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人力資源筆試題及答案

時間:2022-03-10 15:12:24 人力綜合知識 我要投稿
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人力資源筆試題及答案

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人力資源筆試題及答案

  人力資源筆試題及答案 篇1

  1..與外部招聘相比,內(nèi)部招聘的優(yōu)點有( B C )

  A.為企業(yè)注入新鮮的血液,吸收新觀念 B.員工能較快地適應(yīng)新工作

  C.提高員工的忠誠度 D.招聘成本較高

  2.編制筆試題目應(yīng)遵循( A B C D )原則。

  A.區(qū)分度明顯 B.信度高 C.效度大 D.實用性強

  3.招聘工作的基礎(chǔ)和前提是( A D )。

  A.工作分析 B.制訂招聘計劃

  C.制定招聘策略 D.人力資源規(guī)劃

  4.人員甄選錄用計劃的內(nèi)容主要包括( A B C D )

  A.錄用人數(shù) B.錄用標(biāo)準(zhǔn) C.錄用對象 D.錄用費用預(yù)算

  5.招聘的基本原則是( A B C D )。

  A. 能級對應(yīng) B.因崗擇人 C.公平公正 D.協(xié)調(diào)互補

  6.按照面試官人數(shù),面試可以分為( A B )幾種。

  A.個人面試 B.集體面試 C.壓力面試 D.行為描述性面試

  7.工作分析信息的主要來源是( A B C )

  A.崗位任職者提供的信息 B.工作分析人員到工作崗位的現(xiàn)場觀察

  C.任職者直接領(lǐng)導(dǎo)提供的'信息 D.工作分析者根據(jù)相關(guān)信息得出的結(jié)論

  8根據(jù)人員來源渠道不同,招聘分為(A C)幾種。

  A.內(nèi)部招聘 B.員工推薦 C.外部招聘 D.獵頭公司

  9.面試考官的人員一般由( A B C )組成。

  A.人力資源部員工 B.用人部門主管 C.獨立評選人 D.高校教師

  10.勞動合同的主要內(nèi)容有( A B C D E )

  A.勞動合同期限和工作內(nèi)容 B.勞動保護和勞動條件

  C.勞動報酬和勞動紀律 D.勞動合同終止的條件

  E.違反勞動合同的責(zé)任

  人力資源筆試題及答案 篇2

  1.工作分析的方法不包括下列哪一種(D)。

  A.工作日志法 B.問卷調(diào)查法 C.觀察法 D.職業(yè)傾向測試

  2.招聘的基本程序是( C )。

 、僬衅笢(zhǔn)備 ② 招聘評估 ③ 招聘信息的發(fā)布 ④ 人員選拔 ⑤ 錄用決策

  A.①②③④⑤ B.③①④⑤② C.①③④⑤② D.③①⑤④②

  3.影響招聘效果的外部因素之一是 ( C )。

  A.企業(yè)的知名度 B.企業(yè)文化

  C.外部勞動力市場供求狀況 D.企業(yè)的發(fā)展階段

  4.下面( B )不屬于內(nèi)部招聘的方法。

  A.員工推薦 B.人才招聘會 C.發(fā)布職位公告 D.人力資源技能清單

  5.人才招聘會較適合于招聘(D)類型的人才。

  A.高層管理者 B.專業(yè)人才 C.熱門人才 D.中下級人才

  6.在應(yīng)聘人數(shù)較多的情況下,為了節(jié)省時間達到篩選人員的目的,一般采用

  (A)的方法。

  A.筆試 B.面試 C.評價中心 D.心理測驗

  7.人員招聘的直接目的是(D)。

  A.為企業(yè)做宣傳 B.招聘最優(yōu)秀的人才

  C.為企業(yè)做人才儲備 D.招聘到企業(yè)所需要的人才

  8.中華人民共和國勞動法中對試用期的規(guī)定:勞動合同期限在一年以上,兩年以下的,試用期不得超過( C )日。

  A.15 B.30 C.60 D.6個月

  9.勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議,由用人單位解除勞動合同的,需支付給員工經(jīng)濟補償金( A )。

  A.根據(jù)勞動者在用人單位的工作年限,工作時間每滿1年發(fā)給相當(dāng)于1個月的工資

  B.根據(jù)勞動者在用人單位的工作年限,工作時間每滿1年發(fā)給相當(dāng)于1個月50%的工資

  C.根據(jù)勞動者在用人單位的`工作年限,工作時間每滿1年發(fā)給相當(dāng)于1個月25%的工資

  D.不需支付補償金

  10.用人部門向人力資源部門提交人員申請需求表時,人力資源部門應(yīng)該從以下哪個方面去審核其人員需求是否合理( C )。

  A. 人力資源成本預(yù)算的角度

  B.所需人員學(xué)歷的高低

  C.部門工作任務(wù)的分配、人員配置的情況

  D.申請對象的薪酬水平

  人力資源筆試題及答案 篇3

  1、請寫出公司的招聘流程(15分)。

  答:招聘計劃程序、計劃審批程序、信息發(fā)布程序、應(yīng)聘申請程序、預(yù)審程序、面試程序、考試程序、體檢程序、甄選程序、試用程序、正式錄用程序、評估程序

