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【精選】描述秋天的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的描述秋天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描述秋天的作文 篇1
雖說(shuō)是初秋,但迎面吹來(lái)的風(fēng)卻有點(diǎn)像夏天的味道.
初秋的樹(shù)梢上,少不了陣陣醉人的長(zhǎng)鳴,禮贊著碩果累累的秋.
今天是星期天,溫絢的晨光斜斜地射向秋天的樹(shù)兒.秋天的樹(shù)兒,不再像夏天般稠密了,給人一種稀疏的凄美感,當(dāng)然秋樹(shù)也不全都是這樣,楓樹(shù)和松樹(shù)依然迎風(fēng)而立.
說(shuō)到楓樹(shù),我是很有感觸的.因?yàn)榻B興的楓葉煞是好看.可現(xiàn)在還是初秋,沒(méi)到觀楓的時(shí)候,現(xiàn)在的楓葉也只不過(guò)是紅中帶綠罷了.但如果一到深秋火紅的楓葉便會(huì)把你弄得眼花繚亂,紅得似火焰般,直刺你的`眼睛.
除了楓葉之外,我對(duì)松樹(shù)也頗感興趣,因?yàn)樗上笳髦啻?象征著活力,所以我很愛(ài)松.松一般有粗壯的樹(shù)干,有密密匝匝的松針,還有很黏稠的松脂.在藝校時(shí),常常會(huì)用手指黏著松脂玩,往往弄得滿手都是松脂的氣味,也免不了一兩句罵聲.
而秋天大多數(shù)的樹(shù)兒都不是像楓樹(shù),松樹(shù)那樣的,往往使人產(chǎn)生憐憫之情.初秋了,腳下踏著幾片零星的秋葉,樹(shù)上還掛著很多,我想,再過(guò)幾十天,這兒就會(huì)落滿秋葉,樹(shù)也會(huì)變得光禿禿了吧!
佇足仰望樹(shù)兒,想到人生苦短,又有幾回搏啊!楓樹(shù)有楓葉的火紅,松樹(shù)有松樹(shù)的堅(jiān)定,我的信念掌握于我手中,向楓樹(shù)、松樹(shù)般努力奮斗吧!
描述秋天的作文 篇2
中秋已過(guò)，秋姑娘穿著金色的衣裳，悄悄地來(lái)到了我們的校園里。
走進(jìn)我們校園的大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一盆金桔樹(shù)擺在花壇前，金桔樹(shù)上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小小的金桔，它們穿著金色的衣服，仿佛站在樹(shù)上迎接我們的到來(lái)。
走到花壇邊，你們就會(huì)聞到一陣陣香味撲鼻而來(lái)，你們只要跟著香味走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾棵桂花樹(shù)開(kāi)著米粒大小的`桂花，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛落下，像下桂花雨了，伸手去接一把放到鼻子前一聞，一股香甜的氣味流入鼻子。
走到操場(chǎng)邊，有一顆柚子樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了許多柚子，柚子有的半綠半黃，有的黃的，有的綠的，它們?cè)跇?shù)枝里躲著，好像在和我們捉迷藏呢。
秋天的校園真是美麗啊!
描述秋天的作文 篇3
秋天的校園在我眼中可美了。
校園里的樹(shù)木似乎成熟了許多，那銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，它扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子像一枚火紅的郵票，又像火紅的火把，它燃燒著我們學(xué)習(xí)的熱情。一陣風(fēng)吹來(lái)，校園里的樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，時(shí)而會(huì)飄落幾片樹(shù)葉下來(lái)，但是這并不影響校園的.美麗。
學(xué)校里的花把學(xué)校裝扮成一個(gè)五顏六色的世界。你看，大花壇里盛開(kāi)著各種各樣的小花。有雞冠花、串紅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，串紅就像一串串小鞭炮，它們一個(gè)個(gè)緊挨著，好像在慶祝什么節(jié)日呢。一陣風(fēng)吹來(lái)，串紅們就會(huì)扭起它們那纖細(xì)的“腰”，好像是在參加舞蹈大賽。旁邊還有的小花垂下了腦袋，好像是進(jìn)入了熟睡的夢(mèng)鄉(xiāng)，無(wú)論風(fēng)公公怎么喊它們，它們也無(wú)動(dòng)于衷。
學(xué)校里的小草也很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一塊塊草坪就好像一塊大綠毯。走進(jìn)一看，有的小草筆直地站著，像一名英勇的戰(zhàn)士；有的小草低著頭，好像一整晚沒(méi)睡覺(jué)一樣；有的小草一個(gè)個(gè)緊挨著，仿佛在說(shuō)悄悄話。下課的時(shí)候，調(diào)皮的同學(xué)們你追我趕地跑到草坪上嬉戲，給秋天的草坪增添了許多生氣。
秋天的校園可真美��！
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