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校企合作協(xié)議書

時(shí)間:2022-03-17 19:38:31 合作協(xié)議 我要投稿

校企合作協(xié)議書(通用16篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多情況下我們需要用到協(xié)議書,簽訂協(xié)議書能夠較為有效的約束違約行為。那么寫協(xié)議書真的很難嗎?下面是小編精心整理的校企合作協(xié)議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校企合作協(xié)議書(通用16篇)

  校企合作協(xié)議書 篇1

  甲方:

  乙方:

  為了推動(dòng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)性人才,______學(xué)院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長(zhǎng),互補(bǔ)所需的精神,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議。

  一、雙方責(zé)任:

 。ㄒ唬┘追剑

  1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的'新信息,技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

  2、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

  3、根據(jù)乙方企業(yè)的要求,培養(yǎng)我院的優(yōu)秀學(xué)生成為乙方的專業(yè)技術(shù)人員,或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生;

  4、做好實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作。

 。1)按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定,提前三個(gè)月至半年申報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真制訂實(shí)習(xí)大綱,指派較好的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,于實(shí)習(xí)前1個(gè)月到實(shí)習(xí)單位共同商訂實(shí)習(xí)實(shí)施方案,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  (2)加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育和安全教育,教育學(xué)生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。

 。ǘ┮曳剑

  1、為甲方______學(xué)院提供實(shí)習(xí)基地,委派帶教人員指導(dǎo)實(shí)習(xí),并對(duì)實(shí)習(xí)提出考核意見;

  2、為學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)參觀提供方便。為支持教育,在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;

  3、為學(xué)生就餐、休息等活動(dòng)提供條件;

  4、提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品;

  5、提供實(shí)習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品。

  二、組織保障措施:

  為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長(zhǎng),甲方任副組長(zhǎng),定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

  三、協(xié)議期限:

  本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長(zhǎng)雙方另行協(xié)商。

  四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

  本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級(jí)主管部門備案。

  甲方代表簽字:乙方代表簽字:

  單位公章單位公章

  ___年___月___日___年___月___日

  校企合作協(xié)議書 篇2

  甲方(學(xué)校方):

  法定代表人或主要負(fù)責(zé)人:

  地址:

  聯(lián)系電話:

  乙方(企業(yè)方):

  法定代表人或主要負(fù)責(zé)人:

  地址:

  聯(lián)系電話:

  鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強(qiáng),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更為豐富的人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,現(xiàn)達(dá)成以下共識(shí)協(xié)議,希甲乙雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行:

  一、管理模式:

  1.甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點(diǎn),為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作;

  2.乙方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)習(xí)崗位,盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實(shí)習(xí)環(huán)境。

  二、招生:

  1.甲方為乙方提供年滿16周歲的實(shí)習(xí)學(xué)員,甲方須向每位到乙方實(shí)習(xí)的學(xué)員派發(fā)《實(shí)習(xí)通知書》,乙方依據(jù)加蓋甲方印章的《實(shí)習(xí)通知書》接收學(xué)員,甲方學(xué)員經(jīng)乙方考核合格后乙方方可安排上崗;

  2.每位學(xué)員須具備身份證原件,每位學(xué)員都應(yīng)身體健康,能吃苦耐勞,遵紀(jì)守信。

  三、職責(zé)與義務(wù):

  (一)甲方職責(zé)

  1.負(fù)責(zé)學(xué)員在往返甲、乙雙方途中的安全;

  2.甲方采取輪流派遣授課老師到乙方授課,每門功課的'授課時(shí)間安排應(yīng)集中在某一段時(shí)間內(nèi)完成(甲方應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排授課時(shí)間長(zhǎng)短),在這段時(shí)間內(nèi)可以派二至三名老師到乙方授課,以完成整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn);

  3.甲方除安排授課老師外還應(yīng)派遣一名長(zhǎng)駐企業(yè)的老師,在生活上、思想上對(duì)學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)與管理,學(xué)員下班后的一切活動(dòng)由甲方駐廠老師負(fù)責(zé)安排和管理;

  4.負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)學(xué)員在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)規(guī)章制度,如因?qū)W員有違法或違反規(guī)章制度的行為而造成乙方人員傷害或財(cái)產(chǎn)損失的,甲方應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理相關(guān)事項(xiàng);

  5.負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實(shí)習(xí)期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意,不得擅自離廠。

  (二)、乙方的職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)安排給甲方獨(dú)立的教學(xué)場(chǎng)所(理論課),提供駐廠教師的辦公室和宿舍及學(xué)員的生活場(chǎng)所、文化體育娛樂場(chǎng)所;

  2.負(fù)責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費(fèi)用;

  3.負(fù)責(zé)派遣有經(jīng)驗(yàn)的技師到甲方進(jìn)行為期天的免費(fèi)崗前培訓(xùn)工作;

  4.負(fù)責(zé)安排甲方學(xué)員的實(shí)習(xí)工作,不得將學(xué)員安排在有毒、有害等危險(xiǎn)崗位,實(shí)習(xí)期間乙方為甲方學(xué)員購(gòu)買團(tuán)體意外險(xiǎn);

  5.負(fù)責(zé)提供技能訓(xùn)練所需的設(shè)施及帶班人員,做好學(xué)員的技能訓(xùn)練及各實(shí)習(xí)崗位的知識(shí)培訓(xùn);

  6.協(xié)助甲方做好教學(xué)管理工作,指派一些專業(yè)性、實(shí)操性更強(qiáng)的老師(如:乙方各部門經(jīng)理或各部門的優(yōu)秀職員)給學(xué)員輔導(dǎo)或開班授課;

  7.負(fù)責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實(shí)習(xí)報(bào)酬,甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計(jì)各學(xué)員工作時(shí)間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動(dòng)報(bào)酬。

  四、學(xué)員工作時(shí)間和實(shí)習(xí)報(bào)酬:

  (一)、工作時(shí)間

  1.實(shí)習(xí)學(xué)員每周上班時(shí)間為天,周日休息,每天工作時(shí)間為小時(shí),如生產(chǎn)貨期特別趕需要延長(zhǎng)工作時(shí)間,必須事先征求學(xué)校老師同意方可安排;

  2.在不影響乙方生產(chǎn)的前提下,雙方協(xié)商妥善安排學(xué)員的上課時(shí)間,每周安排一晚(2小時(shí))由乙方安排經(jīng)驗(yàn)豐富的員工給學(xué)員授課;

  3.學(xué)員在實(shí)習(xí)期間法定節(jié)假日按國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)放假。

  (二)、實(shí)習(xí)報(bào)酬:

  1.甲方學(xué)員在乙方實(shí)習(xí)前三個(gè)月的薪酬核算采取計(jì)件保底制(第一個(gè)月只要計(jì)件工資不低于元,即可享有元的保底工資,第二個(gè)月只要計(jì)件工資不低于元,即可享有元的保底工資,第三月則需要達(dá)到市最低工資標(biāo)準(zhǔn),但若學(xué)員的計(jì)件工資若是達(dá)不到以上條件,則以實(shí)際計(jì)件工資核算工資),第四個(gè)月開始按企業(yè)現(xiàn)行的工資制度執(zhí)行;

