小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案1
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx校長
組員:xx主任、xx輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員
二、活動目標(biāo):
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號:
活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的'地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
。2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
。3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案2
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的吸引家長的眼球,以達到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。
一、活動目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的'空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
。1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
。5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)
。6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:xx年5月20日至xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案3
一、活動目的:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶;顒。
二、活動時間、地點:
1、時間:20xx年5月27、28、29號(若有變動另行通知)
2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)
3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場
三、活動要求及形式:
1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。
低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))
中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。
3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。
4、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。
四、活動過程:
第一階段:準備階段。
1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。
2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負責(zé),全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。
第二階段:比賽階段
1、時間:5月27號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。
5月28號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。
5月29號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。
2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)
五、評分標(biāo)準及獎勵辦法:
(一)合唱評分標(biāo)準:(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。
3、音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強。
4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。
(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準:(總分100分)
1、儀表形象:(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
2、語言表達:(30分)
普通話標(biāo)準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。
3、態(tài)勢神情:(20分)
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。
4、朗誦效果:(30分)
朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時間要求:(5分)
時間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意:(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評分標(biāo)準:
1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。
2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。
(四)獎勵辦法:
低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
六、其他事項安排:
1、節(jié)目及其音樂報送:5月4日前
(各節(jié)目負責(zé)人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負責(zé)匯總))
2、舞臺背景幕布設(shè)計:美術(shù)組(組長xx主負責(zé),于5月15前完成并交于廣告公司制作。)
3、舞臺布置
。嚎倓(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月25號前完成。
4、主持人確定及訓(xùn)練:吳xx、王xx、趙xx(5月5號前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報道。)
5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導(dǎo)員(工作人員除外)
6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調(diào)控及布置,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)
7、評委:
合唱評委:龔xx、龔xx、吳xx、劉xx、林xx
經(jīng)典誦讀評委:王xx、鐘xx、吳xx、趙xx、楊xx
閩南童謠評委:李xx、吳x、林x、莊xx、莊x
8、統(tǒng)分:張xx、張xx
9、攝影:許xx、吳x
10、活動綜述報道撰寫:陳xx
七、結(jié)束工作:
1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。
2、各班負責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。
3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)
4、總結(jié)及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組
5、不盡事項,另行通知!
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案4
活動主題:
慶六一。
活動目標(biāo):
通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動,體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。
活動準備:
布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。
活動過程:
1.主持人導(dǎo)入:
男:親愛的小伙伴們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:昨天,我期盼,
女:今天,我興奮。
合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
2.游戲、節(jié)目表演:
①合唱:快樂的節(jié)日
、陔娮忧俦硌
③詩歌朗誦:六一的歌
、塥毘航加
3.穿插游戲 :
①吹乒乓球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
、诖虮}g球
游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。
、弁膮f(xié)力
