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常識的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的常識的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
常識的作文1
平?偮犚娪腥嗽趨群埃骸澳阍趺催B這點常識都不懂?”
豈有此理!馬上回答就來了,“你懂?”
“咋?我就懂!
在我們的耳邊經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的對答。也不知是反駁的過于幼稚,還是提問者當(dāng)真無賴、無禮。不過有一個事實,就是常識這個詞現(xiàn)在已被眾多的賢人掛在了嘴邊。即使是我,也有點不言而喻。
常識可以跟“可與智者言,難為外人道”相聯(lián)系起來。確實如此,常識應(yīng)做日常識見講,或作應(yīng)識之常。你連這點東西都不懂,一定是不可理喻的人才。不過,很多時候,也沒有這么陰損。可一提常識,知識見識立刻讓深刻變淺薄,讓博學(xué)變平庸,讓深沉之理變得躍然紙上。表面上看,這常識讓所有的大學(xué)大問趨避之,所有的課題研究都不愿貼上常識的標(biāo)簽,小于在常識上做文章。常識成了匕首和投槍,與道理才學(xué)針鋒相對,有成了野火,妄圖掃清天下至理,變世界為平庸。不過這也不可能,這是常識。
要給常識重新定義了。常識是人必備的素質(zhì)。同時也有行內(nèi)行外之分,你不能以一個詩歌研究者的身份訊問一個物理學(xué)家《詩三百》的內(nèi)蘊來體現(xiàn)自己的素質(zhì)有多高。常識又是一個必備的知識,就像一個中國人你必須知道自己的.祖國有五千年的歷史,有唐詩、宋詞等。常識是一個軟面具,要常捅破,看事物的本質(zhì)。這是人的常識,卻可以讓事物去掉常識的標(biāo)簽。還有就是常識是人對知識的定位,卻并不謙卑,也不值得你去折騰。知識不懂就是不懂,懂就是懂,從沒有應(yīng)該懂的道理。但常識卻可以引伸,來告誡世人準(zhǔn)則。常識既已沾了世俗的光,我們就只能利用,而非是去掩蓋。要知道世人的常識的成見,還是頗深的。
常識,如何變?yōu)榉浅VR,這是創(chuàng)新挖掘的問題;常識,如何變?yōu)槿粘VR,這是個人識見的問題。每年的相聲小品,也都是有心人對常識在做文章。今年的常識翻新后變?yōu)槊髂甑某WR,這樣常識也就一次次地翻新,樂滋滋地前進了?僧吘,這局限在了常識,“山中方七日,世上已千年!笔澜缱兓欤磺卸荚诔WR化,這是好是壞?常識越來越多,吶喊聲也一陣高過一陣,常識也越來越具有威力,很顯然,用不了多久,常識也就徹徹底底變味了,讓跟隨者力不從心。只能不斷的細化,細分常識的群體,讓世界呈多彩的繽紛,也不知是喜是悲?
常識,非是要常常地認識,而是,要識常。識日常之常,科學(xué)之常,藝術(shù)之常,乃至人情之常。本意即如此,常識方能成其大義,鼓勵世人。
這就是我對常識的認識。
常識的作文2
俗話說,禮多人不怪。如果祝福也是一種禮,那么這種禮大概是世界上眾多的虛偽之一。不知道從什么時候開始,身邊的同學(xué)開始學(xué)會了說一句話:祝你幸福。這句話讓我感到惡心。祝福,大概已經(jīng)成為了一種常識,如果一個人連祝福都不懂,毫無疑問,他不懂人情世故,然而這種所謂的常識,是虛偽的,直接反映了人類的偽善。
幸福是什么?你們說祝我幸福,那么請你告訴我,幸福是什么?是不是靠長輩的恩澤,成長比較順利,擁有更多的生存資源?是不是所處的環(huán)境比較好,學(xué)到更多的本領(lǐng)有更多的見識,受到的追捧和恭維比較多?我不過是說幾句感觸,是不是又要給我扣上憤世疾俗的帽子?
人類在追求所謂幸福的道路上,注定會流更多的鮮血,注定會徒勞無功,F(xiàn)在大部分人都在追求幸福,追求成功,你們到底為了什么?是不是為了讓自己更幸福?那么不得不反復(fù)再問:幸福又是什么?我們的長輩老師,口口聲聲說,為了我們好,出發(fā)點是好的,然后就把我們關(guān)在學(xué)校,以各種垃圾作業(yè)為鐐銬鎖住年輕的心。更有人搞笑的說,你不喜歡讀書就不要讀啊,出去外面世界闖蕩啊。外面的世界難道和身邊的長輩以及老師有區(qū)別嗎?難道他們就不追求幸福不渴望成功嗎?我知道人是一種動物,當(dāng)整個社會的主流觀點是叢林法則,弱肉強食之時,總會引發(fā)殘酷的競爭。老師們還對我們諄諄教導(dǎo),要有競爭意識。在這樣的時代背景之下,我身邊的同學(xué)們,你們怎么能對我說:祝你幸福。
