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文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文(精選38篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文(精選38篇),歡迎大家分享。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文1
文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來哺育,讓文明之花盡情綻放在你我的心中。
禮儀是一首詩(shī),一首淡雅清新的詩(shī)。我們用理解去融化,用關(guān)愛來?yè)嵛浚尪Y儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
有一個(gè)名叫福特的年青人,在大學(xué)畢業(yè)后去一家騎車公司應(yīng)聘,同他應(yīng)聘的人學(xué)歷都比他高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的'辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是張漬紙,便順手把他扔進(jìn)了廢紙簍里,然后才走進(jìn)董事長(zhǎng)的辦公桌錢說:我的來應(yīng)聘的福特。董事長(zhǎng)說:很好,很好,福特先生,你已被我們錄用了。福特驚訝地說:前面幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?董事長(zhǎng)說,:福特先生,前面幾位的學(xué)歷的確比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,一個(gè)只能看見大事的人卻忽略很多小事,小事的忽略會(huì)釀成事業(yè)的失敗,所以我錄用了你。福特就這樣走進(jìn)了這家公司。這家公司不久就名揚(yáng)天下,福特把這家公司改名為福特公司,使美國(guó)是騎車產(chǎn)業(yè)在世界上占居熬頭,也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,這就是今天美國(guó)福特公司的創(chuàng)始人福特?梢娮⒁饧(xì)節(jié)是多么重要!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)習(xí)的心,形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。不積蛙步,無以至千里;不積小流,無以成江海。知識(shí),能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,也會(huì)助你一臂之力。
其實(shí)文明就在我們身邊:校園里,早上同學(xué)向老師問聲好:老師好。少先隊(duì)員撿起一張張廢紙。馬路上,清潔工勞動(dòng)著,公交上,一個(gè)年輕人給一位老爺爺讓座這些,都是文明的表現(xiàn)。
雨露下,我們播撒文明的種子,陽(yáng)光里,我裝扮心中的春天。做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路,做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。
習(xí)慣是人生的主宰,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引這每一個(gè)人的行動(dòng)。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。公交車上,給老人讓個(gè)座,彎下腰,撿起一張廢紙我們播下一個(gè)動(dòng)作,可以收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,可以收獲一個(gè)品格。
從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀花在校園處處盛開。文明伴我行,中華美德放光芒。文明禮儀伴我行,到處盛開文明花!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文2
中國(guó),素有禮儀之邦的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究禮儀了。今天,就由我為大家講一個(gè)關(guān)于文明的事吧!
一天,我走在放學(xué)的路上。突然,一輛黑色的轎車,從我身邊呼嘯而過。嘭的一聲,我回頭一看,只見一個(gè)買菜的阿婆坐在地上,她菜筐里的菜都撒了一地,這時(shí),有從車上走下一個(gè)穿裙子的阿姨,對(duì)他們說:哥,阿姨,你們別爭(zhēng)了,再爭(zhēng)兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來吧,反正也已經(jīng)遲到了,在遲到也沒關(guān)系了。那好吧。當(dāng)叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完,轉(zhuǎn)身上車走后,我的心里就在想一個(gè)問題:如果,這個(gè)啊婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會(huì)怎么樣?是下車來問她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然后搖下車窗伸頭出來破口大罵?但那位叔叔并沒有這樣做,而是走下車來賠個(gè)不是,然后在幫他把菜撿起來。
其實(shí)文明禮儀可以體現(xiàn)在許多地方,可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上,可以體現(xiàn)在人身上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一的細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以侮辱一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)、個(gè)人榮譽(yù),可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來,一起講究文明,讓五千年的中華之興永遠(yuǎn)閃耀,讓禮儀之邦這個(gè)美稱,永遠(yuǎn)掛在中國(guó)的頭上!
轎車猛然停了下來,只見有一位叔叔從車上下來,扶起嚇得目瞪口呆的.阿婆,說道:阿姨沒撞傷您吧!阿婆說:沒撞傷,沒撞傷阿姨,我們要趕時(shí)間,實(shí)在是對(duì)不起,您看這樣好不好,我留個(gè)電話給您,再給您一百元,你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷,如果很嚴(yán)重,你就打這個(gè)電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過去,幫您付醫(yī)藥費(fèi);如果沒有事,那您也打個(gè)電話給我道個(gè)平安,好嗎?那位叔叔邊說邊拿出了錢包。小伙子,把你的錢收起來,我不要你的錢,我也沒受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?阿姨,您說,什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為。我不用你幫我辦什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動(dòng)那么不便,等下在被別的車撞到該怎么辦?
可是,阿姨,我們要趕時(shí)間。小伙子,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的血汗啊!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文3
中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”,正是因?yàn)橹袊?guó)在古代最重要的就是禮儀。中國(guó)自古以來就是講文明、懂禮貌的一個(gè)國(guó)家,我們作為龍的傳人,應(yīng)該講文明,懂禮貌,把中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。在學(xué)校中一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的'校園極不相稱的紙屑,每天地上牛奶盒、食品袋隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:有班上的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,還有個(gè)別極端的同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。
代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,從現(xiàn)在起,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文4
“如果你失去了今天,不需要?dú)怵H,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,如果你失去了金錢,你不需要灰心,因?yàn)榻疱X并不是全部,如果你失去了文明禮儀,那你就要好好反省一下了,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人!边@是我小的時(shí)候媽媽對(duì)我說過的一段話,這段話讓我記憶猶新。
小的時(shí)候,我還不懂得什么叫做文明禮儀,所以見到認(rèn)識(shí)的人都不打招呼,只有爸爸媽媽讓我說,我才會(huì)硬生生地從嘴里擠出兩個(gè)字:“你好!遍L(zhǎng)大一點(diǎn)后,便逐漸明白了什么是文明禮儀,到還是有點(diǎn)害羞,所以一直沒有主動(dòng)的打招呼過,但那些叔叔阿姨們卻會(huì)主動(dòng)和我打招呼,讓我的心里暖洋洋的,所以下定決心要鼓起勇氣,主動(dòng)和別人打招呼。
有一次,我和媽媽到動(dòng)物園玩,不知怎么的就找不到媽媽了,所以我的心里十分的著急,后面想到可以問別人要電話,然后打電話問媽媽在哪里。我先找到了一位叔叔,我紅著臉,低頭看著體面,斷斷續(xù)續(xù)的說:“你……你把手機(jī)給我吧?”叔叔聽完后,頭也不回地走了,我在心里面犯嘀咕:真是個(gè)小氣鬼,連接一下手機(jī)都不肯。然后,我又想到:可能是我沒有把話說清楚,而且一點(diǎn)也不禮貌吧,所以也不能全怪他。后來,我又問一位大姐姐:“姐姐,請(qǐng)問你有沒有帶電話?我和媽媽走丟了,想借你的電話打給她,問她在哪里。如果你借我的'話,我和媽媽一定會(huì)謝謝你的!贝蠼憬阆肓讼,又看了看我,終于發(fā)話了:“好吧,我借給你!蔽倚χ鴮(duì)大姐姐說:“謝謝你,漂亮的大姐姐,你真是一位好人!闭f著,就拿起大姐姐的電話,按下一串?dāng)?shù)字,隨后,傳來媽媽的聲音,那是帶點(diǎn)哭腔的聲音,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你在哪里,我好想你啊,你來接我吧!眿寢屄犃酥,欣喜若狂,她隨后問了我身旁有哪些動(dòng)物,我如實(shí)回答后,媽媽就掛斷了電話,我想,她一定是跑來找我了吧。之后,我們母女倆就這樣開開心心地回家了。
那次我走丟后,明白了許多道理,其中,最讓我印象深刻的就是只有你講文明懂禮貌了,才會(huì)有人和你交朋友,才會(huì)深受別人喜愛。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文5
記得有一句話說得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
請(qǐng)聽發(fā)生在我班上的一則真實(shí)小故事。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地算著練習(xí)題,突然,只聽見我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了她,看發(fā)生了什么事。原來,她不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買衣服上。徐家航見自己的新衣服被劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得黑線了,臉漲得通紅,眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí),只見徐文茜說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛!毙旒液脚瓪馕聪乜戳丝葱煳能缂爸苓叺耐瑢W(xué),大家的目光好像都在說:“原諒他吧!”徐家航想了一會(huì)兒,說:“沒關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了。就這樣,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起,我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。
親愛的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,還要特別看重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更特別看重健康人格的塑造。
在我們這美好的校園里,仍然存在著許多不文明的'行為。同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門走進(jìn)網(wǎng)吧游戲室,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文6
孔子曾說過:不學(xué)禮,無以立!}記
禮儀是什么,是一張社會(huì)的名片,是人與人交流的技巧,是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的`反映。
我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩(shī)·小雅·楚茨》:“獻(xiàn)醻交錯(cuò),禮儀卒度!薄吨芏Y·春官·肆師》:“凡國(guó)之大事,治其禮儀,以佐宗伯!薄妒酚洝ざY書》:“至秦有天下,悉內(nèi)六國(guó)禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,“禮”,多指?jìng)(gè)人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學(xué)語(yǔ)的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則,文明禮儀伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,父母就教我對(duì)周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見到人要主動(dòng)招呼,見面問好,離開告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長(zhǎng),我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛;做人應(yīng)該一偌千金,遵守諾言,注重誠(chéng)信;做錯(cuò)事要負(fù)荊請(qǐng)罪,主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉,給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些,教會(huì)我如何為人處事,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時(shí)候,我去學(xué)游泳,剛學(xué)會(huì),有些膽小,旁邊有一個(gè)和我差不多大的孩子,他也不會(huì),教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會(huì)了,我很開心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個(gè)好朋友,
禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文7
俗話說“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。所以,文明禮儀對(duì)我們來說十分重要。我們每一個(gè)人在家里不僅要懂禮貌,在社會(huì)上更要如此。例如一句“對(duì)不起”,一句“沒關(guān)系”,說不定就化解了一些不必要的矛盾。與人相處,要文明先行,胸懷坦蕩。正如世界著名文學(xué)家雨果所說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋還要寬廣的是天空,比天空更要寬廣的是人的胸懷!
