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信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃
時(shí)間稍縱即逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住課改契機(jī)，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。繼續(xù)做好主題教研，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、現(xiàn)狀分析
本教研組共有組員3人，全體組員能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參加教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前幾個(gè)學(xué)期持續(xù)開展的教研活動(dòng)的磨煉，組員們都能夠在原有的基礎(chǔ)上有所提高。不過(guò)仍然存在研究不夠深入，連續(xù)性不強(qiáng)等不足之處。缺乏外出聽(tīng)課等學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是造成教學(xué)水平提高不夠快的原因之一。
三、工作重點(diǎn)
教學(xué)工作:
1、嚴(yán)格按照上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范管理。做好課前點(diǎn)名等常規(guī)管理工作。
2、引導(dǎo)全體組員深入研究教材，組織進(jìn)行“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)，并積極寫出反思總結(jié)。
3、聚焦課堂教學(xué)，倡導(dǎo)多聽(tīng)隨堂課，常態(tài)課，抓住日常教學(xué)中遇到的各類典型問(wèn)題進(jìn)行研究，努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研，以教研組博客為依托，大量開展各類觀課和評(píng)課活動(dòng)。爭(zhēng)取每月至少組織一次集體視頻教研活動(dòng)，并把活動(dòng)的過(guò)程和收獲反饋到博客中去。
5、繼續(xù)完善信息技術(shù)教學(xué)資源庫(kù)。每個(gè)年級(jí)以課為單位，搜集整理教師上課中用到的各類教學(xué)資源，最終形成全組共享的資源寶庫(kù)。
6、繼續(xù)探索信息技術(shù)多元化評(píng)價(jià)方式，初步建立學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)檔案，并做好期末試卷命題工作。
學(xué)生輔導(dǎo)：
1、提早做好電腦手抄報(bào)和電子報(bào)刊的輔導(dǎo)工作。繼續(xù)組織上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的'學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)，每周一次以上，并在學(xué)期結(jié)束之前組織作品展覽。
2、配合科學(xué)組一起做好�？萍脊�(jié)活動(dòng)，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣。繼續(xù)組織三年級(jí)的電腦繪畫比賽，三至六年級(jí)的打字比賽。
教師培訓(xùn)：
1、根據(jù)全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平分布，組織分層培訓(xùn)，推廣先進(jìn)的信息技術(shù)教學(xué)手段，提高學(xué)科教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
2、有針對(duì)性地組織博客使用培訓(xùn)和資源庫(kù)建設(shè)培訓(xùn)，根據(jù)實(shí)際需要積極組織各類教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。
四、主要工作行事歷
周次
時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容
備注
1
9.3---9.9
開學(xué)準(zhǔn)備工作
制定教研計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃
2
9.10—9.16
質(zhì)量分析會(huì)
3
9.17—9.23
回顧總結(jié)上學(xué)期教研活動(dòng)
4
9.24—9.29
校本項(xiàng)目培訓(xùn)
5
10.30—10.7
國(guó)慶放假
6
10.8—10.14
科技節(jié)相關(guān)項(xiàng)目準(zhǔn)備工作
7
10.15—10.21
課件比賽準(zhǔn)備工作
8
10.22—10.28
集體備課教研活動(dòng)(一)
9
10.29—11.4
組內(nèi)公開課(執(zhí)教:董燕仲)
10
11.5—11.11
縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
11
11.12—11.18
集體備課教研活動(dòng)(二)
12
11.19—11.25
縣小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)比賽
13
11.26—12.2
縣教研活動(dòng)
14
12.3—12.9
參加市學(xué)科素養(yǎng)比賽
15
12.10—12.16
組內(nèi)公開課(執(zhí)教:張曉和)
16
12.17—12.23
校本項(xiàng)目培訓(xùn)
17
12.24—12.30
組內(nèi)公開課(執(zhí)教:廖克訟)
18
12.31—-1.6
19
1.7---1.13
20
1.14—1.20
信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃2
本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長(zhǎng)室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排，認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及，進(jìn)一步理解課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)，了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求；教師結(jié)合自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與教學(xué)實(shí)踐，收集、積累、及時(shí)記錄課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例，撰寫教學(xué)論文。 抓好實(shí)驗(yàn)和電教工作，培養(yǎng)學(xué)生的.各方面技能。進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平。
