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調(diào)研方案

時間:2022-02-17 08:27:53 調(diào)研方案 我要投稿

精選調(diào)研方案模板錦集五篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的調(diào)研方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選調(diào)研方案模板錦集五篇

調(diào)研方案 篇1

  一、總體要求

  根據(jù)市委、市政府關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)年活動和領(lǐng)導(dǎo)班子“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐報告活動要求,按照市級部門領(lǐng)導(dǎo)干部“服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”蹲點調(diào)研的統(tǒng)一部署,結(jié)合本室工作職能,以推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)為重點,通過蹲點調(diào)研,解剖麻雀、掌握實情,提出對策、指導(dǎo)工作,實實在在幫助解決基層反映強烈的一兩個問題,進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

  二、調(diào)研內(nèi)容

 、倜褰B興縣平水鎮(zhèn) 西湖橋村的新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀。

  ②掌握干部群眾反映強烈和要求解決的突出問題。

 、垩芯客晟莆沂型七M(jìn)新農(nóng)村建設(shè),特別是發(fā)展村級集體經(jīng)濟、村莊整治建設(shè)、發(fā)展農(nóng)村家庭工業(yè)、開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的`對策思路。

  三、調(diào)研方式

 、僮剷

  ②入戶走訪

 、蹖嵉乜疾

  ④問卷調(diào)查

 、菁刑接

  四、調(diào)研日程安排

  1、4月24日(星期二)—27日(星期五)

  制定蹲點調(diào)研方案,做好進(jìn)村蹲點調(diào)研準(zhǔn)備工作,主要任務(wù):

  ①三個座談會及探討會的會務(wù)準(zhǔn)備

 、谖繂柪宵h員、困難黨員、困難群眾對象

 、墼O(shè)計、印制問卷調(diào)查表

  2、4月28日(星期六)

  下午14∶00 實地考察村容村貌和村莊建設(shè)情況;召開村干部、老干部、部分黨員、村民小組長座談會(主題:西湖橋村村級集體經(jīng)濟發(fā)展及村莊整治建設(shè));下發(fā)問卷調(diào)查表(座談會后由村民小組長代發(fā),第二日回收,回收采取小組長代收、隨行人員回收、村委會設(shè)回收箱三種方式)

  晚上19∶00 入戶訪談

  3、4月29日(星期日)

  上午9∶00 實地考察部分家庭工業(yè)企業(yè);召開部分家庭工業(yè)企業(yè)座談會(主題:家庭工業(yè)發(fā)展)

  下午14∶30 慰問老黨員、困難黨員、困難群眾

  4、4月30日(星期一)

  上午9∶00 召開部分普通農(nóng)戶座談會(主題:農(nóng)民培訓(xùn)以及新農(nóng)村建設(shè));與村干部集中探討西湖橋村新農(nóng)村建設(shè)思路,研究解決村反映強烈的問題。

調(diào)研方案 篇2

  為進(jìn)一步了解和掌握我市各級城市管理行政執(zhí)法隊伍建設(shè)狀況、管理體系和運行模式,研究隊伍建設(shè)工作中存在的突出問題和解決辦法,為上級機關(guān)制定政策和推動全市隊伍規(guī)范化建設(shè)不斷前進(jìn)做好準(zhǔn)備。經(jīng)研究,支隊決定于3月份就全市城管行政執(zhí)法隊伍建設(shè)狀況開展一次調(diào)研活動。具體方案如下:

  一、調(diào)研時間

  20xx年3月。

  二、調(diào)研地點

  全市十一個區(qū)城市管理行政執(zhí)法大隊及相關(guān)街道中隊。

  三、調(diào)研內(nèi)容

  1.當(dāng)前隊伍建設(shè)發(fā)展尤其是中隊規(guī)范化建設(shè)的基本狀況。

  2.各區(qū)大隊、中隊兩級之間的管理模式和運行機制;

  3.基層中隊下街道的經(jīng)費劃撥、人員規(guī)模和運作情況;

  4.各大隊辦公自動化情況及對推廣使用《**市城市管理行政執(zhí)法辦案管理信息系統(tǒng)》的前期準(zhǔn)備情況;

  5.對下一步工作的`打算,有何意見、建議;

  四、調(diào)研人員組成

  本次調(diào)研活動由靳楠支隊長牽頭,支隊領(lǐng)導(dǎo)帶隊,分為四個調(diào)研小組,支隊機關(guān)各部門派員參加。具體如下:

  第一組:**;

  第二組:**下關(guān)大隊;