記得有一次,我到南京書城去買書。當(dāng)天坐車的人很多,車上的座位都坐滿了人。當(dāng)車行駛到大橋南路時(shí),一位老奶奶上了車。這位老奶奶的鬢發(fā)全白了,臉上布滿了皺紋,眼睛也不太好使,看人總是瞇縫著眼。她這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了歲月的'滄桑。從老奶奶走路的動(dòng)作來看,她已經(jīng)行動(dòng)不便了。可車上沒有一個(gè)人愿意讓座。這時(shí),我突然站起來,說:“老奶奶,您到我的位子上來坐吧!崩夏棠炭次沂莻(gè)孩子,連忙搖搖頭說:“我這把老骨頭還算硬朗,你坐吧。”我說:“您年紀(jì)都這么大了,站時(shí)間長(zhǎng)堅(jiān)持不住,您坐上去吧。”說著,我便把老奶奶扶到座位上去了!爸x謝你,小朋友。”老奶奶對(duì)我說!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫虾竽X勺說。一路上,老奶奶一個(gè)勁兒地夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里比吃了蜂蜜還要甜。
讓座在我們的生活中是一件極其普通、極其常見的小事,但是讓我感受到生活的快樂,感受到人與人之間的和諧,感受到文明之花處處綻放。事實(shí)上,文明禮儀就在我們的身邊,在我們生活的每一天。一句“請(qǐng)”、“謝謝”,說不定別人就會(huì)幫助你;一句“對(duì)不起”,說不定別人就會(huì)原諒你……只要你做到這些,就會(huì)人見人愛,就是一個(gè)文明的人。
來吧,讓我們?nèi)巳硕甲鲆粋(gè)文明的人,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文8
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),講文明、懂禮儀是我們的基本根基。如果我們失去了今天,我們不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。如果我們失去金錢,我們不算失敗,因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于金錢,如果我們失去了文明,那我們就是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。同學(xué)們,讓我們從今天開始做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧。
翻開五千年歷史的一頁(yè)頁(yè),古人講文明、懂禮儀的故事舉不勝舉。下面我給大家?guī)讉(gè)文明禮儀的真實(shí)故事吧。
六尺巷的故事想必大家都聽過。清朝大學(xué)士張英桐城相府與姓吳鄰居之間有一空地,吳家修房砌墻越過了中界,張英桐的`家人寫信報(bào)告,本想請(qǐng)?jiān)诔⒆龃蠊俚膹堄⒊鰜碇浦。誰(shuí)知,張英批詩(shī)一首寄回:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!凹胰说脮,深感愧疚,立讓三尺,吳家被張家之舉所感動(dòng),也退讓三尺!傲呦铩坝纱说妹,成為一段千古佳話。現(xiàn)在還好好的保留著六尺巷,它已成為我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)講文明、講禮儀的典范。
還有孔融讓梨的故事也一直流傳著至今?兹谛r(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。四歲時(shí),他已經(jīng)能背誦許許多多的詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。
一日,父親買了一些梨子,特地?fù)炝艘粋(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另?yè)炝艘粋(gè)最小的梨子,說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,那個(gè)大梨還是給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。因此,孔融讓梨的故事,也很快傳遍了大江南北,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。
講文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們素質(zhì)的前則。千真萬確學(xué)做人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)先學(xué)做人。學(xué)做文明人,就從我們身邊做起,從一件件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)吧。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文9
古人云:“不學(xué)禮,無以立!边@句話是說如果不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。可是,怎樣才能做到文明禮儀呢?其實(shí),它就在我們身邊,或許,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一個(gè)小小的微笑,就能讓自己在別人的心目中打下“高分”。只要我們記住,以禮待人才能以理服人。
中華上下五千年,出現(xiàn)過無數(shù)有禮之人,其中,最廣為流傳的便是“孔融讓梨”了,孔融四歲時(shí)便學(xué)會(huì)了謙讓,把大梨讓給了別人,小梨留給自己。正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂的使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,所以大家都以他為榜樣,教育后人。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不管做任何事情,都要先學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)文明禮儀。
我們中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,古代的人們很久以前就開始重視文明禮貌。我們書中經(jīng)常說到孟子的名句:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蔽拿鞫Y儀處處在,記得有一次,班主任教導(dǎo)我們:“在學(xué)校,見到老師都應(yīng)該問聲好,這是尊重老師的一種體現(xiàn)!蔽覀兌歼B連點(diǎn)頭稱是,可是誰(shuí)又能真正做到呢?那天,我和幾位同學(xué)走在學(xué)校的走廊上,碰到了教我們數(shù)學(xué)的林老師,我們都低下了頭,唯恐老師看到自己。這是,只有張君翌,鞠了一個(gè)90°的躬,尊敬地說了一聲:“林老師好!”林老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了我們一眼,便走了。事后,朋友們都說:“張君翌,你鞠躬干嘛呀?老師說的`你真聽?真老實(shí)!”張君翌只是笑了笑,沒有說什么。我心里頓時(shí)羞愧萬分,不是因?yàn)楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了,而是張君翌的禮貌之舉,讓我佩服之極,自嘆不如。
鞠躬,在所有人看來,都是一個(gè)平常的舉動(dòng),可是,誰(shuí)愿意去做呢?在這個(gè)社會(huì)中,文明禮儀已經(jīng)占著一個(gè)非常重要的地位,如果連最基本的一個(gè)禮貌行為都不愿做的話,何談文明禮儀?我們中國(guó)又怎能稱為“禮儀之邦”呢?又怎能受到各國(guó)的尊重呢?
