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節(jié)水的建議書

時(shí)間:2022-02-21 12:02:10 建議書 我要投稿
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【熱門】節(jié)水的建議書4篇

  現(xiàn)如今,越來越多人會(huì)去使用建議書,當(dāng)建議書是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。你所見過的建議書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的節(jié)水的建議書4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】節(jié)水的建議書4篇

節(jié)水的建議書 篇1

您好:

  作為人類的一員,我們應(yīng)該知道在我們的生活當(dāng)中是缺不了水的,淡水也是很珍貴的,大家也都知道,可還是浪費(fèi)水。

  在日常生活中,任意生命都需要他,如果沒有他,人類可能會(huì)滅亡,如果現(xiàn)在地球上的水按百分比來算得話,海水就占全部的97%,而淡水只占其中的3%,其中還有冰山的2%,所以我們生活中可以用的水只有1%,在我們的日常生活中,有些人洗完了臉,開完了手等,才關(guān)了水龍頭,這種現(xiàn)象是很浪費(fèi)水的!

  我想了很多節(jié)水的'好辦法,淘米用的水用過以后,還可以洗拖把,如果還有的話,還可以沖馬桶,節(jié)水的方法還有很多呢!您也可以閑著的時(shí)候出去看看,如果您一個(gè)人的力量不夠不能勸動(dòng)所有得人,您可以組織一個(gè)自愿參加的節(jié)水小隊(duì),這樣我相信嘉興會(huì)更完美的。

  希望那些浪費(fèi)國(guó)家水資源的人們,能夠迷途之返,來保護(hù)我們國(guó)家的水資源。

節(jié)水的建議書 篇2

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校六年級(jí)的一名小學(xué)生,已在這菁菁校園中生活了將近六個(gè)年頭了。在次,我想地在學(xué)校里發(fā)生的不良情況做個(gè)總結(jié)。

  自從學(xué)校里安裝了水龍頭之后,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就頻繁發(fā)生。本來是可以給學(xué)生服務(wù),提供便利的,但是有些學(xué)生可能在想:反正這水也不花我一分錢,我想怎么玩就怎么玩,學(xué)校也管不著。所以,每當(dāng)同學(xué)們用廁后洗手時(shí),就總喜歡把水龍頭擰到最大水量,常常水花四濺,浪費(fèi)了不少水。前一段時(shí)間,由于學(xué)生們把水龍頭隨意擰來擰去,還造成了水龍頭損壞,關(guān)不上的情況。幸虧學(xué)校及時(shí)更換了水龍頭,才讓漏水的情況在延續(xù)下去。

  大家都知道,誰是我們生活中不可缺少的資源。一直以來,人們都以水是“取之不盡,用之不竭”的理由去浪費(fèi)水,從不懂得珍惜。實(shí)際上,世界上的很多國(guó)家都存在著干旱少雨,缺少水資源的現(xiàn)象,中國(guó)的水資源更是十分緊缺。我想校園里之所以會(huì)頻頻發(fā)生浪費(fèi)水資源的.現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)還比較淡薄,還沒有懂得怎樣才能真正的節(jié)約用水,怎樣珍惜和愛護(hù)它們。

  “節(jié)約用水”在我們嘴邊只是一句簡(jiǎn)短的口號(hào),我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水做起,大力宣傳“節(jié)約用水為榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)刻刻要注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學(xué)生,我準(zhǔn)備為節(jié)約用水提出以下幾點(diǎn)倡議:

  1。在沒一個(gè)水池旁貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的警示語。這樣,來水池洗手的師生都能看到這些標(biāo)語,從而提醒自己要節(jié)約用水。

  2。在星期一的升旗儀式暨全體師生校會(huì)上召開一個(gè)有關(guān)于“如何節(jié)約用水”的會(huì)議,讓師生們都能加強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。

  3。在班里召開一次“節(jié)約用水”的班會(huì),讓學(xué)生們都來暢談自己的倡議和意見。

  4。學(xué)校應(yīng)開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語和妙招征集活動(dòng),讓節(jié)約用水的思想真正深入人心。

  節(jié)約用水只靠大家的督促是不夠的,還需要大家共同努力。希望全體師生都能夠增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí),從小事做起,共同節(jié)約每一滴水!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

節(jié)水的建議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍(lán)色小舟,她也是我們?nèi)祟惖哪赣H,更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源,沒有了水,我們?nèi)祟惸酥辽钤诘厍蛏系乃猩镆簿蜔o法生存。然而,地球現(xiàn)在已是疲憊不堪,無數(shù)的水流著傷心的.眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費(fèi)了,那我們又該如何生存呢?

  地球是無私的,我們?nèi)祟悈s十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的行動(dòng)呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個(gè)細(xì)節(jié):水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過,我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó),還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆]有水而擔(dān)憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水!我們?cè)跄転槟切┤彼貐^(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:

  1.珍惜每一滴水,每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),以防水的流失。

  2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等

  3.節(jié)約每一滴水,不要每次洗手時(shí)放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?

  4.保護(hù)每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長(zhǎng)等要節(jié)約用水,做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識(shí),這樣世界就會(huì)變得更美好。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,為了我們的未來,請(qǐng)珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧!

  建議人:XXX

  20xx年x月x日

節(jié)水的建議書 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)

  大家好!

  地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴(yán)重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張······

  可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的`人卻不知去向;洗衣服時(shí),把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時(shí),臉盆總是裝得滿滿的,后來發(fā)現(xiàn)端不動(dòng),就倒掉一大半;沖洗車子時(shí),都用水管直接沖洗,浪費(fèi)了許多水······為什么會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)水資源沒有緊迫感。

  對(duì)于節(jié)約用水,我對(duì)大家提出以下建議

  1.控制好水龍頭的開關(guān)大小,并在不用時(shí)關(guān)掉它。

  2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

  3.在別人浪費(fèi)水時(shí),去勸阻或制止。

  4.不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。

  老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了!

  建議人:XXX

  20xx年x月x日

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