1、開學(xué)初，有徐州師范大學(xué)的一位實(shí)習(xí)生來(lái)我校實(shí)習(xí)，要做好實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)，指導(dǎo)工作。同時(shí)，本學(xué)期我們組新進(jìn)一位青年教師，要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。在學(xué)期中，將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課，進(jìn)行組員之間的交流學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在校內(nèi)、外開公開課，聽(tīng)取多方意見(jiàn)，同時(shí)也希望本組教師走出去，多聽(tīng)其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開課，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。
2、在本學(xué)期11月中下旬，將舉行江蘇省信息技術(shù)等級(jí)考試的補(bǔ)考，要組織好本校須參加補(bǔ)考同學(xué)的練習(xí)工作，爭(zhēng)取能合格。具體由吳偉琴老師負(fù)責(zé)。
3、本學(xué)期的11月下旬，電二學(xué)生將舉行通用外語(yǔ)考試，要妥善安排學(xué)生上機(jī)練習(xí)、考試時(shí)間，爭(zhēng)取考試正常進(jìn)行。具體由陶富強(qiáng)，吳偉琴老師負(fù)責(zé)。
4、本學(xué)期學(xué)校將迎來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的新課程改革的檢查，我組要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。
5、在學(xué)期初，我校就樹立了在本學(xué)期創(chuàng)建二星級(jí)高中的目標(biāo)，因此，本組成員一定要嚴(yán)格要求自己，各年級(jí)的信息技術(shù)課要繼續(xù)認(rèn)真上好，上足，上出我組的特色。特別是在上機(jī)實(shí)踐課上，要讓學(xué)生樹立文明上網(wǎng)，愛(ài)護(hù)公物等意識(shí)
我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎，我們將齊心合力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，以認(rèn)真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好！
信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究，提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo)探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動(dòng)，互幫互學(xué)，共同提高。
3、以"同升講壇"為平臺(tái)，大力開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究。
三、工作要點(diǎn)備課組：各年級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度，各備課組加強(qiáng)教研力度。
2、教研組：(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研，每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng)，一定要按照聽(tīng)課實(shí)情做好記錄，以便檢查。
(2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進(jìn)行討論。
3、認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n，每位老師都要寫詳案，做到一課一案，并認(rèn)真寫好教學(xué)反思，環(huán)節(jié)齊全，態(tài)度認(rèn)真。
4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。
研討主題(僅供參考，請(qǐng)大家不斷加入新的主題…)
1.開學(xué)初，若詢問(wèn)100名學(xué)生："你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會(huì)有99人說(shuō)"喜歡！"但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后，作出肯定回答的學(xué)生可能越來(lái)越少，請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的原因，并說(shuō)說(shuō)解決的對(duì)策。
2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛(ài)游戲，在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲，導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施，學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對(duì)待?
3.信息技術(shù)教學(xué)中，經(jīng)常見(jiàn)到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起，請(qǐng)談?wù)勂湓�，并舉例說(shuō)明，如何合理使用學(xué)生機(jī)。
4."自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式，如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?
5."合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式，但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(zhǎng)一人學(xué)習(xí)，談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?
6.信息技術(shù)教學(xué)中，采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及其注意問(wèn)題。
7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維，舉例說(shuō)明，你對(duì)"過(guò)程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。
8.因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的`差異，課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?
9.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。
10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手"，他們對(duì)計(jì)算機(jī)興趣特別高，接觸計(jì)算機(jī)早，水平高，在課堂教學(xué)中如何對(duì)待這些學(xué)生?
11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)重要的一環(huán)，在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?
12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會(huì)做，離開書就什么都不會(huì)，造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?