文明禮儀,伴我成長(zhǎng),伴你成長(zhǎng),共同努力,學(xué)做文明之人。我相信,它永遠(yuǎn)在我們心中根深蒂固,它不會(huì)退化,也不會(huì)消失,它會(huì)朝我們努力的方向一步一步邁進(jìn),陪我們共同走在人生的道路上!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文10
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系。
我認(rèn)為作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”的中國(guó),講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。
其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑,一言一行,在不經(jīng)意間……我們傳播著熱情,關(guān)愛,友誼和尊重。
首先我們著裝要得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出小學(xué)生篷勃向上的.風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與風(fēng)貌,也體現(xiàn)了我們對(duì)老師勞動(dòng)的尊重和肯定。我們應(yīng)該認(rèn)真聽課,積極舉手。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭在墻上涂抹、更不要與同學(xué)之間打鬧、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤同學(xué)的勸說,受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它像潤(rùn)滑劑悄悄滋潤(rùn)著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或矛盾時(shí),應(yīng)該先對(duì)自己的行為進(jìn)行反省;ハ嗬斫、寬容待人,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這才能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。
我國(guó)一向以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,作為社會(huì)主義的新一代接班人,我們沒有理由不繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),我們沒有理由不把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,今天作為少先隊(duì)員的我們,必須養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文11
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的`成長(zhǎng),影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
讓我們一起努力,
學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開,
讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文12
古人云:“不學(xué)禮,無以立!本褪钦f,不懂得禮儀,就難以有立身之處。
作為在五千年的歷史長(zhǎng)河中,具有“禮儀之邦”之稱的中國(guó),講文明、懂禮儀是每個(gè)人都要做到的事。
那么,怎么樣才能做一個(gè)講文明、懂禮儀的人呢?其實(shí)做一個(gè)這樣的人很簡(jiǎn)單?鬃诱f過:“禮者,敬人也”,所謂有禮節(jié)有風(fēng)度就是尊重他人,無論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),面對(duì)什么人,說什么話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國(guó)著名高等學(xué)府南開大學(xué)的`整容鏡上寫著這樣一句箴言:面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個(gè)中學(xué)生,必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體,這也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人……
在校園里,很多同學(xué)都能滔滔不絕地說怎么講文明、講禮儀,可是看見
校園隨處都有的垃圾,聽著一些同學(xué)口中吐出的臟話,無禮謾罵,亂取綽號(hào),不尊重他人的行為也能看見,怎能不叫人生氣難過?總是有一些同學(xué)在校園內(nèi)隨手扔垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正放學(xué)后有清潔工來打掃,扔不扔都無所謂;還有一些同學(xué)樓道內(nèi)追逐打鬧;更有一些同學(xué)故意破壞公物……
讓我們?cè)O(shè)想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內(nèi),不隨手扔垃圾、不在樓道內(nèi)追逐打鬧、見到老師同學(xué)問好……那會(huì)怎么樣?那會(huì)讓社會(huì)變得更加和諧。
作為21世紀(jì)的少年,講文明、懂禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們做一個(gè)文明人,從我做起,讓社會(huì)變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文13
"文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里。"優(yōu)美動(dòng)聽的旋律回蕩在我的耳邊。
五歲的我們開始學(xué)習(xí)"叔叔好,請(qǐng),謝謝,不客氣",那時(shí)稚嫩的我們剛剛開始接觸文明禮儀。
十歲的我們知道撿到錢要交給警察叔叔,不會(huì)隨便踐踏草坪,天真的我們認(rèn)為小草會(huì)疼。
十三歲的我們?cè)诠卉嚿蠒?huì)主動(dòng)讓位,看到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來,然后蹦蹦跳跳的走開。
那么十六歲,十七歲的我們呢?自己在心里反復(fù)問自己,自己身邊的文明禮儀哪兒去了?為什么隨著年齡的成長(zhǎng)卻越來越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現(xiàn)在很值得思考的問題。
看看身邊的你和身邊的人,地球母親一直在保護(hù)撫養(yǎng)我們,我們不僅沒有一點(diǎn)兒感恩之心,又是以怎樣的方式回報(bào)地球——這位偉大的母親的呢?看著身邊的人嘴里都習(xí)慣性的罵著臟話,邊走路邊扔垃圾,看到有的人為了避開麻煩躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又藏在一邊看熱鬧,看到地上掉錢包就趕緊撿起來私自收藏,不會(huì)為丟失錢包的人著想……
從右到左,再?gòu)漠?dāng)今的國(guó)外到國(guó)內(nèi),沒有人不知道文明禮儀的重要性,當(dāng)你做到文明禮儀,尊重別人的時(shí)候,也會(huì)得到別人的尊重,正如“送人玫瑰,手有余香”。說實(shí)話,明禮儀講文明并不是要求我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事情,但是每一件小事情的背后,都有文明禮儀的`真正本質(zhì)。
“從我做起,從身邊的小事做起”這是一句老話,但我們不能否認(rèn),我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起,逐步改去我們?cè)谌粘I钪械穆?xí)。
但是,請(qǐng)你記住,文明禮儀不是說做到就能做到的,我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的“進(jìn)化”,否則社會(huì)只能停滯不前。畢竟,當(dāng)今社會(huì)靠的不是機(jī)器,而是人們的思想。
滴水石穿,相信你能夠做得到。相信我們的社會(huì)會(huì)更加美好。
不久以后,中華大地將會(huì)生長(zhǎng)出千年文明之花,這文明之花必定會(huì)絢麗多彩,香益芬芳。
努力吧,加油吧,讓文明禮儀伴著我們出發(fā)吧!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文14
中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),從古到今有著“禮儀之邦”之著稱。文明禮儀的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流水,從我們的祖先那輩開始,就一直追求著講文明、懂禮儀的道路。講文明、懂禮儀,是不可或缺的。我們也要爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明禮儀伴隨我們成長(zhǎng)。
在古代,不管達(dá)官貴族,文人墨客,還是平民百姓,都十分講文明、懂禮儀。直到現(xiàn)在,這個(gè)傳統(tǒng)依舊沒改變。
翻開歷史的一頁(yè)頁(yè),有著許許多多講文明、懂禮儀的故事,如:孔融讓梨……
孔融(153-208年),東漢魯國(guó)人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融還有五個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟。據(jù)史書記載,孔融幼時(shí)不但非常聰明,而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
有一天,孔融父親的朋友,帶了一盤梨子。父親叫他們七兄弟從小到大的開始挑。小弟先挑走了一個(gè)最大的?兹诳戳丝幢P中的`梨子,有大有小,不好挑。但孔融還是拿了一個(gè)最小的梨子,津津有味地吃了起來。父親看見了,問道:“你為什么拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥們吃吧!”父親接著問:“你弟弟不是比你小,照你這么說,他應(yīng)該拿最小的!笨兹谡f:“我比弟弟大,應(yīng)該把大的讓給弟弟吃!备赣H聽了很開心,
孔融小小年紀(jì)就懂得做到兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。這則故事告訴我們,要尊老愛幼,也告訴我們,忍一忍,海闊天空。古人講文明、講禮儀的故事舉不勝舉。正因?yàn)楣湃藶槲覀冏隽撕冒駱,所以從古到今我?guó)的人民都是講文明、講禮儀的典范。
同學(xué)們,文明禮儀像一朵永不凋零的花;文明禮儀像一條永不干枯的河流;文明禮儀像一首沒有結(jié)尾的詩(shī)歌……同學(xué)們,讓我們從今天開始學(xué)做文明人,從我做起,從每一件小事做起!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文15
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮,在我們身邊辦我們成長(zhǎng)。古人說:“言為心聲。”就是說:“一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想!庇腥苏f:“眼睛是心靈的窗戶,我說,語(yǔ)言是心靈的.一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語(yǔ)言開始!
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自然自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,定會(huì)引來旁人的贊許。即使你不出從,但是你那處處為別人著想,毫無怨恨,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一局激勵(lì)的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小的事、動(dòng)作。這也是禮儀。
古人云:“自修齊,至治平!辈诲e(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。而我們,作為新時(shí)代的學(xué)生,正在接受著教育,更應(yīng)該舉止文明、談吐得體,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格學(xué)生。
“孔融讓梨”——這個(gè)是大家熟悉的故事?兹谥允勾蠹揖磁,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我們更快樂,就是自己最大的幸福!雖然他是一個(gè)孩子,但是他卻懂得禮儀。
我們從小接收文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!
