達到分化、西化中國的目的,一方面利用各種渠道,以公開或秘密的方式,傳播西方的政治和經(jīng)濟模式、價值觀念以及腐朽的生活方式,培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應力量”。另一方面采取金錢收買、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國擔保等手段,或打著學術(shù)交流、參觀訪問、洽談業(yè)務等幌子,刺 探、套取、收買我國家和單位秘密。

其次,大學生對國-家-安-全也存在著種種模糊的認識。許多大學生 缺乏國-家-安-全意識,對國-家-安-全的認識存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是大學生對國-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭、國防、領(lǐng)土、情 報、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認識上。當前,國-家-安-全既包括國土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟安全、國防安全、國民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容,也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此,全方位理解國-家-安-全有助于端正大學生的思想認識,增強國-家-安-全意識。清楚的認識到這一點對大學生加強 國-家-安-全意識有著十分重要的作用。

二是講國-家-安-全,大學生會自然聯(lián)想到美國的中央情報局、聯(lián)邦 調(diào)查局以及國-家-安-全機關(guān)、軍隊、警-察身上,這種把國-家-安-全等同于情報間諜活動的片面認識,使大學生不能自覺地把維護國-家-安-全與自身的責任聯(lián)系起來,或多或 少地、有意無意地認為“國-家-安-全與己無關(guān)”。此種觀念和想法是極其錯誤的,維護國-家-安-全不僅是公民的權(quán)利也是公民的義務!稇椃ā返谌龡l,第五十四條 規(guī)定:“中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務,不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為!薄秶-家-安-全法》第三章中明確作出了公民和組 織維護國-家-安-全的義務和權(quán)利的規(guī)定。因此,在大學生中存在“國-家-安-全與己無關(guān)”的這一觀念是要摒棄的。大學生應

該以國家主人翁的姿態(tài),積極享受和履行維護 國-家-安-全的各項權(quán)利和義務。

三是隨著我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè),國際地位與 日俱增,和平環(huán)境使大學生自覺不自覺地對國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動放松了警惕,淡化了安全意識,認為“對外開放無密可保”,“和平期間無間諜”等等。由于 思想麻痹,造成國家的一些機密被泄露,更有甚者,個別經(jīng)不起金錢、美色等種種誘-惑,不惜喪失國格人格,出賣情報,給國-家-安-全和利益造成重大損失,教訓極為 慘痛深刻! 那么我國面臨如此復雜的國際形勢,其原因究竟何在?大學生國 家安全意識為何又會如此之淡薄?筆者認為原因主要有以下幾點: 第一,中國是社會主義國家,和西方國家在意識形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國家自身利益等方面原因,我國在許多問題上與西方一些國家存在著一定的分歧。

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第二,隨著改革開放的進行,中國的經(jīng)濟有了較快的發(fā)展,國際 競爭力和國家地位得到了加強,實現(xiàn)了中國崛起。面對中國所取得的巨大成就,一些國家別有用心地提出了“中國威脅論”,他們的一些舉措給中國的國-家-安-全構(gòu)成 了一定的威脅。

第三,科學技術(shù)迅速發(fā)展,網(wǎng)絡等電子訊息技術(shù)廣泛地用與經(jīng)濟 交往當中,然而我國卻是立法滯后,執(zhí)法不嚴這么一個法律現(xiàn)狀,給實施危害國-家-安-全的犯罪份子提供了可趁之機。

第四,當代大學生由于涉世不深,國-家-安-全意識相對薄弱,同時 深受西方享樂主義和拜金主義的影響,在思想上存在著深刻的危機。 第五,從愛國主義教育方面來看,目前的愛國主義觀念淡化,學 校進行的愛國主義教育方式也十分僵化,內(nèi)容空洞,空喊口號,效果欠佳。