  第三組:**大隊;

  第四組:**六合大隊。

  五、調(diào)研方式和步驟

  本次調(diào)研活動主要采取聽取各大隊介紹情況,召開座談會,走訪有關(guān)部門(中隊),實地調(diào)查,集中研討等方法進(jìn)行。調(diào)研活動分三個階段:

  1.準(zhǔn)備階段(3月1日至3月3日)

  支隊成立調(diào)研小組,制訂調(diào)研方案;各大隊按照調(diào)研內(nèi)容收集有關(guān)資料,填寫相關(guān)表格(見附件1、2),做好發(fā)言準(zhǔn)備;

  2.調(diào)查階段(3月6日至3月10日)

  支隊各調(diào)研小組在支隊領(lǐng)導(dǎo)帶隊下,分赴各大隊進(jìn)行調(diào)研,同時各大隊安排兩個街道中隊作為實地調(diào)查對象。具體日程安排由各調(diào)研小組電話通知相關(guān)大隊。

  3.匯總階段(3月13日至3月20日)

  各小組分析調(diào)研材料、數(shù)據(jù),在此基礎(chǔ)上匯總調(diào)研情況,撰寫調(diào)研報告報上級機關(guān),供決策參考。

  六、其他有關(guān)事項

  1.請各區(qū)大隊提前準(zhǔn)備好書面匯報材料和調(diào)研活動的安排;

  2.不盡事宜,請電話聯(lián)系法紀(jì)督導(dǎo)中心。

調(diào)研方案 篇3

  一、調(diào)查目的與內(nèi)容

  調(diào)查了解大學(xué)生的戀愛觀,把大學(xué)生的戀愛觀與社會人的婚戀觀做比較,嘗試發(fā)現(xiàn)和分析社會上出現(xiàn)的種種不良婚戀問題苗頭和根源,以便尋求解決辦法.

  二、調(diào)查總體,樣本和資料收集與分析方法

  本次調(diào)查的總體限定為河北大學(xué)本部所有本科生(不包括研究生,教師,)

  本次調(diào)查的樣本規(guī)模為:成功調(diào)查400名學(xué)生,其中200名男生,200名女生

  本次調(diào)查的分析單位為個人

  社會資料的收集方法為校園內(nèi)各學(xué)院隨機抽選方式。資料分析主要包括單變量描述統(tǒng)計、單因方差分析等。

  三、抽樣程序

  樣本抽取采用從每學(xué)院中隨機抽樣方法進(jìn)行。

  1、根據(jù)每個學(xué)院的生源比例,隨機抽取16%左右的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,

  2、從每個學(xué)院的抽取數(shù)量中抽取所需數(shù)據(jù),盡量保持男生8%,女生8%。(如有缺損,最后用總體數(shù)量協(xié)調(diào))

  四、抽樣的具體步驟與方法

  第一階段:從學(xué)?傮w人數(shù)確定每學(xué)院應(yīng)抽取的人數(shù)。

  利用學(xué)校的統(tǒng)計數(shù)據(jù),查出河北大學(xué)學(xué)校本部的總?cè)藬?shù),以及各學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)。根據(jù)所需樣本總量確定每學(xué)院的樣本抽取數(shù)量。

  第二階段:從各學(xué)院確定抽取的人數(shù)中有干擾的抽取男生女生各半。

  在得出上述數(shù)據(jù)以后,先認(rèn)為的確定男女生各抽取人數(shù),然后從該院男生中隨機抽樣抽取所需樣本容量,女生同樣。

  五、調(diào)查實施

  1、挑選調(diào)查員——從每個學(xué)院中找到一名調(diào)查員,負(fù)責(zé)本院的數(shù)據(jù)調(diào)查工作。各學(xué)院調(diào)查員的性別男女大致分布均勻。且調(diào)查員應(yīng)該具備誠實、認(rèn)真、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的'品質(zhì),以及較強的與人交往能力、口頭表達(dá)能力、數(shù)據(jù)統(tǒng)計能力以及適當(dāng)?shù)淖晕冶Wo(hù)能力。

  2、培訓(xùn)調(diào)查員——調(diào)查員必須經(jīng)過短期專門培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括了解調(diào)查項目、調(diào)查要求、訪問技巧、熟悉問卷、做事訪問,分組和管理要求等。正式調(diào)查以前,每個調(diào)查員必須完成一份試調(diào)查,經(jīng)過集體總結(jié)后才能正式開展調(diào)查。