  2.實(shí)習(xí)學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實(shí)習(xí),其實(shí)習(xí)報(bào)酬按本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)核算。

  五、其他事項(xiàng):

  1.甲方按每名學(xué)員配備名老師的標(biāo)準(zhǔn)派遣長(zhǎng)駐廠老師,乙方向甲方駐廠老師負(fù)責(zé)提供食宿,其食宿標(biāo)準(zhǔn)按乙方一般管理人員執(zhí)行,乙方每月向長(zhǎng)駐老師提供元的駐廠津貼;

  2.甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準(zhǔn)待遇;

  3.學(xué)員在實(shí)習(xí)期間,乙方為每位學(xué)員購(gòu)買團(tuán)體意外保險(xiǎn),若學(xué)員是屬非工作因素受傷或患重大疾病,由甲方負(fù)責(zé)按國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定處理;

  4.協(xié)議期間,雙方協(xié)商溝通達(dá)成一致,并提前日通知的,可提前結(jié)束本協(xié)議,否則,所造成的損失由違約方負(fù)責(zé)賠償。

  六、合作時(shí)間:

  甲乙雙方合作時(shí)間自起至止。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  七、本協(xié)議未盡事宜,雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決。

  八、本協(xié)議一式份,雙方各執(zhí)份,合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。

  甲方代表(簽字)

  乙方代表(簽字)

  甲方蓋章

  乙方蓋章

  年 月 日

  校企合作協(xié)議書 篇3

  甲方:

  乙方:

  陜西省天裕農(nóng)業(yè)高新技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱乙方)經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,就加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的合作,建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”事宜,達(dá)成如下合作意向:

  一、合作總則

  為進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)務(wù)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》等知識(shí)精神,大力推行工學(xué)結(jié)合、突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。雙方本著資源共享、互相支持、互惠互利的原則,同意建立校企合作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”。甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程大綱的要求,在不影響正常生產(chǎn)的前提下,派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí),乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的內(nèi)容、項(xiàng)目給予適當(dāng)?shù)陌才,并排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),為畢業(yè)后服務(wù)與企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲、乙雙方組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理。

  二、甲方責(zé)任和義務(wù)

  1、確定基地名稱,負(fù)責(zé)牌匾的制作,并在有關(guān)方面及媒體上宣傳報(bào)道,擴(kuò)大企業(yè)知名度。

  2、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù),技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。

  3、聘請(qǐng)乙方擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員,參加系(部)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)或擔(dān)任兼職教師,參與教學(xué)改革、教學(xué)計(jì)劃和大綱的修訂、教材編寫等工作,并承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)聘請(qǐng)人員完成的.具體工作,付給相應(yīng)報(bào)酬。

  4、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程大綱要求,初步擬定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。

  5、派出教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)生管理工作。

  6、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其他實(shí)習(xí)費(fèi)用。

  7、加強(qiáng)對(duì)師生的教育與管理,自覺遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故發(fā)生,并注意技術(shù)保密。如實(shí)習(xí)學(xué)生違反勞動(dòng)紀(jì)律、安全操作、質(zhì)量控制、技術(shù)保密等方面有關(guān)規(guī)定,甲方應(yīng)及時(shí)召回違紀(jì)學(xué)生。

  8、與乙方開展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動(dòng)。

  9、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)乙方實(shí)行開放式管理,在不影響正常教學(xué)任務(wù)的情況下,優(yōu)先安排乙方產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)等試驗(yàn)項(xiàng)目,無償提供試驗(yàn)場(chǎng)地和設(shè)施。

  10、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先安排技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。

  11、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,供乙方選擇錄用。

  三、乙方責(zé)任和義務(wù)

  1、根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

  2、向甲方提供學(xué)生實(shí)習(xí)崗位、場(chǎng)地及相關(guān)設(shè)備,實(shí)習(xí)環(huán)境應(yīng)符合國(guó)家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  3、派遣專業(yè)技術(shù)人員,參與教學(xué)活動(dòng),承擔(dān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)及其他教學(xué)任務(wù)。

  4、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行全面地評(píng)價(jià)和考核。

  5、酌情為實(shí)習(xí)師生提供工作午餐,盡可能為學(xué)生提供少量勞動(dòng)補(bǔ)貼。

  6、學(xué)生每天實(shí)習(xí)時(shí)間為8小時(shí),如乙方要求延長(zhǎng)跟班時(shí)間,應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予實(shí)習(xí)學(xué)生增加相應(yīng)補(bǔ)助。

  7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師,安排實(shí)踐活動(dòng)及有關(guān)事宜。

  8、為甲方實(shí)踐教學(xué)提供公開使用技術(shù)資料。

  9、支持甲方學(xué)生利用寒暑假開展以乙方產(chǎn)品宣傳、推廣、技術(shù)服務(wù)為內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐和勤工儉學(xué)活動(dòng)。

  10、根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì),可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

  四、合作時(shí)間

  合作時(shí)間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作,每次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  五、其他

  1、對(duì)于雙方共同合作開發(fā)研制項(xiàng)目,知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

  2、本協(xié)議未盡事宜,在執(zhí)行中雙方協(xié)商解決。

  3、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。

  4、本協(xié)議一式三份,乙方執(zhí)一份,甲方執(zhí)兩份(學(xué)院一份,生物工程系一份)。

  甲方:乙方:

  代表:代表:

  日期:日期

  校企合作協(xié)議書 篇4

  甲方:

  乙方:

  甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著雙贏的原則,達(dá)成如下協(xié)議:

  一、指導(dǎo)思想

  本著平等互惠的原則,實(shí)現(xiàn)校企資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎(chǔ),將工學(xué)結(jié)合引向深處,使企業(yè)滲透進(jìn)入人才培養(yǎng)的全過程,校企合作是緊密結(jié)合高校的人才培養(yǎng)體系,建立企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度。協(xié)調(diào)學(xué)校結(jié)合企業(yè)對(duì)高技能人才的實(shí)際需求,與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計(jì)劃,為企業(yè)培育高技能人才,選派講師人員協(xié)助教學(xué),吸引學(xué)校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設(shè)。

  二、合作原則

  平等互助、友好協(xié)商、面向市場(chǎng)、能力本位、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠互利。

  三、合作內(nèi)容

  1.根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求,由乙方根據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓(xùn)在崗管理人員,命名為“企業(yè)管理專修班”,并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

  2.甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境,并為甲方制訂相應(yīng)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃及專業(yè)課程設(shè)置。

  3.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

  4.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中,因重新組班或?qū)iT化的教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素,所增加的'部分教學(xué)成本,雙方可協(xié)商另議。