13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作，但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn)，基本還是以教師講解、演示為主，請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策。
14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問(wèn)題?請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。
15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說(shuō)明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。
本學(xué)期新增一個(gè)項(xiàng)目：每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進(jìn)行討論。
大家充分利用同升講壇，相互學(xué)習(xí)，共同提高！
信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下，以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住契機(jī)，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的.教學(xué)地位。
二、工作要點(diǎn)：
1、按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課，上課率達(dá)100%，其中理論課少于10%，操作技能課超過(guò)90%，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。
2、大力開展教學(xué)研討活動(dòng)，積極發(fā)展學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力（操作技能）。3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究。
4、做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作，保證校園網(wǎng)安全有效地運(yùn)行，努力做到綠色上網(wǎng)。
5、根據(jù)不同層次，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新，合理運(yùn)用校園網(wǎng)及校校通管理平臺(tái)，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。
6、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)工作。
三、工作措施:
1、積極開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課程改革精神，根據(jù)新課標(biāo)，把信息技術(shù)這一舊教材教“新”，注意教學(xué)實(shí)踐與專題研究的結(jié)合。
2、加強(qiáng)組員之間的“聯(lián)系”，認(rèn)真組織集體備課，發(fā)揮集體的力量，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備，對(duì)教材進(jìn)行再加工，運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。
3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流，大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合，形成使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。
4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽(tīng)課，抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法，提高教學(xué)水平。
5、組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)，努力取得較好成績(jī)。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試，努力取得好成績(jī)
四、每月工作安排
九月：
1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計(jì)劃
2、各校加強(qiáng)機(jī)房管理，保證正常教學(xué)開展
十月：
1、信息技術(shù)課堂調(diào)研
2、各校整理機(jī)房管理中的問(wèn)題及有關(guān)解決方案；3、開展集體備課活動(dòng)。
十一月：
1、課堂教學(xué)調(diào)研2、計(jì)算機(jī)繪畫競(jìng)賽
3、校內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級(jí))。
十二月：
1、研究落實(shí)信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)事項(xiàng)。2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文3、教研組工作總結(jié)4、整理教研組資料，歸檔。
信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想。
在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的重要作用。為學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)、宣傳和管理工作中全面應(yīng)用信息技術(shù)；為教師、學(xué)生都能便捷地利用信息化環(huán)境開展工作、學(xué)習(xí)提供支持。
二、工作重點(diǎn)。
1、信息技術(shù)。
（1）做好網(wǎng)絡(luò)安全工作，關(guān)注消防安全。管理、維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通，做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，電子閱覽室，計(jì)算機(jī)房，辦公室以及所有教室內(nèi)的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)保養(yǎng)工作。
�。�2）參加第xx屆《xx區(qū)電腦設(shè)計(jì)與制作展示評(píng)比活動(dòng)》，上學(xué)期組織的電腦設(shè)計(jì)與制作評(píng)比活動(dòng)中已獲獎(jiǎng)的教師課件，全部報(bào)送參加本學(xué)期的區(qū)評(píng)比活動(dòng)。目前正在組織學(xué)生參加。填寫“作品登記表”和調(diào)試課件，在3月8日前刻錄光盤并上報(bào)。
�。�3）區(qū)信息中心配新給學(xué)校的2臺(tái)插片式服務(wù)器計(jì)劃一臺(tái)用作網(wǎng)盤，作為云存儲(chǔ)，為每個(gè)教師開設(shè)一塊空間供單獨(dú)使用。另一臺(tái)存放教學(xué)視頻，供校園網(wǎng)點(diǎn)播。
（4）xx機(jī)房目前仍有新凌小學(xué)用，到新凌小學(xué)結(jié)束，xx機(jī)房的老電腦40臺(tái)報(bào)廢回收。作簡(jiǎn)單檢修。將損壞的電腦桌修復(fù)或更新，投影儀居中安放，教師機(jī)位置移到西面，西面的黑板換成白板。新電腦到位后安裝軟件“網(wǎng)絡(luò)教室”，啟用硬盤保護(hù)功能。
