詩詞大賽活動策劃方案

為營造濃郁的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的興趣，學(xué)校都會組織詩詞大賽活動，下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理詩詞大賽活動策劃方案的相關(guān)資料，希望能幫到你。

詩詞大賽活動策劃方案范文一

1、活動背景：

回顧童年時光，我們親近中華經(jīng)典，回顧童年時光，我們誦讀精美詩篇。讓學(xué)院學(xué)子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力，讓我們?nèi)セ仡?ldquo;采菊東籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長河落日圓”的那份壯觀與豪邁，體會“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史，一起走進(jìn)詩詞的世界，聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛記詩詞。

2、活動主題：

續(xù)讀名家詩詞，銘記中華精髓。

3、活動目的：

在傳承中華精髓的同時增強(qiáng)我院各組織、社團(tuán)之間的交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，促進(jìn)校園文化的多樣性的發(fā)展。

4、活動名稱：

經(jīng)典續(xù)讀-中華詩詞大賽

5、活動對象：

職院團(tuán)委學(xué)生會、職院青年志愿者分會、院報、幼兒教師技能協(xié)會、手工制作協(xié)會、“孝行天下”演講協(xié)會、秘書協(xié)會、職院黨建辦

6、報名方式：

以小組形式報名參加，每組4名成員。各組成員為本協(xié)會或組織內(nèi)部同學(xué)，在隊(duì)伍成立的同時為自己的隊(duì)伍取一個有創(chuàng)意的名字。

7、活動主辦方：職院團(tuán)委學(xué)生會

8、活動時間：4月22日

9、活動地點(diǎn)：貴州師范大學(xué)白云校區(qū)第二教學(xué)樓212教室

10、參賽要求：

1、各參賽組組長、組員仔細(xì)閱讀本次比賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽組于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

11、活動流程：宣傳部做宣傳工作及場地布置維護(hù)工作，文藝部負(fù)責(zé)詩詞的`篩選。篩選出100首常見的詩詞，提前把詩名給參賽選手，讓他們有充裕的時間進(jìn)行準(zhǔn)備。

領(lǐng)隊(duì)會議和抽簽會議：在賽前將召開領(lǐng)隊(duì)會議，通報大賽相關(guān)事宜，講解大賽注意事項(xiàng)，并確定各個參賽隊(duì)伍的參賽對陣形勢。

要求每個代表隊(duì)都有5名親友團(tuán)。每支隊(duì)伍都擁有求救親友團(tuán)2次權(quán)利，親友團(tuán)回答正確可以獲得筆記本一個，以此獎勵(親友團(tuán)由參賽小組自己負(fù)責(zé)組建，確認(rèn)組建后將其名單交到組委會處)。

為能公平競賽，將派出兩名記分員與一名計(jì)時員，記分員把所記下的分?jǐn)?shù)公布在黑板上。

活動第一環(huán)節(jié)：詩詞接龍。

要求各代表隊(duì)伍派1名代表從X個題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人，由主持人來說出詩詞的上句或下句，選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么，選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無法回答下句，該局可以求助于本組的親友團(tuán)成員，在該環(huán)節(jié)中每個小組有2次求助親友團(tuán)的機(jī)會。每個隊(duì)伍回答10首詩，答對一題10分，若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團(tuán)在該環(huán)節(jié)該小組加10分，若使用一次則加5分，全部機(jī)會都使用則不加分。

活動第二環(huán)節(jié)：狹路相逢

機(jī)抽取自己小組的對手，小組間分別為對手出5道與詩詞相關(guān)的例如：詩人名字朝代詩句內(nèi)容問題，要求對分組員回答，每答對以道題加10分，答錯或不回答扣5分。每小組比賽時有賽會分派一名干事對比賽進(jìn)行監(jiān)督工作，出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。

活動第三環(huán)節(jié)：詩詞連連看

決賽小組派出自己相應(yīng)的代表到主持人處抽取自己組的題，主持人到賽會處提取對應(yīng)的題目袋，袋內(nèi)裝有幾首不同的詩詞的題目詩名字、詩人名字及每句詩句，但是只有一首詩詞是完整的，每小組派2名隊(duì)員進(jìn)行比賽，在比賽開始的時候開始計(jì)時，找出完整的詩詞并將其連接起來計(jì)時結(jié)束。用時最短為第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……

活動第四環(huán)節(jié)：風(fēng)險投資

詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的，分值為10到50分，選手根據(jù)所選擇的題庫進(jìn)行回答。首先由最高分的隊(duì)伍進(jìn)行選擇，依次往后推，若遇到相同分?jǐn)?shù)的，則進(jìn)行加時賽(加時賽即由每組任意一位同學(xué)抽選主辦方事前準(zhǔn)備好的詩名，進(jìn)行背誦，加時賽不計(jì)入比賽總分?jǐn)?shù))每個題庫里面3小題，都是關(guān)于一些詩詞。如選手選2年級的，題庫的詩是“靜夜詩”，則其需把全詩流利背出。答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

