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關(guān)于幫扶協(xié)議書4篇
在當(dāng)下社會,我們用到協(xié)議書的地方越來越多,簽訂協(xié)議書能夠最大程度的保障自己的合法權(quán)利。寫協(xié)議書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幫扶協(xié)議書4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幫扶協(xié)議書 篇1
甲方:草原養(yǎng)牛合作社
乙方(精準(zhǔn)扶貧戶):
為了進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧工作,更加有力的.幫助精準(zhǔn)扶貧戶脫貧。根據(jù)上級方案和相關(guān)法律現(xiàn)由草原養(yǎng)牛合作社和貧困戶根據(jù)公開、平等、增效的原則,由合作社和貧困戶簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下:
一、扶持方式
由甲方提供2頭種牛給乙方飼養(yǎng),牛重 斤, 斤/元。由乙方喂養(yǎng)6,個月,6個月后由甲方統(tǒng)一回收集中飼養(yǎng),政府補貼歸乙方所得。乙方在喂養(yǎng)6個月后,甲方按增重重量13元/斤收購。乙方超過7個月,甲方按增重重量12元/斤收購。
二、甲方責(zé)任與義務(wù)
1、甲方定期對乙方養(yǎng)牛農(nóng)戶進(jìn)行檢查回訪,對乙方私自買賣種牛并不按合同履行者,甲方有權(quán)收回種;蛞笠曳劫r償。
2、甲方對乙方養(yǎng)牛提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn),并提供飼料,獸藥(飼料,獸藥價格按市場批發(fā)價計算),幫助乙方農(nóng)戶進(jìn)行疫病防治。
三、乙方責(zé)任與義務(wù)
1、養(yǎng)殖過程中乙方嚴(yán)格按照甲方的指導(dǎo)科學(xué)飼養(yǎng),,防止疾病傳染。期間飼料(飼料費用在甲方收購牛時與乙方統(tǒng)一結(jié)算)、疫病防治費用由乙方承擔(dān)。
2、養(yǎng)牛過程中發(fā)生疫病的應(yīng)及時向甲方報告,如未作報告且牛因疫病死亡、被偷盜或者其他意外死亡的由乙方自行負(fù)責(zé),照價賠償。
3、乙方未經(jīng)甲方同意,不得將牛轉(zhuǎn)包或出售給他人。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙兩方各執(zhí)一份,鎮(zhèn)精準(zhǔn)辦存檔一份。
甲方(蓋章):
乙方(簽名):
年 月 日
幫扶協(xié)議書 篇2
。20xx-20xx學(xué)年度)
甲方(幫扶學(xué)校):雷山民族中學(xué)(以下簡稱甲方)
乙方(受幫扶學(xué)校):永樂中學(xué)(以下簡稱乙方)
為全面貫徹落實《雷山中學(xué)教師輪崗交流制度》精神,營造風(fēng)清氣正的農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,加強對村級學(xué)校的支持和幫助。結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對幫扶關(guān)系,特制定結(jié)對幫扶協(xié)議如下:
。ㄒ唬⿲W(xué)校管理工作幫扶
1.甲方要幫助乙方樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,健全和完善各項管理制度,規(guī)范學(xué)校日常工作管理,提高管理水平。建立每學(xué)期兩次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議制度、每月一次教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度。
2.甲方幫助乙方制定中長期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。
3.甲方和乙方每學(xué)年互派1名經(jīng)驗豐富的'管理人員到雙方學(xué)校掛職,參與學(xué)校的決策與管理。
4.甲方和乙方每年要開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。推進(jìn)有效德育,培養(yǎng)智慧型德育教師。
5.甲方幫助乙方規(guī)劃校園布局,制定校園“文化、綠化、美化”建設(shè)方案和組織實施,幫助和指導(dǎo)乙方開展校園文化活動,做好校園文化、綠化、美化等工作。
。ǘ┙逃虒W(xué)工作幫扶
1.甲方幫助乙方規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理,建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助乙方開齊開足國家規(guī)定的課程,引導(dǎo)乙方教師積極投身課程改革,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期開展兩次相互聽課活動,定期召開科組長會議,研討解決具體教學(xué)問題。6月份選派骨干教師召開中考研討會。