�。�5）繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，除常規(guī)維護(hù)外，更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，建設(shè)和充實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)，設(shè)權(quán)限開放服務(wù)器空間，鼓勵(lì)教師資源上傳，積累，共享。配合校領(lǐng)導(dǎo)做好每學(xué)期的學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教，及時(shí)信息反饋。
�。�6）執(zhí)行學(xué)校新修訂的有關(guān)信息技術(shù)的檢查維護(hù)制度，按規(guī)定檢查電腦房、圖書館、教室等區(qū)域的IT設(shè)備，每月填寫設(shè)備維護(hù)月報(bào)，保存并上網(wǎng)公示。
�。�7）校園內(nèi)的.網(wǎng)路故障通常當(dāng)天解決，計(jì)算機(jī)軟件故障一般當(dāng)天修復(fù)，如要重新裝機(jī)，則在2天之內(nèi)。如果是硬件故障，及時(shí)上報(bào)采購(gòu)修復(fù)。教室內(nèi)用于教學(xué)的電腦、投影儀應(yīng)該隨叫隨到，即時(shí)修復(fù)。為避免與教室上課沖突，教室電腦應(yīng)課前試用。電腦的使用情況和維護(hù)情況每月匯總上網(wǎng)檔案。
2、教學(xué)培訓(xùn)。
（1）積極組織參加上級(jí)部門安排的各類競(jìng)賽，為所有參賽人員提供電腦，網(wǎng)絡(luò)，輔導(dǎo)，培訓(xùn)。
（2）繼續(xù)認(rèn)真作好《信息科技》課的教學(xué)工作，本學(xué)期為全市的《信息科技》學(xué)科統(tǒng)考，要確保我校的合格率和優(yōu)良率不斷提高。從本學(xué)期起，采取措施要求每節(jié)課布置的作業(yè)，當(dāng)堂完成，并在課后宣告作業(yè)情況。
�。�3）培訓(xùn)學(xué)生信息員服務(wù)教學(xué)，管理教室的IT設(shè)備。課前為教師開好電腦和投影儀，使用完畢后及時(shí)關(guān)閉。放學(xué)切斷電源。遇到設(shè)備故障及時(shí)聯(lián)系上報(bào)，以便及時(shí)修復(fù)。
�。�4）利用每周的拓展課，輔導(dǎo)學(xué)生信息員制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，以確保內(nèi)容健康，版面清晰，鏈接暢通。
3、其它工作
�。�1）共建和諧社區(qū)。雙休日學(xué)校計(jì)算機(jī)房開設(shè)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)中級(jí)班并上課，讓學(xué)校資源給社區(qū)居民共享。
（2）按時(shí)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。
�。�3）配合各部門，完成學(xué)校的相關(guān)任務(wù)。
信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
二、學(xué)生基本情況
由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課，課后就沒(méi)有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作生疏。學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)，要死記硬背，相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。
三、工作目標(biāo)
1、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
2、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。
4、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
5、考試通過(guò)率達(dá)到90%以上。
四、教學(xué)措施
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到課前有準(zhǔn)備、課堂有作業(yè)，課后有教學(xué)反思。
2、向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí)、借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、文章等。
3、定期開展教研活動(dòng)，要求活動(dòng)小型多樣，針對(duì)性強(qiáng)，注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書面記載，活動(dòng)后有總結(jié)。初步計(jì)劃本學(xué)期開展如下活動(dòng)：
(1)小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團(tuán)。
(2)著力推進(jìn)學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動(dòng)的開展與深入。
(3)交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。
(4)結(jié)合區(qū)信息教研活動(dòng)，教師互相聽(tīng)課，共同改進(jìn)教學(xué)方法。
(5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的`工作。
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù)，隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機(jī)房，多媒體教室、電教設(shè)備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
五、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。
1、積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新，不斷改進(jìn)，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)媒體，成為廣大教育工作者了解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間，服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶。
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平。
信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育方針，繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，注重提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高自己的道德修養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試命題指導(dǎo)思想與教材的聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試綱要的細(xì)微調(diào)整，在平常教學(xué)中，注重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意，把命題思想與教材內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系在一起，通過(guò)熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系，使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中會(huì)有目標(biāo)的進(jìn)行教學(xué)，不斷地提高學(xué)生各方面的能力。認(rèn)真研究教法，要具有扎實(shí)的教學(xué)功底，為人師表，做一名出色的人民教師。