當(dāng)出版界被某些人占據(jù),他們就會“祝!蔽覀兊哪贻p讀者,他們賺更多的錢,當(dāng)教育界被某些人占據(jù),他們就會“祝福”我們的下一代,他們的觀念卻是不容質(zhì)疑。當(dāng)學(xué)校被某些人占據(jù),他們就會“祝福”我們的學(xué)生--此時不博,更待何時,擇校費不過幾萬而已。當(dāng)牛奶行業(yè)被某些人占據(jù),他們就會“祝福”我們的.青少年,希望他們身體更壯。以上的例子不過是滄海一粟。
可惜這個世界總是有那么多的悲劇,人們的同情心泛濫了,只會同情貓狗,只會同情死去的人,只會同情癌癥患者,大部分時候,他們都在祝福別人,追求幸福,向往成功,對于整個華夏來說,這是一個壓抑的時代,這是一個思想荒蕪的時代,這是一個沒有想象力的時代。
作家寫書了,“詩人”發(fā)瘋了,專家表示了,學(xué)者認為了,媒體報道了,群眾參與投票了……為了明天,讓我們一起祝福。
只可惜,今天,有人正在死去……
常識的作文3
親愛的兒子:
昨天下午,你垂頭喪氣地回到家里,“砰”地一聲關(guān)上門,一言不發(fā),連晚飯也只是簡單吃了幾口。
問你,你緊閉著嘴,頭搖得像“咚咚”的小鼓。今天早晨,我與你們班主任聯(lián)系,才打聽到。
這幾天,老師將一個由甘肅轉(zhuǎn)來的同學(xué)安排到你身邊做了同桌。據(jù)老師說,他的鉛筆盒里從沒有一支完整的筆,記作業(yè)也不是特意準(zhǔn)備的本,只是深深印在腦子里。家長給的錢,他總是細心地積攢起來。而你,我可愛的兒子,幾次把新買的鋼筆推到他手邊,他終于撇撇嘴,接受了。你每天從你精致的小本上撕下一張紙,他也默默地寫下當(dāng)天的作業(yè),你們的關(guān)系很是融洽。昨天,你將一瓶昂貴的果汁遞給他,他看看標(biāo)價,并不接受你的好意,卻顯得不屑:“這么多錢,你就用來買這么一瓶水?”你白凈的小臉上笑容凝固了,更襯托出襯托出他黝黑的皮膚。
你不再言語,他的說教卻開始了,一邊還心疼地看著那個果汁瓶子。
終于,你的自尊心忍不住了,爆發(fā)了你為善良的第一場戰(zhàn)爭。你不明白,你只是想幫他,為什么他的見解卻如此不同?
親愛的兒子,媽媽想對你說,甘肅地區(qū)經(jīng)濟相對不發(fā)達,特別是鄉(xiāng)村,甚至很貧困,每一次浪費對他來說都不能原諒。節(jié)儉在他的心里已根深蒂固,你用善良搭起的橋并不能跨過這種觀念。在他心里,節(jié)儉就是一種常識,而你呢?我的兒子,在你心里,常識是什么呢?
記得一次,在公交車上,你用手指著僅剩的一個座位念道:“殘疾人專用座”。我把瘦小的你按到座位上,你卻反彈起來:“媽媽,不能坐,這是殘疾人的座位。”我正嘲笑傻兒子:“這里又沒有殘疾人!蹦銋s要著小手指到:“這是常識!甭犃诉@話,我倍感欣慰。好兒子,你懂得尊重常識,那么,媽媽也不坐,陪你一起站著。
那一天,你直到站得腿發(fā)麻,也沒有去坐那個黃色的'椅子。
不錯的,這是常識,這要付出真誠與堅持。可是,你要明白,尊重常識才更為重要。我尊重了常識,所以,在你忍受別人異樣的目光時,有我理解你,陪伴你;你也要學(xué)會尊重,尊重同學(xué)的節(jié)儉,包容他,鼓勵他,共同進步。
我的兒子,你的路還很長,你會遇到形形色色的人,可是,無論怎樣,你都要尊重常識,尊重他人。
愿我的兒子早日得到同桌的理解,坦然面對未來。
愛你的媽媽
20xx年12月7日
常識的作文4
生活中,有許多的常識,值得我們擁有、值得我們尊重、值得我們深思。
炎炎雪中炭,君若水之善
在困境時別人的幫助如同春天的暖陽,此時一個普通的常識就是對幫助自己的人說聲“謝謝”。
那是一個北方呼嘯,冰天雪地的日子?煲^年了,父母在家大掃除,我自告奮勇去倒垃圾。我穿好外套,吃力地提著一包大大的垃圾,出了門。外面的雪下得厚厚的,寒風(fēng)卷著雪花肆無忌憚地吹著光禿禿的樹枝,我加快步子朝前走。吱溜一聲,我滑倒了,手里的袋子摔到地上,垃圾四處都是。我的腳扭了,老半天爬不起來。一雙粗厚的大手伸過來,扶起了我,我看到是門房的王大爺,雪花不斷地撲到他的臉上,他卻顧不上,只是關(guān)心地問我疼不疼并把我送到樓門口,我著急地說,“老爺爺,我還沒倒垃圾呢!”王大爺從門房拿出掃帚把垃圾重新掃到一起,對我擺擺手,說:“你趕快回家上點藥,垃圾我?guī)湍愕。”大雪飄飛,小巷盡頭,一位老人提著一包大大的垃圾,在風(fēng)雪中留下模糊的身影。在這寒冷的冬日,我感到了春天的暖陽,我沖王大爺?shù)谋秤按舐暤暮埃骸爸x謝你,老爺爺!
