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體育校本研修計劃

時間:2022-10-24 10:34:54 方宇 計劃 我要投稿

體育校本研修計劃(精選8篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的體育校本研修計劃,歡迎大家分享。

體育校本研修計劃(精選8篇)

  體育校本研修計劃 篇1

  隨著課程改革的不斷深入,作為一名體育教育工作者,深感肩上責任重大。為了使自己的教學能力有進一步的提升,要抓住時機,力爭提高與發(fā)展自己。本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。本年度我將認真學習課外教學等書籍和《體育新課標》,認真研修以求自我發(fā)展,制定個人校本研修計劃如下:

  一、指導思想

  在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應現代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現代教師的必修課。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標,努力提高教師課堂教學能力、教育科研能力、現代化教育技術和網絡應用能力;積極開展教學方法和學習方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務素質、教學基本功。

  1、積極參加校本培訓與教學研究。

  2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發(fā)現、解決課改中的問題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向學生,以人為本,關注人的全面發(fā)展。

  二、研修主題

  關注學生,提高體育課的有效教學。本學期的研修重點將圍繞“小學體育課堂的有效性”展開研修活動,加強學習與研究,更新理念與手段,重視總結與交流;推動自身教研能力與素質和水平的整體提高。

  三、研修目標

  1、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術。

  2、完善自身校本研修、加強理論學習、提高教學質量。

  3、結合教育教學實踐中的具體問題,通過實踐、研討等活動方式,提高研修的質量,促進教學發(fā)展。

  4、加強自身的業(yè)務培訓,不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。

  四、校本研修的內容及措施

  本學期,校本研修內容是繼續(xù)加強師德建設,進行新課程實踐,利用新技術,開展教研活動,提高教學質量,推進教學發(fā)展。

  1、認真參加集體組織的學習培訓做好培訓記錄。使自己的業(yè)務素質在原有的基礎上得到進一步的'提高,加強自身的實際能力和教育創(chuàng)新能力,轉變教育理念、教育行為,把教育理論落實到實處。

  2、認真參加學校的校本研修活動,提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思、研究和學習的教師,為學生做好榜樣。吸取其他老師的成功經驗。

  3、精心準備自己的研修課程,掌握現代教育技術能力,熟練運用計算機備課,能借助網絡查找有關教學資料,能應用軟件制作課件,運用計算機輔助教學。努力提升使用現代教學設備的能力。

  4、加強自身的師德修養(yǎng),爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師。

  5、多讀書,善思考,勤積累?沼鄷r間利用電腦進行網絡研修。

  6、注重自我反思。堅持做好教學反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,反思上課時是否發(fā)現了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,限度的調動學生學習的主動性。

  7、向同行學習。同伴協(xié)作、加強交流,促進教師之間的對話,鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。

  總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現代技術的豐富資源,時時學習,處處學習,不斷提高自身素質,完善自我,成為一名適應時代發(fā)展教育工作者。

  體育校本研修計劃 篇2

  教與學,是學校教育工作亙古不變的重心,教書育人,是教師工作最基本的目標。體育學科作為學校教育中的重要組成部分,當然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師,盡快改變教學觀念,提高自己的教學專業(yè)能力,跟上現代化教育教學形式的需要。通過這次專家培訓,為了讓自己快速成長,特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下:

  一、指導思想

  體育教學是學校教育重要組成部分,是學生掌握運動技能,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,促進新建學校更好的發(fā)展。積極開展教學研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發(fā)展學生的主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和進取精神,全面提高學生身體素質。

  二、總的目標

  1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學品質,衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經驗,樹立獨特的個人教學風格,向業(yè)務水平高的“經驗型”青年教師轉型。

  2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結合專業(yè)技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作,更新個人專業(yè)知識、認識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。

  3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結合實踐有成效。

  努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的.教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調整能力,同時加強課堂教學管理,構建個性課堂教學模式。

  三、具體目標

  1)繼續(xù)自己的專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。

  2)繼承優(yōu)良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。

  3)閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作。

  4)積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。

  有健全的職業(yè)道德,充滿愛心、耐心、細心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學多看多嘗試,凡事多從學生的立足點出發(fā),成為一個善良的,有個性,有思想的人。

  第一年:在合格教師的基礎上,潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節(jié)課,力爭達到優(yōu)秀教師的水平。

  第二年:多讀教學方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學反思,進一步提高教學水平。

  第三年:在兩年的教學基礎上,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏。

  四、具體措施

  針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點:

  1.積極、認真對待每一節(jié)體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。

  2.總結經驗,能在個人教育平臺上發(fā)表有質量的教育心得文章。

  3.根據個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結和創(chuàng)新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!

