- 相關(guān)推薦
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)傾聽(tīng)_升旗儀式講話稿學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
傾聽(tīng)，就是細(xì)心聽(tīng)取，在聽(tīng)的過(guò)程中持謙虛的態(tài)度，明確說(shuō)話人的的意思，及時(shí)應(yīng)對(duì)。課堂上有了傾聽(tīng)，才有師生間和生生間的精彩互動(dòng)。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編給大家整理的國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，供大家參閱!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)傾聽(tīng)篇一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好，同學(xué)們，你們還記得嗎我們九月份的學(xué)習(xí)習(xí)慣是什么嗎?對(duì)，就是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。
首先給大家分享一個(gè)小故事：曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的使者到中國(guó)來(lái)，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，把皇帝高興壞了。可是這小國(guó)的使者不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多辦法，請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó)，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?最后，有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法�；实蹖⑹拐哒�(qǐng)到大殿，老臣胸有成竹地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái)，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。
這個(gè)故事告訴我們，最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng)，才是成熟的.人最基本的素質(zhì)。
同學(xué)們，當(dāng)老師們把一堂堂精心準(zhǔn)備的課傳授給你們的時(shí)候，你認(rèn)真傾聽(tīng)了嗎?當(dāng)你的同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)真聆聽(tīng)并發(fā)表你的看法嗎?當(dāng)老師們?cè)谠u(píng)講一張張他們辛苦批改的試卷時(shí)，你又用心聽(tīng)了多少?
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，雖然只有四個(gè)字，缺包含了深刻的內(nèi)涵：傾聽(tīng)，就是細(xì)心聽(tīng)取，即要求聽(tīng)的人在聽(tīng)的過(guò)程中持謙虛的態(tài)度，明確說(shuō)話人的的意思，并及時(shí)應(yīng)對(duì)，以培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。具備出色的傾聽(tīng)能力，課堂上有了傾聽(tīng)，才有師生間和生生間的精彩互動(dòng)。那么我們到底如何做到認(rèn)真傾聽(tīng)呢?
第一要堅(jiān)持聽(tīng)，就是集中注意力聽(tīng)，要經(jīng)常提醒自己“我要聽(tīng)”，也可以與學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)比一比，看誰(shuí)專心聽(tīng)的時(shí)間長(zhǎng)�？梢灶A(yù)計(jì)，開(kāi)始時(shí)你專心聽(tīng)的時(shí)間肯定比不過(guò)成績(jī)好的同學(xué)，但沒(méi)關(guān)系，只要你經(jīng)常提醒自己，經(jīng)常比，你上課專心傾聽(tīng)的時(shí)間就會(huì)逐漸增長(zhǎng)。如果在一周內(nèi)能夠保持每節(jié)課比原來(lái)多一分鐘，那么一周內(nèi)你的注意力就會(huì)多集中半個(gè)小時(shí)，如果下一周再多一分鐘，可以肯定，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不斷提高。第二要會(huì)聽(tīng)，要聽(tīng)懂別人講話的意思，他講這些話主要是什么意思，與我想的是不是一樣，誰(shuí)有道理。第三還要認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言，因?yàn)橥瑢W(xué)的發(fā)言也很精彩，和聽(tīng)老師的講解一樣重要。
同學(xué)們，相信你只要做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)在傾聽(tīng)中有收獲，愿你們?cè)诼?tīng)中生疑，聽(tīng)中解惑，聽(tīng)中積累，聽(tīng)中成長(zhǎng)!聽(tīng)出聰明的頭腦，聽(tīng)出燦爛的未來(lái)，聽(tīng)出精彩的人生!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)傾聽(tīng)篇二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。
首先給大家分享一個(gè)小故事：曾有個(gè)小國(guó)的使者到中國(guó)來(lái)，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，把皇帝高興壞了�？墒沁@小國(guó)的使者同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多辦法，都沒(méi)有評(píng)出哪個(gè)最有價(jià)值!最后，有一位老臣說(shuō)他有辦法�；实蹖⑹拐哒�(qǐng)到大殿，老臣胸有成竹地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái)，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。
這個(gè)故事告訴我們，最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。同學(xué)們，當(dāng)老師們把一堂堂精心準(zhǔn)備的課傳授給你們的時(shí)候，你認(rèn)真傾聽(tīng)了嗎?當(dāng)你的同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)真聆聽(tīng)并發(fā)表你的看法了嗎?當(dāng)老師們?cè)谠u(píng)講一張張他們辛苦批改的試卷時(shí)，你又用心聽(tīng)了多少?
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，雖然只有四個(gè)字，卻包含了深刻的內(nèi)涵：傾聽(tīng)，就是細(xì)心聽(tīng)取，在聽(tīng)的過(guò)程中持謙虛的態(tài)度，明確說(shuō)話人的的意思，及時(shí)應(yīng)對(duì)。課堂上有了傾聽(tīng)，才有師生間和生生間的精彩互動(dòng)。
那么我們到底如何做到認(rèn)真傾聽(tīng)呢?