別人在你困境時的幫助,你要真誠地說聲“謝謝”,這是一種常識,它會讓我們懂得愛心的可貴,值得我們尊重。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
不浪費資源,愛惜糧食是一種常識,一種美德。
那次,我和我父母去飯店吃飯。香氣撲鼻的美味佳肴讓我食欲大開,一頓狼吞虎咽后,我滿足地摸著肚子對媽媽說:“我吃飽了!薄胺⻊(wù)員,結(jié)賬!卑职终f完,又加了一句:“把這幾樣打包吧!蔽也唤獾貑柕溃骸笆O碌牟,還要帶走嗎?”媽媽說:“是呀,這些菜沒吃完,扔了太可惜了,我們回家把它熱一熱,還能吃!卑职终Z重心長地摸了摸我的頭:“你還記得《金色的魚鉤》嗎?”!我想起了故事中的老班長,為了讓幾個傷員不餓肚子,他不顧疲勞、忍著饑餓來到小水塘釣魚,自己卻一點兒也舍不得吃,最后被饑餓折磨得倒下了。老班長那舍己為人的精神深深地打動著我。我想,當(dāng)時如果有一碗米或者一盤菜,老班長也許不會被饑餓奪去他的生命。我的臉“刷”的'一下紅了起來。我已經(jīng)是中學(xué)生了,卻把老師常提到的“勤儉節(jié)約、光盤行動”扔到了腦后。
勤儉節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德,我們節(jié)約糧食,不浪費資源是一種常識,是一種美好的品德,也是一種良好的習(xí)慣,值得我們深思。
我們要尊重生活中的這些常識,做一個有修養(yǎng)有文化的中學(xué)生。
常識的作文5
陽關(guān)輕淺,安靜地搖曳成一池碎影斑駁,暖暖地停滯在奶奶肩頭,漾開了,是滿頭銀色的流蘇,她笑著,嚕蘇:“乖囡仔,記得,要與那些同你笑的人,道聲感謝啊。”
陽光一直都好,我輕輕走,她默默叮嚀。
三四歲的光景,記憶只是些淡淡發(fā)光的碎片,只記,我常常囫圇將那碗中的飯菜吞下,在盤中,留下清香暗然的殘粒。奶奶微笑,輕輕搖頭,假裝生氣,笑著呵斥,還記得嗎,奶奶和你嚕蘇過得?當(dāng)然記得,誰知盤中餐,粒粒皆幸苦。我也笑,于是,將那殘余的香,撥進我的圓滾滾的肚里。陽光與清風(fēng)絮語,恰在她笑靨間氤氳開來,淺淺的幾綹細紋,被她笑成了花,卻擋不住,她年輕時美麗過得痕跡。
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆幸苦。我當(dāng)然記得,永遠,但愿那瓷碗中的清光,能留住歲月,留住你的笑。
七八歲的光景,陽光朦朧,細密地傾斜進百葉窗隙,卻又無力,地上空余軟弱的影。我倚著公交車窗,同窗上模糊的蒼白的我的影竊竊私語,奶奶微笑地坐在前面的座位,側(cè)耳,不知是聽車上擁擠的人們交談,亦或聽我與影的話兒?車小心翼翼地靠近,一對老夫婦顫顫巍巍地踏上車,奶奶便笑著站起,坐這吧,語畢,對我淺笑,我便意會,亦是笑著站起,為那老夫婦讓座。陽光與清風(fēng)絮語,恰在她的笑靨間氤氳開來,寥寥的幾抹銀絲,被她笑成了一幅山水,卻藏不住,她曾經(jīng)美麗過得痕跡。
敬老愛幼,扶助弱者。你毅然起身的`影,即使只是笑,即便未語,我也會懂,永遠。但愿那老夫婦的輕笑,能留住歲月,留住你的笑。
往事安靜如晚,如月華般流淌,稀薄的光影初散,停滯在現(xiàn)實的岸。
我伏案,將往事,將你的叮嚀,一點,一點的回憶。篤篤篤,細細的敲門聲,一聽便是你。你輕語,我進來了哦。嗯,我應(yīng)聲。
我輕輕伏案,寫下一篇美好的文字,你安靜地笑著在一旁看。寫的真好。
謝謝,奶奶。我亦是笑。
你曾經(jīng)告訴我,乖囡仔,記得,要與那些同你笑的人,道聲感謝啊。
謝謝你,奶奶。
陽光與清風(fēng)絮語,安靜地搖曳成一地碎影斑駁,暖暖地停在你的肩頭,漾開了,是滿頭銀色的流蘇,與深深的皺紋。卻被你笑成了幻美的歲月,隱不了,華年深處,你最美麗最永恒的什么。
你告訴我,乖囡仔,知道嗎,一定不要忘了常識哦,就是我告訴你的那些話。
嗯,知道了。
乖囡仔,記得,要與那些同你笑的人,道聲感謝啊。
好。
謝謝你奶奶。
陽光正好。
常識的作文6
非洲人訓(xùn)象最為聰明,在象小的時候就用鐵鏈把小象綁在柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。這讓小象形成了一種常識,有意識認為這條鐵鏈?zhǔn)遣粫䲠嗟。以至小象成了大象,可掙脫鏈子時也不掙扎。
常識的重要勿庸置疑的,但是不要讓常識束縛著你,在常識上探求更高的創(chuàng)造性,勿讓常識禁錮著你。
水稻的生產(chǎn)在當(dāng)時一年一季是常識,袁隆平卻想著能讓它提高產(chǎn)量,它的夢想僅僅是讓全球人吃飽。當(dāng)時有不少資深老者笑他。他卻不顧他人的譏笑一心投身于農(nóng)業(yè)創(chuàng)新,才有了我們現(xiàn)在的“燦型水稻”彭隆平敢挑戰(zhàn)常識,為后人創(chuàng)造了更幸福的生活。勿讓常識束縛著你,才能有更美好的幸福。
常識是后人的經(jīng)驗所遺留下來的,自然是正確的,不然怎么會流傳呢?但是在常識上我們可以立足于之上,去發(fā)現(xiàn)更多的可塑性。讓自己進一步提升,從而使得能造福于他人。勿讓常識禁錮了你,用自己的思想去開拓更美好的事物。
馴虎人讓小虎吃素,無論怎么饑餓都不給肉食。小虎長成了大虎,可以攻擊動物時,也不傷人。這樣讓馴虎人形成了一個常識,老虎不會傷人。就是這可笑的常識以至于后來馴虎人命喪虎口。
勿讓常識禁錮著你,常識是大眾都知道的,我們不是要推常識,而是要在常識之上去開拓那一片不為人知的土地;開采的得當(dāng)你可能會踏上那一片從未有人達到的屬于自己的高臾之地。若是不能有所成,那你也不是一無所獲,至少你在別人耕耘的`沁香之地走上一遭。勿讓常識束縛著你,這樣我們才能走得更遠。
上天對每個都是公平的,付于人的時間也是等同的,每個人便有了常識我仍只能活一次。其實不然,這個活不是在生命上,人生中也可以活兩次,這個活不是在生命上,人生中也兩次,17世紀(jì)的英國人威仁士便是這樣,在他48歲時,又投身于創(chuàng)造建設(shè)中,現(xiàn)在聞名于世的保羅教常便是他的創(chuàng)作。他沒有被常識禁錮,攀上了屬于自己的那一片土地。
勿讓常識束縛著你,踏足自己土地那一刻起,你便是個勝者。勿讓常識束縛著你,發(fā)揮自己無限潛能的創(chuàng)造性、探求性,你會有屬于自己生命的精彩。讓常識禁錮了你,起身去發(fā)掘吧!