  體育校本研修計劃 篇3

  一、指導思想

  根據個人發(fā)展五年規(guī)劃,結合本學期實際情況,本學期個人研修計劃將以全面提高自身綜合素質為目標,以課堂教學研究為重點,理論與實踐相結合,不斷提升個人素質,力爭在師德、業(yè)務上都有所提高。

  二、研修目標

  1、以自主學習為主要方式,不斷學習課程標準,提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

  2、通過同伴互助的方式,以組內教研為重點,提高班級管理能力和教學水平

  3、以自主學習、同伴互助和集中培訓相結合的方式,加強信息技術技能的學習,并與教學實踐相結合,提高信息技術素養(yǎng)。

  三、研修內容

  1、新課程

  按時參加市、區(qū)、校組織的新課程專題培訓,通過自主學習以及同伴互助幫助自己掌握更多的新課程理念,指導平日的教育教學工作,努力爭做緊跟時代步伐的,學習型、研究型、創(chuàng)新型的新一代教師。

  2、教育技術能力

  積極參加市、區(qū)、校組織的.教育技術能力培訓,不斷提高自身的信息素養(yǎng)。

  3、小學學生管理與教育專題

  學習賞識教育方面的理論,以課堂教學為主渠道,充分運用賞識教育策略對學生進行教育,促進學生思想和行為的全面轉化,在學校教育中發(fā)揮一名教師的教育導向作用。

  4、小學教師心理健康教育

  自覺學習教師心理、心理健康與心理保健方面的知識,開闊心胸,緩解職業(yè)壓力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。

  5、學科專題

  通過組內專題研究,學習他人豐富經驗,不斷擴充自身的理論儲備,在自己的學科領域不斷提高。

  6、其他方面

  完成每次學校業(yè)務理論培訓

  四、研修計劃

  1、制定一份個人研修計劃。

  2、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓。

  3、參與組內教研,分析教材結構、目標、重難點。

  4、學習一篇心理保健方面的文章。

  5、參與組課題研究。

  6、自主學習體育課程標準及相關專業(yè)理論。

  7、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓。

  8、積極參與組課題研究,完成一節(jié)教研課。

  體育校本研修計劃 篇4

  一、教材分析:

  在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的'練習內容

  二、教學目的:

  1、增進學生健康,增強學生體質。

  2、掌握基本的衛(wèi)生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

  3、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

  三、教學重點:

  努力提高學生的身體素質和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。

  四、教學難點:

  提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

  五、教學措施:

  1、從學校體育教育現狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

  2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,

  3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

  學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

  4、學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

  5、學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

  本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協(xié)調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

  體育校本研修計劃 篇5

  新學期的工作已經開始了,為了使自己的教學能力有進一步的提升,根據學校年度研修計劃,制定個人校本研修計劃如下:

  一、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術。

  二、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學習一點理論,積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權,權。

  三、體育教師要加強理論學習,不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。

  四、重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂45分鐘提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學手段和設施,設計好教學方法,把知識技能落到實處。

  五、體育教師要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的'理論修養(yǎng)。

  六、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結。

  總之,本學期要積極開展教育教學,充分利用現代技術的豐富資源,實現讓教師時時學習,處處學習,高效率學習,真正把教學研修變成教師的終身學習,不斷提高自身素質,完善自我。

  體育校本研修計劃 篇6

  全新的開始,全新的態(tài)度,全新的任務,也要有一個全新的我,不知不覺開始了我在高新一小的第四個年頭,對于今年的我來說肩上也要挑起了重任,所以我也將用更高的要求不斷提升自身的能力與素質。相信在學校大方向的引領下,我也將站在巨人的肩膀上,跟隨著巨人的步伐,不斷的進步,乘風破浪找到下一個自我。以下將是我本學期的個人研修計劃