(最后得分將以累計(jì)積分的形式確定勝負(fù)，若遇到想同分?jǐn)?shù)，不能分辨出名次時，即進(jìn)行加時賽，加時賽即為搶答賽，回答正確，自己得分，反之，對方得分)

12、活動應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

現(xiàn)場秩序的維護(hù)，禁止場外提示。

13、應(yīng)急預(yù)案：若遇到停電情況，學(xué)生會干事即緊急有序的疏散同學(xué)們，并安排干事和每組組長一起將分?jǐn)?shù)記下來，保證下次活動順利地銜接。

14、資金預(yù)算：(附表1)

15、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎1組

二等獎1組

三等獎2組

優(yōu)秀獎2組

詩詞大賽活動策劃方案范文二

一、活動背景

我國是擁有五千年歷史的文明古國。詩詞在傳承中華文明、書寫中華文化、記載中華歷史中發(fā)揮重要作用。面對當(dāng)前快餐文化橫行的狀況，“國學(xué)熱”再一次掀起一波高潮，傳統(tǒng)文化開始重新進(jìn)入人們的視野，并日漸強(qiáng)化。讓我們?nèi)セ仡?ldquo;采菊東籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的那份壯觀與豪邁，體會“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史，一起走進(jìn)詩詞的世界，聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音……

為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)詩歌文化，豐富大學(xué)校園文化生活，增加校園文化生活的創(chuàng)造性，提升校園文化活動的質(zhì)量，展示大學(xué)生在詩詞方面的熱情，特此舉辦最美詩詞大會。

二、組織單位：

主辦單位：共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會

承辦單位：教師教育學(xué)院團(tuán)總支

三、活動對象：

濱州學(xué)院全體在校生

四、比賽規(guī)則：

本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽。

1.初賽：

初賽以各院系自行組織選拔的方式進(jìn)行，選拔1支優(yōu)秀代表隊(duì)(由3名選手組成)參加決賽,4月20日前將參賽報名表電子版發(fā)送到郵箱jiaoyuanxxb@163.com,紙質(zhì)版表格蓋章后送到5號教學(xué)樓213室，報名聯(lián)系人：楊雪晴 17862073516。

2.復(fù)賽：

復(fù)賽時間：5月9日

復(fù)賽地點(diǎn)：教師教育學(xué)院陶園

賽制：采用筆試書面作答的形式，每個院系的3名參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成試卷作答，最終取平均分排名前6的院系參加決賽的角逐。

復(fù)賽注意事項(xiàng)：

(1)參賽者提前15分鐘進(jìn)賽場，并按照規(guī)定院系位置有序坐好，進(jìn)賽場后需保持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內(nèi)物品。

(2)試卷、稿紙統(tǒng)一發(fā)放，筆自備。

(3)參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者。

(4)參賽者進(jìn)入考場請將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料。

(5)參賽者在規(guī)定一個小時內(nèi)不可中途離開考場，離開即意味自動放棄參賽資格。

3.決賽：

決賽時間：5月27日下午(如有變動，另行通知)

決賽地點(diǎn)：500人報告廳

賽制：決賽分為三個環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)上下同心品詩文

本環(huán)節(jié)為必答題，參賽小組按復(fù)賽成績高低進(jìn)行抽題作答。每參賽小組的三位選手會在比賽之前粘貼號碼牌，三位選手按號碼牌順序依次作答。

本環(huán)節(jié)為展現(xiàn)參賽小組每位成員的詩詞知識儲備，在作答時同一小組的三名選手不可互相提醒，若發(fā)現(xiàn)提醒則此環(huán)節(jié)該小組視為零分，每位選手的作答限時為90s，答對加10分，答錯不扣分。

第二環(huán)節(jié)力爭上游享詩華

本環(huán)節(jié)會在大屏幕上依次出現(xiàn)詩詞中出現(xiàn)頻率最多的五個字，在限時2分鐘的'時間里各參賽小組進(jìn)行搶答，說出帶有該字的詩句，說出一句記5分，累計(jì)加分。

第三環(huán)節(jié)爭做先鋒顯詩才

本環(huán)節(jié)給予在前兩環(huán)節(jié)累計(jì)得分最高的隊(duì)伍優(yōu)先選擇權(quán)，參賽小組依據(jù)屏幕上的三個等級進(jìn)行選擇答題，分值依次為10分、20分、30分，答對一題加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

