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家長(zhǎng)應(yīng)該如何培養(yǎng)多動(dòng)癥的孩子
把孩子培養(yǎng)成有用的人才是每位家長(zhǎng)的心愿，然而，如果孩子患有多動(dòng)癥，是讓家長(zhǎng)最頭疼的事情。但是家長(zhǎng)也不要?dú)怵H和悲觀失望，要培養(yǎng)孩子良好的性格和行為習(xí)慣，那么，家長(zhǎng)該怎樣培養(yǎng)多動(dòng)癥的孩子呢？
首先，要培養(yǎng)孩子的自信心。多動(dòng)癥患兒由于自控能力差，注意力不集中，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，常常受到老師的批評(píng)和同學(xué)的厭惡。在家里的表現(xiàn)也極其不好，常常被父母教育。長(zhǎng)此以往，他們就對(duì)自己失去了信心。所以，家長(zhǎng)和老師要對(duì)孩子的積極表現(xiàn)給與鼓勵(lì)和表揚(yáng)，以增強(qiáng)他們的自信心，只有擁有自信，孩子才能越做越好。
其次，要培養(yǎng)孩子做事情的熱情。多動(dòng)癥患兒做事情沒有計(jì)劃性和目的性，常常有始無終。熱情對(duì)兒童來說，是與生俱來的，但是，多動(dòng)癥患兒卻缺乏這種特性。他們對(duì)事情的熱情度不會(huì)持續(xù)太久，常常會(huì)被做錯(cuò)事情受到的批評(píng)和嘲笑所中斷，所以家長(zhǎng)要保護(hù)和培養(yǎng)孩子做事情的熱情，這是他們做成功事情的前提和基礎(chǔ)，更是成功的動(dòng)力和必不可少的條件。 再次，要有同情心。有些多動(dòng)癥患兒喜歡虐-待小動(dòng)物，所以家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的同情心，讓他們做一個(gè)善良而有愛心的人。家長(zhǎng)要以身作則，經(jīng)常關(guān)心和幫助弱勢(shì)群體和社會(huì)上那些需要幫助的人，善待小動(dòng)物。家長(zhǎng)要在孩子幼小的心靈里播下同情的種子，為他們樹立良好的榜樣。 不過，家庭的教育最終都只能是輔助手段，一旦孩子的癥狀比較嚴(yán)重，就必須要對(duì)孩子確診，并且進(jìn)行藥物治療，關(guān)于多動(dòng)癥的具體治療，就目前來說，不管是西藥還是中藥全都是有毒副作用的，并且效果通常并不理想，雖然有一定效果，但是卻治標(biāo)不治本，達(dá)不到徹底治愈的效果。要想徹底解決孩子多動(dòng)的問題，只能從根源下手：徹底解決神經(jīng)遞質(zhì)不平衡的問題，在這方面，使用了遠(yuǎn)紅外磁療貼技術(shù)的貼劑就是專門對(duì)付這個(gè)問題的，并且在醫(yī)院的臨床試驗(yàn)中取得了較好的效果。雖然說也有療程長(zhǎng)這樣的缺點(diǎn)，沒有西藥那么快速有效，但是總體來說，治療效果還是不錯(cuò)的。
最后，家長(zhǎng)要讓孩子的生活充滿希望。希望能使人在黑暗中看到光明，給人以迎接困難的挑戰(zhàn)和信心，這一點(diǎn)對(duì)于多動(dòng)癥兒童，尤為重要。因?yàn)槊鎸?duì)疾病帶來的困擾，多動(dòng)癥兒童容易自暴自棄，如果他們對(duì)生活充滿信心、充滿希望的話，他們就會(huì)勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，臨危不懼，變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
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