2.甲方幫助和指導(dǎo)乙方利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué),提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)乙方開設(shè)信息技術(shù)課,用好各級基礎(chǔ)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段,加強與乙方教研活動的交流,實現(xiàn)教學(xué)資源的共享,幫助和帶動乙方學(xué)校提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.甲方幫助乙方加強對實驗室、功能室、圖書室的建設(shè)、配備,以及對實驗教學(xué)和實驗操作的指導(dǎo)。
4.共同開展課外活動。甲方舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動和相關(guān)節(jié)慶活動時,適當(dāng)組織乙方的師生參與,促進(jìn)學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
5.共同開展團(tuán)隊活動。通過組織共青團(tuán)、少先隊手拉手等活動,促進(jìn)甲方和乙方的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。雷山民族中學(xué)團(tuán)委與永樂中學(xué)團(tuán)組織共同開展學(xué)生干部培訓(xùn)班、少先隊手拉手活動。
。ㄈ┙處煂I(yè)發(fā)展幫扶
1、本學(xué)年甲方組織各科優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校出示兩次公開(示范)課,舉辦一次培訓(xùn)講座。
2、本學(xué)年召開兩次教育教學(xué)總結(jié)交流會議,對乙方學(xué)校教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)一次。
3、對乙方學(xué)校的常規(guī)工作尤其是教學(xué)點教師的教案設(shè)計、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、個人學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、營養(yǎng)改善計劃等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),本學(xué)年最少兩次。
4、甲方派至少兩名不同學(xué)科老師到乙方進(jìn)行課程交流與指導(dǎo)。
(四)其他
1.每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作計劃。
2.本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,報一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效,本學(xué)年度幫扶期限為20xx年8月至20xx年8月。下一階段制訂新的結(jié)對協(xié)議
甲方(蓋章):雷山民族中學(xué) 乙方(蓋章):永樂中學(xué)
代表(簽字):
代表(簽字): 二○xx年八月二十八日 二○xx年八月二十八日
幫扶協(xié)議書 篇3
根據(jù)《XX縣企業(yè)帶動貧困戶精準(zhǔn)脫貧工作實施意見》文件精神,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商、中心審定,針對貧困戶的家庭實際和所需幫扶的生活生產(chǎn)困難問題,雙方同意簽訂如下協(xié)議
一、用工方面。公司通過固定用工和臨時用工,可增加貧困戶收入,盡快實現(xiàn)每人約 18000 元到 22000元的年收入。
A、固定用工方面。公司在種植基地,紙箱廠,冷庫儲存,農(nóng)資等子公司,根據(jù)幫扶戶的特點,安排合適的崗位,讓幫扶戶通過在企業(yè)務(wù)工獲得的18000 至22000元的年工資收入,實現(xiàn)當(dāng)年脫貧的目標(biāo)。這樣一方面幫扶戶獲得工資收入,另一方面,通過企業(yè)培訓(xùn),獲得勞動技能,從而實現(xiàn)永久脫貧,不再返貧。
B、臨時用工方面。公司在每年蘋果入庫和出庫的過程中,對普工的需求量大時間長,大約有8個多月。車間用工每人每天可收入元左右,蘋果收購期間外圍還需要采購人員350左右,根據(jù)幫扶戶的自身狀況,可安排合適的勞務(wù)崗位,實現(xiàn)企業(yè)和貧困戶的雙贏,可帶動人均20000 元左右的收入。
二、帶資入股和收購果品方面。
A、帶資入股。公司對于有意愿的幫扶戶優(yōu)先考慮其將資金投入公司,享受年10 %分紅。一方面解決了幫扶戶無勞動技能,無創(chuàng)新項目的.困難,另一方面,可以讓其獲得穩(wěn)定的年收益,實現(xiàn)脫貧的目標(biāo)。(注:帶資入股者優(yōu)先按排工作)
B、收購果品方面。我公司每年都會收購大量的蘋果入庫,做為將淳化蘋果品牌推向全國的優(yōu)質(zhì)果品供應(yīng)源泉,這需要大量的貧困戶,農(nóng)戶參與進(jìn)來。公司可以將幫扶戶集中進(jìn)行科學(xué)種植的培訓(xùn),幫助其進(jìn)行土壤改良,集約化管理,高產(chǎn)量和果品質(zhì)量,將其培養(yǎng)成優(yōu)秀的現(xiàn)代蘋果種植農(nóng)民,貧困戶實現(xiàn)早點脫貧,平均每戶可實現(xiàn)每年3000元的增收。
三、通過公司集中培訓(xùn)管理貧困戶種植的蘋果,符合公司要求的,公司優(yōu)先予以收購。形成公司+市場+基地+農(nóng)戶(貧困戶)的雙贏,實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧致富的目標(biāo)。果品賣得好價錢,不僅能實現(xiàn)高收入,還能起到示范帶頭作用,讓其他貧困戶進(jìn)行效仿,從而促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,同時也可使貧困戶每年增收元左右。