第一要堅(jiān)持聽(tīng)，就是集中注意力聽(tīng)，要經(jīng)常提醒自己“我要聽(tīng)”，如果在一周內(nèi)能夠保持每節(jié)課比原來(lái)多一分鐘，那么一周內(nèi)你的.注意力就會(huì)多集中半個(gè)小時(shí)，如果下一周再多一分鐘，可以肯定，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不斷提高。
第二要會(huì)聽(tīng)，要聽(tīng)懂別人講話的意思，他講這些話主要是什么意思，與我想的是不是一樣，誰(shuí)有道理。第三還要認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言，因?yàn)橥瑢W(xué)的發(fā)言也很精彩，和聽(tīng)老師的講解一樣重要。
同學(xué)們，相信你只要做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)在傾聽(tīng)中有收獲，愿你們?cè)诼?tīng)中生疑，聽(tīng)中解惑，聽(tīng)中積累，聽(tīng)中成長(zhǎng)!聽(tīng)出聰明的頭腦，聽(tīng)出燦爛的未來(lái)，聽(tīng)出精彩的人生!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)傾聽(tīng)篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自四年級(jí)一班的xxx，今天我國(guó)旗下的演講題目是“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”。
同學(xué)們，當(dāng)老師把一堂堂精心準(zhǔn)備的課傳授給我們的時(shí)候，你認(rèn)真傾聽(tīng)了嗎?當(dāng)你的同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)真聆聽(tīng)并發(fā)表你的看法嗎?當(dāng)老師們?cè)谥v評(píng)一張張他們辛苦批改的試卷時(shí)，你又用心聽(tīng)了多少呢?
曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的使者來(lái)到中國(guó)，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，金碧輝煌，可把皇上高興壞了。但是這小國(guó)使者不厚道，同時(shí)出了一道題目：這三個(gè)金人誰(shuí)最有價(jià)值?
皇帝想了許多辦法：請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查，稱重量，看做工�？啥际且荒Ｒ粯拥模趺崔k呢?泱泱大國(guó)，不會(huì)連這么點(diǎn)小事都辦不成吧?終于，一位老大臣說(shuō)他有辦法。
大殿上，老臣胸有成竹地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這根稻草從另一邊耳朵里出來(lái)了;第二個(gè)金人的稻草直接從嘴巴里掉了出來(lái);而第三個(gè)金人的稻草進(jìn)去后，掉進(jìn)了肚子里，什么動(dòng)響也沒(méi)有。
老臣說(shuō)：“第三個(gè)金人最有價(jià)值!”使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。
記得有一次，老師在講一個(gè)故事，恰好我也聽(tīng)過(guò)。便滔滔不絕地向同桌講了起來(lái)，講著講著，老師突然把我叫了起來(lái)，問(wèn)我：“你在講什么?”我臉頓時(shí)紅了，老師見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便揚(yáng)了揚(yáng)手，示意讓我坐下，接著說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是學(xué)習(xí)的主要習(xí)慣，懂得傾聽(tīng)的人才會(huì)成大器!”老師的一席話讓我恍然大悟，我把老師的話牢牢地記在了心底。
上天賜給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的，善于傾聽(tīng)，才是成熟的人最基本的素質(zhì)!
老臣說(shuō):“第三個(gè)金人最有價(jià)值!”使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確. 記得有一次,老師在講一... 示意讓我坐下,接著說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是學(xué)習(xí)的主要習(xí)慣,懂得傾聽(tīng)的人才會(huì)成大...
這個(gè)故事告訴我們什么?
傾聽(tīng)是一種良好的習(xí)慣和素養(yǎng)，能不斷增長(zhǎng)我們的知識(shí)和本領(lǐng);
傾聽(tīng)是一種積極的`學(xué)習(xí)和思考，能讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，獲得成功。
傾聽(tīng)具有一種神奇的力量，它可以讓人獲得智慧和尊重。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更多一些，所以，會(huì)少走一些彎路;
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你身邊的朋友會(huì)更多一些，所以，會(huì)獲得更多快樂(lè)
同學(xué)們，傾聽(tīng)是一種本領(lǐng)，是一種能力，是一種素養(yǎng)，是一種美德。任何習(xí)慣的養(yǎng)成都有一個(gè)過(guò)程，傾聽(tīng)習(xí)慣也是如此，這就要求你們長(zhǎng)久堅(jiān)持，長(zhǎng)期訓(xùn)練。同學(xué)們，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧，愿你們?cè)诼?tīng)中生疑，聽(tīng)中解惑，聽(tīng)中積累，聽(tīng)中成長(zhǎng)，聽(tīng)出聰明的頭腦，聽(tīng)出健全的人格，聽(tīng)出燦爛的未來(lái)，聽(tīng)出精彩的人生。
謝謝!