本學(xué)期常規(guī)要求如下：
1、認(rèn)真專研教材，研究教法，以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備上課素材，不斷更新信息的新內(nèi)容，新思想，充實(shí)學(xué)生的課堂內(nèi)容。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時(shí)代的不斷變化。
3、按時(shí)參加市、校的'教研活動(dòng)，把集體備課落到實(shí)處，真正發(fā)揮集體備課的功能，探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究，提高教學(xué)效率。
4、認(rèn)真聽(tīng)課，做好聽(tīng)課筆記，組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于20節(jié)，備課組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié)，并寫出聽(tīng)課后的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
5、積極參加“秋實(shí)杯”的評(píng)選活動(dòng)，以高效課堂為主題，將說(shuō)、做、評(píng)、研有效整合，探索不同學(xué)科高效課堂的共性，提高本學(xué)科的教學(xué)效率。結(jié)合課堂教學(xué)，寫精品教學(xué)案例2篇，教學(xué)反思2篇，課堂機(jī)智2篇。
6、認(rèn)真鉆研好學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱，考試模式及測(cè)試樣例，積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，爭(zhēng)取保住全市的領(lǐng)先地位。
三、其他工作
1、做好新生的信息錄入工作。
2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項(xiàng)工作。
信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃8
新的一學(xué)期，我們小學(xué)信息技術(shù)教研組在秉承我校“實(shí)施綠色教育，打造書香校園，共享詩(shī)意生活 ”的教育理念下，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、保持教研組高尚的師德風(fēng)尚
認(rèn)真貫徹20xx年2月國(guó)家出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，把師德放在第一位，在教研組開展以“敬畏、寬容、合作、感動(dòng)、贊美和陽(yáng)光”的主題討論，做到牢記使命、不忘初衷，愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人，保持對(duì)教師職業(yè)最基本的尊重和愛(ài)護(hù)。
二、在課堂上打造綠色教育教學(xué)
在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂，讓課堂更有活力；開發(fā)綠色課程，讓學(xué)生更有素養(yǎng)；倡導(dǎo)綠色德育，讓學(xué)生更有教養(yǎng)；打造綠色質(zhì)量，讓教師更有尊嚴(yán)”的目標(biāo)下，小學(xué)信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作：
一是在管理學(xué)生上，針對(duì)教授班級(jí)多，教學(xué)場(chǎng)地變化等情況，保證學(xué)生的`安全和管理好課堂紀(jì)律，做到課上課下規(guī)整有序，讓相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。
二是在課堂教學(xué)上，基于學(xué)科特點(diǎn)，重視實(shí)踐教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用，重視教師對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的指導(dǎo)和培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生個(gè)體差異，遵行學(xué)科教學(xué)規(guī)律，科學(xué)有效的實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力。
同時(shí)立德樹人，寓思想教育于課堂教學(xué)上，培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女，同時(shí)保持學(xué)生開朗樂(lè)觀，積極向上，知恩感恩，知書達(dá)禮的品格姿態(tài)和精神世界。
三、保持教科研上的特色和進(jìn)步
本學(xué)期繼續(xù)保持小學(xué)信息技術(shù)在教科研上的特色，深化微課程教學(xué)的探索和應(yīng)用，具體有以下活動(dòng)：
一是積極貫徹國(guó)家《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動(dòng)，引導(dǎo)教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和先進(jìn)的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。
二是配合學(xué)校開展“手機(jī)微課開發(fā)與云平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)”的工作，讓微課制作變得簡(jiǎn)單有效，能夠比較快速的深入到學(xué)校老師的教育教學(xué)中，提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。
三是以微課制作為基礎(chǔ)，以學(xué)�；顒�(dòng)課為教學(xué)內(nèi)容，在四年級(jí)整個(gè)級(jí)部籌備并開展“云平臺(tái)數(shù)學(xué)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”的探索和實(shí)踐，希望能摸索出一條可行的路子，提供給其它學(xué)科的老師們參考。
四、積極參與有關(guān)教育教學(xué)中的教科研活動(dòng)，在課件制作，和課件應(yīng)用于課堂方面，積極參與和推進(jìn)。
五、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作，包括信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升，維護(hù)維修電腦和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)討論等等。
康德說(shuō)，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，就沿著這條路走下去吧。因此，既為師，就樂(lè)為師吧！做一個(gè)快樂(lè)和充實(shí)的工作者，在未來(lái)的日子里，希望我們小學(xué)信息技術(shù)組團(tuán)結(jié)一致，協(xié)同各位同仁，滿懷希冀，創(chuàng)造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天！
信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃9
1、做好信息技術(shù)會(huì)考的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作