所以,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓我們真正把文明禮儀融入到我們生活之中。讓文明禮儀之花開遍全國(guó),讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文16
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢。
如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦
我國(guó)自古以來就號(hào)稱文明古國(guó),素以“禮儀之邦”稱譽(yù)于世,重禮教、講禮儀不僅是一個(gè)人心靈文明程度的反映,也在一定程度上象征一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文明程度?墒窃谖覀兛v然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)后,一切都變了,沒有了文明,沒有了基本的道德底線,當(dāng)《丑陋的中國(guó)人》這本書出現(xiàn),當(dāng)外國(guó)的大街上貼著侮辱中國(guó)人民的警告時(shí),大家有著什么感想呢?是恨祖國(guó)給自己丟臉,還是恨自己丑陋的行為給祖國(guó)丟臉了呢?
古人說的好:“不學(xué)禮,無以立”。當(dāng)大家想起孔融的時(shí)候,會(huì)不會(huì)絲絲有些愧疚,他7歲便能讓梨,7歲就懂禮儀,這就告訴了我們凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí)?墒,同樣,比孔融還大的我們,為什么還比不上一個(gè)孔融呢?
那么文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制止……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。
做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在,生活中,總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒有感覺,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣!八腿嗣倒,手留余香。”所以,無論何時(shí)何地,都有要語(yǔ)言文明,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!
做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。
做文明人,就要有文明的行為,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。可是暴力,是一種野蠻的行為,用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問題,只會(huì)把事情弄得更糟!
做文明人,也要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。每一刻,大家都要行動(dòng)起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。凈化校園,是大家共同的`責(zé)任!
如今,我們的社會(huì)以變得污濁不清,在不文明的社會(huì)要做一個(gè)文明人是一個(gè)難題,怎樣做一個(gè)文明人值得讓人深思。尊重、包容、忍耐、淡定從容是必不可缺的。淡定的人生不寂寞,學(xué)會(huì)淡定,你的生活將充滿樂趣,自然少了爭(zhēng)吵。
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文17
小時(shí)候,媽媽告訴我:“不能亂扔垃圾,要做文明人,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
慢慢的我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),開學(xué)第一天老師就告訴我們:“在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩,不要打人或者罵人,更不要隨地吐痰,破壞環(huán)境衛(wèi)生,這樣才能成為一個(gè)文明的人!蔽覀儺惪谕暤卣f:“我們會(huì)努力讓自己成為一個(gè)文明人的!”老師聽后欣慰地笑了。
有一次,我正在操場(chǎng)上散步,忽然看見了一個(gè)一年級(jí)的'小妹妹往地上扔了一個(gè)小紙團(tuán),我走上前說:“小妹妹,你不可以隨地亂扔垃圾,這樣會(huì)污染環(huán)境的,地球媽媽也會(huì)很傷心、很難過的!毙∶妹寐犃,十分慚愧的低下了頭,說道:“對(duì)不起,姐姐,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該往地上亂丟垃圾的!蔽倚χ鴮(duì)那個(gè)小妹妹說:“你只要知道這樣做是錯(cuò)誤的就好,今后不要再這樣了,知錯(cuò)能改就是好孩子!”她聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜的笑了。
一直到現(xiàn)在,“文明”已經(jīng)陪伴我走過了九個(gè)年頭,我堅(jiān)信,“文明”會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。同時(shí),我也希望自己的行為能夠影響別人,讓身邊人都能夠成為文明人,讓天空更加湛藍(lán),讓河水更加清澈,讓地球更加美麗!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文18
文明是一個(gè)國(guó)家的基本禮儀,我們中華人民共和國(guó)素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱號(hào),而我們作為其中的一員,就應(yīng)該努力去把祖國(guó)的這一個(gè)特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,去弘揚(yáng)中華民族文化,展示我們中華民族的精神。
什么是文明?文明其實(shí)就在我們身邊,就在我們身上。
當(dāng)我們坐在公共汽車上的時(shí)候,是不是應(yīng)該讓座于老人兒童或者是有需要的'人呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校中遇到老師和同學(xué)的時(shí)候,是不是要向他們打個(gè)招呼呢?當(dāng)我們看到地上的一片片垃圾的時(shí)候,是不是應(yīng)該彎一下腰,伸一伸手去撿一撿,再將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶呢?當(dāng)我們?cè)诼愤呌龅嚼先说臅r(shí)候,是不是,應(yīng)該對(duì)他們伸出援助之手,幫助他們過馬路,或者帶他們?nèi)ニ麄兿胍サ牡胤侥?在生活中我們就?yīng)該這樣做。
有一天,我去新華書店借好書之后,就坐著公交車回家去了,因?yàn)槟菚r(shí)候是下班的高峰期,公交車上都坐滿了人,這時(shí)一個(gè)老奶奶上車了,這位老奶奶手扶著把手顫顫巍巍的,使人感覺十分危險(xiǎn)。那時(shí)候我想:老師說過在公交車上主動(dòng)給老人殘疾人和兒童讓座是文明的表現(xiàn)。于是我站起來了,小心翼翼地扶著那位老奶奶到我原來坐著的座位,那位老奶奶臉上帶著笑容看著我,連聲對(duì)我說道:“謝謝!謝謝!你真是一個(gè)懂事的孩子!蔽衣犃,不好意思地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!痹谀且豢,我的心情十分暢快。
從這件事讓我想到,做到文明其實(shí)并不難,它只需要你在生活上的一些小事做起。它是當(dāng)你撞壞別人的東西的時(shí)候,一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起;它是當(dāng)你向別人借東西時(shí)候的一句謝謝;它是當(dāng)你請(qǐng)教別人問題時(shí)的一句“請(qǐng)問”;它是……
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀,從我們做起,從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓文明真正的融入我們的生活之中,讓文明伴隨著我們成長(zhǎng)。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文19
如果說生活是一篇優(yōu)美的樂章,那么文明就是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說生活是廣闊無際的大海,那么文明就是其中一朵驟然翻起的浪花;如果說生活是一片湛藍(lán)的天空,那么文明就是一片悠哉飄揚(yáng)的白云……文明,就在我們的生活中,就在我們身邊,伴我們成長(zhǎng)。
凜冽的寒風(fēng)迎面吹來,雙眼注視著一個(gè)瘦小的身影——那是一個(gè)正在走走停停撿拾垃圾的'小女孩,這一幕觸動(dòng)了我的心,讓我的腦海里閃現(xiàn)出一些畫面……
周末的清晨,照例走出家門去呼吸新鮮的空氣,走在街道上,環(huán)視周圍的景物,目光被鎖定——一個(gè)女孩費(fèi)力地刮取貼在墻壁上的廣告單。
“小姑娘,不用幫忙了,這本來就是我的工作,你離開吧!”穿著清潔工服的一位中年阿姨對(duì)那個(gè)女孩說道。
“沒事,我沒有其他事,讓我來幫助你吧!”小女孩答道。一邊繼續(xù)“工作”。被這一幕溫暖到的我,不禁微微一笑,銘記住這美好的一瞬間。
文明就在我們身邊,充溢在我們生活中的每一個(gè)空間。文明伴我成長(zhǎng),讓我感受到了人心的善良與美好。
