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中秋節(jié)的禮物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼闹星锕�(jié)的禮物作文，僅供參考，大家一起來看看吧！
中秋節(jié)的禮物作文 篇1
中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)聚的日子，今年的中秋節(jié)我過的很開心，為什么呢？因?yàn)槲医o我親愛的大媽媽準(zhǔn)備了一份禮物，雖然并不是什么很貴重的禮物，但是也是我的一份心意。
今天是中秋節(jié)，早晨，六時(shí)三十分，我早早起床想去做中秋節(jié)的禮物。
我拿了一個(gè)月餅，下樓去選了一條紅色的帶有花的.絲綢，手上只有一個(gè)月餅，我既想送給媽媽，又想送給大媽媽，該送給誰呢？經(jīng)過我一而再，再而三的思考，我想送給大媽媽吧。
于是，我回到房間告訴媽媽，媽媽聽后同意我把月餅送給大媽媽。然后，我把帶花的絲綢小心翼翼地纏在月餅上，還寫了一張紙條，上面寫著：祝大媽媽中秋節(jié)快樂！請(qǐng)吃月餅吧！完了以后，我把自己精心準(zhǔn)備的禮物放到了大媽媽房門口的茶幾上，就跟媽媽上班去做作業(yè)了。
作業(yè)正做到一半，媽媽的手機(jī)“叮呤呤”“叮呤呤”響了，一看是大媽媽打來的，我連忙奪過手機(jī)，大媽媽溫和地說：“可愛的何宇璐，我收到你的禮物了，謝謝你！也祝你中秋節(jié)快樂，越長(zhǎng)越可愛！”我聽了心里像吃了蜜一樣的甜，對(duì)手機(jī)那邊的大媽媽說了一聲：“這是我應(yīng)該做的！”
中秋節(jié)的禮物作文 篇2
一提到月亮，總會(huì)想到中秋節(jié)。今年，中秋節(jié)如約而至，它帶了它永久不變的禮物——月亮。
夜晚，走到陽臺(tái)。已提前預(yù)定好月亮“通信員”。它很守時(shí)，相互寒暄后，我們進(jìn)入主題。它坐在黑色的辦公椅上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它。望著，望著，月亮微笑的遞給我一個(gè)“信封”，打開，里面有一個(gè)中秋賀卡，上面寫著:
女兒:中秋節(jié)快樂！我正在賞月，今天的月亮格外明朗！——來自南方的父親。
看后，我在紙張上寫下:爸爸:中秋節(jié)快樂！我也在賞月，很美……——來自北方的女兒。
我輕輕地把紙遞給月亮，并把爸爸送我的賀卡小心翼翼地放回“信封”。我繼續(xù)賞月，那白白胖胖的月亮，像一盞路燈，照亮回家的路……
霎那間，耳邊響起了一陣熟悉的聲音——父親那溫暖而又遙遠(yuǎn)的聲音。它像一位引路人，帶領(lǐng)我回到幾年前……我追著父親的聲音，不久，我看到了一位父親用他那堅(jiān)實(shí)的肩膀馱著他好玩的.女兒，我也看到了一個(gè)女兒依賴地坐在了他父親的肩膀上。走進(jìn)，我聽見了他的父親正在為她讀詩首關(guān)于月亮的詩。接著，我又看見看見了那位父親，他用手牽著他的女兒……不，他的女兒也緊緊地牽著他。這次走進(jìn)一聽，那位父親正在給他的女兒講故事……不知不覺間，縈繞在耳邊的聲音消失了，我回到了現(xiàn)實(shí)。
一股清風(fēng)拂過我的臉龐，聽……·那聲音，又出現(xiàn)了……
中秋節(jié)的禮物作文 篇3
不管哪個(gè)節(jié)日的到來，對(duì)于我來說最期待的便是能夠收到爸爸媽媽或者親人的禮物了�；蛟S這樣是不對(duì)的因?yàn)闊狒[的節(jié)日比禮物更重要，因?yàn)槲覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都凝聚了我國(guó)深厚的歷史文化。等我再長(zhǎng)大些應(yīng)該就能夠真正懂得這些道理了。
這個(gè)中秋節(jié)已經(jīng)到來了，這一次我的媽媽送了我一盞可愛的的小兔子燈籠，只要我一按下開關(guān)，燈籠就會(huì)一閃一閃的放出很多種顏色，一閃一閃的仿佛是天上的星星。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我打著這個(gè)可愛的小燈籠高高興興地和媽媽來到家樓下的花園�？匆娫S多小孩子在做游戲，還有的小孩子打著燈籠在花園里散步，還有的'小孩子跟著家長(zhǎng)在賞月。我就和媽媽一起參加這一次中秋游園活動(dòng)。
首先我和媽媽猜了許多字謎，然后我和媽媽到投球的地方，一看，人山人海，我們排著隊(duì)，等了十幾分鐘，終于到我了！我緊張的把球投進(jìn)球框里，我連投進(jìn)了三球！媽媽夸我投得太棒了！緊接著我又來到了頂乒乓球的隊(duì)列里，媽媽去了踢鍵子！我和媽媽分頭完成了這兩項(xiàng)游戲。最后我一個(gè)人去了搶座位的游戲，我成功的搶到了最后一把椅子。我們終于完成所有游戲了！我們只獲得了一個(gè)閃光球，真是太不劃算了！
回到家我吃了又香又甜的月餅！
這是一個(gè)有趣的中秋節(jié)，我將永遠(yuǎn)記著！
中秋節(jié)的禮物作文 篇4
學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來計(jì)劃的駭人消息：按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過，晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)毛澤東》，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉--”“真討厭--”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。
可再怎么叫也沒辦法，我們當(dāng)即決定：既然如此，就要使這個(gè)中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個(gè)開心的“賞月計(jì)劃”。
中秋節(jié)晚上，我“密謀”的'要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個(gè)人吃的，是……哦，不能說，說了這個(gè)計(jì)劃就完了。
我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后，便把報(bào)紙連接鋪在一起，那時(shí)準(zhǔn)備用來放月餅和吃月餅的!
一開始，我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計(jì)劃也很別樣，也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個(gè)樣，顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。
八點(diǎn)種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。我們興致勃勃地切開一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月“，班長(zhǎng)發(fā)話了：“我們吃得這么開心，不妨把雙黃給老師吃吧�！辈焕⑹前嚅L(zhǎng)，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因?yàn)椤翱鞓芬彩且环N傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師，希望老師也和我們一樣過個(gè)開開心心的中秋節(jié)。
這個(gè)中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧!
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