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電子商務學生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時間:2022-03-07 18:11:02 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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電子商務學生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?下面是小編精心整理的電子商務學生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電子商務學生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇

電子商務學生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  隨著時間的推移,身在大二的我漸漸認識到:人大學時光一生只有一次,這僅有的一次機會,我應該好好珍惜!與其無目的的亂學,不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才會有動力。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設計了如下的職業(yè)規(guī)劃。

  自我盤點

  1.興趣愛好業(yè)余愛好 聽音樂、逛街購物, 散步, 看書等;喜歡的書籍《老人與!贰朵撹F是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人:李開復, 比爾蓋茨, 卡耐基, 拿破侖, 麥克阿瑟 .

  2.優(yōu)勢與優(yōu)點學習成績優(yōu)秀,擔任學習委員,班級群眾基礎(chǔ)好。做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  3.劣勢與缺點經(jīng)濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大,學習方面堅持性不夠,沒有完成預期目標。

  4.生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓成功競選成為學習委員,通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順利,沒有取得過一等獎學金。普通話不標準,和陌生人交談時總有些緊張。解決自我盤點中的劣勢和缺點:充分利用好圖書館和網(wǎng)絡,多看些交際禮儀和增強自信的書籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力,向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法,參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補體質(zhì)過弱而帶來的.負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各種活動,增強自身的社會工作閱歷,為以后實習工作打下堅實基礎(chǔ)。

  5.心目中的理想職業(yè)(專業(yè)):電子信息工程師,電子商務師,網(wǎng)站設計師6.職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數(shù)字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發(fā),更高的要求會寫驅(qū)動程序、會寫底層應用程序。單片機主要用C語言和匯編語言開發(fā),復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(tǒng)(ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等)的開發(fā)、移植。電子信息工程專業(yè)最核心的課程是單片機技術(shù),EDA技術(shù),DSP技術(shù)和嵌入式系統(tǒng) 這四樣中,專攻單片機技術(shù),其次EDA技術(shù)。

  大學二年級:

  為達到我的目標,規(guī)劃如下:1.學習模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)知識。2.學習網(wǎng)頁設計,以及商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)。3.通過全國英語六級考試。

  4.注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。5.開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

  大學三與四年級:

  1.獲得普通話等級證,爭取通過全國計算機二級考試。

  2.必修單片機,PCB電路板設計 ,選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設計等。

  3.學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開始畢業(yè)前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備。

  4.預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。5.結(jié)束語自我盤點計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!

電子商務學生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  隨著時間的推移,身在大二的我漸漸認識到:人生的大學時光一生只有一次,這僅有的一次機會,我應該好好珍惜!與其無目的的亂學,不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才會有動力。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設計了如下的職業(yè)規(guī)劃。

  一,自我盤點

  1、興趣愛好業(yè)余愛好 聽音樂、逛街購物, 散步, 看書等;喜歡的書籍《老人與!贰朵撹F是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人:李開復, 比爾蓋茨, 卡耐基, 拿破侖, 麥克阿瑟 。

  2、優(yōu)勢與優(yōu)點學習成績優(yōu)秀,擔任學習委員,班級群眾基礎(chǔ)好。做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  3、劣勢與缺點經(jīng)濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大,學習方面堅持性不夠,沒有完成預期目標。

  4、生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓成功競選成為學習委員,通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的'不順利,沒有取得過一等獎學金。普通話不標準,和陌生人交談時總有些緊張。解決自我盤點中的劣勢和缺點:充分利用好圖書館和網(wǎng)絡,多看些交際禮儀和增強自信的書籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力,向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法,參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補體質(zhì)過弱而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各種活動,增強自身的社會工作閱歷,為以后實習工作打下堅實基礎(chǔ)。

  5、心目中的理想職業(yè)(專業(yè)):電子信息工程師,電子商務師,網(wǎng)站設計師

  6、職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數(shù)字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發(fā),更高的要求會寫驅(qū)動程序、會寫底層應用程序。

