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小班社會活動我來告訴你教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的小班社會活動我來告訴你教案,希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、愿意在集體面前大膽講述自己的名字。
2、通過活動使幼兒能進一步熟悉同伴。
3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備
1、PPT:班級幼兒照片
2、屏風一個
活動過程
一、游戲:芝麻開門
教師邊念兒歌邊走到屏風后面
當兒歌念到“請問你是誰?”掀開屏幕指向XX幼兒,
請這個幼兒大聲地說“我是XXX”
二、游戲:誰不見了?
請幾名幼兒站在前面,坐在下面的全體幼兒閉上眼睛。
教師迅速讓一名幼兒躲到屏風后面。
請大家迅速猜出站在前面的哪個小朋友不見了
三、PPT:我們班的孩子
提問:照片上的孩子是誰?他是我們班級的孩子嗎?
(引導幼兒關(guān)心這幾天沒來幼兒園的孩子,并熟悉他的名字)
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