  四、實(shí)施方案細(xì)節(jié):

  1.培訓(xùn)內(nèi)容:依附檔20xx年培訓(xùn)工作計(jì)劃內(nèi)容實(shí)施

  2.培訓(xùn)時(shí)間:預(yù)定自20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  3.培訓(xùn)方式:乙方指派學(xué)校講師依約定之日期至甲方培訓(xùn)相關(guān)人員。

  4.授課方式:中文授課,講解、案例學(xué)習(xí)、討論。

  5.培訓(xùn)地點(diǎn):甲方工廠所在地點(diǎn)或甲方指定地點(diǎn)。

  6.甲方的權(quán)利和義務(wù):

  A.甲方組織受訓(xùn)人員準(zhǔn)時(shí)接受培訓(xùn)。

  B.為便于乙方提供服務(wù),甲方應(yīng)于開課前一周向乙方學(xué)員統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況,并將學(xué)員課前調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)完畢之后交給乙方,具體受訓(xùn)學(xué)員人數(shù)由甲方自行確定。如遇計(jì)劃改變,也應(yīng)于開課前一周告知乙方。

  C.甲方在接到乙方課程所需的課程教學(xué)準(zhǔn)備清單的前提下,應(yīng)負(fù)責(zé)提供適宜的培訓(xùn)場(chǎng)所、培訓(xùn)設(shè)施等。

  D.甲方如期全額支付培訓(xùn)費(fèi)用。

  7.乙方權(quán)利和義務(wù):

  A.課前乙方應(yīng)積極配合甲方進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研,培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)等前期工作。

  B.乙方應(yīng)保證培訓(xùn)授課水準(zhǔn)和培訓(xùn)的有效性。

  C.乙方負(fù)責(zé)向甲方提供完整的符合授課內(nèi)容的授課計(jì)劃與課程大綱以及課程教學(xué)工具。

  D.乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應(yīng)予以嚴(yán)格保密,如果沒有甲方的允許乙方不得向外復(fù)制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。E.乙方應(yīng)及時(shí)與甲方溝通并確認(rèn)行程安排,如有特殊情況需要做時(shí)間調(diào)整及時(shí)與甲方溝通。

  F.對(duì)甲方支付的培訓(xùn)費(fèi)用,乙方應(yīng)及時(shí)予以核對(duì)(在收款后的一周之內(nèi))。并通知甲方核對(duì)后的結(jié)果。

  8.培訓(xùn)費(fèi)用:

  A.本次開設(shè)10門課程,費(fèi)用為人民幣,總培訓(xùn)費(fèi)用為人民幣。

  B.培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師在廈門市內(nèi)往返交通由甲方負(fù)責(zé)。

  9.支付方式:簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時(shí)課酬以本約,按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時(shí)的酬金.

  以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份,各雙方各持一份。

  甲方(蓋章):乙方(蓋章):

  甲方代表:乙方代表:

  日期:

  校企合作協(xié)議書 篇5

  甲方:xx技術(shù)學(xué)院

  乙方:xx有限公司

  經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:

  一、雙方視對(duì)方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對(duì)方。

  二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

  三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”的牌子。

  四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)(實(shí)習(xí)),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)(實(shí)習(xí))時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項(xiàng)經(jīng)雙方協(xié)商后確定。

  五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。

  六、甲方聘請(qǐng)乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”委員,參與甲方的.專業(yè)建設(shè)。

  七、甲方邀請(qǐng)乙方高級(jí)技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

  甲方簽章:

  乙方簽章:

  年 月 日

  校企合作協(xié)議書 篇6

  甲方:

  乙方:

  法人代表:

  法人代表:

  地址:

  地址:

  電話:

  電話:

  傳真:

  傳真:

  為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,按照“資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),責(zé)任同擔(dān),利益共享”的原則,加快打造具有國(guó)際水平的現(xiàn)代技工教育體系,培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級(jí),探索共建主體多元、辦學(xué)開放、人才終身服務(wù)和誠(chéng)信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系,開展多層次、多形式的合作,建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作總則

 。ㄒ唬┴瀼芈鋵(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

 。ǘ┐_立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),建立合作關(guān)系。

  (三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點(diǎn),為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才,組建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。

  二、合作方式及內(nèi)容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可另做補(bǔ)充。

  (一)產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn),共建研發(fā)平臺(tái)

  科研既能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中,或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng),或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式,或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等,由此實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的”多贏“。

  根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,確定科研項(xiàng)目,以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設(shè)備和人力資源為紐帶,以科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化和運(yùn)用為共同努力方向,在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺(tái),讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項(xiàng)目開發(fā)、制作和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng),共同提高師資專業(yè)水平,提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。

 。ǘ┕步ā吧a(chǎn)實(shí)訓(xùn)”中心

  生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建,就是彼此分工合作,從各自教育資源的優(yōu)勢(shì)出發(fā),在不同的教育教學(xué)階段,或側(cè)重物質(zhì)條件,或側(cè)重師資隊(duì)伍,或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容,或側(cè)重教學(xué)管理,或提供質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。

 。ㄈ╇p向委培、訂單培養(yǎng)

  雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,前者以學(xué)校學(xué)生為生源,根據(jù)企業(yè)要求,定向培養(yǎng),為企業(yè)提供人力資源儲(chǔ)備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,根據(jù)企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn),為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時(shí)間,節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購(gòu)”性質(zhì),“委培”方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分,從教學(xué)計(jì)劃的制訂,到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評(píng)估,其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過程中,雙方可以相互成立冠名班級(jí)。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才,企業(yè)可以提供助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模╉攳弻(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合

  學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求,安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作,在真實(shí)的工作環(huán)境下,體會(huì)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,在感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)管理制度,明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo)。

 。ㄎ澹┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

  對(duì)于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè)。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,按市場(chǎng)“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū),企業(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以,校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實(shí)利益的相應(yīng)回報(bào)。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān),企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

 。┨峁┘夹g(shù)支持和社會(huì)服務(wù)

  一般而言,學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方,企業(yè)方優(yōu)勢(shì)在于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)手段,因此在教育教學(xué)過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊(duì)伍,或課堂、或工場(chǎng),給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導(dǎo)。

  學(xué)校方優(yōu)勢(shì)在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進(jìn)的設(shè)備,具有完善的職業(yè)資格等級(jí)培訓(xùn)和考試資格,可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級(jí)培訓(xùn)考證服務(wù),提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果,可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。

  三、雙方權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1、詳細(xì)真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料,保證具備中華人民共和國(guó)內(nèi)真實(shí)合法的法律地位。

  2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地,在甲方有用工需求的時(shí)候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供甲方選拔和錄用。

  3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模和預(yù)期增長(zhǎng)等人力資源增長(zhǎng)過程中,負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計(jì)劃、年度工作計(jì)劃,及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計(jì)劃。