常識的作文7
大雅寓于大俗之中,無俗也就無雅,不俗也就不雅,俗雅其實是一體的。常識與書卷就是這樣的一種俗雅之物。但光看常識或是常識之書卷,就會明白,其實常識是我們?nèi)粘I钪幸槐景倏茣,其俗雅也就不言而喻了?/p>
《常識》是一本編年體史書,作者是上下五千年億億萬萬的勤勞的人們。出版于遠古時期,《常識》的第一章節(jié)是不同時期的人對世界的認識。從一口籠罩于天地的鍋互平整的板塊,從天圓地方到無垠宇宙,從神創(chuàng)造人到物種的進化,從意識創(chuàng)造世界到物質(zhì)創(chuàng)造世界,常識的改變伴隨著時代的'進步,科技的發(fā)展。當(dāng)這本編年體史書的前半部分被后人大部分劃掉以后,常識也隨著真實性、唯物性、科學(xué)性大規(guī)模地轉(zhuǎn)移。后人在編寫每段文字時也懂得,常識是不隨人意志的變化而轉(zhuǎn)移的,常識隨著時代的進步,科技的發(fā)展不斷更新?lián)Q代,就像手機一樣,當(dāng)我們?nèi)耘f按著鍵盤發(fā)送消息時,只能被嘲諷地說一句:你OUT了!
《常識》是一本百家講堂的合訂本。作者是付諸于實踐與調(diào)查研究的辛勤的工作者們,出版于熟食誕生的時候。如果常識沒有告訴我們食物需要煮熟才能吃的話,此時的我們恐怕還手捧一堆血淋淋的肉,張著血盆大口呢?常識是先人們憑借著勞動而得出的寶貴經(jīng)驗。從“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”的節(jié)氣,人們知道了節(jié)氣對于長江流域種埴的人們有著多大的幫助。從“天黑要下雨,下雨要打傘,天冷穿棉襖,天熱扇扇子”的歌詞,人們知道溫度對人們?nèi)粘I畹挠绊。從奧斯特的小磁針實驗互法拉利電磁感應(yīng),人們從常識中找到了磁懸浮列車的蹤跡。從德國動物學(xué)家施旺和植物學(xué)家施萊登提出的細胞學(xué)說到英國達爾文出版的《植物起源》,從孟德爾遺傳定律再到艾弗里對DNA是遺傳基因的驗證,后人在前人的常識中找到了突破,取得了進步。
《常識》是一本圣經(jīng)。作者是虔誠而有道德準(zhǔn)則的人們。出版于自尊建立的時期。從“人之初,性本善”的定義,到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的警示,到“予人玖瑰,手有余香”的建議,每一條屬于這本《圣經(jīng)》的話語都向我們闡述著做人的魅力,我們要虔誠地抱著這本《圣經(jīng)》,直到我們死去。
常識在歲月的積淀之下,沉積了雅的風(fēng)韻,當(dāng)世俗的經(jīng)驗匯總于書卷,《常識》是一本無愧于天地的巨著。千年后,萬年后,歷久彌新。
常識的作文8
一大早,廠長剛來到辦公室,小李便竄了進來,手里捧著一杯熱氣騰騰的鐵觀音,諂媚地遞給廠長,神秘兮兮地小聲說道:“廠長啊,跟您商量個事兒,帶我的那個師傅,能不能換成徐科長?”廠長大惑不解:“怎么?張師傅對你太嚴(yán)厲?”“沒有的事,張師傅經(jīng)驗老到,技術(shù)純熟,這樣好的師傅應(yīng)該留給小王!薄靶校瑳]問題。”
原來,小王和小李是新來的學(xué)徒,廠里分配了兩個師傅,各自帶領(lǐng)他們。原先廠里安排小李的是最優(yōu)秀的張師傅,不知為什么,他竟要求更換。培訓(xùn)很快開始了。張師傅不愧是老手,他待小王嚴(yán)厲苛刻,做不好要求重做,哪怕只是一個小齒輪不光滑也要求重頭再來;犯了錯誤嚴(yán)厲懲罰,不讓吃飯是常有的事;除此之外,還要求小王看一堆理論書籍,理解吃透要點。小王每天累得滿身大汗,一沾枕頭便睡。相反,小李倒清閑自在,每天跟著徐科長進進出出,應(yīng)酬交際,技術(shù)沒學(xué)著多少,油水倒是撈了很多。小王看在眼里,納悶不已。
一天,小王終于有機會找到小李,劈頭便問:“你我都是學(xué)徒,為什么你學(xué)得那么輕松?”小李嘿嘿一笑,湊近他耳朵小聲說:“兄弟,這你就不懂了。現(xiàn)在這個社會上,看重的是關(guān)系,不是技術(shù)。徐科長有親戚是高官,我這幾天跟著他見識了不少大人物,他還說等他做了廠長,就提拔我做副廠長,有人脈,有好的人際關(guān)系才是前途,這是常識,懂嗎?”小李拍了拍小王的肩膀,晃悠悠地走了。
小王回去跟張師傅一說,張師傅怒不可:“常識?什么常識?現(xiàn)在社會就是人人講關(guān)系,人人攀關(guān)系,才滋生了一大堆不學(xué)無術(shù)的蛀蟲,才導(dǎo)致真正的人才被埋沒!不要聽他胡說,國家需要的是技術(shù),是人才,有過硬的技術(shù)才有前途,這才是常識。好好學(xué)吧!毙⊥觞c點頭,繼續(xù)每天起早貪黑的苦學(xué)生活。
