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小學班級慶祝教師節(jié)活動方案(精選5篇)
為了確;顒拥靡皂樌M行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學班級慶祝教師節(jié)活動方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。
小學班級慶祝教師節(jié)活動方案1
一、活動目的
1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式,了解有關教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學生備受教育,既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。
二、活動準備
1、學生自己設計、制作獻給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動的主持人【中隊長:楊霜霜(主持人甲);班長:唐世靜(主持人乙)】,編寫串詞。
3、學生學會唱《每當我走過老師窗前》,會背誦詩歌《老師,辛苦了》。
4、寫好班會會標,布置好黑板。
三、活動過程
集體唱《每當我輕輕走過老師的窗前》。
(一)導入
主持甲:尊敬的老師們
主持乙:親愛的同學們
甲乙合:大家下午好,今天的主題班會由我們來主持。
主持甲:是誰,讓我們的.理想騰飛?
主持乙:是誰,讓我們的時代進步?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙:您用流淌的汗水和心血,把校園里的希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠銘記在心,
主持乙:親愛的老師,讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師,您好!
主持乙:《老師,謝謝您!》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)表演
1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》
主持甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:
全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》
教師播放伴奏,學生可以加上自己的動作
2、詩朗誦《老師,辛苦了》
主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,他們鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲了希望和祝福。請聽,詩朗誦《老師,辛苦了》
學生分小組朗誦
(三)、“教師節(jié)”知識搶答題。
老師:這節(jié)課老師為大家準備了一些有關教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進行知識比賽,每題十分,積分最高的小組勝出。
(學生答題比賽)
1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?
2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?
3、你們知道哪些偉大的人物,他們的老師是誰?
4、人們常把教師比作什么?為什么呢?
(春蠶、蠟燭、園丁、工程師……)
比賽后評比,獲勝小組領獎,教師頒發(fā)小紀念品。
老師:同學們的回答都很積極,相信大家對教師節(jié)有了新的認識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學講述兩個感人的小故事。
(四)、學生講偉人尊師重教的感人故事。
請一位男同學講故事:《程門立雪》
請一位女同學講故事:《毛澤東尊師》
兩位學生事先做好準備,最好能夠脫稿講故事。
現(xiàn)場指名說說還知道哪些尊師重教的故事。
(五)、學生齊誦詩歌《老師,謝謝您》,孩子們朗誦完之后,可以把自己準備的禮物送給老師。
學習一首贊教師的兒歌。
主持人有感情朗讀,學生跟讀。
如果我們是白云,您就是藍天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。
如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。
如果我們是小魚,那您是大海,讓我們在您的懷抱里盡情遨游……
啊!老師,我們愛您!
四、回憶老師在你成長的過程中關心你,溫暖你,讓你感動的小故事。
五、你認為該如何尊敬老師?暢所欲言。
六、結束語
甲:老師是石,敲出星星之火;
乙:老師是火,點燃生命之燈;
甲:老師是燈,照亮前進之路;
乙:老師是路,引你走向輝煌。
甲:感謝恩師,感謝您的諄諄教誨;
乙:贊頌恩師,贊頌您的美好心靈;
甲:祝福恩師,祝福您教師節(jié)快樂;
乙:祝福恩師,祝福高尚的您永遠健康,歡樂!
班主任總結:親愛的同學們,謝謝你們給老師帶來的祝福和歡聲笑語,因為你們快樂,老師才會快樂。老師也衷心地祝愿您們每天都能快樂地成長,每天都能在學習中得到點滴的進步。
主持人合:今天的教師節(jié)主題班會到此結束,請同學們?yōu)槔蠋焸兯蜕衔覀冏钫嬲\的祝福。齊說:老師,謝謝您!
小學班級慶祝教師節(jié)活動方案2
一、活動思想:
今年9月10日是我國第32個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間:20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
三、活動內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第27個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級負責)
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的`祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。
四、活動要求:(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月8日中午14點前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。
各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。
小學班級慶祝教師節(jié)活動方案3
一、領導機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動主題:
朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間:
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
活動準備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。
活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準備4:培訓主持人兩名。
六、教師節(jié)一天活動流程如下:
1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。
七、相關工作人員安排:
1、活動總負責:
2、活動攝像、拍照:
附:獻花活動過程:
小主持甲:每天從家門趕到校門;
乙:每天從清晨忙到深夜;
甲:每天備課上課一絲不茍;
乙:每天出題批改細心認真
甲:講臺雖小,屹立著高大身影;
乙:教鞭雖短,指點著日月風云。
甲:對學生言談舉止、和藹可親;
乙:對學生,為人師表、身體力行。
甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;
乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。
甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應該受到全社會的敬重。
乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)
甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。
乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。
甲:教師節(jié)到了,同學們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
乙:讓我們?yōu)榫磹鄣?老師獻上最美麗的鮮花,有請全體老師進場,請學生代表獻花。(音樂響起)
甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養(yǎng)人才的重任。
甲:老師是最可尊敬的人
乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。
甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:
老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)
小學班級慶祝教師節(jié)活動方案4
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:
在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的'愛心與責任。
三、活動內(nèi)容:
1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
四:活動時間:
9月9日—9月12日
五、活動過程:
9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:
1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。
2、“我與學校共成長”教師優(yōu)秀事演講。
3、六年級學生給老師及母校送節(jié)日祝福。
4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。
小學班級慶祝教師節(jié)活動方案5
為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現(xiàn)新時期教師的師德風采,大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導尊師重教的社會風氣,增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶;顒佑嘘P事項及工作要求安排如下:
一、指導思想
圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻。
二、組織領導
組長:xxx。
副組長:xxx,xxx。
組員:xxx等。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動
1、時間:x月x日。
2、活動對象:全校家長和學生。
3、責任部門:校長室、德育處、教技室。
4、活動內(nèi)容和形式:登陸學校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。
。ǘ╅_展教師回報社會活動
1、時間:x月x日。
2、活動對象:全體教職工、學生及家長。
3、責任部門:校長室、工會。
4、活動內(nèi)容和形式
、胚M一步落實結對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學生、服務學生、輔導學生,為學生家庭解決實際困難,促進學生健康成長。
⑵走進社區(qū)服務居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務活動。
、亲哌M校園服務學校。引導教職工服務學校發(fā)展,主動投入學校發(fā)展建設,組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。
。ㄈ┙處煿(jié)送祝福、獻鮮花活動
1、時間:x月x日。
2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。
3、責任部門:校長室、德育處、少先隊。
4、活動內(nèi)容和形式:x月x日早上,在校門口,學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。
四、活動要求
1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。
2、積極營造教師和學生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節(jié)日。
3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的'部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。
4、教師要感受上級領導對我們的關愛,體會做教師的光榮,全校牢記責任、教書育人、認真工作,以優(yōu)異成績回報社會。
五、注意事項
1、每次活動都要在學校行政的領導下,扎實有效地開展進行。學校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。
2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。
3、活動結束后,由工會進行活動小結,并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。