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思想政治品德教研活動計劃
20xx年,我們思想政治(品德)專業(yè)委員會,將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》為指導(dǎo),以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學(xué)校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,以深化課堂教學(xué)改革為著力點,充分發(fā)揮學(xué)科教研指導(dǎo)、管理、評價、服務(wù)職能,借助“政治名師工作室”為活動平臺,建立區(qū)域教研體系,創(chuàng)新教研方式,提高教研效益,著力培養(yǎng)一批青年教師,打造研究型教師團(tuán)隊,推進(jìn)教育教學(xué)規(guī)范、均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
一、總體目標(biāo)
突出一個中心,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,促進(jìn)三個提高。
一個中心:以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。
兩個轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。
三個提高:教師課堂教學(xué)能力的提高,教研水平和科研能力的提高。
二、實現(xiàn)途徑:
以“時政(生活)資源的開發(fā)與利用”主題教研活動為推手,實現(xiàn)上述目標(biāo)。
三、具體措施:
。ㄒ唬┣嗄杲處煶砷L計劃
1、以“xx市政治名師工作室”為依托,實施導(dǎo)師學(xué)員制。工作室成員在20xx年1月完成招受學(xué)員計劃,并召開全體成員大會,討論工作室研修活動。
2、“工作室”分初、高中,帶領(lǐng)學(xué)員開展“時政(生活)案例教學(xué)研究”活動(具體見工作室活動計劃)
(二)“時政(生活)資源的開發(fā)和利用”主題教研活動
1、“時政大講堂”教師熱點解析風(fēng)采大賽
時間:20xx年4月中旬
地點:待定
具體要求:
。1)初、高中分組舉行比賽
。2)教師可在20xx年5月—20xx年4月間選取時政(生活)熱點,結(jié)合教材開展熱點解析。解析的形式不限,可以是對熱點本身的深度探究、熱點與教材的具體結(jié)合、熱點試題的命制展示說明等不同形式均可。更鼓勵老師們創(chuàng)新展示形式。
。3)一次只能選擇一個時政(或生活)熱點,每次展示時間不超過10分鐘。
(4)參賽報名及名額分配:各區(qū)域教師均在本區(qū)域教研員處報名
。5)報名截止時間:20xx年3月10日前,
。6)賽前培訓(xùn)、抽簽:20xx年3月15日(左右)
2、教師課堂教學(xué)及評課比賽
主題:“合理利用熱點(生活)資源,提升課堂質(zhì)量”
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們在教學(xué)實施過程中,注意學(xué)科知識與生活主題相結(jié)合;堅持正確的價值導(dǎo)向,采用靈活的教學(xué)策略;強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié),豐富教學(xué)內(nèi)容;倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式。故我們希望老師通過對熱點(生活)素材的開發(fā)和利用,打造生活課堂,把以老師“教”為主的課堂,變成以學(xué)生“學(xué)”為主的課堂。讓生活走進(jìn)課堂,讓課堂為生活服務(wù)。
比賽時間:20xx年10月中旬
地點:待定
具體要求:
。1)授課時間每堂課35分鐘,評課時間不超過8分鐘。
(2)授課參賽教師需提前提交如下資料:
。3)= 1 * GB3 ①教學(xué)設(shè)計紙質(zhì)稿4份(教學(xué)設(shè)計要求教學(xué)目標(biāo)、重難點、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計等格式完整規(guī)范。其中教學(xué)過程要體現(xiàn)具體教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計意圖、資料和素材的選擇、各環(huán)節(jié)的時間分配等內(nèi)容)。
(4)參賽報名及名額分配:各區(qū)域教師均在本區(qū)域教研員處報名
。5) 報名截止時間:20xx年9月15日前,
。6) 賽前培訓(xùn)、抽簽:20xx年9月20日(左右)
3、“合理利用熱點(生活)資源,提升復(fù)習(xí)效益”初、高中復(fù)習(xí)研討會(具體通知見教科院文件)
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