一年后,培訓(xùn)結(jié)束,適逢國家需要高技術(shù)人才之際,優(yōu)秀的張師傅做了廠長,在廠里掀起“學(xué)扎實技術(shù),為國家效力”的熱潮,小王以優(yōu)異的理論成績和過硬的`技術(shù)操作順利畢業(yè),升任高級技師,月薪過萬。至于徐科長,由于親戚受賄被捕,自己也因為沒有實際才干而下崗了。小李的如意算盤打錯了,他只得重新從學(xué)徒做起。
廠里又分配了一個師傅給小李,培訓(xùn)開始當(dāng)天,小李驚訝地看見迎面走來的竟是小王。莫非?“沒錯,我就是你的師傅,”小王湊近他耳邊小聲說:“還要告訴你,有真才實學(xué)才有前途,這是常識,懂嗎?”小王拍了拍小李的肩膀,看著小李愣住的樣子,開心地笑了。
常識的作文9
一天,小王端著一杯熱騰騰的“大紅袍”諛媚地去討好廠長,低身細語說:“廠長,您能不能把我?guī)煾祿Q成高科長?”廠長看了看“大紅袍”,微笑地點了頭,并問:“為什么?是不是江師傅對你太嚴(yán)厲了?”“不,這么好的師傅應(yīng)該給小何。”小王說。
小何和小王都是一個零件廠的學(xué)徒。本來,小王師傅是廠里技術(shù)精湛的江師傅,可他卻要高科長當(dāng)他師傅,這讓小何百思不得其解。但是,自己得到了好師傅,這使小何十分高興。
自從小王成了高科長的徒弟后,就懈于工作,整天跟著高科長去各個單位進進出出,十分悠閑,還靠阿諛奉承巴結(jié)了許多人?墒切⊥鯀s做得非常苦,因為江師傅十分嚴(yán)厲,每天讓小王去打磨零件,就是一個錯誤也不行,弄得全身上下一身黑,晚上還要鉆研有關(guān)技術(shù)的書,常常累得碰了枕頭就睡。
小何怎么也不明白小王為什么不學(xué)習(xí)還這么風(fēng)光,便忍不住去問他,小王就毫不在意地說:“學(xué)什么技術(shù),只要人脈發(fā)達就可以了,你看看,我和高科長認識那么多人,還愁賺不到錢嗎?高科長一家都是官員,跟他混,準(zhǔn)沒錯。這就是現(xiàn)在的常識,你都不懂嗎?高科長還答應(yīng)我,等他當(dāng)上廠長后讓我當(dāng)科長!”小何就把這件事給江師傅說了,江師傅便語重心長地對小何說:“我是對你嚴(yán)厲了點,可是這是在幫助你學(xué)習(xí)技術(shù),只有學(xué)習(xí)到真正的技術(shù)才有用,他所謂的“常識”思想,造出了許多對社會無用的懶蟲,還撈到了許多油水?赡憧吹竭^這種懶蟲對社會有用了嗎?不要被“常識”迷惑了!”
小何終于懂得了師傅的用心良苦,便決心努力學(xué)習(xí)技術(shù)。他比以前更努力了,遇到了問題就決心解決!盎侍觳回撚行娜恕保谝荒旰,小何成為了廠里的`技師,年薪幾十萬。原來的廠長和高科長因為不認真工作、受賄、沒有真才干被撤職了,于是江師傅成了廠長,廠里便一改現(xiàn)狀,掀起了“學(xué)習(xí)技術(shù)精益求精”的風(fēng)氣。小王因為沒有“靠山”了,又沒有真實的才干,就得重新當(dāng)學(xué)徒。廠里給他分配了一個師傅,但小王卻看見了小何,莫非小何成了他的師傅?不是,小何是告訴他道理的:“要有真才實學(xué)才能,才能賺到錢,為社會做貢獻!
小王希望靠他的“常識”來博得一席地位,可最終失敗了。我們也一樣,不要被“常識”迷惑了,成為社會的蛀蟲!要學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)、真技術(shù)、真知識才有用處。
常識的作文10
“嘩啦啦——鏘哴哴!”聽,那是水在哭泣,那是水在傾訴,那是水向人類的無助吶喊。
廚房里,媽媽一如既往,操鏟揮刀。廚房外,我卻早已垂涎三尺,饑餓難耐。我呢?又開始對媽媽百般催促,媽媽笑罵我“貪吃”。我只得眼巴巴地望著廚房中那系著花格子圍裙的“救世主”。
媽媽在鍋鏟間來回奔走,不料鍋灰難耐寂寞,只奔清水老弟里而去。碗里的清水臟了。
“嘩——”,媽媽一個轉(zhuǎn)體90度三周半掄臂,順手將碗里的“生命之源”都倒在地上了,流暢無比,習(xí)以為常!媽媽那一臉平靜恰與我那怔住的面孔形成鮮明對比。
“這孩子,大驚小怪的,遲早有一天給嚇出病來——”媽媽不解的批道。
“媽,這水……”
“哎,我還以為你發(fā)現(xiàn)新大陸了!這點水呀,臟了你能喝嗎?就不怕細菌?你仔細想想吧,中國960平方千米,四大海域那里放著呢,還缺水?這是常識!”