  單片機主要用C語言和匯編語言開發(fā),復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(tǒng)(ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等)的開發(fā)、移植。電子信息工程專業(yè)最核心的課程是 單片機技術(shù),EDA技術(shù),DSP技術(shù)和嵌入式系統(tǒng) 這四樣中,專攻單片機技術(shù),其次EDA技術(shù)。

  二、 為達到我的目標:大學二年級

  1、學習模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)知識。

  2、學習網(wǎng)頁設計,以及商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)。

  3、通過全國英語六級考試。

  4、注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。5,開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

  三、大學三與四年級

  1、獲得普通話等級證,爭取通過全國計算機二級考試。

  2、必修單片機,PCB電路板設計 ,選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設計等.

  3、學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開始畢業(yè)前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;四,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。

  4、結(jié)束語自我盤點計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!

電子商務學生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  一、自我分析

  1、自我認識:我是一名本科生,是當代眾多大學生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。

  2、我的優(yōu)點:有良好的生活習慣,喜歡看小說、散文,尤其愛看勵志類的書籍,時間觀念強,考慮問題比較全面,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,并且有很強的責任心。

  3、我的缺點是:缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪。

  4、解決自我認識中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  二、職業(yè)分析

  1、主要課程

  基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟學、數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等知識。計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷基礎(chǔ)與實踐、電子商務與國際貿(mào)易、運籌學、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應用、消費者行為學、市場調(diào)研與預測、ERP與客戶關(guān)系管理等。

  2、電子商務專業(yè)分析

  電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。

  3、專業(yè)方向

  主要有兩個方向:網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡營銷編輯方向、畢業(yè)后,可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的.網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護,或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

  4、電子商務就業(yè)層次

  從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程?梢钥闯鰜,人才數(shù)量越往上越少。

  實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。

  實施層是指電子商務項目的實施過程,在這個層次中,具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領(lǐng)導項目的某一項工作,比如流程策劃、界面設計、內(nèi)容架構(gòu)。

  策劃、決策層,是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務規(guī)劃,并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。

  三、電子商務培養(yǎng)目標

  (1)培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的,熟悉經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務基本理論,掌握一定的計算機、網(wǎng)絡及信息技術(shù)基本原理及應用方法,具備電子商務項目規(guī)劃、設計、管理和組織能力,能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡技術(shù)開展市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務系統(tǒng)建設、廣告設計、網(wǎng)絡營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務活動。

  (2)具有理論分析和實務操作的基本能力;掌握經(jīng)濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務業(yè)務的基本能力;熟悉貿(mào)易活動的國際慣例與有關(guān)電子商務活動的政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有熟練運用外語、計算機和網(wǎng)絡技術(shù)的能力。

  四、環(huán)境分析

  社會環(huán)境—大學生就業(yè)形式

  近年來,隨著高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,學生就業(yè)存在幾個比較突出問題:

  (1) 大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。

  (2) 大學生就業(yè)渠道不暢。

  (3) 大學生就業(yè)觀亟待改變。

  五、目標計劃

  1、一級目標

  初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:

  (1)和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;

  (2)參加學;顒樱黾咏涣骷记;

  (3)學習計算機知識,輔助自己的學習。

  2、二級目標

  提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:

  (1)通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;

  (2)通過計算機二級、英語四六級。

  (3)主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;

  (4)提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

  (5)英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

  3、三級目標

  提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:

  (1)撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;

  (2)參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作 心得體會 ;

  (3)學習寫簡歷、求職信;

  職業(yè)規(guī)劃

  (4)了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  4、四級目標

  工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:

  (1)對前三年的準備做一個總結(jié)。

  (2)開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

  (3)積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、

  (4)進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

  有句話說的好,機會是給準備好的人,也是為敢于嘗試有勇氣的人準備的。很多時候,機會只有一次,為自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃正是時刻準備著機會的到來,也許現(xiàn)在的規(guī)劃就是以后人生的一次大轉(zhuǎn)機。 我夢想這做一個自信、快樂、活潑的女大學生,通過不斷的完善、不斷的努力,成為一個快樂、自信、高雅的職場新女性,在平凡的日子里描繪出不同的亮麗。

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