  2、請列出人事助理的崗位職責(zé)和考核指標(biāo)方法。

  答:崗位職責(zé):

  (1)招聘工作:執(zhí)行招聘管理制度流程,參與招聘需求調(diào)查分析、招聘渠道選擇、招聘活動策劃與執(zhí)行、人員甄選,確保及時完成人員補充計劃目標(biāo);

  (2)培訓(xùn)工作:推進落實培訓(xùn)計劃和體系,建立各部門的.內(nèi)訓(xùn)員隊伍及培訓(xùn)手冊;

  (3)薪酬管理:結(jié)合公司發(fā)展實際情況制定薪資體系,每月薪資核算、個稅申報及獎懲管理,并及時有效的進行調(diào)整員工檔案管理、提供人力資源成本分析

  報表;

  (4)績效工作:推行并完善績效考核體系,協(xié)助各部門作好績效考核執(zhí)行工作;

  (5)協(xié)調(diào)員工關(guān)系,處理員工投訴,及時處理公司管理過程中的人事行政問題;

  (6)管理員工信息檔案工作,完善公司各項人事數(shù)據(jù)資料;

  (7)完成公司人力資源流程性工作:入職、轉(zhuǎn)正、合同、離職等手續(xù)辦理;

  (8)協(xié)助完成職位描述和職位說明書的撰寫;

  (9)解答所負責(zé)區(qū)域員工社保、公積金等疑問,并辦理社會保險、公積金等相關(guān)事宜;

  (10)上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項。

  考核指標(biāo)方法:

  (1)目標(biāo)管理法

  (2)關(guān)鍵績效指標(biāo)

  (3)平衡計分法

  (4)360度考核法

  人力資源筆試題及答案 篇4

  一、單項選擇題

  (1)關(guān)于員工調(diào)動,說法不正確的是( )。

  A:僅僅是在相同等級的崗位上.從一個崗位向另一個崗位的流動,或者從一個崗位向另外一個同等待遇水平的崗位流動

  B: 在調(diào)動中不涉及崗位責(zé)任和報酬水平的變動(增加或減少)

  C: 在調(diào)動中不涉及工作性質(zhì)或工作條件的變化

  D: 有些員工調(diào)動不可避免地與員工個人的職業(yè)生涯發(fā)展有一定關(guān)系

  答案:C

  (2)培訓(xùn)部門負責(zé)人會同一組對特定專業(yè)或特定技術(shù)領(lǐng)域具有專業(yè)知識的專家共同領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)模式是()。

  A: 學(xué)院模式

  B: 客戶模式

  C: 矩陣模式

  D: 虛擬培訓(xùn)模式

  答案:A

  (3)在人力資本投資的預(yù)算管理上應(yīng)當(dāng)做到的不包括( )。

  A: 在外部環(huán)境存在不確定性的情況下。預(yù)算必須靈活才能適應(yīng)環(huán)境的變化

  B:要防止一些人或組織為了個人或組織的局部利益而虛報預(yù)算,

  從而影響企業(yè)集團的總體資源配置效率

  C: 預(yù)算既要重視短期贏利能力,也要重視長期贏利能力

  D: 預(yù)算既要重視短期重要問題,也要重視長期贏利能力

  答案:C

  (4)在晉升和工資待遇上的情形不包括( )。

  A: 職務(wù)晉升而工資不晉升

  B: 職務(wù)和工資同時晉升

  C: 職務(wù)和工資都不晉升

  D: 工資晉升而職務(wù)不晉升

  答案:C

  (5) ( )屬于非自愿流出。

  A: 解聘

  B: 主動辭職

  C: 停薪留職

  D: 離職創(chuàng)業(yè)

  答案:A

  (6)( ) 中的企業(yè)大學(xué)與人力資源部門是平行關(guān)系,為對內(nèi)的費用中心。

  A: 指導(dǎo)型組織模式

  B: 合作型組織模式

  C: 獨立型組織模式

  D: 戰(zhàn)略聯(lián)合型組織模式

  答案:B

  (7)通常情況下,針對技術(shù)研發(fā)崗位設(shè)計( )類指標(biāo)的意義不大。

  A: 財務(wù)