最終累計(jì)三個環(huán)節(jié)總得分?jǐn)?shù)，按得分高低依次為“狀元團(tuán)隊(duì)”“榜眼團(tuán)隊(duì)”“探花團(tuán)隊(duì)”。

五、參賽要求：

1.比賽選手中途不得任意更換，若更換需向大賽組委會提交申請;

2.各參賽隊(duì)伍務(wù)必遵守比賽規(guī)則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違反比賽紀(jì)律的行為即取消參賽資格;

3.進(jìn)入決賽的參賽小組需錄制參賽隊(duì)選手介紹視頻，作為評選特別獎的參考標(biāo)準(zhǔn)。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

1.團(tuán)隊(duì)獎項(xiàng)

(1)按決賽得分高低，依次授予“狀元團(tuán)隊(duì)”“榜眼團(tuán)隊(duì)”“探花團(tuán)隊(duì)”;

(2)分設(shè)3個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎;

(3)分設(shè)1個特別獎項(xiàng)：最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)。

2.個人獎項(xiàng)

評選在比賽中表現(xiàn)突出，具有較高文學(xué)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的優(yōu)秀個人6人，給予“優(yōu)秀選手”榮譽(yù)稱號。

詩詞大賽活動策劃方案范文三

為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，提升我校學(xué)生通用語言文字的應(yīng)用水平，現(xiàn)決定在全校舉辦中華經(jīng)典古詩文誦讀及古詩文默寫、古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：

一、大賽宗旨

以喜迎元旦為主題，彰顯中華語言與文化的魅力，傳承中華文化，弘揚(yáng)人文精神。通過組織全校師生參加經(jīng)典誦讀大賽，加強(qiáng)少年兒童文化底蘊(yùn)和道德修養(yǎng)建設(shè)，用我國傳統(tǒng)文化的智慧源泉滋潤少年兒童的心田，使孩子們從小接受傳統(tǒng)文明的熏陶，從而不斷提高人文素質(zhì)，更好地適應(yīng)未來挑戰(zhàn)。

二、賽事組織

組長：蔣明利 副組長：樂會晏、黃景林、駱慧軍、張明順

組員：胡云華、何富勇、黃景旭、王竹志、歐陽紫燕、李朔

評委：樂會晏、駱慧軍、張明順、胡云華、黃景旭、王竹志、李媛、張魏娜

三、參賽對象、內(nèi)容及參加決賽名額分配

(一)參加活動對象：一至六年級全體學(xué)生。

(二)參賽形式

1.本次的參賽選手分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)和高年級組(五、六年級)三個組別。

2. 內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文(各年段誦讀、比賽的具體篇目詳見“附件”)。

3.誦讀形式分為個人必背詩，誦讀經(jīng)典，默寫古詩文、知識問答，讀書演講五個環(huán)節(jié)。

(三)參加決賽名額分配：一至六年級學(xué)生中挑選若干名優(yōu)秀選手參加決賽，決賽總名額為54名。(每班3名)

四、活動時間及步驟安排

第一階段: 2012年11月26日至2012年11月30日，為各班內(nèi)部選拔階段，確定三名學(xué)生參加學(xué)校的比賽，以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。

第二階段：2012年12月1日至2012年12月7日以前，由教導(dǎo)處、政工處、少先隊(duì)大隊(duì)、語文教研組組織命題，以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩文默寫及古詩文知識競賽初賽，挑選出本班參加決賽的優(yōu)秀選手。

第三階段：2012年12月20日前，學(xué)校統(tǒng)一組織經(jīng)典古詩詞誦讀、古詩文默寫及古詩文知識競賽決賽。決賽具體時間另行通知。

五、評獎辦法

具體獎項(xiàng)設(shè)置為：小學(xué)低年級組、中年級組、高年級組各設(shè)個人一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;集體低中高年級各設(shè)一個一等獎。對獲得一等獎的選手將給予對應(yīng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)獎項(xiàng)。

六、活動要求

(1)各班要充分認(rèn)識開展此活動是通過廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平;挖掘與詮釋中華經(jīng)典的`文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。(2)各班要以此次活動為契機(jī)，努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。(3)各班要認(rèn)真組織好每一個階段的中華經(jīng)典古詩文誦讀、背誦及組織好初賽、挑選優(yōu)秀選手參加決賽等相關(guān)活動。各班要認(rèn)真發(fā)動、號召學(xué)生全員參與。各班要在組織學(xué)生全員參與誦讀的基礎(chǔ)上，組織好本班的初賽工作，參加決賽的優(yōu)秀選手應(yīng)該在初賽的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。(4)學(xué)校要按要求切實(shí)組織好學(xué)生參加古詩文默寫及古詩文知識競賽決賽活動，做到競賽組織有序、賽事安排嚴(yán)密、比賽成績真實(shí)，使本次活動取得較好的成效。

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