四、我公司愿通過實施蘋果產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧,扶持有條件、有意愿、適合蘋果產(chǎn)業(yè)開發(fā)的 20xx戶左右貧困戶參與新開發(fā)蘋果生產(chǎn),并將我公司2萬噸氣調(diào)冷庫特推出一部分庫位,供應(yīng)貧困戶直接入庫。并通過我公司農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)中心,可以在網(wǎng)上賣蘋果、微信賣蘋果,我公司承諾可優(yōu)先解決貧困戶蘋果貯存難、銷售難的困難。
五、我公司盡自己最大力量予以幫扶農(nóng)戶扶助,優(yōu)先吸收幫扶農(nóng)戶進(jìn)入企業(yè)務(wù)工,助其增收,但這必須建立在幫扶農(nóng)戶的家庭成員進(jìn)入公司后能遵守公司的各種規(guī)章制度,能認(rèn)真負(fù)責(zé)完成公司分配的工作任務(wù)的基礎(chǔ)之上。
六、所有和我公司簽訂協(xié)議及用工合同的,我公司會按照國家和陜西省有關(guān)政策規(guī)定為貧困戶辦理意外保險。
七、本協(xié)議為期 年,從 年 月 日始至 年 月 日止。
本協(xié)議一式份,XX公司和貧困戶各執(zhí)一份, 備案一份,本協(xié)議經(jīng)過雙方簽字后生效。
本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)議補充、補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
幫扶單位(簽章):受助人(簽章):
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
聯(lián)系地址: 聯(lián)系地址:
幫扶協(xié)議書 篇4
為加快我校年輕教師的成長,早日建立起我校教師雄厚的后備力量,促進(jìn)教師整體水平的提高,經(jīng)學(xué)校研究決定:特制定骨干教師與新老教師進(jìn)行結(jié)對子,互幫互學(xué)共同提高協(xié)議。
一、實施意見:
1、為了提高我校青年教師的教學(xué)水平,學(xué)校要求骨干教師帶領(lǐng)青年教師結(jié)成對子,互幫互學(xué),共同提高。
2、結(jié)對子教師在工作中要攜手并肩,共同進(jìn)步。
(1)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,開闊視野,用現(xiàn)代化教育理論武裝自己,提高教育理論素質(zhì)。
(2)恪守教師職業(yè)道德,學(xué)高為師,身正為范。必須忠誠的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,以高尚的品德、豁達(dá)的胸襟在社會、在學(xué)校為人師表。
(3)善于總結(jié)經(jīng)驗,潛心教育研究,教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),必須認(rèn)真積累經(jīng)驗,善于總結(jié)經(jīng)驗,積極開展教育研究,向教學(xué)要質(zhì)量。
3、教學(xué)骨干教師要以對黨,對人民對青年教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對自己所帶的青年教師精心指導(dǎo),細(xì)心示范把自己的教學(xué)經(jīng)驗無私地傳授給青年教師,使青年教師早日成才。
4.青年教師在工作中要認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取,謙虛認(rèn)真,虛心好學(xué),主動向老同志學(xué)習(xí),討教。主動請老教師指導(dǎo)。不但要學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗;教學(xué)方法;教學(xué)基本功;更重要的是要學(xué)習(xí)老教師無私奉獻(xiàn)的品格,精益求精的'作風(fēng)和為人處事的原則。早日使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高;教學(xué)能力強;學(xué)生歡迎的合格教師。
二、具體措施
1、與青年教師一同學(xué)習(xí)課標(biāo),熟悉課標(biāo),指導(dǎo)分析教材,如何分散難點、突出重點,有詳有略;教師要認(rèn)真鉆研教材,分析教材,了解學(xué)生,研究學(xué)生,備好每節(jié)課,為學(xué)生上好每一節(jié)課。
2、幫助青年教師根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容制定好教學(xué)計劃,并具體實施。
3、指導(dǎo)教師隨時為青年教師上示范課,青年教師要認(rèn)真聽課,做好記錄,逐步掌握上課的環(huán)節(jié)。
4、青年教師經(jīng)過一段時間的教學(xué)實踐后,指導(dǎo)老師要進(jìn)行隨堂聽課,下課后幫助小結(jié),分析得失,青年教師在幫扶下要上公開課。
以上協(xié)議內(nèi)容要求指導(dǎo)教師與青年教師共同遵守:
指 導(dǎo) 教 師:
青 年 教 師:
協(xié)議書簽字時間:
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