第六,大學校園是一個思想活躍的地方,大學生處在這種思想活 躍的環(huán)境中,卻缺乏正確的引導,勢必被一些不良思想所左右。

面臨如此復雜嚴峻的安全形勢,涉世不深的大學生卻對國-家-安-全 還存在模糊不清的認識,這就迫切需要對大學生進行安全教育。培養(yǎng)國-家-安-全知識,樹立新的國-家-安-全觀,既是必要的,也是緊迫的。 針對目前國-家-安-全問題的狀況及出現(xiàn)原因,筆者認為應該從以下 幾個方面著手實施對大學生國-家-安-全意識的加強:

第一,面臨環(huán)境多變的國際安全形勢,作為社會主義現(xiàn)代化建設 的主力軍的當代大學生,在面對西方資本主義國家的拜金主義、享樂主義思想的時候要堅決加以抵制,繼續(xù)發(fā)揚中華民族艱苦樸素,努力奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終不渝 地在黨的領(lǐng)導下走具有中國特色的社會主義道路,充分利用好在校寶貴的學習時間,努力學習科學文化知識,掌握更多的技能,提升自身的辨別能力 ,樹立正確的人生觀與價值觀,為以后踏入社會做好準備,接受來自各方面的挑戰(zhàn)。

第二,國家立法機關(guān)要加強立法工作,嚴格執(zhí)行各項法律法規(guī), 切實做到“有法可依,執(zhí)法必嚴”。政府相關(guān)職能部門應該加強對網(wǎng)絡的管理,對網(wǎng)絡傳輸系統(tǒng)進行嚴格把關(guān),防止外來勢力利用網(wǎng)絡電子技術(shù)滲透到人民群眾內(nèi)部 來。

第三,針對大學生對國-家-安-全存在著種種模糊的認識這一情況, 我們應該從國家和個人兩個方面同時努力尋求解決此問題的方法。 為提高大學生的國-家-安-全意識,使其能正確認識改革開放條件下 隱蔽斗爭的新形式和新特點,自覺抵御境內(nèi)外敵對勢力的滲透活動。國家當前應重點抓好“三項教育”,強化“三種意識”。

一是抓好《國-家-安-全法》等法律法規(guī)宣傳教育,提高守法意識。 國家要在全國高校范圍內(nèi)開展《國-家-安-全法》等法律法規(guī)的宣傳教育,使每個學生清楚的認識到國-家-安-全關(guān)系到整個社會政治、經(jīng)濟、文化等各方面的發(fā)展。沒有一 個和平穩(wěn)定的環(huán)境,任何建設都無法很好的進行,社會主義現(xiàn)代化建設將成為空想。

二是抓好愛國主義教育,強化責任意識。學校在對學生進行愛國 主義教育的同時,要注意方式方法的出新。一方面,學?梢酝ㄟ^行政滲透愛國主義教育,讓大學生樹立正確的世界觀和人生觀。另一方面,在實踐中加強學生的愛 國主義觀念。要讓學生從真正意義上意識到自己是國家的主人,國家的穩(wěn)定與安全關(guān)系著整個民族的切身利益。結(jié)合改革開放所取得的成就,樹立學生的民族自信心 和民族自

豪感,認識到維護國-家-安-全是既是公民的一項權(quán)利,同時也是公民所必須履行的一項義務。

三是抓好保密教育,強化防范意識。保密工作關(guān)系到黨和國家的 安全,關(guān)系到經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的大局。針對目前大學生安全防范意識不強這一現(xiàn)狀學校要積極開展保密教育,增強大學生敵情觀念和保密意識,使每個大學生在 對外交往中能自覺遵守各項保密制度和規(guī)定,自覺保守黨和國家的秘密。

最后,在做好以上三個方面的同時,社會還應確立正確的輿-論導 向,正確引導大學生思想發(fā)展方向。

作為當代的有識青年,我們應該清醒的認識到在我國社會主義國 家建設過程中面臨著許多來自西方資本主義國家的破壞。同時我們還應認真學習有關(guān)法律,尤其是《國-家-安-全法》,遵守其相關(guān)規(guī)定,在擴大國際交流,加強國際合 作的同時,我們要時刻保持高度警惕,加強安全意識,維護國-家-安-全,樹立正確的世界觀和人生觀,牢記歷史,承擔起歷史賦予我們的使命,努力提高自身文化、思 想、道德修養(yǎng),用自己的實際行動報效祖國。