  B: 客戶

  C: 內(nèi)部流程

  D: 學(xué)習(xí)和成長

  答案:A

  答案 :A

  (8)企業(yè)集團人力資本的價值計量和會計核算的主要特征不包括( )。

  A: 如何把各成員企業(yè)的人力資本綜合起來,作為企業(yè)集團總的人力資本

  B: 如何對成員企業(yè)的人力資本進行比較分析

  C: 如何通過會計報表為高層管理者的決策提供及時、準(zhǔn)確可靠的人力資本存量信息

  D: 如何通過會計報表為管理人員提供及時、準(zhǔn)確可靠的人力資本存量信息

  答案:D

  (9)在人力資源早期管理階段,人事部門( ),

  A: 是重要的決策部門

  B: 只承擔(dān)服務(wù)與咨詢職能

  C: 是企業(yè)提升核心競爭力的動力源

  D: 既具有參謀性又具有決策性

  答案:B

  (10)按照( ) 的大小。勝任特征可分為六種類型!緦(yīng)多選9#】

  A: 主體

  B: 區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)

  C: 獲得方式

  D: 內(nèi)涵

  答案:D

  (11)通過情景模擬訓(xùn)練,比較容易提高()培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化程度。

  A: 第一個層面

  B: 第二個層面

  C: 第三個層面

  D: 第四個層面

  答案:A

  (12)公文筐測試常見的測評維度不包括( )。

  A: 計劃能力

  B: 組織能力

  C: 口頭表達能力

  D: 協(xié)調(diào)能力

  答案:C

  解析:考官根據(jù)被試者在處理公文過程、方式、方法、結(jié)果等情況,對其計劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、預(yù)測能力、決策能力等能力與個性特征做出判斷

  (13)( ) 中企業(yè)大學(xué)根據(jù)戰(zhàn)略進行學(xué)習(xí)管理及規(guī)劃與人力資源部門的數(shù)據(jù)傳輸。

  A: 指導(dǎo)型組織模式

  B: 合作型組織模式

  C: 獨立型組織模式

  D: 戰(zhàn)略聯(lián)合型組織模式

  答案:B

  (14)( )集團是指各成員企業(yè)在協(xié)作和所有權(quán)方面同時存在關(guān)系的企業(yè)集團。

  A: 松散型

  B: 控股系列型

  C: 企業(yè)系列型

  D: 半緊密型

  答案:C

  (15) 沙盤游戲被正式創(chuàng)立后,早期主要用于( )。

  A: 企業(yè)管理人員訓(xùn)練

  B: 軍事訓(xùn)練

  C: 兒童心理疾病治療

  D: 兒童游戲

  答案:C

  (16)( )結(jié)構(gòu)的實用性和集權(quán)程度介于直線職能制和控股子公司制兩種類型之間。

  A: 直線制

  B: 職能制

  C: 矩陣制

  D: 事業(yè)部制

  答案:D

  (17)企業(yè)使命所描述的是( )。

  A: 企業(yè)為什么存在

  B: 企業(yè)相信什么

  C: 企業(yè)想要成為什么

  D: 企業(yè)將如何行動

  答案:A

  (18)( )屬于低任務(wù)具體性、高公司具體性和高行業(yè)具體性的勝任特征。【對應(yīng)多選17#】

  A: 行業(yè)通用勝任特征

  B: 組織內(nèi)部勝任特征

  C: 元勝任特征

  D: 行業(yè)技術(shù)勝任特征

  答案:B

  (19)當(dāng)一個企業(yè)集團采用的管控模式是財務(wù)管控型時,那么就要選擇( ) 的組織結(jié)構(gòu)。

  A: 事業(yè)部制

  B: 控股型

  C: 直線職能制

  D: 矩陣制

  答案:B

  (20)()解決了比較兩個組在特定指標(biāo)上的差異問題,適合于勝任特征研究中優(yōu)秀組與一般組勝任特征指標(biāo)的比較,簡便易行,其先決條件是需要有兩組員工勝任特征指標(biāo)的量化數(shù)據(jù)。

  A: t檢驗分析(獨立樣本t檢驗)

  B: 相關(guān)分析

  C: 聚類分析

  D: 回歸分析

  答案:A

  (21)把某一范圍內(nèi)的事物一一列舉,依次組合,從中尋求創(chuàng)新設(shè)想的方法是( )。

  A: 特征列舉法

  B: 缺點列舉法

  C: 希望點列舉法

  D: 成對列舉法

  答案:D

  (22)與工作輪換相比,工作調(diào)動更有利于( )。

  A: 員工獲得不同的工作經(jīng)驗

  B: 改善團隊內(nèi)部的不良氣氛

  C: 員工有機會接觸到不同崗位

  D: 滿足企業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu)的需要

  答案:D

  (23)經(jīng)理受聘于董事會,在董事會授權(quán)的范圍內(nèi)擁有對公司事務(wù)的( ),負責(zé)日常經(jīng)營活動。

  A: 控制權(quán)

  B: 管理權(quán)

  C: 分配權(quán)

  D: 剩余索取權(quán)