信息技術(shù)會(huì)考是客觀檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20xx年12月，我校第三屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束，到20xx年4月將公布成績(jī)，成績(jī)公布后我們需要做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
�。�1）如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。
�。�2）如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃，分解各部分的知識(shí)點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率。
�。�3）如何完善班級(jí)負(fù)責(zé)制度，明確個(gè)人責(zé)任。
�。�4）如何對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。
對(duì)信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。
2、繼續(xù)實(shí)踐新課程。
學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，深刻領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。
計(jì)劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實(shí)踐基礎(chǔ)上，依照教材的教學(xué)要求，在高二年級(jí)開展新的'教學(xué)嘗試，力求準(zhǔn)確把握新教材所遵循的新理念，體會(huì)新理念的特點(diǎn)，辨析新教材和舊教材的異同；以新的理念、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程；深入思考課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例。
結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)研究課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全教研組的積極性，認(rèn)真開展活動(dòng)。
3、注重課堂教學(xué)效果
�。�1）探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（2）教研組長(zhǎng)加強(qiáng)聽(tīng)課，了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況，對(duì)于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師，要敢于管理，善于指導(dǎo)，
�。�3）教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的，具有實(shí)驗(yàn)性和示范性的好課參加全校公開課。
�。�4）認(rèn)真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動(dòng)，給教師以展示才華的機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，同時(shí)為教師評(píng)定職稱服務(wù)。
4、教學(xué)常規(guī)管理。
�。�1）做好教研組的管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度，積極開展以課時(shí)說(shuō)課和單元說(shuō)課為主要形式的集體備課活動(dòng)，每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案。
�。�2）規(guī)范教師的備課本檢查。
�。�3）作業(yè)管理要制度化。
�。�4）聽(tīng)課制度，確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽(tīng)課至少1節(jié)，本學(xué)期累計(jì)教研組長(zhǎng)和青年教師不少于20節(jié)；其他教師每學(xué)期聽(tīng)課累計(jì)不少于10節(jié)；聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評(píng)課意見(jiàn)。
�。�5）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度，做到課前3分鐘到課堂，上課不遲到，不提前下課，不擅自調(diào)課，不擅自缺課。
（6）嚴(yán)格課堂紀(jì)律，做到既管“教”又管“導(dǎo)”，杜絕不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。
（7）認(rèn)真做好分層次輔導(dǎo)工作，讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對(duì)優(yōu)等生要加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生，不偏愛(ài)優(yōu)等生，不歧視后進(jìn)生。
5、注重新教師的培養(yǎng)。
積極配合教科室，有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師，認(rèn)真搞好“結(jié)對(duì)”和“拜師”活動(dòng)。
6、積極開發(fā)校本課程，積極申報(bào)課題
在上年的基礎(chǔ)上，重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內(nèi)容，配合學(xué)校的校本課程開發(fā)計(jì)劃，面向全校師生開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)與生活”（12講）的系列講座，并出版相應(yīng)書籍。
積極申報(bào)課題，爭(zhēng)取做到我組人人有課題。
7、抓好學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和科技、興趣類課外活動(dòng)。
學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)要實(shí)施因材施教，精選輔導(dǎo)教師，精心設(shè)計(jì)輔導(dǎo)資料，全面提高競(jìng)賽輔導(dǎo)質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽，本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊(duì)選拔，爭(zhēng)取能取得好成績(jī)；機(jī)器人競(jìng)賽積極籌備實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，爭(zhēng)取在4月底完成；保障今年的機(jī)器人省賽能有好的成績(jī)，此項(xiàng)比賽由謝曉石老師負(fù)責(zé)；機(jī)器人普及賽繼續(xù)正常開展，由張心怡和劉翎老師負(fù)責(zé)；同時(shí)今年應(yīng)用技能競(jìng)賽、電腦作品制作競(jìng)賽的工作，在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上，定期對(duì)骨干學(xué)生作專項(xiàng)指導(dǎo)，邀請(qǐng)課外輔導(dǎo)老師王克勤老師做指導(dǎo)。成立信息技術(shù)課外興趣小組，積極借用外部力量，發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì)，努力提高競(jìng)爭(zhēng)能力與水平，爭(zhēng)取獲得更好成績(jī)。
信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式，全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)：
