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【實用】活動方案五篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為牢固樹立健康第一的思想,切實有效地增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生爭先創(chuàng)優(yōu)的.團隊精神,豐富學生課間活動,提高學生廣播操質(zhì)量,確保學生每天1小時課外體育活動的落實和習慣的養(yǎng)成。將舉行一年級廣播操《七彩陽光》的展示評比活動。
二、比賽辦法:
1.參加班級為一年級各班,參評者為全班人數(shù)的95%(包括傷病等特殊人員在內(nèi))
2.比賽時間:20xx年6月(具體時間另定)
3.地點:勝利校區(qū)操場或龍洲校區(qū)田徑場
三、廣播操展示評分標準
1.隊列、進退場秩序::隊列是否整齊,精神飽滿,進退場是否有序。(1分)
2.領(lǐng)操員:看領(lǐng)操員的動作是否動作準確規(guī)范、大方美觀。(2分)
3.學生們的表現(xiàn)力、感染力、激情。整體效果好(2分)
4.準確做操,看動作是否標準、協(xié)調(diào),看是否與音樂節(jié)奏合拍。動作的力度、幅度、準確性、熟練性、一致性。(5分)
四、注意事項:
1.裁判員由外聘專家與個別教師擔任。
2.各班參賽分組、順序抽簽決定。
3.如遇下雨,則另行通知。
五、獎項設(shè)置:
1.以評分裁判的分數(shù),去掉最高分和最低分,取平均分為該班級最后比賽成績。
2.本次廣播操展示評比設(shè)置一、二、三等獎(班級體育星加分參照單項前三名),勝利校區(qū)各獎次分別為2個、4個、6個(龍洲校區(qū)分別為1個、2個、3個)。
望各班級精心組織,周密安排,活躍班級文體生活,以此作為契機,進一步提升學校廣播操整體水平,增強學生體質(zhì)。
注:無故不參加比賽,比賽成績中每人次扣一分。(1分)
北海小學教育集團體育組
20*年5月2日
活動方案 篇2
為突出“我運動我健康我快樂”的健康理念,在全校師生中積極營造全民健身的`良好氛圍,發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運動人才,促進學校體育運動的發(fā)展,推動學校校園文化建設(shè)、學校素質(zhì)教育的全面實施,學校將定于20xx年11月下旬,在校田徑場舉行中小學生田徑運動會,現(xiàn)將具體事項通知如下:
一、競賽活動時間、地點
20xx年11月17日-18日,地點在校田徑場
二、競賽分組辦法
競賽分為男、女低年級組(1-2年級),中年級組(3-4年級),高年級組(5-6年級),初中組(7-8年級)
三、競賽項目
低年級組:60米200米沙包立定跳遠一分鐘跳繩
中年級組:60米200米400米壘球跳高跳遠4*100米接力
高年級組:60米200米400米800米壘球
鉛球(3公斤)跳高跳遠4*100米接力
初中組:100米200米400米800米(女)
1000米(男)鉛球(4公斤)跳高跳遠
4*100米接力
四、競賽報名辦法、時間及計分方法
各班男、女運動員限報6名,各組每項限報3人,各班每人限報3項,不含接力,報名表11月10日之前交胡偉忠或武威老師。低年級組、初中組單項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,團體總分取前3名,中、高年級組單項取前3名,按4、2、1計分,團體總分取前1名
五、獎勵辦法
單項及團體獲獎?wù),頒發(fā)獎狀及獎品
備注:望各班接到通知后,組隊訓練,具體事宜另行通知
xx縣實驗學校
20xx年10月10日星期二
活動方案 篇3
一、猜謎語
不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬自己變,每天能行八萬里,滿載人類千千萬。(地球)
二、揭示主題——愛護地球 保護環(huán)境(4.22 世界地球日)
三、大家需要知道什么?
1.知道地球是全人類共有的家園,人類的衣食住行和經(jīng)濟發(fā)展的各種需要,都要從地球上索到。
2.知道世界上人口增長過快,資源和能源緊張,環(huán)境污染等世界性的社會問題。
3.知道地球只有一個,為了人類社會的持續(xù)發(fā)展發(fā)展愛護地球,以及如何以實際行動愛護地球。
4.知道確定“地球日”是為了宣傳和呼吁保護人類的家園——地球。
四、保護地球我們能做些什么?