  答案:B

  (24) 評價中心的主要特點是( )。

  A: 成本低

  B: 情境模擬性

  C: 靜態(tài)性

  D: 結(jié)果能量化

  答案:B

  (25)采用編碼辭典法構(gòu)建崗位勝任特征模型時。建立能力清單的工作內(nèi)容不包括( )。

  A:資料整理

  B: 能力指標(biāo)的刪減

  C: 歸納和匯總能力指標(biāo)

  D: 對被調(diào)查對象進行進一步分析,完善和充實能力清單

  答案:B

  (26)()是一種利用系統(tǒng)觀念來網(wǎng)羅組合設(shè)想的創(chuàng)造發(fā)明方法。

  A: 二元坐標(biāo)法

  B: 和田十二法

  C: 形態(tài)分析法

  D: 系統(tǒng)分析法

  答案:C

  (27)2006年1月某電信公司新招聘了800名技術(shù)員工,在上半年有80名因各種原因離開了企業(yè),下半年又有40名離開了企業(yè),那么這批員工全年的流失率為( )。

  A: 10%

  B: 5%

  C: 85%

  D: 15%

  答案:D

  (28)戰(zhàn)略性人力資源管理從短期發(fā)展戰(zhàn)略的戰(zhàn)術(shù)性操作與管理對象看,人事經(jīng)理是( )。

  A: 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的合作伙伴

  B: 了解并盡可能滿足員工需求。使員工為企業(yè)作出貢獻的領(lǐng)跑者、帶頭人(領(lǐng)導(dǎo)者)

  C: 企業(yè)員工培訓(xùn)與技能開發(fā)的推動者

  D: 構(gòu)建人力資源各項管理基礎(chǔ)工作的專家

  答案:B

  (29)采用優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品策略的企業(yè),適合的人力資源策略是( ),

  A: 吸引策略

  B: 控制策略

  C: 參與策略

  D: 投資策略

  答案:C

  (30)在美國、英國、德國的財團和日本的幾大財團中,居于核心地位的是( )。 4 :

  A: 企業(yè)

  B: 子公司

  C: 銀行

  D: 特大型企業(yè)

  答案:C

  (31) 只有勞動爭議主體參與的勞動爭議解決機制是( )。

  A: 自力救濟

  B: 社會救濟

  C: 公力救濟

  D: 調(diào)解救濟

  答案:A

  (32) 勝任特征( )主要應(yīng)用于績效管理。

  A: 層級式模型

  B: 簇型模型

  C: 盒型模型

  D: 錨型模型

  答案:C

  (33)實施德爾菲法時.主持者將整理后的材料重新交給每位專家.

  供其相互參考的前提是( )。

  A: 保證專家們不知道提出不同意見的是誰

  B: 保證專家們知道提出不同意見的是誰

  C: 不能夠保證專家們能夠達成一致意見

  D: 保證專家們不能夠達成一致意見

  答案:A

  (34) ( )方式和其他方式相比。具有非嚴格規(guī)范性的特點。

  A: 自力救濟

  B: 社會救濟

  C: 公力救濟

  D: 勞動爭議訴訟

  答案:A

  (35)在法國、韓國、中國的企業(yè)集團和日本的獨立系企業(yè)集團中,核心企業(yè)是( )。

  A: 企業(yè)

  B: 子公司

  C: 銀行

  D: 特大型企業(yè)

  答案:D

  (36)績效棱鏡首先要考慮的是( )。

  A: 戰(zhàn)略

  B: 企業(yè)的需要

  C: 利益相關(guān)者的需要

  D: 利益相關(guān)者的貢獻

  答案:C

  (37) ( )不屬于績效管理的方法體系。

  A: MBO

  B: KPI

  C: BSC

  D: SWOT

  答案:D

  (38)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是在未來相當(dāng)長的一段時期內(nèi)需要通過企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全員的共同努力奮

  斗才能實現(xiàn)的,體現(xiàn)了戰(zhàn)略的( )。

  A: 目標(biāo)性

  B: 全局性

  C: 長遠性

  D: 計劃性

  答案:C

  (39)羅夏墨跡測試屬于投射測試的( )。

  A: 聯(lián)想法

  B: 構(gòu)造法

  C: 繪圖法

  D: 完成法

  答案:A

  (40) 邏輯思維在創(chuàng)造中不具備的作用是( )。

  A: 發(fā)現(xiàn)問題

  B: 分析事物內(nèi)部矛盾

  C: 直接創(chuàng)新

  D: 對多個設(shè)想進行篩選

  答案:B

  (41)( )包括制度管理和資源依賴理論

  A: 一般系統(tǒng)理論

  B: 人力資本理論

  C: 資源基礎(chǔ)理論

  D: 用戶基礎(chǔ)

  答案:D

  (42)對于( ),崗位勝任特征的研究意義主要體現(xiàn)在工作崗位分析中。

  A: 人員招聘

  B: 人員規(guī)劃

  C: 培訓(xùn)開發(fā)