  4、負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,需求職業(yè)崗位物征描述,需求職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦班級(jí)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  5、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春、秋季招生計(jì)劃人數(shù)的建議計(jì)劃。

  6、按照乙方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生及內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料,供學(xué)生實(shí)習(xí)操作,指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。

  7、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才,并委派?dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核,以保證學(xué)生財(cái)之道能順利的完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  8、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的.相關(guān)程序,簽訂勞動(dòng)合同,辦理勞動(dòng)用工手續(xù)。

  9、甲方有對(duì)乙方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利,乙方在收到甲方書面建議后,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況,及時(shí)改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)實(shí)際需求。

  10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。

  11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求,捐贈(zèng)一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金,為人才培養(yǎng)共同努力,互利互惠。

  12、根據(jù)甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)課題,由甲方科研工程師主導(dǎo),乙方教師和學(xué)生參與,共同研究開發(fā),轉(zhuǎn)化科技成果。

 。ǘ┮曳

  1、具備中華人民共和國(guó)規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。

  2、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。

  3、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、勞動(dòng)人事部門,上報(bào)春、秋季招生計(jì)劃。

  4、制定各專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與甲方聯(lián)系,確認(rèn)具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。

  5、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對(duì)新生錄取、入學(xué)報(bào)到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

  6、委派專人(駐廠老師)負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實(shí)習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項(xiàng)管理制度和勞去制度。

  7、負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費(fèi)用,并向甲方出具相關(guān)證明材料。

  8、教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。

  9、為來校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報(bào)酬,差旅費(fèi)、工資由甲方負(fù)責(zé),乙方包吃住。

  10、乙方要保證乙方的實(shí)習(xí)生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,出現(xiàn)實(shí)習(xí)生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時(shí)為甲方補(bǔ)上。

  11、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,由甲乙雙方共同制定教學(xué)計(jì)劃,雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主,甲方積極支持參與,共同評(píng)估人才培養(yǎng)效果,培養(yǎng)出甲方所需人才。

  12、乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)研究制造。

  四、合作期限

  合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。

  五、其它

 。ㄒ唬┍緟f(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份報(bào)送仲愷管委會(huì)社會(huì)事務(wù)局備案。

 。ǘ┖献鲄f(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

  (三)如有一方違約或有損害對(duì)方利益和形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

  甲方:(蓋章)

  乙方:(蓋章)

  代表(或授權(quán))人:

  代表(或授權(quán))人:

  年 月 日

  年 月 日

  校企合作協(xié)議書 篇7

  甲方:

  地址:

  聯(lián)系方式:

  乙方:

  法人代表:

  地址:

  聯(lián)系方式:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就就業(yè)實(shí)習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

  二、合作方式及內(nèi)容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。

  (一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

  1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXX學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

  2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

  4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平與技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

  5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

  (二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)

  1.雙方共同合作,在相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模與合作方式。

  2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。

  3.應(yīng)乙方需要,甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXXXXXX學(xué)院函授點(diǎn)”,采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)與培養(yǎng)方案。

  4.勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng),甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才(工作的同時(shí),可以就讀甲方的成人大;虺扇吮究茖W(xué)歷教育)。

  5.乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  6.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

  7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

 。ㄈ╉攳弻(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

  1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃與培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量、指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。

  3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地(實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi),如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。

  4.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的`順利完成。同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。

  5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月)。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

  6.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理與技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。

  8.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育與職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

 。ㄋ模┙虒W(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

  1.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為XXXXXXX學(xué)院客座教授,進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

  2.乙方聘請(qǐng)甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進(jìn)行系列講座。

  3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開發(fā),可以通過“XXXXXX職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。

  三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1.確定實(shí)習(xí)基地的名稱和牌匾的制作,并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。

  2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案,并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。

  3.實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。

  4.實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。

  5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修,外語培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。

  6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。

  7.為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。

  8.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

 。ǘ┮曳

  1.充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)

  2.根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。

  3.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿后,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核,并提供給甲方。

  4.學(xué)生在實(shí)習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

  5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

  6.根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。

  甲方:

  代表(或授權(quán))人:

  乙方:

  代表(或授權(quán))人:

  日期:

  校企合作協(xié)議書 篇8

  甲方:

  乙方:

  為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)校企文化交流,大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報(bào)社會(huì)、關(guān)注教育的高度社會(huì)責(zé)任感及為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建開放式的教育平臺(tái)、全面實(shí)施學(xué)校素質(zhì)教育,XXXX有限公司與XXXX學(xué)校在長(zhǎng)期友好協(xié)作的基礎(chǔ)上,就建立校企合作關(guān)系達(dá)成以下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著友好協(xié)商、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

  二、合作方式及內(nèi)容

  (一)、校企文化交流

  1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動(dòng),加深對(duì)彼此辦學(xué)(經(jīng)營(yíng))理念、學(xué)校(企業(yè))文化的理解,在活動(dòng)中深入溝通,強(qiáng)化合作,增進(jìn)友誼;

  2.乙方有義務(wù)發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能,為甲方舉辦各類技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修提供師資、場(chǎng)地等方面支持;

  3.乙方有義務(wù)利用校園文化活動(dòng)場(chǎng)館健全的'優(yōu)勢(shì),在不影響正常教學(xué)的情況下,積極、主動(dòng)為甲方開展的各類文體活動(dòng)提供支持。

 。ǘ、建立學(xué)生實(shí)踐課程教學(xué)基地

  1.乙方在甲方建立“學(xué)生實(shí)踐課程教學(xué)基地”;甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下,為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的開展提供場(chǎng)地、人員等方面的支持。

  2.乙方在前往甲方開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課程教學(xué)活動(dòng)前,應(yīng)提前2周與甲方聯(lián)系,在征得甲方同意的前提下,方可前往開展活動(dòng);

  3.乙方有責(zé)任做好進(jìn)入教學(xué)實(shí)踐基地學(xué)生的安全教育工作和秩序維護(hù)工作,指導(dǎo)學(xué)生在不影響甲方常規(guī)生產(chǎn)的情況下有序進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí);

  4.甲方有義務(wù)協(xié)助乙方做好現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)和秩序維護(hù)工作,并根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需要,為學(xué)生開展講座或舉行相關(guān)內(nèi)容的互動(dòng)交流;

 。ㄈ、設(shè)立“XXXX獎(jiǎng)學(xué)金”

  1.甲方向乙方捐贈(zèng)設(shè)立“XXXX獎(jiǎng)學(xué)金”;

  2.乙方根據(jù)與甲方協(xié)商制定的《獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)行評(píng)選、發(fā)放;

  3.甲方有權(quán)對(duì)資金的管理和使用進(jìn)行監(jiān)督;

  4.乙方承諾資金?顚S,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)資金進(jìn)行有效管理;

  5.獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放、管理等詳見《“XXXX獎(jiǎng)學(xué)金”管理辦法》。

  三、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

  四、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

  甲方:

  乙方:

  日期:

  校企合作協(xié)議書 篇9

  甲方:

  乙方:

  一、總則

  1、為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才,為學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大的空間,以保證學(xué)生能順利完成實(shí)行教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進(jìn)教育教學(xué)改革,充分發(fā)揮高校為社會(huì)服務(wù)的功能,探討大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力開拓教學(xué)實(shí)踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學(xué)生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時(shí)聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機(jī)遇,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大。

  2、雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展”的原則,在甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達(dá)成一致意向,簽訂本協(xié)議。

  二、權(quán)利與義務(wù)

  1、甲方責(zé)任

  (1)、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地,應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),根據(jù)乙方的需求有計(jì)劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實(shí)施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學(xué)歷教育,為乙方整體提供培訓(xùn)員工的素質(zhì)服務(wù)。

 。2)、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,適應(yīng)企業(yè)需要。

 。3)、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)基地,同時(shí)也是大學(xué)生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)基地”。

 。4)、甲方安排學(xué)生到乙方實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí),教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學(xué)生實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供必要條件,并指派相關(guān)人員指導(dǎo),在進(jìn)行技能實(shí)踐指導(dǎo)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn),對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)情況提出考核評(píng)價(jià)意見,同時(shí)根據(jù)工作情況給予適當(dāng)?shù)某杲稹?/p>

  (5)、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

  (6)、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設(shè)備、儀器等,督促乙方認(rèn)真維護(hù)與有效利用。

  2、乙方責(zé)任

 。1)、乙方作為甲方的校外實(shí)習(xí)基地,應(yīng)盡量滿足和保障甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)需要;按照甲方提供的實(shí)習(xí)計(jì)劃,制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安排。

 。2)、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位要求的.知識(shí)水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)計(jì)劃。

 。3)、乙方可參與修改課程計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置。

 。4)、乙方認(rèn)真維護(hù)與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設(shè)備等。

 。5)、對(duì)甲方的實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)與考核,以保證學(xué)生能順利完成專業(yè)學(xué)習(xí)。

  (6)、乙方對(duì)技術(shù)難度較大的工作或使用有危險(xiǎn)性的儀器設(shè)備時(shí)必須安排經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

 。7)、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。

 。8)、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性。

  三、公共安全,本著勤儉節(jié)約的原則,對(duì)辦公用品的使用作如下規(guī)定

  1、復(fù)印機(jī)使用:供本部呈上對(duì)下公文往來中的時(shí)效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復(fù)印的材料要計(jì)算好份數(shù),避免不必要的浪費(fèi)。凡是各辦公室需要復(fù)印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意,不得承接外部門材料復(fù)印。無關(guān)人員未經(jīng)許可,不得進(jìn)入復(fù)印間。凡復(fù)印多余的涉密材料,必須及時(shí)銷毀。

  2、辦公文具使用:辦公文具統(tǒng)一由辦公室負(fù)責(zé)管理,如有需要,一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。

  3、電教器材由組織科負(fù)責(zé)保管使用與保管:部?jī)?nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護(hù)。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一般不外借,本部人員因特殊情況需個(gè)人借用,須寫借條,并經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。

  4、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理:本部微機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由專門機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源,按操作規(guī)程正確操作,嚴(yán)禁異常關(guān)機(jī)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員及時(shí)與信息中心聯(lián)系,以便盡快排除故障。

  四、指導(dǎo)思想

  貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會(huì)營(yíng)銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求,進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,加快推進(jìn)我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴(kuò)展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合;找準(zhǔn)專業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn),建立與企業(yè)之間長(zhǎng)期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo),努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)。

  五、場(chǎng)地租賃

  1、甲方租用乙方位于___(建筑面積___平方米)作為校企合作場(chǎng)地,并收取租賃費(fèi)用。

  2、租賃期限為___年。

  3、費(fèi)用按每月每平方米___元人民幣計(jì)算(含租金、管理費(fèi)、稅費(fèi)、水電費(fèi)),從___年___月___日開始計(jì),第___年起(___年___月___日)租金和管理費(fèi)在上年基礎(chǔ)上遞增___%。

  4、本協(xié)議租賃費(fèi)用每?jī)赡杲Y(jié)算一次。

  六、其他事項(xiàng)

  1、甲方或乙方因特殊原因,提出提前結(jié)束實(shí)習(xí)的,需提前___天通知對(duì)方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。

  2、實(shí)習(xí)生因故請(qǐng)假、早退,或縮短實(shí)習(xí)時(shí)間。乙方需提前___天通知甲方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。

  七、附則

  1、雙方每年檢查評(píng)估本協(xié)議書執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整、完善協(xié)議。

  2、雙方根據(jù)全面合作開展情況,適當(dāng)時(shí)候在各類媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳,擴(kuò)大雙方影響。

  3、雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補(bǔ)充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

  4、本協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期十年。

  5、如需延長(zhǎng),在協(xié)議到期前三個(gè)月雙方進(jìn)行協(xié)商。

  甲方(章):乙方(章):

  授權(quán)代表(簽字):授權(quán)代表(簽字):

  地址:地址:

  簽署日期:簽署日期:

  校企合作協(xié)議書 篇10

  甲方:

  乙方:___________

  為加強(qiáng)校企聯(lián)合,促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲(chǔ)備,探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:

  一、協(xié)議性質(zhì):本協(xié)議是甲、乙雙方在長(zhǎng)期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。

  二、協(xié)議內(nèi)容:為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)習(xí)制度規(guī)范化,甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地,乙方為甲方長(zhǎng)期提供實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)場(chǎng)地,為此雙方應(yīng)承擔(dān)如下規(guī)定的義務(wù)。

  三、 甲方義務(wù):

  1. 做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,要求實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實(shí)習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時(shí)遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》)。

  2. 負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱,安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,提出實(shí)習(xí)計(jì)劃,并于實(shí)習(xí)前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案,并共同組織實(shí)施。

  3. 根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

  5. 選聘乙方有突出成績(jī)的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

  6. 實(shí)習(xí)聯(lián)系老師負(fù)責(zé)和乙方對(duì)學(xué)生的交接工作,包括每天上下班學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。

  四、 乙方義務(wù):

  2. 實(shí)習(xí)學(xué)生的交通由乙方提供。學(xué)生上下車地點(diǎn)均在甲方院內(nèi),中途不允許學(xué)生下車。

  3. 為甲方提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地,妥善安排甲方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。

  4. 乙方應(yīng)根據(jù)工作需要,推薦有經(jīng)驗(yàn)的教師或技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

  5. 為參加實(shí)習(xí)的教師和學(xué)生的生活,如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負(fù)責(zé)學(xué)生的就餐安全。

  6. 提供學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必要的勞動(dòng)工具和勞保用品。乙方負(fù)責(zé)工作期間學(xué)生的安全。

  7. 提供實(shí)習(xí)必須的技術(shù)資料和樣品。

  8. 乙方做好和甲方聯(lián)系老師的.交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請(qǐng)假,必須要通過學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準(zhǔn)。