曾記得那是一個(gè)令人難忘的隆冬,好不容易趕上公交車了的我,坐在空余的最后一個(gè)座位上休息,即將開走之際,又有一位步履蹣跚的老奶奶走了上來,汽車隨即屐。車廂內(nèi)靜得出奇,沒有人為這位老人讓座,一時(shí)間我也覺得尷尬無比,也就是在這時(shí),前面一位大姐姐為老人讓了座,頓時(shí)我的心也安穩(wěn)了下來。自己也為那個(gè)姐姐的行為感到高興,自己的內(nèi)心也有了一絲羞愧,自己在自己心里說:下次遇到這樣的情況時(shí),我也要像那個(gè)姐姐一樣,幫助他人。
文明就在我們身邊,在每一個(gè)小事中的細(xì)節(jié)里,文明伴我成長(zhǎng),讓我知道了文明的重要性。
文明,如影隨形,它在我的生活中伴我成長(zhǎng),讓我從認(rèn)識(shí)到文明的可貴之處,逐漸成為了學(xué)會(huì)文明的行為,讓我知道——生活因文明而美好,世界因文明而絢麗多彩!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文20
時(shí)間的沙漏流淌著人類的文明,在人生的道路上前行,我們會(huì)歷經(jīng)坦途坎坷、悲歡離合。而文明隨著季節(jié)更替,點(diǎn)綴著我們的生活,豐富著我們的閱歷,陪伴著我們成長(zhǎng)。
春季,展現(xiàn)在你眼前的是花紅柳綠,鶯歌燕舞,一派生機(jī)盎然的景象。紅綠燈前,我駐足觀望,牢記“紅燈停,綠燈行,交通秩序要執(zhí)行”。寬敞明亮的街道上,汽車、電動(dòng)車、自行車井井有條、按序行駛著!安魂J紅燈、不越線”,交通文明給我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。
夏季,你會(huì)看見湛藍(lán)色的天幕、繁密的樹葉、炙熱的陽(yáng)光,以及一地斑駁搖晃的樹影。身披黃馬甲的`清潔工人頂著烈日炎炎辛苦地勞作著,豆大的汗珠順著她們美麗的臉頰一串串地灑落在地上。壯實(shí)的小男孩撿起地上的廢紙走向前方的垃圾桶!澳銇G的少,我掃得好”,衛(wèi)生文明讓我們的城市更美好。
秋季,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,盤點(diǎn)著手里的果實(shí),你為擁有累累果實(shí)而倍感欣慰。榕樹下的老爺爺左手搖著蒲扇,右手拿著象棋走下關(guān)鍵的一步,孩子們?cè)谂赃吙鞓返逆覒蛑。公交車上,可愛的小女孩站了起來,扶著滿面笑容的老奶奶坐了下來;突ブ,和諧友愛,社會(huì)文明讓我們的城市充滿愛。
冬季,望著白雪皚皚的大地、玉樹瓊花的樹枝,你會(huì)感到心曠神怡。朗朗的讀書聲在校園上空回蕩,“老師好”、“同學(xué)好”,此起彼伏,不絕于耳。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,矯健的身姿從我們眼前一掠而過!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。從身邊做起,從現(xiàn)在做起,校園文明讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
一路風(fēng)景,一路美麗。望著窗外,人生的列車在文明的伴隨下已經(jīng)啟程,駛進(jìn)春的嫵媚、夏的蓬勃、秋的幽深、冬的淳樸,駛向我們尋求的地方…
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文21
一個(gè)微笑,一份文明,一縷清風(fēng),一片溫馨。中國(guó)從古到今就有“禮儀之邦”的美譽(yù)?鬃釉唬骸安粚W(xué)禮,無以立”文明已經(jīng)成為每個(gè)人必不可少的傳統(tǒng)美德。上至商朝,下至新中國(guó)。這些文明道德成為了每個(gè)人的日常生活行為。是每一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人如果沒有財(cái)富,他失去了一小部分;一個(gè)人如果沒有智慧,他就失去了大半;一個(gè)人如果沒有文明,他就會(huì)失去全部。
文明的事情比比皆是。有一天,媽媽把我從課外班接回家,上樓時(shí),我看到一個(gè)老爺爺在搗鼓著什么。我急忙走近一瞧,原來他在刮小廣告。我好奇地問媽媽:“那個(gè)爺爺為什么要刮小廣告?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”媽媽笑了笑說:“現(xiàn)在是文明社會(huì),那個(gè)爺爺也是在為我們生活其中的社會(huì)貢獻(xiàn),讓我們的小區(qū)更美麗啊!蔽易焐想m然不說,但我非常佩服那個(gè)老爺爺,我暗暗的想:“我要像爺爺一樣,做一個(gè)合格的學(xué)生,講文明,懂禮貌!”
不但現(xiàn)代人懂得文明,古代人也很講文明。
想必大家都聽說過“程門立雪”的故事吧,“程門立雪”的.故事是這樣的。有一天,天寒地凍,大雪紛飛,楊時(shí)和他的同學(xué)遇到了問題爭(zhēng)吵了起來,于是他們便冒著凜冽的寒風(fēng)去請(qǐng)教老師程頤?墒浅填U正在睡覺,楊時(shí)不忍打擾,便在門外靜靜的等候著。等老師一覺醒來之后,他們腳底下的雪已經(jīng)一尺多深了。這就是“程門立雪”的故事。這不正是文明道德嗎?
其實(shí)文明就像老爺爺和楊時(shí)一樣,只是舉手之勞。生活中,有些行為往往離文明只有一步之遙,只是有人不愿意邁出那一小步。如果每個(gè)人都克制不住自己,隨心所欲。為了自己的方便,而不講文明,那我們的家園將骯臟不堪,無法生存,難道這就是我們想要的嗎?不,我們的家園應(yīng)該美好,而想要家園干凈整潔,就要做到文明這一步,做到垃圾入桶這一步;人人都要約束自己的不良行為,都要從身邊的小事做起,這也是每個(gè)人的義務(wù)。我相信,只要這樣做,我們的家園將永遠(yuǎn)光彩整潔!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文22
別人都說:“文明展現(xiàn)一個(gè)人的品德素質(zhì)!边@話我贊成,因?yàn)槲医?jīng)歷了一件事。
那天,我去上課,在路上看見一個(gè)壯漢,拿著一個(gè)啤酒瓶向我走來,他把啤酒瓶拿到嘴邊倒了倒,看沒有酒了,就把啤酒瓶扔到路邊上,旁邊有個(gè)清潔工阿姨看見了,就說:“你怎么能亂扔垃圾呢?快點(diǎn)撿起來!”
壯漢好像在裝聾作啞一樣,還在大步往前走,阿姨忍不住了,說:“你真沒素質(zhì)!”
壯漢聽見了,便說:“你才沒素質(zhì)!比缓笳f了一大堆臟話,便走了。唉,果然是這樣,我想起了那句話“文明展現(xiàn)一個(gè)人的品德素質(zhì)”,因?yàn)閴褲h不文明,也就沒素質(zhì)!從那以后,我就很少亂扔垃圾了,因?yàn)槲液ε聞e人也說我沒素質(zhì)。
近期的一件關(guān)于文明的事也讓我匪夷所思。
那天下午,在降旗儀式上,校長(zhǎng)在作本周小結(jié)時(shí),說了許多話,給我印象最深的.一段話是:“這個(gè)星期三,放學(xué)以后,一群小學(xué)生在校門口坐著對(duì)罵,有些家長(zhǎng)聽見了,就在學(xué)校網(wǎng)站作了投訴!边@句話讓我匪夷所思,老師,校長(zhǎng)天天都要文明文明,教育做得很到位,為什么還會(huì)有人說臟話,不文明呢?我想一定是那些同學(xué)們的家教做得不好。老師說:“孩子在什么環(huán)境生活,就容易學(xué)會(huì)什么”,我想那些同學(xué)一定是在不好的環(huán)境養(yǎng)成了說臟話的習(xí)慣,就“江山難改,本性難移”咯!但是我相信那些同學(xué)只要下決心改,還是會(huì)改掉的,并且還是會(huì)成為好同學(xué)。我以前經(jīng)常時(shí)不時(shí)冒出一句臟話,現(xiàn)在,我經(jīng)過這件事,我知道了在外面說了臟話,別人一問是哪個(gè)學(xué)校的,不僅給我們外小丟臉、抹黑,還會(huì)讓別人覺得我沒有教養(yǎng)、素質(zhì)。
所以,我一定要養(yǎng)成不說臟話的習(xí)慣。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文23
中國(guó)有“禮儀之邦”之稱,講文明是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)尊崇的美德。
我是一名腿部有殘疾的學(xué)生,在治病的過程中,有許多好心人幫助過我,帶給了我愛和溫暖。我感恩大家為我做的一切,也不忘把這份愛傳遞下去。在學(xué)校里,每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我總是利用自己的`課余時(shí)間為他們耐心講解;每當(dāng)有同學(xué)在生活中遇到挫折,我會(huì)幫他們分析原因,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想真正成為一名講文明的好少年,我應(yīng)該做得更多。
前不久,我和班里的同學(xué)一起參加了創(chuàng)建文明城市的活動(dòng),與環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們一起走上街道清掃垃圾。由于行動(dòng)不自如,我的體力消耗很大,也引來了許多異樣的眼光,但一天下來,我的心是甜的,因?yàn)槲野l(fā)揮了自己微弱的力量。在我身邊,打架、亂扔垃圾這些不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,面對(duì)這些,我沒有置之不理,而是極力去勸阻、制止。有時(shí)會(huì)得罪一些人,甚至遭受過他人的責(zé)罵,但我從未退縮過,因?yàn)槲覉?jiān)信“仁者不憂”這個(gè)道理。
文明需要傳承,文明就在我們身邊,讓我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴之中盡自己的一份力量,讓文明之火燃燒得更加猛烈吧!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文24