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的'其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。
、軍A彈子
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內(nèi),把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。
、葜腔酃麍@
游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。
4.相聲:小偷公司
5.活動總結(jié):(輔導(dǎo)員)
同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓,祝愿每個同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案5
一、活動目的:
為了活躍節(jié)日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。
二、活動組織:
成立慶祝六一慶祝活動組委會,確保整個活動順利開展。
組 長:xx
成 員:xx
總 策 劃:xx
副總策劃:xx
執(zhí)行策劃:各班班主任及相關(guān)負責(zé)人
三、活動主題:靚出風(fēng)采,放飛夢想
四、活動流程:
。ㄒ唬┥衔纾罕碚、慶典(7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點:大操場)
觀看電影(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)
序號
節(jié)目
負責(zé)人
備注
1
民樂表演
xx
2
領(lǐng)導(dǎo)講話
校長
3
表彰 “十佳”、“五小”
xx
4
低年級吉尼斯活動展示
xx
5
雙截棍
xx
6
中年級吉尼斯活動展示
xx
7
時裝秀
xx
8
高年級吉尼斯活動展示
xx
9
籃球操
xx
10
表彰首批吉尼斯記錄創(chuàng)造者
xx
11
學(xué)生代表發(fā)言
xx
12
家長代表發(fā)言
xx
13
舞蹈
xx
14
合唱
xx
待定
(二)下午:各班游藝活動
1.各班自主申報一個游藝項目,獎品由學(xué)校提供。
2.學(xué)校為每位學(xué)生準備15張游藝券,學(xué)生在各年級組內(nèi)自主參加游藝活動。
3.活動準備:13:30——13:50,活動時間:14:00——15:30。
4.活動結(jié)束后各班及時打掃教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,學(xué)校將組織檢查,由薛超一、周小蘇老師負責(zé)。
五、其它事項:
1.校園吉尼斯活動標(biāo)志由許波老師帶領(lǐng)美術(shù)組老師共同設(shè)計,設(shè)計稿(A4紙)于本周四交少先隊王老師。
2.活動攝影由xx老師負責(zé),班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。
3.學(xué);顒訄蟮烙蓌x老師負責(zé),班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。
4.“十佳”“五小”所需獎品由總務(wù)處xx老師負責(zé)統(tǒng)一購買。
5.“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日(周四、五)上午兩節(jié)課后到誠恒樓大廳集中拍攝照片。首批“校園吉尼斯之星”于六一中午12點到誠恒樓大廳集中拍攝照片。
6.學(xué)校將邀請受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家長代表參加本次慶祝、表彰活動,具體由xx及各班班主任老師負責(zé),邀請函由xx老師負責(zé)。
7.演出舞臺、場地安排由xx帶領(lǐng)體育組、總務(wù)處的老師安排、落實。
8.如 六一當(dāng)天下雨,則上午的`活動改在小百靈劇場進行!笆演o導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學(xué)生準時到場參加。參加演出的學(xué)生在負責(zé)人的帶領(lǐng)下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結(jié)束立即離開場地回到教室。其他學(xué)生在班主任 (或配班老師)的組織下在教室收看電影。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案6
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展 “六一”
慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的'精神,
激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六
一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:吳紅明
副組長:李浩、張杰生
成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、
秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤
四、組織形式
以年級部為單位組織開展活動
五、時間安排
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;
3.六月一日上午開展活動。
六、活動內(nèi)容
1.親子游藝(一年級)
2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)
3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)
4.經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級)
5.古詩文專題研究成果展示(五年級)
6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)
七、場地劃分
1.一年級:水泥籃球場;
2.二年級:西樓前廣場;
3.三年級:升旗廣場;
4.四年級:北樓前廣場;
5.五年級:東樓前廣場;
6.六年級:田徑場。
八、其他準備
1、辦公室:宣傳報道
2、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營造
3、藝體部:場地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理
4、綜合部:信息采集
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案7
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學(xué)生過一個快樂的`“六一”國際兒童節(jié),這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),研究決定,舉行六一慶;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排:
1、總體規(guī)劃。(xx年級組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動、組織。(xx年級組各科老師)
5、后勤保障。(xx年級組)
6、攝影。(各班班主任、xx年級網(wǎng)管)
8、趣味運動會。(xx年級體育老師)
三、時間安排:
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶;顒。
四、主要活動設(shè)想:
1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內(nèi)文藝活動表演。
。1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。
。2)器樂表演。
。3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會:
。1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。
。2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組。
。3)板凳運人:年級每班男女各五人。
。4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案8
一、指導(dǎo)思想
兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、活動形式
經(jīng)典詩文誦讀比賽
四、活動時間
6月1日 上午8:30~10:00
五、活動地點
北教學(xué)樓前廣場
六、活動準備
1、教學(xué)樓前拉橫幅;
2、廣場四周拉三角旗子;
3、學(xué)生手拿小彩旗、戴太陽帽;
4、音響設(shè)備一臺。
七、場地安排
學(xué)生面向北席地而坐,按班級由東向西依次入座。
4班 5班 6班 7班8班9班
3班 10班
2班 11班
1班 12班
北教學(xué)樓
八、活動內(nèi)容
1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陳星潔
2、節(jié)目次序:
四(1)班 梁宵 《海邊的小女孩》
繆耀宇《獻給兒童節(jié)的'孩子們》