1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念，組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標(biāo)，新大綱》，認(rèn)真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色，加大力度探究本學(xué)科的課程改革，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題，努力為教學(xué)服務(wù)。
2、認(rèn)真開展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究和連片教研，嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作” 的'教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式，開展本組教學(xué)活動(dòng)研究，組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，為送課教師集體備課，集體課例設(shè)計(jì)，并評(píng)課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課，提前設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類聽(tīng)課、評(píng)課，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，提高自身教學(xué)能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁(yè)制作、DREAMWEAVER軟件操作技能，為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫(kù)。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化，使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步，必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集豐富信息技術(shù)資源庫(kù)。
6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度，讓全校教師都來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，使用計(jì)算機(jī)，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo)。
總之，本學(xué)期的工作將會(huì)在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。
具體活動(dòng)內(nèi)容見(jiàn)附頁(yè)。
三、主要工作安排
三月份：
1、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處、教科研處工作計(jì)劃，依據(jù)上級(jí)要求制定本教研組計(jì)劃。
2、收集修改學(xué)生制作全國(guó)電腦作品大賽參賽作品并組織上報(bào)。
3、組織本組教師集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課。
4、常規(guī)檢查。
四月份：
1、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。
2、認(rèn)真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí)。
3、常規(guī)檢查。
五月份：
1、檢查維護(hù)學(xué)生機(jī)房，安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。
2、組織九年級(jí)的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作。
3、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
4、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。
5、常規(guī)檢查。
六月份：
1、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。
2、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。
3、常規(guī)檢查。
七月份：
1、組織期末考試，做好學(xué)期結(jié)束工作，上交期末工作總結(jié)。
2、做好期末機(jī)房檢查維護(hù)工作。
信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃11
依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神，根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下：
一、落實(shí)課改理念
組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材，掌握新教材的教學(xué)方法，推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題，努力為教學(xué)服務(wù)。
二、認(rèn)真開展教研活動(dòng)。
嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作” 的教科研主題，積極參加教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng)，配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò)，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，提升教學(xué)研究的水平。
組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理
嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，使教案充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課，提前設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。
四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)
在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能，為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)
加強(qiáng)校園網(wǎng)站的`維護(hù)與更新，使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口，成為學(xué)校管理的平臺(tái)。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫(kù)，為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理，滿足正常信息技術(shù)教學(xué)，落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度，并做好學(xué)期工作小結(jié)。
六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。
七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo)。
八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排
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