  9. 乙方在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,要加強(qiáng)學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方,并配合甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和處理;

  10. 實(shí)習(xí)結(jié)束前,實(shí)習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實(shí)習(xí)總結(jié)、論文等書面材料。實(shí)習(xí)期滿后,乙方必須根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。

  五、 如有其它協(xié)議,可在下面續(xù)寫:

  六、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的義務(wù)。

  甲方公章 乙方公章

  單位地址:___________單位地址:___________

  聯(lián)系人:___________ 聯(lián)系人:___________

  電 話:___________ 電 話:___________

  簽定日期: 年 月 日 簽定日期: 年 月 日

  校企合作協(xié)議書 篇11

  甲方:

  乙方:

  鑒于甲方為在 領(lǐng)域具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學(xué)府,乙方為具有 生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè);甲乙雙方經(jīng)友好溝通,在加快推進(jìn) 的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識(shí),就合作開發(fā) 達(dá)成一致,簽署本協(xié)議,以資共同遵守。

  1、內(nèi)容與目標(biāo)

  1.1 內(nèi)容:合作開展以及其交聯(lián)、改性材料為主要原料的開發(fā),包括 。

  1.2 目標(biāo):在合作期內(nèi),乙方根據(jù)市場(chǎng)需求,提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品,雙方合作完成產(chǎn)品的注冊(cè)申報(bào)。

  2、時(shí)間與經(jīng)費(fèi)校企合作協(xié)議書2.1 本協(xié)議合作時(shí)間暫定為三年,期間乙方根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目向甲方提供相應(yīng)的研發(fā)經(jīng)費(fèi),用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作,具體協(xié)議另簽。

  2.2 本協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。

  3、雙方職責(zé)與義務(wù)

  3.1 甲方職責(zé)與義務(wù)

  (1)負(fù)責(zé) 材料的基礎(chǔ)研究工作,如結(jié)構(gòu)表征、物理和化學(xué)性能、生物學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)、用于醫(yī)療用品的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等,并形成技術(shù)資料,使其具有申報(bào)醫(yī)療用品的基本條件。

  (2)負(fù)責(zé)材料的`實(shí)驗(yàn)室小生產(chǎn)與檢驗(yàn)的技術(shù)開發(fā)和培訓(xùn),如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等,并培訓(xùn)乙方技術(shù)人員,使乙方掌握相關(guān)技術(shù),以具備相應(yīng)的生產(chǎn)和檢驗(yàn)?zāi)芰Α2牧系闹性嚭彤a(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽。

  (3)對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)研究,以保持雙方合作開

  發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位。

  3.2 乙方職責(zé)與義務(wù)

  (1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費(fèi)。

  (2)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的注冊(cè)申報(bào),在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊(cè)材料,取得注冊(cè)證。

  (3)負(fù)責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系,包括場(chǎng)地、生產(chǎn)與檢驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、人員等;形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力,組織實(shí)施產(chǎn)品生產(chǎn)。

  (4)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營(yíng)銷策劃,執(zhí)行營(yíng)銷管理,組建銷售和市場(chǎng)推廣隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。

  4、雙方權(quán)利及利益分配

  4.1 合作前雙方已有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸各自所有。

  4.2 合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有,雙方均有單獨(dú)或共同使用的權(quán)利;未經(jīng)對(duì)方書面同意,任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓、許可或與第三方合作使用。

  4.3 雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密,不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓。

  4.4 根據(jù)國(guó)家對(duì)高科技項(xiàng)目及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的鼓勵(lì)與扶持政策,雙方聯(lián)合申報(bào)國(guó)家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報(bào)的,國(guó)家和地方政府下?lián)苜Y金的70%歸甲方,30%歸乙方;由乙方牽頭申報(bào)的,資金的70%歸乙方,30%歸甲方。

  4.5 根據(jù)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī),雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊(cè)證歸乙方所有。乙方自取得注冊(cè)證之日起 年內(nèi),提取該產(chǎn)品實(shí)際銷售額的 %,作為甲方的收益。

  5、約定事項(xiàng)

  5.1 雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時(shí),應(yīng)共同進(jìn)行技術(shù)與市場(chǎng)評(píng)估,商定工作進(jìn)程,制定工作進(jìn)度表,并及時(shí)溝通,以便按時(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  5.2 無論共有或雙方各自擁有的專利,已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的,不得再獨(dú)家許可或獨(dú)家轉(zhuǎn)讓給第三方使用。

  5.3 甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品,應(yīng)不涉及侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  5.4 本協(xié)議執(zhí)行過程中,任何一方如有違約,對(duì)方可要求修訂或終止本協(xié)議;違約方應(yīng)賠償對(duì)方相關(guān)損失。

  6、其他

  6.1 未盡事宜,雙方另行協(xié)商后可簽署補(bǔ)充協(xié)議;補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

  6.2 本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)兩份,經(jīng)簽字蓋章后生效。

  甲方: 大學(xué) 乙方: 公司

  代表: 代表:

  日期: 日期:

  校企合作協(xié)議書 篇12

  甲方:

  乙方:

  為貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,大力推動(dòng)中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展,通過建立生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)基地,提高和增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)能力,為學(xué)生提供良好的實(shí)習(xí)條件,同時(shí)為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓(xùn)等提供幫助,XX學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)和(以下簡(jiǎn)稱乙方)本著資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同發(fā)展的原則,擬開展技能人才及相關(guān)方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成如下合作協(xié)議:

  一、合作領(lǐng)域:

  1、乙方為甲方提供一些比較先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)等信息;

  2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息,人才培養(yǎng)和使用;

  3、乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等方面提供條件;

  4、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才;

  5、乙方可以為甲方提供一些設(shè)備贈(zèng)送項(xiàng)目;

  6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級(jí);

  7、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈(zèng)送項(xiàng)目;

  8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓(xùn),產(chǎn)品研發(fā),工藝技術(shù)改進(jìn),技術(shù)革新等方面合作;

  9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作,乙方為甲方招生宣傳提供便利。

  二、甲方義務(wù)和權(quán)利

  1、利用學(xué)校宣傳資源,發(fā)布乙方相關(guān)信息,并為乙方提供掌握的'有效信息。

  2、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務(wù)。

  3、為乙方人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、技能鑒定、考證等提供條件,提供實(shí)驗(yàn)室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù)。

  4、負(fù)責(zé)制定學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)(考試)大綱,提供教材及教輔材料。

  5、指導(dǎo)或協(xié)助乙方做好實(shí)習(xí)學(xué)生管理工作,負(fù)責(zé)監(jiān)控和檢查教學(xué)質(zhì)量。

  6、聘請(qǐng)乙方有關(guān)人員擔(dān)任專家、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,為聘請(qǐng)的專家、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師提供適當(dāng)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)費(fèi)用。