  3、聯(lián)系調(diào)查——通過本學(xué)院的學(xué)生與該院的負(fù)責(zé)人,或者說各班的負(fù)責(zé)人的溝通中談?wù)撨@個問題。希望大家了解此項調(diào)查的意義。

  4、保證調(diào)查質(zhì)量——由各學(xué)院負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)其學(xué)院的數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計。

  5,調(diào)查員報酬(暫無)

  六、進(jìn)度安排

  1、準(zhǔn)備階段4月13日至4月17日

  具體工作為設(shè)計調(diào)查問卷,組織調(diào)查員隊伍、對各調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)。由調(diào)查員自行聯(lián)系調(diào)查對象。由調(diào)查員進(jìn)行試調(diào)查。

  2、調(diào)查事實階段4月17日至5月3日

  各項具體安排由各學(xué)院調(diào)查員 自行負(fù)責(zé),只需在規(guī)定日期以前上交一份嚴(yán)禁正規(guī)的社會調(diào)查報告即可。

  3、資料整理階段5月3日至5月10日

  利用專業(yè)社會調(diào)查知識和系統(tǒng)完備的調(diào)查設(shè)計方案,用調(diào)查發(fā)起者進(jìn)行自我整理。

  4、分析資料和撰寫研究報告階段5月3日至5月 20日

調(diào)研方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過抓黨建信息調(diào)研,不斷增加黨建工作的主動性和創(chuàng)造性,尋找解決黨建工作熱點、難點問題的有效途徑,加強組織人事干部作風(fēng)建設(shè),提高組織人事干部分析問題和解決問題的能力,提升黨建工作水平,更好地服務(wù)全縣林業(yè)工作大局,同時為上級黨組織黨建工作決策提供基層支撐,為我縣黨建工作作出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、每月報送1至2篇黨建工作動態(tài)或組工信息。2、每半年報送1至2篇理論調(diào)研文章。

  三、調(diào)研內(nèi)容

  一是圍繞基層黨建情況搞調(diào)研。(1)當(dāng)前基層黨組織黨建基本情況及主要職能;(2)基層黨組織履行職能存在的主要問題及相關(guān)建議;(3)基層黨組織“分類定級,晉位升級”工作情況及相關(guān)建議。 二是圍繞黨建熱點、難點問題搞調(diào)研。重點進(jìn)行六個課題的研究:(1)構(gòu)建干部隊伍作風(fēng)建設(shè)常態(tài)機制問題研究;(2)完善干部考核選拔方式方法問題研究;(3)實現(xiàn)對干部嚴(yán)格有效管理監(jiān)督問題研究;(4)健全黨員能進(jìn)能出機制問題研究;(5)健全黨員教育工作體系問題研究;(6)落實黨委黨組黨建工作責(zé)任制問題研究。

  四、調(diào)研方式

  一是通過課題研究報作品。采取深入基層黨組織實地和召開座談會聽情況相結(jié)合的辦法調(diào)研,從剖析典型入手,分析情況,查找問題,研究決策,形成調(diào)研文章。二是通過抓亮點報信息。拓寬信息渠道,積極主動挖掘基層黨建工作中的積極因素和亮點工作,多層次、多角度地總結(jié)分析基層黨建工作的典型人物和經(jīng)驗辦法。

  五、工作措施一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

  成立局黨建信息調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記陳建鵬同志任組長,黨組副書記、局長祁懷鑫、副局長劉曉凡同志為副組長,其他班子成員、人教股負(fù)責(zé)同志、支部書記為成員,辦公室設(shè)在局人教股。二是明確工作任務(wù)。局黨建信息調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)調(diào)研作務(wù)的分配、活動的組織工作,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)、信息的收集、調(diào)研材料的把關(guān)和上報工作,各支部書記負(fù)責(zé)調(diào)研活動的組織和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的調(diào)研課題任務(wù),同時至少每季度完成一篇黨建信息報送任務(wù)(一年至少四篇)。三是積極鼓勵投稿。大家積極采寫黨建信息,踴躍投稿,多出亮點,多出精品,以推動我局黨建信息工作再上新的臺階。對于上刊的稿件,年底按照林業(yè)局信息獎勵辦法給予獎勵。

調(diào)研方案 篇5

  一、調(diào)研目的

  1、了解行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

  2、確定就業(yè)崗位(群),了解崗位職責(zé)和崗位從業(yè)人員結(jié)構(gòu)