日前胡-錦-濤提出的 “八榮八恥”中指出:以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為 恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,

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以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。作為一名大學 生,在舉國上下學習“八榮八恥”的時代背景下,我們應該以自己的實踐行動去踐行“八榮八恥”的具體內(nèi)容。而認真學習《國-家-安-全法》,嚴格遵守法律的有關(guān)規(guī) 定,維護國-家-安-全,提高國-家-安-全意識也是踐行 “八榮八恥”的具體表現(xiàn)。

國-家-安-全教育心得2017-01-18 19:24 | #2樓

上個星期,三個班一起開了國-家-安-全教育教育主題班會,我感觸很深。從前我從不認為自己身邊有什么危險,可以說是一個危險意識薄弱的人,是這一次的班會提高了我的警惕性,讓我懂得了——危險無處不在,在外行走,要多觀察,細心點,學會去規(guī)避風險。

藏-獨是我國很久前就存在的一個恐怖組織,他們給人們洗腦,企圖以這種方式來使得西藏從中國分離出去。還有一些人因為進入了邪教,就去宣傳法-輪-功之類的,對于這些邪教組織應當特別小心,不要誤入歧途,不小心進去了,指不定命都沒了,所以在面對這些黑暗勢力的時候要學會多問幾個為啥呢,多想想,不要被帶籠子了。

軍事間諜這也是很恐怖的,一些國家把軍事間諜放在我國的軍區(qū),他們和平常的人一樣,甚至還比平常的人好說話。他們通過QQ附近搜索加我國的軍人,企圖從他們那里盜走軍事機密,所以在知道了有軍事間諜后,應立即與國家機關(guān)聯(lián)系,不要輕舉妄動,打草驚蛇,稍微留意下他們的動向。

世界恐怖組織,把紐約炸了的恐怖組織,我是真不知道他們腦袋在想什么,報復社會?報復個人?還是別的?不懂,不理解。對于這個我也是關(guān)注比較少的,但是這些恐怖組織存在,過去的15年,在發(fā)生的有記錄在案的61000多起恐怖襲擊事件中,超過14萬人喪生。相比2000年,2015年的死亡人數(shù)增加了九倍。在這組死難人數(shù)中,西方國家比例少于3%。勿庸置疑的是,所有恐怖事件最大的受難者,主要還是在中東。IEP發(fā)布的這份報告顯示,去年,死于暴恐事件最多的是伊拉克人,其次是尼日利亞、敘利亞、巴基斯坦和阿富汗。這些人加起來總?cè)藬?shù)的3/4。

大學生殺人事件也是層出不窮,各種各樣殺人的奇葩理由,比如,是有的臭襪子,就殺了個人,不如感情糾紛。。。。。。。

以上就是我的感想,我們大學生還是應該樹立正確的價值觀、生命觀、世界觀。

“學習大學生安全教育課程心得體會”2017-01-18 19:21 | #3樓

一、 安全教育課程知識內(nèi)容包含哪些?

1、國-家-安-全教育 隨著高校改革開放的深入,境外人員來高校參觀訪問、舉辦講座、講學、留學、科技合作等情況日益增多,使高校的國-家-安-全工作面臨許多新的問題。為提高大學生的國-家-安-全意識,使其能正確認識改革開放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點,自覺抵御境內(nèi)外敵對勢力的滲透活動。

2、網(wǎng)絡安全教育

近幾年來,網(wǎng)絡經(jīng)濟迅速發(fā)展,進入網(wǎng)絡領(lǐng)域的人越來越多,高校學生幾乎人人涉足網(wǎng)絡,雖然他們有駕馭網(wǎng)絡的技能,但對維護網(wǎng)絡安全的法律、法規(guī)、條例卻知之甚少,網(wǎng)絡安全防范意識相對淡薄。當前,高校校園網(wǎng)絡受外來非法侵入現(xiàn)象日益突出,主要表現(xiàn)為黃毒侵入,反動言論侵入,教唆犯罪侵入。