文明是什么?現(xiàn)代社會(huì)文明在人們潛意識(shí)里就沒有認(rèn)識(shí)。
而有一句話卻說:“做到文明史人類生活的一大進(jìn)步!币惶,我走在回家的路上,太陽(yáng)被那一層層薄紗蓋住,路邊的野花耷拉著腦袋,小草似乎也透露出一種枯黃的顏色。怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?我身后發(fā)出了腳步聲,不禁讓我回頭看了一下,正當(dāng)我回頭看的時(shí)候,一團(tuán)白色的調(diào)皮的東西連帶著聲音跳出來。我瞅了那個(gè)人一眼,那個(gè)人大聲嚷嚷道:“看什么看!蔽腋袊@道:“現(xiàn)在的社會(huì)怎么這樣呀?”到了星期天,媽媽帶我去鄭州。在路上,兩邊花的香氣撲面而來,樹木在跟我招手,小草在想我微笑。在公共汽車?yán),青年人給老人們讓座,還時(shí)不時(shí)的幫助他們。車上的服務(wù)員給乘客端茶倒水,自己卻在晃蕩的車廂里晃動(dòng),站不穩(wěn)。在途中,有一個(gè)小孩暈車了,“嘩----”的一聲,瀑布從口中飛泄了出來,服務(wù)員趕緊到她的身邊,吧暖暖的毛巾放在她的身上,我頓時(shí)覺得心里暖暖的,好像有一股暖流經(jīng)過。到了鄭州,那里的每一個(gè)人都是那樣的熱情,我有一種強(qiáng)烈的感覺。
我們到了市場(chǎng)上,人山人海,但是有秩序,有規(guī)律,一個(gè)個(gè)普通話,我從他們的談話中感受到了文明的民族風(fēng),更讓我感受到文明的'魅力。我們又走到了一個(gè)服裝市場(chǎng),在那里,我看見了一件漂亮的衣服,到了那兒,服務(wù)員微笑著說:“請(qǐng)問,您需要什么?”我想試了一下那件衣服。服務(wù)員輕輕地拿起來,用充滿溫馨地話語(yǔ)對(duì)我說:“來,我給你穿上。”他們的服務(wù)態(tài)度是那么好,所表現(xiàn)出的文明讓我無法不震撼……在那里,我所看到的一切,我所聽到的一切,我所感受到的一切,無不散發(fā)著華夏文明的氣息。文明,我相信,你一定會(huì)陪伴我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)…
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文25
文明對(duì)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)人是多么重要。我們可以看到,文明其實(shí)離我們很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們的一言一行中。我們更可以看到,文明是一種美德,是一種修養(yǎng),也是一種境界。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你就徹徹底底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然間的關(guān)系。所以,我們每時(shí)每刻都要記住,做文明人,干文明事。
周末,我和表弟一起去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩。那一棵棵翠綠的樹木,還有那些爭(zhēng)奇斗艷的'花兒們,讓人見了就不禁產(chǎn)生愉悅之情。可是再往墻上看,潔白的墻面上被貼滿了密密麻麻的小廣告。讓人的好心情頓時(shí)大減!俺纬危憧靵砜,這么美麗的廣場(chǎng),卻有這么一處污點(diǎn),我們要把這些污點(diǎn)消滅掉,讓廣場(chǎng)重回美麗!”于是,我們倆就開始撕起了小廣告……“哦,總算撕完了!”我開心的說。在廣場(chǎng)上玩了一會(huì),我和表弟感覺有點(diǎn)渴,就去買果汁喝了。“咕咚,咕咚”表弟馬上就喝完了,隨手想把瓶子往地上扔。我馬上攔住了他:“不要扔,我們要做文明的少先隊(duì)員,所以,不能往地上亂扔垃圾。走,那邊有垃圾箱,記住,要扔到可回收洞里哦!”我朝弟弟喊著。因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幎加形拿髯靼,所以它讓我們每天都?huì)快樂成長(zhǎng)!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根本,是我們快樂成長(zhǎng)的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,讓文明禮儀之花處處盛開!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文26
千百年來中國(guó)就以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個(gè)中國(guó)人,有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒有了天空,鳥兒無法飛翔;沒有了太陽(yáng),花兒無法綻放;沒有了文明;人類將會(huì)滅亡。歸根結(jié)底,我們必須學(xué)會(huì)文明禮儀。
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!笨梢娢拿鞫Y儀對(duì)一個(gè)人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素,它是一種好習(xí)慣,使我們主動(dòng)追求個(gè)人道德完善,主動(dòng)維護(hù)公眾利益,公共秩序。
說到文明美德,讓我想起了我小時(shí)候的故事:一次客人來了,媽媽讓我去給客人問好,我熱情的問候令客人們都很喜歡我,紛紛夸我是個(gè)好孩子。于是那時(shí)的`我知道了做文明有禮貌的孩子會(huì)受到表?yè)P(yáng)的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
星期天在大街上,我看見兩個(gè)人正在清理小廣告;有一次,在公交車上,一名女中學(xué)生把口里的口香糖吐在了紙上后放進(jìn)了衣兜;還有一次,一個(gè)小男孩把街道上的飲料瓶撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。還有……還有……
文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
未來的路充滿希望,那么,我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花,文明的烈焰。來吧,一起與文明手拉手,面對(duì)未來,一起走!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文27
文明美德以成為我生命中不可割舍的一部分,美德是一種風(fēng),溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放;美德是一種雨,清新而營(yíng)養(yǎng),可以滋潤(rùn)我們的心田,幫助我們成長(zhǎng);美德還是萬物中最美麗的那道陽(yáng)光,給予我們心靈的慰藉。
其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的`。在學(xué)校,見到老師要主動(dòng)問好;放學(xué)時(shí)要對(duì)老師同學(xué)說再見;進(jìn)老師辦公室前先敲門;回到家,要先向長(zhǎng)輩問好;在得到別人的幫助時(shí),說聲“謝謝”;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座……別看這些事兒不起眼,可如果真正做到,也不容易!拔拿鞫Y貌”就是從這一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生,首先就要從這些小事做起。
“無以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話就是說:不要認(rèn)為壞事較小就去做,不要認(rèn)為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽說過的一件事:有家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)試者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)試者都十分自信地回答了考官們的問題,可個(gè)個(gè)都未被錄用。這是,有一個(gè)應(yīng)試者,走進(jìn)房間后,看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán),顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團(tuán),正準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這是考官發(fā)話了:“您好,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑點(diǎn)打開紙團(tuán),只見上面寫著:**歡迎您到我們公司任職!幾年以后,這位應(yīng)聘者成了這家大公司的總裁。
聽了這個(gè)故事,真是讓人意識(shí)到養(yǎng)成優(yōu)秀的品德,禮貌待人的重要性啊。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠(yuǎn)離粗魯,遠(yuǎn)離蠻橫,擁抱文明!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文28
文明是什么?我覺得文明就是從細(xì)微做起,從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,社會(huì)因文明而將更加進(jìn)步。老師說過的一句話常常在我耳邊響起,“順手揀起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!