  3、了解本專業(yè)相關(guān)崗位職業(yè)能力結(jié)構(gòu),收集工作任務(wù)和項目,了解崗位生產(chǎn)對象,生產(chǎn)流程等,深入到工作崗位的細(xì)節(jié),考慮潛在的因素

  4、明確專業(yè)定位

  二、調(diào)研對象

  1、企業(yè)高層管理者

  2、企業(yè)中層管理者

  3、企業(yè)基層

  4、行業(yè)專家

  5、畢業(yè)生

  三、調(diào)研形式

  文獻(xiàn)和統(tǒng)計資料研究方式(網(wǎng)上調(diào)研)

  問卷調(diào)查

  專家咨詢

  座談

  抽樣調(diào)查

  現(xiàn)場考察

  廣告分析

  畢業(yè)生反饋

  四、調(diào)研時間安排及內(nèi)容

 。ㄒ唬┱{(diào)研的時間安排

  1、準(zhǔn)備階段:組成調(diào)研組,圍繞調(diào)研主題,結(jié)合實際情況,研究確定調(diào)研課題,擬定調(diào)研方案(含調(diào)研提綱)。

  2、實施階段:圍繞確定的調(diào)研課題,深入企業(yè)、查找問題,對企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。

  3、形成調(diào)研成果階段:在認(rèn)真調(diào)查、研究、分析的基礎(chǔ)上,形成高質(zhì)量的.調(diào)研報告,提交調(diào)研成果。

  (二)調(diào)研內(nèi)容

  1、文獻(xiàn)和統(tǒng)計資料研究方式(網(wǎng)上調(diào)研)

 。1)收集行業(yè)或地區(qū)該職業(yè)領(lǐng)域里涉及技術(shù)、經(jīng)濟和社會現(xiàn)狀、教育與就業(yè)之間的關(guān)系及發(fā)展趨勢的數(shù)據(jù);

 。2)了解勞動市場情況,該職業(yè)的企業(yè)事業(yè)單位的數(shù)量和規(guī)模,就業(yè)人數(shù)和層次,行業(yè)或地區(qū)的投資情況,相關(guān)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、銷售和利潤在經(jīng)濟發(fā)展中所占份額,就業(yè)需求等;

 。3)如崗位群當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、需求人數(shù)、近期預(yù)計需求人數(shù);

 。4)某崗位群中各崗位當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、來源及需求人數(shù);

 。5)當(dāng)前社會急需崗位及所需人員層次、職位;

 。6)某專業(yè)往屆畢業(yè)生就業(yè)情況;

 。7)職業(yè)院校向社會輸送的人員和將輸送的人員情況;

  2、調(diào)研企業(yè)的高層管理者

  調(diào)研時間:XXXX

  調(diào)研內(nèi)容:

  (1)企業(yè)人才現(xiàn)狀

 。2)企業(yè)未來3-5年人才需求狀況

  (3)對學(xué)院畢業(yè)生的認(rèn)可度

  3、調(diào)研企業(yè)的中層管理者

  調(diào)研時間:XXXX

  調(diào)研內(nèi)容:

  (1)崗位主要職責(zé)

 。2)崗位主要工作任務(wù)及流程

  4、調(diào)研企業(yè)基層

  調(diào)研時間:XXXX

  調(diào)研內(nèi)容:

  (1)崗位工作目標(biāo)分解情況:各類型崗位工作目標(biāo)、各具體崗位工作目標(biāo);

  (2)崗位職責(zé)安排情況:具體工作任務(wù)內(nèi)容;各類型崗位的工作職責(zé)、具體工作任務(wù)內(nèi)容;各具體崗位的工作職責(zé)、具體工作任務(wù)內(nèi)容;

  (3)各具體崗位的勝任能力、勝任資格要求;

 。4)對行政服務(wù)滿意度評價的看法及建議

  5、咨詢行業(yè)專家

  調(diào)研時間:XXXX

  調(diào)研內(nèi)容:

 。1)行業(yè)現(xiàn)狀

 。2)行業(yè)發(fā)展動態(tài)

  (3)行業(yè)前景規(guī)劃

  6、調(diào)研畢業(yè)生

  調(diào)研時間:XXXX

  調(diào)研內(nèi)容:

 。1)調(diào)查崗位的勞動狀況

  (2)崗位的職責(zé)、工作任務(wù)

 。3)崗位工作過程

  (4)崗位變遷

 。5)崗位薪酬

  五、調(diào)研的準(zhǔn)備

  問卷調(diào)查表格的準(zhǔn)備

  調(diào)研計劃制定

  問題的準(zhǔn)備

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