  一、教學方面

  1、加強師德師風建設

  從扛責任的力度加強新時代師德師風建設。教育是一種責任,教師責無旁貸。唯有責任與愛同行才能稱之為師,責任與愛永遠是師德之魂。馬卡連柯說過:“愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育!睈凼菐煹聝群,表現為外在形式則是高度的責任意識與強烈的責任心。我們常說干一行愛一行,做教師首先要熱愛教育工作。如果缺少發(fā)自內心對教師身份的熱愛和敬畏,缺少教書育人的責任感和使命感,那不僅當不好教師,也有愧于人民教師的這一神圣的稱謂。師愛是一種無私的愛,一種嚴慈相濟的愛,一種一視同仁的`愛,是只講付出不計回報的、真摯的、廣泛的愛。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,教育便得以實現其根本的育人功能。

  2、認真學習教材、轉變觀念、力求創(chuàng)新

  新的學期我主要教學的年紀是三年級,所以在個人教學方面我要繼續(xù)認真研讀水平二教材,做到真正的把水平二教材的所有內容吃透,規(guī)范自己的課堂用語,處理好體育教學中的每一個細節(jié),轉變自身觀念結合學校教學要求,堅決執(zhí)行生本課堂、讀寫課程、學科融合,大膽創(chuàng)新、虛心請教,嘗試加入自己的創(chuàng)新,并多向有經驗的教師請教,從學生的實際出發(fā),使體育教學中的內容能夠讓學生更多的運用到自己的生活之中,培養(yǎng)學生眾生鍛煉的好習慣。

  3、統(tǒng)一規(guī)劃,加強梯隊建設

  全新的一學年我們即將迎來新一批以年級的同學入隊,至此我校足球隊已經有了完整的編制,我將和張老師、魏老師鼎力合作,制定出適合我校足球隊隊員的訓練計劃與規(guī)劃發(fā)展,力求同學們能夠得到全面的發(fā)展,足球隊再創(chuàng)新的佳績。

  二、個人發(fā)展方面

  1、認真讀書學習、好好練字

  身邊有太多的人告訴我一定要多讀書,讀書對自己的幫助是非常大的,想想自己真的是太慚愧,之前我一直都是在讀足球專業(yè)的書,涉及到的面實在是太窄了,所以我準備讀一些別的方面的書來武裝自己,好好練字這個對我來說真的是很重要,之前練過一陣,但自己卻沒有堅持,也就不了了之了,這次自己一定要好好堅持,提升內涵。

  2、鍛煉身體、保持狀態(tài)

  作為一名體育教師,一定要注重個人的身體形態(tài),保持自己的身體狀態(tài),有一位快退休的前輩對我說他自己現在還能很標準的完成高中課本中的體操教學內容,這樣一對比自從畢業(yè)到現在總覺得自己保持的不錯,結果真的是井底之蛙,熟不知山外有山,人外有人。本學期一定要堅決執(zhí)行自己身體訓練的計劃,不說做到完美,道必須要好過昨天的自己。

  加油這一學期的你,你將會成為更好的自己,在這里繼續(xù)努力!

  體育校本研修計劃 篇7

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入了新的階段,新學期我將立足個人發(fā)展,做到有目標、抓落實。為自己制定各項計劃,根據自己制定的目標和措施,有針對性地把握整體發(fā)展方向,為在工作中更好的成長!

  一、加強理論學習,提高綜合素養(yǎng)

  作為一名體育教師,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。理論學習就像動聽的曲子一樣,越深入,越有韻味,通過學習理論知識,不僅能開拓了視野,還能堅定理想信念,提升修養(yǎng),不管在生活還是工作中,我們都要把理論學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求。

  二、更新教育理念,創(chuàng)新教學方法

  “好的皮囊千變一律,有趣的靈魂萬里挑一”我喜歡這句話,所以在教學中我們要與時俱進,不斷創(chuàng)新,增強課堂的趣味性。要跟上學生的步伐,想他們所想,知他們所知,愛他們所愛!需要改變傳統(tǒng)的教學模式。那就要求我們要不斷學習,不斷更新教學觀念、教學內容、教學方法、教學管理等方面知識,獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務于教育事業(yè)。

