學(xué)雷鋒精神做德藝雙馨的人民教師

鄧長(zhǎng)青 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我為大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒精神，做德藝雙馨的人民教師》。 雷鋒的一生是短暫的一生，是奉獻(xiàn)的一生，他以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出令人震撼的道德品質(zhì)、人格魅力與精神境界。雷鋒，在我們每一個(gè)人心里是不朽的豐碑、永遠(yuǎn)的榜樣，與我們同在！

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”一語(yǔ)在我們的耳邊從兒時(shí)到現(xiàn)在響徹了幾十年。學(xué)習(xí)他什么呢？作為老師，我們要學(xué)習(xí)的是他的精神，以實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們做出表率。

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他心中大愛(ài)無(wú)限，愛(ài)人民、愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)的崇高理想和堅(jiān)定信念。作為教師要愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，真可謂：“沒(méi)有愛(ài)的付出，就不會(huì)感悟到教育的真諦�！鼻袑�(shí)擔(dān)負(fù)起教育工作者的社會(huì)責(zé)任，滿(mǎn)懷著對(duì)學(xué)生的真心關(guān)愛(ài)。尊重、愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，以真情、真心、真愛(ài)、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。在實(shí)際的工作中踐行于：立足本職，做一行愛(ài)一行，干一行專(zhuān)一行，鉆一行精一行，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。工作中，我堅(jiān)持以身作則，用自己的一言一行影響學(xué)生，感染學(xué)生。班主任工作是最辛苦的，班主任的工作千頭萬(wàn)緒，無(wú)論上班下班，無(wú)論學(xué)校家里，始終多了一份揮之不去的牽掛。惦記著自己的班級(jí)、自己的學(xué)生，心中想到要對(duì)得起社會(huì)賦予我們歷史責(zé)任和使命，對(duì)得起孩子的家長(zhǎng)，對(duì)得起家長(zhǎng)那望子成龍，望女成鳳的迫切之心。從課上到課下，從學(xué)習(xí)知識(shí)到人格培養(yǎng)，從日常生活到道德修養(yǎng)，從校內(nèi)的學(xué)習(xí)到校外的交往等等，都需要?jiǎng)谛�，都需要付出。有耕耘才有收獲，有付出才會(huì)有

回報(bào)，今天你我的付出，明天，祖國(guó)將會(huì)有更多優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、精益求精的“螺絲釘”精神。我們要盡力搞好教學(xué)，做好自己的本職工作，一心一意做科研，苦練教學(xué)基本功，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，把同學(xué)們培養(yǎng)成具備“厚基礎(chǔ)、寬知識(shí)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的社會(huì)主義高素質(zhì)人才。

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。我們要用心做謀事，細(xì)心做事，好學(xué)善思，不斷進(jìn)取，沉淀自我，豐富自我，提升自己，積極工作，踐行雷鋒精神，與時(shí)俱進(jìn)。

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他利己利人、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。做一名不求名利的老師，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。這是一種對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的平和心態(tài)。教師，是一份注定了清貧、單純的職業(yè)，它不可能有職位的迅速升遷，也不可能有經(jīng)濟(jì)的迅速猛長(zhǎng)，只有長(zhǎng)年的與孩子為伴，看孩子們健康成長(zhǎng)，送走一批批長(zhǎng)大的學(xué)生。所以，教師要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，用博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，抱和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，用文明的儀表影響學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，用過(guò)硬的技能訓(xùn)練學(xué)生。我們雖不是圣人，但可謂；不是大師，可授小業(yè)；不是賢人，能解小惑；無(wú)以大德，但可以做人之美德，育之他人，回報(bào)于社會(huì)和家長(zhǎng)燃燒自己，甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全身心的投入到教育教學(xué)管理和服務(wù)學(xué)生的工作中，來(lái)詮釋新時(shí)期的教師雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、腳踏實(shí)地的生活作風(fēng)。我們要從身邊的小事做起，近年來(lái)，學(xué)校要求每一位師生就餐時(shí)，能吃多少打多少，不浪費(fèi)，不亂倒飯菜；校園里、樓道上、教室內(nèi)、功能室、會(huì)議室中不亂丟垃圾，有紙屑就主動(dòng)地彎下腰撿起來(lái)，看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水龍頭在滴水，隨手就關(guān)掉，節(jié)約每一滴水每一度電，這不就是我們每個(gè)人學(xué)雷鋒艱苦樸素的體現(xiàn)嗎？

學(xué)習(xí)雷鋒，也要學(xué)他樂(lè)于助人、知恩回報(bào)的感恩精神。在我們學(xué)校，大家看到同學(xué)受傷了、生病了，有扶他上下樓梯同學(xué)和老師，陪同生病學(xué)生到

醫(yī)院及時(shí)治療，幫他倒茶送水；遇到家庭貧困的同學(xué)，我們的老師給予熱情的幫助，捐衣贈(zèng)物，同學(xué)們也相互都關(guān)心，給他一雙翅膀，與我們一起飛翔；感謝老師，感恩父母，感謝學(xué)校，感恩社會(huì)；扶貧賑災(zāi)、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、志愿活動(dòng)，少不了我，也少不了大家；爭(zhēng)做有情有義的時(shí)代新人。

學(xué)習(xí)雷鋒，我們要知書(shū)達(dá)理；學(xué)習(xí)雷鋒，我們要勤學(xué)苦練；學(xué)習(xí)雷鋒，我們要為班級(jí)、為學(xué)校增光添彩

學(xué)習(xí)雷鋒，我們就是用這么多點(diǎn)滴的行動(dòng)，來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代活生生的雷鋒精神。在以后的工作中，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，以更飽滿(mǎn)的熱情和精力，投入到教育事業(yè)中去。努力做一名敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)，德藝雙馨的教師，做一名無(wú)愧于黨和人民的家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的人民教師。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，我們應(yīng)該深深明白：老師，代表著一份責(zé)任，代表著一個(gè)使命。身為人師，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感悟：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。應(yīng)該把雷鋒精神融進(jìn)我們的工作和生活，融入我們的生命，塑造美麗心靈。讓這種精神伴隨并引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)和進(jìn)步！讓雷鋒成為我們身邊的你我他！讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行雷鋒精神，爭(zhēng)做德藝雙馨的人民老教師吧！

謝謝大家！

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