我怔住無言以對。
周日,熬過了一周,老媽也是格外有雅興,捎上我回老家放放松。一路歡聲笑語,伴著溫和的暖陽,伴著清新的'空氣,我們盡享著造物主的贈與。我們沿著芳草地,順著石徑。奇怪?那條清澈的小河流怎么不見了?那座清涼甘口的井怎么干涸了?媽媽回憶著往日的藍天碧水,不禁感慨萬千。責(zé)罵著養(yǎng)鴨專業(yè)戶的貪婪,怒斥著工廠的急功近利,痛罵著現(xiàn)代人沒有節(jié)水觀念!
午餐,媽媽拿出水瓶,為她一上午的絮叨做點補償。不巧,一片落葉,恰巧落在水瓶中,媽媽眉頭一皺,正準(zhǔn)備來個習(xí)慣性動作……
“老媽,中國的水資源現(xiàn)狀不容樂觀呀!可供人類使用的淡水資源總量少得可憐,中國地廣人多,人均水資源總量更是不必說了。愛護水資源,節(jié)約用水,這也是常識呀!蔽益移ばδ樀。老媽正要回嘴,卻紅著臉低下了頭,若有所思……
“hold on!”老媽拿著剛剛弄臟的洗菜水就提,正要阻止。老媽微微一笑,提著水,徑直走向了花盆。這水,不僅給鮮花帶來了生機與活力,更是在這當(dāng)今城市中一道亮麗的節(jié)水風(fēng)景……
“以后呀,你們爹倆給我把這些小常識記牢了!淘米水可以洗菜,污水可以沖馬桶,節(jié)約用水,從你我做起!眿寢屢槐菊(jīng)地念叨著。我們會心一笑。
水,在哭泣。別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚!
常識的作文11
如果你隨便找一個中學(xué)生,問他什么是對數(shù),什么是洛侖茲定律,什么是原子核式結(jié)構(gòu),他一定可以把這些東西給你講得頭頭是道,讓你驚嘆當(dāng)今青少年個個都是科學(xué)家的料。但是,你找個尖子生,問他在野外被蛇咬了怎么辦,他也許會搔搔腦袋瓜,苦想各類化學(xué)反應(yīng)式,然后淡茫地對你說聲不知道。那么,青菜多少錢一斤?不知道!被子怎么疊不知道!為什么啥都不知道?也不知道!
這就是中國教育的一個現(xiàn)狀:對科學(xué)知識抓得狠,也把各類奧賽搞得紅紅火火,但卻似乎對常識的教育力度不夠。學(xué)校的課程包羅萬象,可以獨缺常識。學(xué)生們便因此被擱在高高在上的象牙之塔,只搞著高端學(xué)問。當(dāng)今中國要強國,靠的是飛機、大炮、火箭這些高科技,似乎就應(yīng)該給學(xué)生喂飽科技知識。常識那些小事兒,何足掛齒,成大事者不拘小節(jié)嘛。每當(dāng)看到這些言論,我真想拍案而起,高呼一句:此言謬矣,別拿常識不當(dāng)干糧!
常識是一門指導(dǎo)我們生活得更好的藝術(shù)。衣、食、住、行等日常行為,無一不需要常識的引導(dǎo)。我們現(xiàn)在洗衣煮飯等家務(wù)活可以由父母包辦,各種事宜可以由父母操勞,儼然一個個不問政事的小皇帝。但父母不能照料我們一輩子,長大后還是要靠自理。倘若不懂常識,將來豈不是要處處碰壁?難道還事事都找個電話問父母?而連自己都照料不好,生活一塌糊涂,又怎有心思搞學(xué)問?
常識也是科技的基礎(chǔ)?茖W(xué)并不是空中樓閣,而是廣生于人們對身邊事物的實踐與探索。牛頓從蘋果落地的常識中總結(jié)出萬有引力定律;魯班從葉子會割傷手的常識中發(fā)明出鋸子。離開常識而空談高科技,就像蓋樓房不起地基,是靠不住的.。
由此觀之,在素質(zhì)教育制度中,增加常識的普及,是很有意義的。應(yīng)做到常識與科技知識兩手抓。但同時,我們還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識以及獨立思考能力,使他們能在平凡的常識中總結(jié)出科學(xué)規(guī)律,又或者讓他們大膽質(zhì)疑常識,不要囿于常識。當(dāng)年偉大的物理學(xué)家伽利略,正是在對常識的質(zhì)疑中提出了新的思想。歷史也證明了他的這一大膽質(zhì)疑是正確的。
常識是人們生存的基礎(chǔ),是科技發(fā)展的基礎(chǔ),其對于人的意義堪比干糧。別拿常識不當(dāng)干糧,用它來填飽學(xué)生的腦袋,用它來支起科學(xué)大廈的腰腹吧!