  三、科學管理班級,養(yǎng)成良好習慣

  教師就像一面鏡子,傳遞的不僅是知識,教養(yǎng)還有善良和正能量。孩子的心靈就像一張白紙,需要正確的引導和灌輸,每個孩子都是墜入人間的天使,需要加倍的愛護和疼惜。我總能在孩子呼喚時感受到自己存在的價值,總能在孩子需要時感受到自己付出的那份喜悅,甚至在孩子的笑臉中尋覓到世界上純真美好的影子。新學期主要負責一年級六班的'第三班主任,學生是工作的核心,面對不同個性的孩子,教師應該做到因材施教,耐心調教,讓每一個孩子都能有更好的發(fā)展空間。積極配合正班主任日常工作,管理好班級事務,尤其是加強午睡的管理制度,制造良好的休息氛圍,保證學生的充足睡眠,督促學生積極參與體育鍛煉,提高學生的體質,使整個班級團隊協(xié)作共贏,力爭優(yōu)秀班級體。

  四、社團工作

  上學期成立了“短式網球”社團,使更多的小學生能夠接觸和參與網球運動,激發(fā)他們學習網球、喜愛網球的熱情。本學期將加強訓練,通過網球運動豐富學生的業(yè)余文化生活,鍛煉學生身體素質,磨練學生意志品質,加強學生心理素質,培養(yǎng)學生高雅氣質等全面培養(yǎng)和提高學生綜合素質的目的。同時,在學習過程中擴大網球運動的知名度,拓展網球運動普及面,提高網球運動普及率,增加網球運動參與人口。

  新學期主要以教授網球基本技術(握拍方法、正、反手擊球技術、發(fā)球技術、截擊技術)、介紹網球相關文化知識、學習網球相關禮儀、學習簡單的比賽戰(zhàn)術和方法,使參與訓練的小學生掌握網球的基本技戰(zhàn)術,明晰網球運動基本競賽規(guī)則,了解網球相關文化知識背景,遵守網球禮儀和行為規(guī)范;其次,網球運動是一項動作精細、技戰(zhàn)術復雜多變、對抗激烈、對體能要求很高地對抗性項目。所以網球的體能訓練時最為基礎、也是最為關鍵的環(huán)節(jié)之一。本學期網球體能訓練主要以耐力、爆發(fā)力訓練、力量、彈跳性、速度、反映能力等素質為主。

  五、其他工作

  積極撰寫論文、教學設計等,積極參加相關教科研活動,配合組內老師完成各項體育賽事的開展。繼續(xù)完善《基于核心素養(yǎng)下“悅動體育”課程建設的實踐研究——以西安高新第一小學為例》課題研究。

  教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),提出的要求是很高的、無止境的。所以,作為一名教師,我要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為有使命感、責任感的優(yōu)秀教師。樹立學生在課堂中的主人翁意識,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘,做到因材施教。

  體育校本研修計劃 篇8

  一、指導思想

  為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學能力和學校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個人校本計劃。

  二、發(fā)展總目標

  做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。

  自己腳踏實地的.干好工作,完成學校交給的各項任務成為一名真正的合格教師。

  1、努力學習新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學中。

  2、積極提高自身專業(yè)素質,爭取體育會考達到95%以上。

  3、本隊堅決完成學校下達的高考指標,單上線率達到100%,雙上線率達到70%,爭取名列前茅。各項工作更上一層樓,在體育訓練要有所突破,爭取培養(yǎng)出全縣拔尖的田徑選手,做一名體育骨干教師。

  抓好本隊訓練工作:抓技術、抓技巧,“多、快、好、省”的進行科學訓練。積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的意見,取人之長,補己之短,提高自己的教學和訓練水平。積極投身教育科研的改革與實踐,上課的教學質量達到校級優(yōu)秀的水平。認真學習,創(chuàng)造機會,爭取能夠參加縣級優(yōu)質課比賽,并取得好成績。認真訓練,抓好教學,為遷安二中成為河北名校、國家強校多作貢獻。在新課改下,根據體育生的特點,創(chuàng)設班級特色,在文化課方面打好基礎,為高三沖刺做好準備,爭取新生上線率達到65%以上,創(chuàng)造體育神話。在學術刊物上發(fā)表一篇論文。能夠獲得參加市體育優(yōu)質課評選資格。能夠轉化成全能型教師,成為二中體育名師。

  三、規(guī)劃實施保障措施

  1、仔細的反思本規(guī)劃,對于不足的及時進行補充和修訂,對于不合當時情況的及時進行修訂,針對現實情況進行完善,做到有計劃,同時有變化。

  2、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現的困難。

  3、對于出現的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。

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