  7、為聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目提供條件。

  三、乙方的義務(wù)和權(quán)利

  1、為甲方學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和崗位并安派相關(guān)人員參與指導(dǎo),盡量為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供住宿條件和適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助。

  2、為甲方的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)提供咨詢服務(wù),為甲方專業(yè)教師的實(shí)踐鍛煉提供條件。

  3、提供掌握的有效信息。

  4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生

  四、甲方在乙方掛牌,名稱為“XX學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”;乙方在甲方掛牌,名稱為“人才培訓(xùn)基地”。

  五、如一方單方面違約或損害對(duì)方利益和聲譽(yù),另一方有權(quán)中止協(xié)議。

  六、雙方在上述預(yù)定框架內(nèi),就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。

  七、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

  八、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議有效期五年。

  甲方:

  乙方:

  日期:

  校企合作協(xié)議書 篇13

  甲方: xx技術(shù)學(xué)院

  乙方: xx有限公司

  經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:

  一、 雙方視對(duì)方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對(duì)方。

  二、 甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

  三、 乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”的牌子。

  四、 乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)(實(shí)習(xí)),并派相應(yīng)的.技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)(實(shí)習(xí))時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項(xiàng)經(jīng)雙方協(xié)商后確定。

  五、 甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。

  六、 甲方聘請(qǐng)乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。

  七、 甲方邀請(qǐng)乙方高級(jí)技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

  甲方簽章:

  乙方簽章:

  日期:

  校企合作協(xié)議書 篇14

  甲方:

  乙方:

  為了培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、適應(yīng)社會(huì)需求,根據(jù)教育部關(guān)于中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法,充分發(fā)揮社會(huì)力量,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才,本著資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特制訂本協(xié)議。

  一、合作原則

  甲乙雙方為校企合作單位,乙方同意作為甲方的校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,接受甲方學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱。甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,在不影響乙方正常經(jīng)營(yíng)的前提下,派遣專業(yè)學(xué)生到乙方開展工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)及頂崗實(shí)習(xí)。乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排及指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的.基礎(chǔ)。

  二、合作時(shí)間

  (一)協(xié)議有效期為兩年。

 。ǘ⿲W(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的具體時(shí)間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實(shí)際情況另行協(xié)商確定。

  三、雙方的權(quán)利與義務(wù)

  甲乙雙方共同組成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng)由乙方擔(dān)任),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和常規(guī)管理。

 。ㄒ唬┘追降臋(quán)利與義務(wù)

  1.負(fù)責(zé)制定工學(xué)結(jié)合和頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生名單,指定一名當(dāng)期實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人與乙方對(duì)接。

  2.負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和安全教育,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守乙方的保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規(guī)章制度。

  3.為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息服務(wù)、進(jìn)行技術(shù)咨詢,創(chuàng)造條件與甲方進(jìn)行技術(shù)協(xié)作。

  4.為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供幫助和便利。

  5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作單位”牌匾。

  6.聘請(qǐng)乙方高級(jí)管理人員、技術(shù)人員參與教學(xué)研究活動(dòng),雙方共同研究、開發(fā)、建設(shè)專業(yè)、課程和教材。

 。ǘ┮曳降臋(quán)利與義務(wù)

  1.經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營(yíng)的情況下,接納甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生及教師到乙方參觀,協(xié)助甲方完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

  2.根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和學(xué)生自身?xiàng)l件,具體做出工作安排,將甲方學(xué)生安排到乙方設(shè)定的崗位上實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

  3.付給甲方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。

  4.安排高級(jí)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及教學(xué)研究工作及擔(dān)任兼職教師,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,為學(xué)生做出書面鑒定。

  5.提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品,提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品,為學(xué)生的生活提供便利。

  6.保障實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的健康安全,不安排學(xué)生從事超常工作強(qiáng)度或與專業(yè)無關(guān)(除公益活動(dòng)外)的事情;如出現(xiàn)工傷事故,乙方按國(guó)家《勞動(dòng)保護(hù)條例》、《工傷保險(xiǎn)條例》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  四、其它

  1.若需對(duì)違紀(jì)學(xué)生做出終止實(shí)習(xí)的決定,乙方應(yīng)提前兩天通知甲方,并將學(xué)生交由甲方對(duì)接人員帶回學(xué)校處理。

  2.每位學(xué)生制服及飯卡應(yīng)于期滿辦理完有關(guān)離職手續(xù)時(shí)退還,如有故意損壞,按乙方有關(guān)規(guī)定賠償,甲方亦有責(zé)任協(xié)助此項(xiàng)工作的順利開展。

  3.學(xué)生必須自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)及乙方各項(xiàng)規(guī)章制度,接受乙方管理人員的管理,維護(hù)乙方形象。

  4.學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間請(qǐng)假,按乙方《員工請(qǐng)假管理制度》相關(guān)條例執(zhí)行。

  五、附則

  1.任何一方如提前終止協(xié)議,需提前60天以書面形式通知對(duì)方。

  2.未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后另行補(bǔ)充。

  3.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方(蓋章):

  甲 方 代 表:

  乙方(蓋章):

  乙 方 代 表:

  簽 約 時(shí) 間:

  校企合作協(xié)議書 篇15

  甲方: (以下簡(jiǎn)稱甲方)

  乙方: (以下簡(jiǎn)稱乙方)

  為大力發(fā)展職業(yè)教育,進(jìn)行有效的資源整合,使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識(shí)又有實(shí)際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求,探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺(tái),本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:

  一、協(xié)議性質(zhì):

  本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長(zhǎng)期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。

  二、協(xié)議內(nèi)容:

  甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地;乙方為甲方長(zhǎng)期提供教師兼職崗位和實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)場(chǎng)地;甲、乙方共同合作進(jìn)行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。

  三、甲方責(zé)任和義務(wù):

  1.做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,要求實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時(shí)遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》)。

  2.負(fù)責(zé)向乙方提供實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況。負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱,安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,提出實(shí)習(xí)計(jì)劃,并于實(shí)習(xí)前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案,共同組織實(shí)施。

  3.學(xué)生實(shí)習(xí)期間,甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負(fù)責(zé)學(xué)生的交接工作,包括每天上、下班學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。

  4.根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

  5.選聘乙方有突出成績(jī)的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作,并在聘期內(nèi)參加學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

  6.定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負(fù)責(zé)為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。

  7.選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點(diǎn)和需求,為乙方員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

  8.在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外,向乙方提供部分場(chǎng)地、設(shè)備與乙方進(jìn)行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。

  四、乙方責(zé)任和義務(wù):

  1.為甲方提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地,提供學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須的技術(shù)資料、必要的勞動(dòng)工具和勞保用品,并負(fù)責(zé)學(xué)生的勞動(dòng)安全,妥善安排甲方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)習(xí)計(jì)劃,推薦有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)結(jié)束前,實(shí)習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)鑒定表等書面材料,實(shí)習(xí)期滿后,乙方必須根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。