常識的作文12
人們也許離常識太近而又無法觸摸,想得到而又怕失去,所以我們只有以笑釋懷。海子說:該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失。
我們曾經(jīng)生活在一個常識被割斷的年代,看過《高考1977》后,我說不出是哭還是笑,可能在我們這個年代覺得那是一個完全沒有常識的年代,但是反過來問我們自己,我們是否懂得了常識而真正的生活在常識中呢?我們每個人是否也象《皇帝的新衣》里面圍觀群眾一樣噤若寒蟬,我們敢不敢站在敢說出常識的那個小孩的后面呢? 經(jīng)?吹叫▲B嗷嗷待哺的樣子,很可愛,大鳥的神情舉動更令人敬佩,不知為什么沒次也就會聯(lián)想到母親那佇立在校門口為我送東西的一幕,“最近在校怎么樣?”“身體如何?”她總是那么通常很普通的一句,有時我還覺得很煩的心理,只是簡單的問候,拿過東西就走,不知她有沒有感受到。但無論是什么樣的季節(jié),母親都在那里。終于要畢業(yè)了,然而我越發(fā)覺得我雖然能把試卷答得滿滿的,懂得了很多東西,但我確還沒有明白一個普通的常識,那就是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。母親,生命來自您,在風(fēng)霜雪雨的交織中,在鍋碗瓢盆的交響里,在歲寒織就的白發(fā)里,有您不變的期待和愛的常識,如果可以我想為您扶起倒掉的醬油瓶子,做一次自己每天都會享用的早餐,為您按摩勞累的雙肩,將飯后的碗筷用清水洗刷,用名牌的護膚品將您裝扮,挽著您的手,與您一同享受一次美好的春天! 父母是無私的,他們傾盡所有,將全部的愛都給了自己的子女。為人子女,應(yīng)對父母常懷感恩之心,有報答之情,因為這是常識,它會讓我們懂得了生命的真諦。 感恩是常識,我們要牢記在心。明代的《增廣賢文》中有“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”。意思是說,烏鴉在母親老了的'時候,知道反過來哺育自己的母親;羊懂得喝奶時給母親下跪,感謝母親的哺育之恩。李密在《陳情表》中說“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”令人情不自禁,禽獸尚知禮義,知恩報答,人類豈可喪德?老子曾說:人法地,地法天,天法道,道法自然。這個“自然”就是常識,我們丟失了常識就會失去我們生存的根本。杰弗遜說,“我對人類的常識有巨大的信心”,我也相信感恩的常識猶如隔窗的陽光,必將喚醒我們每一個人。只有知道常識才會知道我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都是要互相尊重,尊重會讓人與人之間的關(guān)系更加友好和諧。
尊重同學(xué),使你們彼此了解;尊重老師,你會成為一個有善心的孩子;尊重一個貧窮的人,讓他能尊重自己,重新振作。
常識的作文13
所謂常識,便是由祖祖輩輩流傳下來的那些不成文或成文的習(xí)慣或規(guī)矩所形成,來引導(dǎo)后輩們更快更簡單地獲得更好生存的東西。人們對它堅信無疑,并是它日益壯大,可總有些時候,一個偶然的機會下,你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與常識背道而行,你總懷疑自己,卻不曾懷疑過常識,我想說,朋友,別做困于常識的瞎子。
時間退回600年前,一位年輕英俊的教授正與一群老人們爭得不可開交,他憤怒而執(zhí)著,他堅信自己是對的。雖然亞里士多德先生身為一代人杰,但他也會犯錯,不是嗎?年輕人這般想著,分開眾人,于是拿一大一小兩個鐵球登上了那座斜傾而立,卻又不到的古塔上,他,就是伽利略,那個質(zhì)疑亞里士多德經(jīng)典理論的毛頭小子,他認為不同重量的物體從同一高度落下,用時相同。但歷經(jīng)400年的歲月,亞里士多德的推斷已根深蒂固,甚至都無人愿去做實驗來驗證!他想,那很好,今天就用它來翻開這力學(xué)史上一頁嶄新的篇章。于是他松開了手,在眾人的驚呼中,一大一小兩個鐵球同時落地。伽利略堅持自我,他的理論源于常識又超于常識,他沒有做困于常識的瞎子,于是他獲得了成功。
無獨有偶,400年后,一代物理學(xué)會巨人牛頓,此時正是個22歲出頭的小伙子,正躺在一棵蘋果樹下做白日夢,一個蘋果卻不偏不倚正正砸在他的頭上,伴隨著一聲痛呼,牛頓坐起身來,看著地上的蘋果,他不禁咒罵了起來?墒翘O果為什么會砸下來呢?正本是個常識問題,從未有人思考,可此時牛頓的眼睛卻愈發(fā)明亮,開始了深深的思考……30年后,力學(xué)三大定律脫爐而出,牛頓從此一夜成名,但恐怕誰也不曾料到的是,這一切的一切都源于牛頓對于一個蘋果落地引發(fā)的聯(lián)想,以及他對常識背后所蘊藏道理的執(zhí)著深究,但沒有成為固于常識的瞎子,他意識到了重力的`存在并找到了它,于是,他也得到了應(yīng)有的成功。
其實,天地間的至美之物,天地間的道理規(guī)律,就生活在我們身邊,源于常識又超于常識,它們或蘊于常識中或躲藏于常識背后,那些有所發(fā)現(xiàn)有所成就的人們,都是敢于相信自己挑戰(zhàn)常識的人,在那些顯而易見卻又驚世駭俗的現(xiàn)象背后,是他們執(zhí)著堅持的身影,他們不甘做困于常識的瞎子,于是他們有所發(fā)現(xiàn),有所成就。
常識的作文14
如果你隨便找一個中學(xué)生,問他什么是對數(shù),什么是洛侖茲定律,什么是原子核式結(jié)構(gòu),他一定能夠把這些知識給你講得頭頭是道,讓你驚嘆當(dāng)今青少年個個都是科學(xué)家的料,但是,你找個尖子生,問他在野外被蛇咬了怎么辦,他也許會搔搔腦袋瓜,苦想各類化學(xué)反應(yīng)式,然后茫然地對你說聲“不知道”。那么,“青菜多少錢一斤?”“不知道!”“被子怎么疊”“不知道!”“為什么啥都不知道?”“也不知道!”
