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班長轉(zhuǎn)正總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的班長轉(zhuǎn)正總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長轉(zhuǎn)正總結(jié)1
做好車間管理工作對于身為車間班長的我來說自然是很重要的，畢竟肩負著重要的職責便應該在車間工作中為領(lǐng)導分憂才行，所以我從未在車間管理工作中有所懈怠并帶領(lǐng)車間的同時完成了許多領(lǐng)導安排的任務，無論是生產(chǎn)線的維護還是車間安全方面的問題都能夠通過工作中的努力完成得很好，因此我在轉(zhuǎn)正之前應當對以往做好的車間管理工作總結(jié)一番。
較好地完成試用期間的生產(chǎn)任務并對底下的員工進行教導，對于車間管理工作來說生產(chǎn)任務的完成往往都是十分重要的，因此我在生產(chǎn)線的維護與監(jiān)管方面付出了不少努力并按時完成了自身的任務，只不過部分入職時間不長的員工在工作技巧的運用方面并不熟練，因此我在每周都會抽空組織員工開會從而討論車間工作中遇到的問題，實際上由于車間的管理制度并不嚴格的緣故導致這類做法取得的效果并不理想，為此我十分注重對車間員工的培養(yǎng)從而實現(xiàn)整體效益的提升，通過這段時間的努力讓我在車間工作中逐漸獲得了員工們的認可。
加強了對生產(chǎn)原料的審核從而確保產(chǎn)品的質(zhì)量不會受到影響，在車間工作中做好對原材料的檢驗是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中不可缺少的步驟，若是因為自身的疏忽導致生產(chǎn)的產(chǎn)品在質(zhì)量方面不合格無疑是不值得的，另外我對產(chǎn)品的包裝環(huán)節(jié)也比較重視從而通過自身的參與調(diào)動了員工們的積極性，雖然包裝環(huán)節(jié)更為簡單卻也因為繁瑣的流程導致部分員工并不重視，所以我在維護生產(chǎn)線的同時也會強調(diào)做好產(chǎn)品包裝的重要性，對每個生產(chǎn)步驟進行嚴格的'監(jiān)管才能夠確保產(chǎn)品不會出現(xiàn)質(zhì)量方面的問題。
注重管理經(jīng)驗的積累以及其他員工的交流讓我在能力方面提升了許多，實際上作為車間班長應該對工作環(huán)境有著詳細的了解才能夠履行好自身的職責，而且無論是底下員工的認同還是自身工作能力的提升都是比較重要的，所以我在管理工作中不敢有絲毫懈怠并盡力完成領(lǐng)導布置的生產(chǎn)任務，尤其是生產(chǎn)一線的任務要全天候地做好監(jiān)管工作才能夠按時達到相應的指標，考慮到我在轉(zhuǎn)正前缺乏管理經(jīng)驗積累的緣故導致每次領(lǐng)導布置的任務都讓自己十分重視。
我明白轉(zhuǎn)正后的車間管理工作將會變得更加艱巨，因此我時刻注重綜合能力的提升并為領(lǐng)導布置的任務做好了相應的準備，以往我在車間管理工作中付出了不少努力自然不會在轉(zhuǎn)正過后便有所松懈。
班長轉(zhuǎn)正總結(jié)2
班組長是企業(yè)的兵頭將尾，是企業(yè)各項工作的最終落實者，在安全生產(chǎn)過程中往往起著承上啟下、至關(guān)重要的作用。當好一名班組長，應該具備很多方面的條件，有較高的文化水平，較寬的知識面，較強的專業(yè)技能，較好的組織協(xié)調(diào)能力，還要有一定的領(lǐng)導決策能力。只有在專業(yè)技術(shù)水平上出類拔萃，具有豐富的專業(yè)知識，才能承擔起這一重要任務，才能在班組內(nèi)具有權(quán)威性，才能具有影響力，班組長作為班組的管理者，還應具有一定的管理科學知識，熟悉基本的管理理念，這是做好管理工作的基礎(chǔ)。
首先，對上級，我門是高效的執(zhí)行者。企業(yè)每一項經(jīng)營活動都是由我們來實施，每一項工作計劃都需要我們來完成。班組長應及時、準確的向上級反映工作中的實際情況，提出自己的建議，做好上級領(lǐng)導的參謀助手。如果僅僅停留在人員調(diào)配和生產(chǎn)安排上，就沒有充分發(fā)揮出班組長的橋梁和推動作用。當有更佳的工作途徑時，要選擇適當?shù)臅r機把自己的建議說出來，讓領(lǐng)導比較全面、準確地接受或者采納你的建議。
其次，對待同級我們只是一位協(xié)作者。我們沒有權(quán)利去指揮同級去干什么，但我們可以給出自己的建議，但絕對不是去命令，不然的話只會遭到他們的反感�？傊痪湓�，“支持而不干涉！”
最后，對待下級我們要懂得關(guān)心員工，這種關(guān)心要真誠，當他們犯錯的時候除了批評外要多加層鼓勵及對他的信任。讓員工從心理服你。
這樣有利于促進班組團結(jié)。要胸懷大度，不要對人報有偏見，任何人都有優(yōu)缺點，要創(chuàng)造條件讓班組每個人的積極性都得到充分的發(fā)揮，只要關(guān)心員工、愛護員工、團結(jié)員工、依靠員工是法寶，堅持以人為本，用熱心、公心、愛心、良心去處理問題，班組的工作就將一帆風順。要在員工面前樹立管理者該有的威信，當然威信不是靠罵出來的，也不能只做老好人，一個真正優(yōu)秀的管理者要有百分之七十的人說你好百分之三十的人說你壞你才是個優(yōu)秀的管理者。要經(jīng)常總結(jié)自己班組的工作，方方面面，每個階段每件事情都要及時全面總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗和教訓，通過反思、總結(jié)繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚，還要善于向別人學習，提高分析問題的思路，處理問題、待人接物的幽默風趣及藝術(shù)性等等，這就有賴于平時自己的自主學習和較高的悟性，還要善于思考，思考應當是全方位的，做事情之前的.構(gòu)思、計劃與決策，過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié)，都需要進行系統(tǒng)的思考，俗話說，不打無把握之仗，要目標明確、準備充分，成績?nèi)Q于好的思路，而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。
總而言之，當你面對下屬的時候要時刻站在公司的立場說話，當你面對你的上級的時候你要真誠的去輔助他，做好他的左膀右臂。相對上司你是下屬是替身是代理人是執(zhí)行者，相對下屬你是團隊領(lǐng)袖，制度規(guī)范者，第一教練，日常牧師和非親家長。
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