但是,在去年暑假之前,“文明”對(duì)于我來說,常常是只會(huì)說而不去做。是我身邊的一件文明事,深深地教育了我,也啟發(fā)了我。那是在去年暑假的一天,我和媽媽逛完街,走在回家的路上,天氣特別熱,驕陽(yáng)似火,曬得我口干舌燥,“媽媽,給我買一只冰糕吧,我快渴死了!蔽液爸。媽媽給我買了我最喜歡吃的伊利雪糕,我隨手就把撕下的冰糕紙丟在地上,媽媽馬上又拾了起來,斥責(zé)我:“每天上學(xué),老師都教你做個(gè)文明小學(xué)生,你怎么能隨地亂仍?”“哎呀!媽媽,那都是學(xué)校教育人的一套,有幾個(gè)人能真正做到!蔽也灰詾槿坏卣f。這時(shí),對(duì)面有幾個(gè)小學(xué)生,每人手里都拿著一個(gè)塑料袋子,他們每走幾步,就低下身子撿地上的垃圾,放進(jìn)袋子!澳銈?cè)谧鍪裁?”我好奇地問。其中的一位小學(xué)生說:“有很多不自覺的`人,隨地亂仍垃圾,把我們美麗的街道都破壞了,我們要把這條街弄的干凈點(diǎn),可是總是撿了又有。唉!每個(gè)人都自覺一點(diǎn),那多好呀!”我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,為什么同樣是小學(xué)生,我和他們竟有這么大的差距,我羞愧極了,呆呆地站在那兒,不知說什么好,我的心久久不能平靜。
從那件事以后,我努力克服不良習(xí)慣,培養(yǎng)文明行為,慢慢地我發(fā)現(xiàn)文明是快樂的源泉,文明能讓我的心靈像花兒一樣美麗!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文29
我們的民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育修養(yǎng)的民族。在中華五千年的文明史上,文明與美德被我們繼承,并且要得以弘揚(yáng),而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們更應(yīng)文明言行,健康成長(zhǎng)!
文明美德在生活中,對(duì)于我們每個(gè)人都很重要!以前我總認(rèn)為社會(huì)進(jìn)步了,人們?cè)絹碓街匾暯疱X,更有甚者,還有人提出“金錢至上”的口號(hào)。
但有一件事,徹底改變了我的看法。有一次,我和奶奶到市場(chǎng)去買東西。我們?cè)谝粋(gè)賣紅薯的老爺爺攤位前站住了,奶奶決定要買幾斤紅薯。于是撿了幾個(gè)紅薯進(jìn)行稱重,奶奶拿出了一張嶄新的五十元錢給了他。我看到他戴頂破舊的草帽,皮膚黑呦呦的,粗糙的大手接過了錢,并找了錢,我們拎著紅薯就走了。當(dāng)我們走出了大概有三十米遠(yuǎn)的時(shí)候,那個(gè)老爺爺氣喘吁吁的追了上來,上氣不接下氣地說:“錢”,奶奶說:“給你錢了呀!”老爺爺喘著粗氣說:“不是你沒給錢,而是你給的錢多了!痹瓉碛捎阱X太新,兩張五十的粘在一起了,他把五十元遞到奶奶手里,奶奶趕忙道謝,我也說著謝謝,并在心中暗暗佩服他。他急促地說:“別謝了,我還得趕緊回去看我的`攤呢!本陀峙芑亓耸袌(chǎng)。
這件事看似小,但老爺爺?shù)呐e動(dòng)卻改變了我的想法。讓我體會(huì)到文明美德就在我身邊,而我也應(yīng)從小事做起:上車給老人主動(dòng)讓座;不隨地扔垃圾;不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩;尊敬師長(zhǎng);關(guān)心同學(xué),在這些點(diǎn)滴小事中去發(fā)揚(yáng)文明美德的傳統(tǒng)。
“文明美德”就像一顆種子,在我心里生根發(fā)芽,伴我健康成長(zhǎng),并在我成長(zhǎng)的過程中開花結(jié)果。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文30
中國(guó)自古是禮儀之邦,文明古國(guó)。如今我們生活水平在提高,素質(zhì)涵養(yǎng)自然也不能退后。我們生在文明社會(huì),居住在文明的國(guó)家,當(dāng)然有責(zé)任和義務(wù)自覺做個(gè)文明的人。
文明可以反應(yīng)出一個(gè)人道德素質(zhì),體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的精神面貌。文明與我們生活息息相關(guān)。無論你看得到或看不到,無論你知道或不知道,只要有人群,它都在其中涌動(dòng)著、表現(xiàn)著、跳躍著。你的一言一行,一舉一動(dòng),都可以反應(yīng)出文明或者不文明。
一個(gè)文明的城市空氣清新,人人和善,人們生活質(zhì)量就提升了。俗話說無規(guī)矩不成方圓。大家都遵守規(guī)章制度,語(yǔ)言文明,行為文明,生活環(huán)境將會(huì)越來越美,人們生活也會(huì)更舒適。社會(huì)自然也會(huì)更和諧、更美好。
做個(gè)文明的人,不是一句空話,不是一聲口號(hào),重要的是行動(dòng),你我他的行動(dòng)。從小事做起,從每個(gè)人做起,我們都是創(chuàng)建文明社會(huì)的主力軍。做一個(gè)文明的人,愛國(guó)愛家,時(shí)刻牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀。做一個(gè)文明的人,要懂禮貌,與人交談不說臟話。做一個(gè)文明的人,要講衛(wèi)生,勤洗手、戴口罩注意個(gè)人衛(wèi)生。做一個(gè)文明的人,要有好的生活習(xí)慣,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,公共場(chǎng)所不吵鬧。做一個(gè)文明的'人,生活之中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,言行舉止處處彰顯文明。
“好兒童,志氣高,講文明,懂禮貌,小朋友們呀!我們從小要記牢……”如兒歌里所唱,我們是新時(shí)代的接班人,是祖國(guó)的花朵,我們要時(shí)刻牢記講文明懂禮貌,做講文明的好學(xué)生,做懂禮貌的好孩子。讓我們一起努力,讓文明伴我們快樂成長(zhǎng)!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文31
我曾經(jīng)看到過這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
那么,文明,是什么呢?文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說:“于細(xì)微之處觀察人!碑(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看見了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到了爸爸媽媽善待老人的.時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但是我們能選擇文明!
孔融讓梨,一個(gè)大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓使別人快樂。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的精神足以讓人敬佩一生,比那些只說不做的人強(qiáng)百倍。這件事之所以被后人敬佩,那就是因?yàn)樗臍q的孔融懂得道德禮儀。
作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人更是重要的一課。文明禮貌是前提,遇到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)問好,上下樓梯靠右行,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物……一件小事,折射出的卻是文明二字。同學(xué)們,如果人人都講文明,懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力,讓文明伴隨我們一起成長(zhǎng)!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文32
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是看到地上有廢品時(shí)的一次彎腰拾起,是過馬路遇到紅燈時(shí)的一次止步……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
我們長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。并不要因此害怕,其實(shí),只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌。比如:見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,隨意用木棍敲打花草樹木,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它,傷害它。文明美德,你做到了。看到同學(xué)隨手丟扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,還會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。瞧,文明美德,你又做到了。勸阻他人也是一種文明的`表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文33
文明是清晨見到老師時(shí)說聲“老師好”,文明是不說臟話不隨地吐痰,文明是坐公交車時(shí)給老人讓個(gè)座……文明滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得以前的徐州,馬路上車輛很多,一輛輛汽車就像脫韁的野馬一樣,風(fēng)馳電掣,呼嘯而去,一路喇叭一路灰塵。因?yàn)檫@堵車、追尾、交通緩慢等等也是司空見慣的`事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳,交通真是一團(tuán)糟,害得行人都不能放心地過馬路。而現(xiàn)在呢?全市上下倡導(dǎo)文明交通,機(jī)動(dòng)車禮讓行人。你看那斑馬線前,汽車整整齊齊地排成一排,行人快步通行向司機(jī)報(bào)以微笑。這難道不是一道令人賞心悅目的風(fēng)景嗎?