這就是中國教育的一個現(xiàn)狀:對科學(xué)知識抓得狠,也把各類奧賽辦得紅紅火火,但似乎對常識的教育力度不夠。學(xué)校的課程包羅萬象,可是獨缺“常識”。學(xué)生們便因此被擱在高高在上的“象牙之塔”,只搞著高端學(xué)問。當(dāng)今中國要強國,靠的是飛機、大炮、火箭這些高科技,似乎就應(yīng)該給學(xué)生“喂飽”科技知識!俺WR那些小事兒,何足掛齒,成大事者不拘小節(jié)嘛!泵慨(dāng)聽到這些言論,我真想拍案而起,高呼一句:“此言謬矣,別拿常識不當(dāng)干糧!”
常識是一門指導(dǎo)我們生活得更好的藝術(shù)。衣、食、住、行等日常行為,無一不需要常識的引導(dǎo)。我們現(xiàn)在洗衣煮飯等家務(wù)活可以由父母包辦,各種事宜可以由父母操勞,儼然一個個不問政事的小皇帝,但父母不能照顧我們一輩子,我們長大后還是要靠自理。倘若不懂常識,將來豈不是要處處碰壁?難道還事事都找個電話問父母?連自己都照顧不好,生活一塌糊涂,又怎有心思搞學(xué)問?
常識也是科技的基礎(chǔ)?茖W(xué)并不是“空中樓閣”,而是廣生于人們對身邊事物的實踐與探索。牛頓從蘋果落地的常識中總結(jié)出萬有引力定律,魯班從葉子會割傷手的常識中發(fā)明出鋸子。離開常識而空談高科技,就像蓋樓房不起地基,是靠不住的。
由此觀之,在素質(zhì)教育制度中,增加常識的普及,是很有意義的。應(yīng)做到常識與科技知識兩手抓,但同時,我們還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識以及獨立思考能力,使他們能在平凡的常識中總結(jié)出科學(xué)規(guī)律,又或者讓他們大膽質(zhì)疑常識,不要囿于常識。當(dāng)年偉大的物理學(xué)家伽利略,正是在對常識的質(zhì)疑中提出了新的'思想。歷史也證明了他的這一大膽質(zhì)疑是正確的。
常識是人們生存的基礎(chǔ),是科技發(fā)展的基礎(chǔ),其對于人的意義堪比干糧。別拿常識不當(dāng)干糧,用它來“填飽”學(xué)生的腦袋,用它來支起科學(xué)大廈的腰腹吧!
常識的作文15
說到常識,我忽然想到從前聽過一件事:
在美國,有一條著名的大街,因為在這條大街的每一個角落,都布滿了流浪漢。而這群流浪漢也便終日靠別人的施舍來生活,慢慢地,這種靠別人施舍成為了一種習(xí)慣。
那天,天很冷,一個人的出現(xiàn)打破了安逸,他一身名牌,似乎很有錢。他對流浪漢們喊道:“今天我給大家?guī)硪恍┻^冬用品,請大家依……”他話還沒說完,身后的物品便被搶奪一空。那人無奈地嘆了口氣,就在這時,一個聲音傳入耳朵。
“謝謝你,叔叔!彼D(zhuǎn)頭一看,竟是一個大約七八歲的小男孩,衣服破爛,而手里只拿著一塊面包。
后來,人們再也沒見過那個男人與小孩,只是多年后,一位成功人士,NBA傳奇巨星回憶道:“如果沒有當(dāng)年的那聲‘謝謝’,也許就不會有今天的我!
我不禁陷入沉思,是什么樣的'力量讓“謝謝”二字成就了一個傳奇巨星?沒錯,就是常識,是在小孩內(nèi)心中最純凈的一方土地。但是,就是這一個常識,一聲感謝,卻被無數(shù)人拋之腦后,取而代之的是名為“利益”的東西。
眼前的電視機,不知什么時候被換到了中央三套,演的正是在春晚上給我們留下深刻記憶的小品“扶不扶”。
當(dāng)老太太被汽車撞倒在地,當(dāng)她的手在地上顫抖時,卻沒有一個人上前去扶。時間一分一秒地過去,終于,一位男士走了過來,在眾人期待的目光下,在老人面前拍了幾張照片便揚長而去?吹竭@兒,我氣得直咬牙,好在,赫健不顧一切地扶起了那位老人。當(dāng)人們以為皆大歡喜,以圓滿結(jié)局收場時,不料老人又百般刁難起來。最終,還是好人赫健的耐心與熱心,化解了矛盾,他的努力,無疑也給這個寒冷的冬天帶去了陣陣暖意。
但事情真的有我們所想的那么簡單嗎?為什么對于扶老人這樣舉手之勞的事情都要猶豫?當(dāng)扶老人變成了一種“冒險”,變成了一句句“少管閑事”時,我不禁啞然:何時,人與人之間竟成了這樣?
常識是什么?其實,常識僅僅是一種底線,一種人盡皆知的做人準(zhǔn)則。但是,隨著時代的發(fā)展,人們越來越被利益與金錢束縛,而心中的道德天平,已經(jīng)在不知不覺中失去了平衡。
早在幾千年前,古代圣賢便有“人之初,性本善”的古訓(xùn),但幾十年、幾百年后,孔子的訓(xùn)誡會不會成為封塵的記憶?我們中華民族的傳統(tǒng)美德會不會在未來終結(jié)?
想來,其實幸福很簡單,簡單到只需拾起“忽略的常識”就可以輕易獲得,簡單到只要尊重常識,敬重萬物,內(nèi)心就會有永恒的力量。
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