  D: 績效管理

  答案:B

  (43)勝任特征( )主要應(yīng)用于績效管理。

  A: 層級式模型

  B: 簇型模型

  C: 盒型模型

  D: 錨型模型

  答案:C

  (44) ( )屬于事業(yè)部層次的戰(zhàn)略。

  A: 總體戰(zhàn)略

  B: 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略

  C: 職能戰(zhàn)略

  D: 技術(shù)戰(zhàn)略

  答案:B

  (45) 平衡計分卡的( )方面強調(diào)從股東和出資人的立場出發(fā)。

  A: 財務(wù)

  B: 客戶

  C: 內(nèi)部流程

  D: 學(xué)習(xí)和成長

  答案:A

  (46)( )不屬于戰(zhàn)略分析工具。

  A: SWOT

  B: PEST

  C: SMART

  D: 價值鏈分析

  答案:C

  (47)依托型職能機構(gòu)(或?qū)嵭小皟蓧K牌子,一套管理人員” 的管理體制) 的缺點不包括( )。

  A: 集團公司的總經(jīng)理和各職能部門兼任集團的管理工作,工作量增大,容易造成失誤

  B: 集團公司的總經(jīng)理和職能部門可能會因各種原因,容易忽視其他成員企業(yè)的利益

  C:集團公司的總經(jīng)理和職能部門可能會因各種原因怕其他成員企業(yè)說自己偏袒本企業(yè),而不敢果斷地處理問題

  D: 難以在短期內(nèi)形成一個指揮靈活、效率高、強有力的集團管理關(guān)系

  答案:D

  (48)在勝任特征冰山模型中,將事情做好的能力屬于( )。

  A: 技能

  B: 知識

  C: 動機

  D: 自身特質(zhì)

  答案:A

  (49) 經(jīng)營者年薪的( )模式未規(guī)定要繳納風(fēng)險抵押金。

  A: G

  B: N

  C: Y

  D: J

  答案:D

  (50)實施工作輪換方案之前要做好的工作不包括( )。

  A:復(fù)查每一個連續(xù)在同一職業(yè)崗位上于了5年以上.特別是更長時間的、正處于職業(yè)中期的員工(包括經(jīng)理在內(nèi)) 的人事文件

  B: 評價這些員工的'工作,認清其工作專長,了解其個人特征、才干等

  C: 調(diào)查這些員工的變化,包括心理、價值取向、需求及未來打算等

  D: 準(zhǔn)確掌握每個員工的具體情況和需求

  答案:D

  (51)一般而言,采取( ) 的企業(yè)培訓(xùn)范圍最為廣泛。

  A: 吸引策略

  B: 投資策略

  C: 參與策略

  D: 控制策略

  答案:B

  (52)在勝任特征模型中,( )是先收集數(shù)據(jù),找出某個崗位或職業(yè)的`關(guān)鍵勝任特征,然后對每個勝任特征進行行為描述。

  A: 簇型模型

  B: 錨型模型

  C: 層級式模型

  D: 盒型模型

  答案:C

  二、多項選擇題

  (53)人類的間接需求是指為滿足直接需求而引發(fā)的相關(guān)或輔助需求,如與冰箱配套的( )

  A: 水果

  B: 保鮮盒

  C: 保鮮膜

  D: 除臭劑

  E: 制冰格

  答案:B,C,D,E

  (54)人格測試常用的測試方法包括( )。

  A: 自陳量表

  B: 投射技術(shù)

  C: 公文筐測試

  D: 評價中心技術(shù)

  E: 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

  答案:A,B

  答案 :AB P120、

  (55)沙盤推演測評具有以下特點( )。

  A: 場景能激發(fā)被試者的興趣

  B: 被試者之間可以實現(xiàn)互動

  C: 直觀展示被試者的真實水平

  D: 能使被試者獲得身臨其境的體驗

  E: 能考察被試者的綜合能力

  答案:A,B,C,D,E

  (56)在集體協(xié)商中,信息對于協(xié)商雙方來說具有巨大的價值。協(xié)商應(yīng)掌握( )信息等。

  A: 地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)的人工成本水平和地區(qū)、行業(yè)的平均工資水平

  B: 當(dāng)?shù)卣l(fā)布的工資指導(dǎo)線、勞動力市場工資指導(dǎo)價位

  C: 本地區(qū)城鎮(zhèn)居民消費價格指數(shù)

  D: 企業(yè)勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益及企業(yè)資產(chǎn)保值增值

  E: 上年度企業(yè)工資總額和平均工資水平

  答案:A,B,C,D,E

  集體協(xié)商談判策略的應(yīng)用應(yīng)系統(tǒng)地掌握相關(guān)信息

  地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)的人工成本水平 ;

  地區(qū)、行業(yè)的平均工資水平 ;

  當(dāng)?shù)卣l(fā)布的工資指導(dǎo)線、勞動力市場工資指導(dǎo)價位 ;

  本地區(qū)城鎮(zhèn)居民消費價格指數(shù) ;