文明的徐州不僅體現(xiàn)在文明交通還體現(xiàn)在文明出游。我們徐州有個(gè)習(xí)俗,重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們都愛登云龍山。在以前這不僅是個(gè)節(jié)日更是“劫日”。重陽(yáng)節(jié)那天云龍山上那可真叫人山人海呀,從山頂望去,一路全是人頭。第二天云龍山上就是另外一番景象了,垃圾遍地,飲料瓶、食品袋隨處可見,保潔工人要辛苦地打掃整整一個(gè)上午,F(xiàn)在好了,人們文明出游,隨手帶走自己的垃圾,還云龍山一片潔凈,真是“除了腳印什么都不留下,除了風(fēng)景什么都不帶走”。
一滴水能折射陽(yáng)光,一言一行展現(xiàn)你的文明。讓我們共創(chuàng)文明城市,讓人民更加和諧,讓生活更加美好,讓我們?cè)谖拿骱椭C的環(huán)境中成長(zhǎng)!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文34
文明美德就像一盞照亮我們心靈的燈,伴隨著我們成長(zhǎng)。
前幾天,爸爸媽媽帶我去“古雷扇貝粥”飯館吃晚餐。一進(jìn)餐廳,服務(wù)員阿姨就拿來菜單讓我們點(diǎn)菜。我想,來這兒當(dāng)然要吃美味的粥,于是我點(diǎn)了一碗“極品扇貝粥”。爸爸要了碗營(yíng)養(yǎng)的“石斑魚粥”,媽媽點(diǎn)了“枸杞紅棗粥”。一會(huì)兒,粥上來了,噴香噴香的,饞得我直流口水,迫不及待地就要?jiǎng)邮至。剛一伸手,卻被媽媽拉住了。哦,忘了,還沒洗手呢!洗完手,我就津津有味地吃了起來。
享受完可口的美餐,我拍拍胸膛說:“爸爸,我去買單!”拿著錢和賬單,來到收銀處,等了一會(huì)兒,輪到我結(jié)賬了。我把100元和賬單遞給收銀處的`阿姨,她算了算賬單,把錢找給我。“咦,我們明明花了56元,怎么阿姨還找我54元?”我疑惑地想。又把錢數(shù)了一遍,是54元!我趕緊對(duì)收銀阿姨說:“阿姨,您好像多找了我10元錢!蔽野颜一氐腻X遞給了她。阿姨把賬單又核對(duì)了一下,數(shù)了數(shù),確實(shí)是多找了10元!爸x謝你,小朋友!你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”我有些靦腆,心里卻樂開了花。
回到家里,我把剛才發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽!翱磥,我們家曉萌真的長(zhǎng)大了,是個(gè)不貪小便宜的、誠(chéng)實(shí)的好孩子!”說完,我們一家子都開心地笑了!
是的,文明美德的養(yǎng)成就在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!安灰陨菩《粸椤,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,讓文明美德充滿生活的每一個(gè)角落,伴隨著我們健康地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文35
說到“文明”這個(gè)詞,我想大家對(duì)它并不陌生吧。但常說“文明”這個(gè)詞的我們,是否說到做到了呢?讓我們來看看那些不起眼的生活小插曲。
其實(shí)“文明”有很多種,體現(xiàn)在很多方面,可以說說在身邊經(jīng)常出現(xiàn)的“說話文明”。
“文明用語(yǔ)”這個(gè)詞我不知看了多少遍,聽了多少遍;家長(zhǎng)也說,老師也說,加起來,足足有幾籮筐了。可是一些同學(xué)左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒放在心上。有位同學(xué)因?yàn)榱R臟話被我文明的.“拒之千里”之外了。
那是一個(gè)沉悶的雨天,本來心情不好,趁下課這之時(shí),一位同學(xué)不知是故意還是閑著沒事干,莫明其妙跑到這里來罵我,竟然把我媽媽也扯了進(jìn)來。聽了他說的話,此時(shí)的我不竟火冒三丈,已經(jīng)壓抑不住心中的怒火,可心里想忍一下。但前輩說的好“忍無可忍,無需再忍”。對(duì)呀!既然他先挑戰(zhàn)我的忍耐度,我又怎能“虧待”他呢!我站起來對(duì)他說“如果我也這樣罵你,你心里好受?”他無話可說,灰溜溜地走了。從此,我與他井水不犯河水。
雖然只是一句臟話而已,痛快的是自己,但是傷的是別人的心。這樣會(huì)使你與別人的距離變遠(yuǎn),俗話說“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。在自己痛快時(shí),多想想別人的感受,想想將來走上社會(huì)的后果。
文明美德伴我們成長(zhǎng),如果說錯(cuò)了話、做錯(cuò)了事記得要道歉。讓文明美德伴隨我們一生。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文36
我曾經(jīng)看到過這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)檫會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。如果你失去了,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
那么,文明,是什么呢?文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的.臂膀,是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種!有人說:“于細(xì)微之處觀察人!碑(dāng)我走在路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看見了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到了爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但是我們能選擇文明!
孔融讓梨,一個(gè)大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓使別人快樂。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的精神足以讓人敬佩一生,比那些只說不做的人強(qiáng)百倍。這件事之所以被后人敬佩,那就是因?yàn)樗臍q的孔融懂得禮儀。
作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人更是重要的一課。文明禮貌是前提,遇到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)問好,上下樓梯靠右行,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物……一件小事,折射出的卻是文明二字。同學(xué)們,如果人人都講文明,懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力,讓文明伴隨我們一起成長(zhǎng)!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文37
文明禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)有素質(zhì)的人,還能給他人一種溫暖的感覺,樹立自己的高大形象。
前幾天在上學(xué)的路上,我看到過這樣一個(gè)情景:有一個(gè)五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手拿著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:爸爸,您嘗一口吧,真甜。爸爸笑了,高興地說:我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。男孩會(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來,好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕,那他不就很難受了嗎?聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。
回想起這個(gè)場(chǎng)景,我覺得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子,每天放學(xué),我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品,還隨手把廢物扔到地上,我真覺得不好意思。
從今天起,我要做一個(gè)懂文明禮儀的'小學(xué)生,每天上學(xué)前我都會(huì)主動(dòng)向父母道一聲再見,每天放學(xué)我都會(huì)做一些拖地,洗碗之類的家務(wù),為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,為他們?nèi)嗉绱繁。我想那時(shí),父母應(yīng)該會(huì)欣慰地笑著,夸我長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)懂事的好孩子了。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)作文38
文明是社會(huì)的進(jìn)步,是時(shí)代的需要。文明的語(yǔ)言就像一張精致的名片,能夠彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)與品德;文明的語(yǔ)言就像一座橋梁,能夠成為人與人溝通的紐帶;文明的語(yǔ)言可以營(yíng)造和諧的氣氛,化解戾氣,令人心平氣順;文明的語(yǔ)言可以令人如沐春風(fēng),絲絲沁人心田。
然而,隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的`高度發(fā)展,社會(huì)越來越注重娛樂性,于是,不管是出于何種目的,隨處可見的臟話不勝枚舉。甚至在校園里也充斥著臟話,校園的風(fēng)氣的建設(shè)迫在眉睫。
校園里,常聽到有刺耳的語(yǔ)言在同學(xué)之間的對(duì)話出現(xiàn),甚至有的同學(xué)將父母的辱罵當(dāng)成“口頭禪”,不知不覺的成為開口說話的信號(hào)或發(fā)語(yǔ)詞。自己很是“自然”而全然不顧同一環(huán)境中其它人的感受。出口成“臟”,“臟”從口出,于人于己有利有害,禍從口出,往往就是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言粗俗而招來不必的矛盾或糾紛甚至是大打出手。古人說:“己所不欲,勿施于人”。誰(shuí)有喜歡別人與自己打招呼說話的時(shí)候使用那些侮辱性或不文雅的語(yǔ)言?既然這樣,那么從自己做起,試著用文明的語(yǔ)言來與別人交流,讓自身的修養(yǎng)在語(yǔ)言之中悄然流露,與一個(gè)受教育,有文化,有修養(yǎng),頭腦清醒有著健全思維和正常心態(tài)的形象,塑造一個(gè)完美的自我。
讓我們攜起手來,相約、相諾,做文明少年,從文明語(yǔ)言做起,凈化我們的校園語(yǔ)言環(huán)境,使我們的家園更加美好。