第一,把廢棄物扔到指定的.地點或者容器內(nèi),不要亂扔廢電池。
第二,在學習中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費。
第三,應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四,不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。
第五,不要隨意捕殺野生動物。
第六,要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。
第七,離開房間時,關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃。
第九,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
第十,用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。
第十一,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三,節(jié)約用水,在刷牙時,請關(guān)閉水龍頭。
五、小結(jié)
我們要愛護地球,保護環(huán)境!
活動方案 篇4
活動主題:搗亂無罪,狂歡有理
活動小游戲
1、 面粉吹乒乓球
兩個人一組,準備三個碗,每個碗里有適量的面粉。一字排開,兩邊的兩個碗里分別放入一個乒乓球,中間那個不放,然后兩人站在兩邊,誰先將乒乓球吹進中間那個碗里,誰算贏!可獲得一份獎品。
2、 尋寶游戲
預(yù)備2-3個教室,關(guān)燈,落窗簾,事先把氣球、糖或其他東西藏好,要參加游戲的同學在門口排好隊伍,以小組為單位,進門前必須說 trick or treat(不給就搗蛋),否則就不能進,進入后自由找寶藏,時間1分鐘,找到的寶物歸參加游戲的同學。
3、 擊鼓傳禮物
把禮物用幾層包裝紙包好,放音樂或擊鼓,音樂停時禮物在誰的.手里誰就拆開一層包裝紙,直至禮物出現(xiàn),就獎給最后拆開禮物的那個同學。
4、 群魔亂舞
放一段搞怪的音樂,同學們可以自己做一些搞怪的動作,主要就是好玩,這個可以放在開始,主要為了調(diào)動活動氣氛。
備注:我覺得我們應(yīng)該準備一些萬圣節(jié)的飾品,比如氣球,南瓜燈(不知有沒有賣的),或者讓學生自己準備一個面具。那樣才有點意思。
活動方案 篇5
活動意義:
帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識,宣傳環(huán)保,為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環(huán)境,人人有責。
活動地點:蕉嶺石窟河深圳園
活動形式:
(1) 舉舉手
a、每班選一個旗手,手執(zhí)環(huán)?谔枺圃熘嘘牷顒拥沫h(huán)保氛圍。
b、201班選一個中隊長,手執(zhí)隊旗,體現(xiàn)中隊集體活動的特點。
(2) 彎彎腰 在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起并扔到指定的`地點,活動結(jié)束后評選出“環(huán)保小衛(wèi)士”,每班3名,并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡,同時,請學校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。
(3) 動動口
a、全級齊唱隊歌。
b、齊念口號:親近自然,關(guān)注環(huán)保;保護環(huán)境,人人有責;綠化家園,從我做起。
到達場地安排好位置后,由各輔導(dǎo)員組織。
c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)
尊敬的各位隊員:
我是一名環(huán)保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎,F(xiàn)在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:
1、 不要亂扔白色垃圾,應(yīng)將垃圾進行分類。
2、 不亂扔紙屑、果皮屑。
3、 不隨地吐痰。
4、 去購物時,自備購物袋。
5、 節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣。
6、 愛護花草樹木。
(4) 動動手
a、變廢為寶
△牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物
△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型
△碟片→風鈴
△礦泉水瓶→玩具、人偶
△易拉罐→裝飾品、風鈴等
活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作制作一份作品。
b、收集各種環(huán)保標語,用卡紙設(shè)計各種圖案,并寫上自己喜歡的標語。
活動環(huán)節(jié):
明確秋游目的:親近自然,走進環(huán)保
強調(diào)安全事項,明了“彎彎腰”活動
齊唱隊歌
齊聽倡議書
齊念口號
自由活動:親近自然,介紹花草
收集廢品
自由創(chuàng)作(活動結(jié)束后)
上交作品:
(1) 倡議書、口號
(2) 變廢為寶小制作
(3) 標語簽
(4) “環(huán)保小衛(wèi)士”事跡介紹
注意事項:
1、 事前交待學生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。
2、 出發(fā)前做好學生的安全教育工作。
、 男、女生各一排,手拉手出發(fā),強調(diào)誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數(shù)。遵守交通規(guī)則。
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