  企業(yè)勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益 ;

  企業(yè)資產(chǎn)保值增值 ;

  上年度企業(yè)工資總額和平均工資水平 ;

  其他與工資集體協(xié)商有關(guān)的情況

  (57)關(guān)于職業(yè)錨,下列說法正確的是( )。

  A:職業(yè)錨就是當(dāng)一個不得不做出選擇的時候,他無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價值觀

  B:職業(yè)錨是員工自我觀中的才干、動機、需要、價值觀和態(tài)度等相互作用和逐步整合的結(jié)果

  C:以某種程度而言.職業(yè)錨是由雇員實際工作經(jīng)驗所決定,而不只是取決于個人潛在的才干和動機

  D: 一個人的職業(yè)錨實際上是一個不斷探索過程所產(chǎn)生的動態(tài)結(jié)果

  E: 職業(yè)錨是個人職業(yè)方向和路徑選擇的結(jié)果,是人們自己的職業(yè)觀念的核心

  答案:A,B,C,D,E

  (58)通過企業(yè)的組織評價獲取員工職業(yè)發(fā)展信息的方法有( )。

  A: 人事考核

  B: 價值觀調(diào)查

  C: 人格測試

  D: 情景模擬

  E: 職業(yè)能力傾向測驗

  答案:A,C,D,E

  (59) 下列有關(guān)團體勞動爭議處理程序說法正確的有( )。

  A: 團體勞動爭議應(yīng)自決定受理之日起45 日內(nèi)結(jié)束

  B: 勞動部門必須在接受申請的情況下才能立案受理

  C: 《協(xié)調(diào)處理協(xié)議書》應(yīng)成為集體合同的有效組成部分

  D: 勞動爭議協(xié)調(diào)處理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)監(jiān)督協(xié)調(diào)處理協(xié)議的執(zhí)行情況

  E: 勞動者一方推舉代表參加協(xié)調(diào)活動,推舉人數(shù)由用人單位決定

  答案:C,D

  (60)在職業(yè)生涯后期階段,組織的任務(wù)包括( )。

  A: 通過各種方式,幫助員工解決諸多實際問題

  B: 鼓勵、幫助員工繼續(xù)發(fā)揮自己的才能和智慧,傳授自己的經(jīng)驗

  C: 幫助員工做好退休的心理準(zhǔn)備和退休后的生活安排

  D: 幫助員工建立職業(yè)錨

  E: 適時做好人員更替計劃和人事調(diào)整計劃

  答案:B,C,E

  (61)員工調(diào)動的目的包括( )。

  A: 可以滿足企業(yè)調(diào)整組織結(jié)構(gòu)的需要

  B: 可以使晉升渠道保持暢通,給有價值員工更多晉升機會

  C: 可以滿足員工的需要

  D: 是處理勞動關(guān)系沖突的有效方法,解決不可調(diào)和的勞動沖突

  E: 是獲得不同經(jīng)驗的重要途徑

  答案:A,B,C,D,E

  (62)人力資源管理部門在組織職業(yè)生涯管理中的職責(zé)包括( )。

  A: 負責(zé)整個組織中的各類職業(yè)人員的開發(fā)與管理

  B: 根據(jù)工作發(fā)展設(shè)定不同的職業(yè)發(fā)展通道

  C:針對組織內(nèi)部不同的人員,分析其工作的特殊性,制定相應(yīng)的政策,

  并根據(jù)工作發(fā)展需要設(shè)立特殊崗位進行特殊培訓(xùn)

  D: 對員工的日常工作直接進行評估

  E: 培養(yǎng)能夠擔(dān)任特定職位開發(fā)與管理工作的專家

  答案:A,B,C,E

  (63)關(guān)于公文筐測試法.下列說法正確的是( )。

  A: 有著不同行業(yè)背景的被試者對公文的熟悉程度存在很大的差異

  B: 被試者的書面表達能力是關(guān)鍵的測試因素之一

  C: 被試者常犯的錯誤是不理解“模擬” 的含義

  D:在測試指導(dǎo)語中必須提示被試者注意 :如果要授權(quán),請詳細寫出授權(quán)的對象、授權(quán)要求、跟蹤內(nèi)容等

  E: 確定的評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)即使是非專業(yè)人士也可以運用

  答案:A,B,C,D,E

  (64)從母公司層面看。影響企業(yè)集團管控模式選擇的主要因素包括( )

  A: 企業(yè)發(fā)展階段(生命周期)