  2.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,加強(qiáng)學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方,并配合甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和處理。

  3.做好和甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請(qǐng)假,必須要經(jīng)過學(xué)校的'實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的同意才能批準(zhǔn)。

  4.乙方因工作需要(如加班),為參加實(shí)習(xí)的教師和學(xué)生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的就餐和交通安全。

  5.選派有突出成績(jī)的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任甲方的兼職教師,兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作。

  6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障。

  7.為甲方實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項(xiàng)目。

  8.甲、乙雙方合作開展科學(xué)研究,解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā)。

  五、違約責(zé)任:

  本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協(xié)議,即構(gòu)成違約,違約方負(fù)責(zé)賠償守約方全部經(jīng)濟(jì)損失。

  六、 爭(zhēng)議的解決:

  1.在合作中若出現(xiàn)問題和分歧,雙方本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)商解決。

  2.在本協(xié)議執(zhí)行過程中,若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題,提交國(guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)仲裁。

  3.因不可抗力造成本協(xié)議無法履行,雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任(但要妥善處理好學(xué)生的未了工作,待一切工作都得到解決后,方能終止本協(xié)議)。

  七、本協(xié)議未盡事宜,雙方通過協(xié)商另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

  八、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù)。

  九、本協(xié)議有效期三年。有效期滿后,若雙方?jīng)]有提出異議,則此協(xié)議自動(dòng)延長(zhǎng)兩年。

  甲方代表(公章): 乙方代表(公章):

  單位地址: 單位地址:

  聯(lián) 系 人: 聯(lián) 系 人:

  聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

  簽定日期: 年 月 日簽定日期: 年 月 日

  校企合作協(xié)議書 篇16

  校 方(以下簡(jiǎn)稱甲方):xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  企業(yè)方(以下簡(jiǎn)稱乙方):深圳市xxxx有限公司

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)提供更大空間,在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  1.本著“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則,采取“2+1”教學(xué)模式組建“中!卑,共同培養(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責(zé)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  2.甲方選定乙方為校外實(shí)訓(xùn)基地,優(yōu)先推薦建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)和園林工程技術(shù)等專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生進(jìn)入“中!卑啵(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實(shí)習(xí)1年的方式在乙方進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

  3.乙方選定甲方為員工培訓(xùn)基地,根據(jù)實(shí)際崗位需要的專業(yè)和人數(shù)從“中!卑嗵暨x學(xué)生作為實(shí)習(xí)員工。

  二、合作內(nèi)容

  (一)就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

  1.雙方同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用校企合作的“校外實(shí)訓(xùn)基地”和“員工培訓(xùn)基地”名稱。

  2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)和就業(yè)基地,乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方訂單培養(yǎng)學(xué)生提供依據(jù)。

  3.作為乙方的員工基地,甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。乙方在學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后,考核達(dá)標(biāo),公司擇優(yōu)錄用,簽訂勞動(dòng)合同。

 。ǘ╉攳弻(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

  1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的.建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)和園林工程技術(shù)等專業(yè)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)入“中海”班,經(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實(shí)習(xí)方式在乙方進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  2.乙方優(yōu)先滿足“中!卑鄬W(xué)生在課程實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)方面的需求。

  3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工學(xué)任務(wù)的順利完成。甲方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂具體實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容,乙方應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容制訂切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

  4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)和生活環(huán)境,為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生能完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間,乙方不額外收取學(xué)生任何費(fèi)用。

  5.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),如有違反,乙方有權(quán)按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理并及時(shí)通知甲方。實(shí)習(xí)學(xué)生因個(gè)人原因造成實(shí)習(xí)中斷,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任,但應(yīng)履行相關(guān)手續(xù)并告知甲方。實(shí)習(xí)過程中乙方負(fù)責(zé)派出專業(yè)、品德都優(yōu)秀的工程師向?qū)W生宣講企業(yè)文化,使學(xué)生了解企業(yè),并對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的公司化管理機(jī)制,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。

  7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員定期到乙方企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

  三、雙方權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追綑(quán)利和義務(wù):

  1.甲方通過與乙方協(xié)商,確定實(shí)習(xí)崗位和學(xué)生人數(shù),負(fù)責(zé)安排乙方工作人員到甲方面試。

  2.甲方委派實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師與乙方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。

  3.學(xué)生離校參加實(shí)習(xí)之前,甲方負(fù)責(zé)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行赴施工現(xiàn)場(chǎng)的安全教育和考核。

  4.甲方聘請(qǐng)乙方有一定技術(shù)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的工程師作為甲方客座教授。

  5.甲方每年優(yōu)先向乙方提供畢業(yè)學(xué)生資料,優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

  6.甲方為乙方提供便利的建筑職業(yè)資格證書考證培訓(xùn)服務(wù)。

  7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享,提供文體活動(dòng)場(chǎng)所,為乙方提供必要的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,共同進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。

  8.合作過程中,為擴(kuò)大校企合作的影響力,甲方可利用新聞發(fā)布會(huì)、網(wǎng)絡(luò)(含在本校網(wǎng)站)和宣傳畫冊(cè)等媒體形式對(duì)乙方公司企業(yè)文化、理念等進(jìn)行免費(fèi)推廣宣傳。

  9.針對(duì)實(shí)際生產(chǎn)需要,為乙方訂單培養(yǎng)特殊需要的技術(shù)人員。

 。ǘ┮曳降臋(quán)利與義務(wù)

  1.乙方為甲方面試合格的學(xué)生提供專業(yè)技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)崗位。

  2.乙方為甲方頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生提供一定數(shù)額的生活費(fèi)用補(bǔ)貼,標(biāo)準(zhǔn)為1850元/月(其中伙食餐飲津貼600元/人,住宿交通津貼450元/人,生活費(fèi)用800/人)。

  3.乙方為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生購(gòu)買一份工地意外傷害保險(xiǎn)。

  4.第一次來公司實(shí)習(xí)報(bào)到和實(shí)習(xí)結(jié)束返校的交通費(fèi)用由甲方承擔(dān),實(shí)習(xí)期間因工作調(diào)動(dòng)產(chǎn)生的交通費(fèi)用由乙方承擔(dān)(標(biāo)準(zhǔn)按乙方公司規(guī)定執(zhí)行)。

  5.乙方負(fù)責(zé)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、管理和考核工作,安排有一定工程經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師,定期向甲方反饋學(xué)生實(shí)習(xí)的情況。

  四、附則:

  1.甲、乙雙方嚴(yán)格遵守本協(xié)議條款中的規(guī)定,未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

  2.如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議,并可要求法律仲裁部門進(jìn)行法律仲裁。

  3.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

  4.以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

  甲方:(公章) 乙方:(公章)

  代表: 代表:

  地址: 地址:

  聯(lián)系人: 聯(lián)系人:

  電 話: 電話:

  傳 真: 傳真:

  郵政編碼: 郵政編碼:

  合同簽訂日期:

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