3、消防安全教育 隨著我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,招生數(shù)量的不斷擴大,校園內(nèi)人員密度相應增大,消防重點部位不斷增多,消防安全形勢日益嚴峻。當前大學生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學生遇到火災發(fā)生時,驚慌失措,不知道如何報警,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災;也有的學生在火災發(fā)生時,因缺乏自防自救的知識和能力,喪失

了逃生的最佳時間,最終被火魔無情地吞噬。

4、防盜竊教育 近幾年來,由于受社會多種因素的影響,學生宿舍盜竊案件呈上升趨勢,這不僅使學生遭受物質(zhì)損失,而且直接影響到學生正常的學習和生活。針對當前學生宿舍盜竊犯罪上升的特點和原因,學校必須加強大學生安全防范教育,減少宿舍盜竊案件的發(fā)生。

5、交通安全教育 當前,大學生交通安全意識普遍不強,主要體現(xiàn)在學生交通安全知識缺乏和交通安全意識淡薄兩個方面。

6、安全規(guī)章制度教育 近幾年來,各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學校的具體實際,制定了一系列安全規(guī)章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網(wǎng)絡安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護學生的合法權(quán)益,保障學生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。但是,由于大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別,一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中,總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個人或他人利益受到侵害。因此,在大學生安全教育中,應注重對學生進行安全規(guī)章制度的教育,提高學生遵章守紀的自覺性。

7、心理安全教育

隨著高教體制改革力度的加大,學校對學生的培養(yǎng)全面引入競爭機制,必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強烈,如不加以積極疏導,極有可能導致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問題引起的。因此,學校要特別重視學生的心理安全教育,培養(yǎng)學生健康的心態(tài)。

8、自我保護教育 大學生在實際學習和生活中往往容易受到來自社會和內(nèi)部的侵害,而當面臨侵害威脅時,又不能有效的保護自己,顯得很懦弱。因此,加強學生的自我保護教育,提高學生自我防衛(wèi)能力顯得十分重要。

隨著高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領(lǐng)域不斷拓寬。在校期間,加強大學生的安全教育,增強安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。

二、學習的心得體會

隨著社會的發(fā)展,人類的進步,人們對安全問題的認識也在不斷地提高。今天,人們面對的安全問題已不僅僅是個人人身安全問題,還涉及生活環(huán)境安全、社會財產(chǎn)安全等方方面面。對人類安全的影響除了自然因素以外,還有人為因素、社會因素等,這些均會給人類的安全帶來威脅。可以說,安全是人類生存、生活和發(fā)展的最根本的基

礎(chǔ),也是社會存在和發(fā)展的前提和條件。

我們大學生正處于人生的黃金季節(jié),肩負著重大的歷史使命,不僅要學習現(xiàn)代科技知識,還要注意自己綜合素質(zhì)的全面提高,使自己成長為一個報效祖國、服務人民的人才。這一目標的順利實現(xiàn)必然要以安全作為保障。掌握必要的安全知識,增強安全法制觀念,具有較強的安全防范能力,也正是我們大學生綜合素質(zhì)水平提高的總體體現(xiàn)。

三、怎樣正能量的傳播給他人安全意識?

“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活,當然多多益善,但卻需要社會共同創(chuàng)造;因此我們大家要共同努力。

我們可以在學校內(nèi)定期開展知識講座、安全教育宣傳活動,在校內(nèi)顯眼的地方、可以粘貼海報的地方粘貼安全知識宣傳海報。在班上開展安全知識宣傳班會,由老師、班委,或者知道安全知識的同學來給大家講解安全知識。我們還可以開展安全知識競賽,在開展活動的過程中大家一起交流,一起學習。

除了在校內(nèi)可以宣傳,我們還可以把講座、宣傳活動搬到校外,在社區(qū)、養(yǎng)老院、孤兒院和人流量較大的街道等地方舉辦;在舉辦的時候我們可以和社區(qū)居委會、公安部門或者消防部門合作。在校外我們還可以粘貼安全知識宣傳海報。

除了這些我們還可以在網(wǎng)上發(fā)帖來宣傳安全知識,我們也可以收集視頻或者拍視頻播放給大家看。

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