  B: 母公司管理成熟度

  C: 企業(yè)文化集權(quán)程度

  D: 企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  E: 集團信息化水平

  答案:A,B,C,D,E

  (65)企業(yè)集團從層次上劃分有( )。

  A: 集團公司

  B: 全資子公司

  C: 控股公司

  D: 參股公司

  E: 關(guān)聯(lián)公司

  答案:A,B,C,D,E

  (66)企業(yè)集團的本質(zhì)和獨特的組織構(gòu)造決定著企業(yè)集團管理體制的特點,有( )。

  A: 管理活動的協(xié)商性

  B: 管理活動的統(tǒng)一性

  C: 管理體制的新型性

  D: 管理內(nèi)容的復(fù)雜性

  E: 管理體制的復(fù)雜性

  答案:A,C,D

  (67) 在以刺激為基礎(chǔ)的模式中,( )屬于組織結(jié)構(gòu)和氣候的壓力源因素。

  A: 晉升過快

  B: 工作過于復(fù)雜

  C: 決策中缺乏參與

  D: 上級干涉人際交往

  E: 工作過程的時間壓力

  答案:C,D

  (68)關(guān)于組織職業(yè)生涯管理中的角色,以下說法正確的是( )。

  A: 組織最高領(lǐng)導(dǎo)者決定如何從整體上表述組織職業(yè)生涯管理的內(nèi)在功能

  B: 職業(yè)生涯委員會是組織為組織職業(yè)生涯管理戰(zhàn)略的制定和實施而設(shè)立的機構(gòu)

  C: 職業(yè)生涯指導(dǎo)顧問是設(shè)立于人力資源管理部門或職業(yè)生涯委員會中的特殊職務(wù)

  D: 每一個直接上級都在或理性或感性地影響著其下級在職業(yè)生涯上的發(fā)展

  E: 員工職業(yè)生涯發(fā)展的一個重要指標(biāo)是能培養(yǎng)出優(yōu)秀的直接下級

  答案:A,B,C,D,E

  (69)監(jiān)事會的權(quán)力包括( )。

  A: 對財務(wù)的檢查審核權(quán)

  B: 對董事會成員和經(jīng)理人員實施監(jiān)督權(quán)

  C: 對公司實施日常管理的權(quán)力

  D: 對董事會或經(jīng)理人員業(yè)務(wù)執(zhí)行情況的檢查權(quán)

  E: 對損害公司利益的玩忽職守者有權(quán)提出罷免意見

  答案:A,B,D,E

  (70)培訓(xùn)者在培訓(xùn)前應(yīng)該做的工作有( )。

  A: 參與培訓(xùn)需求評估,選擇受訓(xùn)者并制定培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化計劃

  B: 收集組織和環(huán)境的信息,并在設(shè)計培訓(xùn)項目時充分考慮這些因素

  C: 和管理者/主管、受訓(xùn)者討論培訓(xùn)項目需要達到的目標(biāo)

  D: 評定受訓(xùn)者現(xiàn)有技能和知識

  E: 參與討論培訓(xùn)需求分析

  答案:B,C,D

  (71)組織與新員工在相互接納過程中出現(xiàn)的問題主要有( )。

  A: 對新員工的第一次正面的實績考察與測評缺乏準(zhǔn)確的反饋信息傳達

  B: 長時間未向新員工分配由其負責(zé)和有意義的工作

  C: 組織與新員工都不能完全相信彼此交換的信息,造成心理上的隔閡

  D: 將相互接納過程中建立起來的心理契約分散化

  E: 將相互接納過程中建立起來的心理契約凝固化

  答案:A,B,C,E

  (72)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè)外部環(huán)境包括( )。

  A: 本行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與趨勢

  B: 勞動力市場的發(fā)展情況

  C: 勞動力的市場平衡情況

  D: 國家勞動人事法律規(guī)章

  E: 工會組織健全完善程度

  答案:A,B,D,E

  (73)關(guān)于競業(yè)限制,下列說法正確的是( )。

  A: 競業(yè)限制期限不得超過兩年

  B: 競業(yè)限制的人員包括企業(yè)各類人員

  C: 在于企業(yè)解除勞動合同后,員工在限制期限內(nèi)不得到其他企業(yè)就職

  D: 勞動者違反競業(yè)限制約定的,應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金

  E: 用人單位在競業(yè)限制期限內(nèi)解除勞動合同的,不用支付勞動者經(jīng)濟補償

  答案:A,D

  (74)依據(jù)其存在方式,企業(yè)大學(xué)可以分為( )

  A: 內(nèi)向型企業(yè)大學(xué)

  B: 實體化存在

  C: 虛擬化存在

  D: 普通型企業(yè)大學(xué)

  E: 外向型企業(yè)大學(xué)

  答案:B,C

  (75)關(guān)于考評組織,下列說法正確的是( )。

  A: 績效管理可以根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)進行組織分工

  B: 績效日常管理小組負責(zé)對NNI進行直接考評

  C: 人力資源部負責(zé)向績效管理委員會提出年度KPI及指標(biāo)調(diào)整值方案

  D: 績效管理委員會由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及各相關(guān)部門的負責(zé)人組成

  E: 在進行縱向組織的過程中,可以根據(jù)組織層級將考評關(guān)系分成相應(yīng)的等級

  答案:A,D,E

  (76) 培訓(xùn)實施體系包括( )。

  A: 內(nèi)培

  B: 外培

  C: 課堂培訓(xùn)