四(2)班 全班《思鄉(xiāng)詩組》
叢田沺《春的消息》
四(3)班 還思齊《我驕傲,我是中國人》
王啟迪、李雅文等《嗬,有一只鷹在飛翔》
四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》
馬語丹、朱雨萱等《春》
四(5)班 唐欣然《有的人》
陳蔚曦 《媽媽,我把那只藍蜻蜓放了》
四(6)班 鄧曉柯、陳琳、徐佩瑤、倉愷延《母親的愛》
仇舒琪 《祖國,您好》
四(7)班 宋姝菀、高兆瑋、劉雅萌、成逸萌《我的祖國》
張光裕 《再別康橋》
四(8)班 許越 《媽媽,我把那只藍蜻蜓放了》
邵亦凡、韓庭萱《再別康橋》
四(9)班 陳星潔、祁泊源《致橡樹》
李由、郝好、郭銘《永遠的白衣戰(zhàn)士》
陳慧凝 《海邊的小女孩》
四(10)班 朱宸、蔡明佳、許沁園《走,我們一起去植樹》
燕子、嵇警《永遠的白衣戰(zhàn)士》
四(11)班 王雨婷《媽媽,我把那只藍蜻蜓放了》
毛宇堃《媽媽別哭》
四(12)班 王逸瑋《江南,一片淡藍色的花瓣》
王浩宇《沁園春雪》
3、評委組成員:
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案9
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”。
三、參加人員:全體師生。
四、活動內(nèi)容:表彰十佳少先隊員優(yōu)秀少先隊員、 少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運動會、廣播操比賽。
。ㄒ唬┤腙爟x式:發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍,一年級全部入隊。
(二)文藝匯演:
1、活動時間地點:6月1日 2、節(jié)目要求:
。1)本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
。2)節(jié)目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節(jié)目為主。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。
。3)每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
。4)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。
(5)各班可報2個節(jié)目(節(jié)目形式必須不同),并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目、參賽形式上交。
。6)節(jié)目評獎:一、二、三年級各一個優(yōu)秀班級,四五年兩個優(yōu)秀班級。
。ㄈ┒膛鼙荣悾
(1)三四五年級參加,按上次報名參賽。
。2)比賽時間:第15周擇天進行。
(四)廣播操比賽:
。1)“六一”之后舉行。
。2)獎勵:同文藝匯演。
唐北小學(xué)
20xx年5月
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案10
一、活動目的:
1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2.進一步推進我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動會。
(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽
(2)自由活動:
①投球
、 捶球
③點鞭炮
、艽迪灎T
、 摸鼻子
、 釣魚
三、時間安排:
5月31日下午 2:30-4:00
四、趣味運動會安排:
(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
、偬K:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人. (男女各一隊)
②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責(zé))
五、注意事項:
1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假
5、班主任、負責(zé)人加強責(zé)任心,確保無事故。
備注說明:
1. 六一當(dāng)天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2.學(xué)校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。
3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀律、安全教育。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案11
活動目的:培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人,幫助弱勢群體,培養(yǎng)愛心,增強同學(xué)們對社會的責(zé)任感和榮譽感。
活動時間:20xx年6月1日上午一節(jié)課下
活動對象:全校師生及部分家長
活動地點: 學(xué);@球場
三、活動形式:
1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)
2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統(tǒng)計。
3、所有進行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結(jié)束后,各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。
四、活動準備:
1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。
2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。
3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學(xué)生:
(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買活動方案強賣 (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學(xué)生代表,由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進行培訓(xùn)。
五、活動要求:
1、設(shè)計展臺
要求:
a每個中隊設(shè)計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。
b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。
c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學(xué)生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市常
。3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
。4)每位學(xué)生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參與購買的隊員準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
五、注意事項:
1、在活動前各班主任要加強對學(xué)生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學(xué)生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。
六、人員安排:
總負責(zé):劉龍虎
攝 影:信息組
具體負責(zé):班主任負責(zé)組織義賣活動(包括展臺設(shè)計、起名;義賣品收集;服務(wù)人員安排等)負責(zé)班級宣傳標(biāo)語或海報設(shè)計、繪畫、張貼;安排工作人員
七、宣傳標(biāo)語參考:
1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!
2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!
3、讓我們伸出手來;獻出我們的愛心!
4、我們的心是相通的,我們的'愛是永恒的!
5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!
6、奉獻愛心,助飛夢想
7、奉獻一份愛心,帶來一縷溫馨
幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區(qū)區(qū)零用錢,表達的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是受災(zāi)的同學(xué),更是讓我們學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心!同學(xué)們,積極行動起來吧,加入到愛的行列中,讓我們揚起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動,真情傳遞。
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