  D: 現(xiàn)場培訓(xùn)

  E: 職業(yè)培訓(xùn)

  答案:A,B,C,D

  (77)薪酬設(shè)計的平衡定價法適合( )。

  A: 當(dāng)?shù)貑T工

  B: 超過10年以上的外派人員

  C: 執(zhí)行半年任務(wù),然后回國的員工

  D: 超過三年,并有重返國內(nèi)工作需要的管理人員

  E: 有豐富經(jīng)驗的中高層管理人員,需要保持和國內(nèi)同級員工的可比性

  答案:D,E

  (78) 下列關(guān)于勝任特征模型說法正確的有( )。

  A: 建立在合格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上

  B: 包含了對所有職位的能力要求

  C: 是一組結(jié)構(gòu)化的勝任特征指標(biāo)

  D: 不要求和績效有較高的相關(guān)性

  E: 經(jīng)過深入調(diào)查和統(tǒng)計分析而建立起來

  答案:C,E

  (79)公文筐測試的不足有( )。

  A: 評分較困難

  B: 不夠經(jīng)濟

  C: 表達能力受到限制

  D: 發(fā)揮受到書面表達能力的限制

  E: 試題對被試能力發(fā)揮影響比較大

  答案:A,B,D,E

  公文筐測試存在的不足

  評分比較困難

  不夠經(jīng)濟

  被試能力的發(fā)揮受到其書面表達能力的限制

  試題對被試能力發(fā)揮的影響比較大

  (80) 股票期權(quán)的特點包括( )。

  A: 是經(jīng)營者的義務(wù)

  B: 有利于降低企業(yè)的激勵成本

  C: 是經(jīng)營者不確定的預(yù)期收入

  D: 可以不用支付費用,由公司贈送

  E: 將企業(yè)的資產(chǎn)質(zhì)量變成了經(jīng)營者的收入

  答案:B,C,E

  (81)主體附加法使用了( )。

  A: 缺點列舉法

  B: 焦點法

  C: 希望點列舉法

  D: 二元坐標(biāo)法

  E: 逆向轉(zhuǎn)型技法

  答案:A,C

  (82) 心理測試的標(biāo)準(zhǔn)化包括( )。

  A: 相同的時間限制

  B: 相同的測試環(huán)境

  C: 測試題目相同或等值

  D: 相同的評分方法

  E: 相同類型的受測人員

  答案:A,B,C,D

  (83)人類的需求按需求的用途分,可分為( )。

  A: 生活需求

  B: 顯性需求

  C: 潛在需求

  D: 生產(chǎn)需求

  E: 直接需求

  答案:A,D

  (84)組織運用智力激勵法創(chuàng)新時,對主持人的要求是( )。

  A: 以平等態(tài)度參加會議,友好地對待每一個與會者

  B:及時制止違反會議原則的現(xiàn)象.創(chuàng)造一種自由暢想的局面.充分誘導(dǎo)與會者積極思考.提出大膽、獨特的設(shè)想

  C: 目標(biāo)統(tǒng)一,討論要圍繞中心議題.發(fā)言集中,不允許私下談話

  D:對與會者提出的每一個設(shè)想,主持人都讓記錄員記錄,并放到醒目位置,鼓勵與會者互相激勵,由別人的啟發(fā)而產(chǎn)生新思想一一免費搭車,引起“鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”

  E: 對問題必須有比較明確深刻的理解,以便在會議中能做啟示誘導(dǎo)

  答案:A,B,C,D,E

  (85)公文筐測試對評分者的要求是( )。

  A: 了解測試的本質(zhì)

  B: 通曉每份材料之間的內(nèi)部聯(lián)系

  C: 對每個可能的答案了如指掌

  D: 評分前要對被試者進行系統(tǒng)培訓(xùn)

  E: 評分前要接受系統(tǒng)的培訓(xùn)

  答案:A,B,C,E

  (86)在構(gòu)建培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的培訓(xùn)激勵子機制時,企業(yè)( )。

  A: 要在課程的設(shè)計上使培訓(xùn)內(nèi)容與受訓(xùn)者的工作需要、工作實際密切相關(guān)

  B: 要激發(fā)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)熱情并增強受訓(xùn)者培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的信心

  C: 要制定明確的行動計劃

  D: 要做好每次培訓(xùn)轉(zhuǎn)化效果的反饋工作

  E: 可以建立技能工資體系,把薪資直接與員工所擁有的知識或技能掛鉤

  答案:A,B,D,E

  (87) 企業(yè)人力資源內(nèi)部能力分析的內(nèi)容包括( ) 的分析。

  A: 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)

  B: 專門人才的需求情況

  C: 人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)

  D: 就業(yè)與失業(yè)保險體系

  E: 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響

  答案:A,B,C

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