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安全逃生演練應(yīng)急預(yù)案
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng)，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？下面是小編整理的安全逃生演練應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全逃生演練應(yīng)急預(yù)案1
一、演練要求
1、撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、撤離時學(xué)生必須保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、學(xué)生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時，任何學(xué)生不得離開本班位置；
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學(xué)生離開座位不造成障礙；
7、聽到解除信號后（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動）；
8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；
二、演練程序
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總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的.地點(diǎn)整隊(duì)。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。
6、五分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練。
安全逃生演練應(yīng)急預(yù)案2
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、演練目的
通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在災(zāi)難來臨時，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1．內(nèi)容：地震應(yīng)急疏散演練
2．對象: 東西校區(qū)全校師生、教職工
3．時間: 2015年3月23日（周一）課間操
4、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場
三、演練準(zhǔn)備：
�。�1）演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班要召開一次主題班會。
�。�2）演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
�。�3）組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
�。�4）學(xué)生穿校服。
四、演練要求：
1、 參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。
2、 參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題，要及時向校方演習(xí)活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習(xí)過程安全有序，順利進(jìn)行。
3、每個班級排成2列隊(duì)伍，前后門都打開，班主任在前面，送路隊(duì)的老師在后面，不要在教室里整隊(duì)，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的.進(jìn)行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。 師生在疏散時必須按照自救動作要求完成：抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。
5、撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應(yīng)及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6、活動結(jié)束后，各班把活動照片傳到班級博客。
五、參加人員及分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
救護(hù)組：
2、人員分工
活動攝影及宣傳報道： 警報：
操場整隊(duì)： 救護(hù)：
學(xué)段負(fù)責(zé)人： （做好評價）記好本級部所用的時間
致和樓：
一樓
二樓
三樓
尚美樓：
一樓
二樓
三樓
求真樓：
一樓
二樓
三樓
四樓
東校區(qū)：
低學(xué)段
中學(xué)段
高學(xué)段
3、具體疏散工作安排：
9：35 各班主任強(qiáng)調(diào)演練須知和注意事項(xiàng)
9：40 鈴聲響后參加演練人員緊急到位
9：40 報警 組織學(xué)生疏散
六、整隊(duì)做操。
安全逃生演練應(yīng)急預(yù)案3
一、演練的指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神，積極響應(yīng)教育局安全工作的活動要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識和自救能力。
二、演練目的和要求：
學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的`各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮xx 成員xx各班主任
主持人
宣傳（攝像）
廣播負(fù)責(zé)；
一樓東樓梯口負(fù)責(zé)人 一樓西樓梯口負(fù)責(zé)人xx
四、學(xué)生撤離線路與集合地點(diǎn)：
1、撤離線路:各年級年級聽見緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進(jìn)場順序，快速奔向操場集合。
2、注意靜、齊、快，向操場行進(jìn)；
五、演練時間：
20xx年4月28日（周二）上午8:40——9:10
六、演練信號：警報聲
七、做好事先準(zhǔn)備：
1、當(dāng)天早讀課時，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。
2、警報聲響起來前，所有教師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順利進(jìn)行。
3、集合警報響后，各班迅速集隊(duì)，教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山！
4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5、集合地的管理有各班班主任老師負(fù)責(zé)。
6、活動過程必須保持安靜。
八、集中操場后：
1、主持人林輝逃生演練做專門講話；
安全逃生演練應(yīng)急預(yù)案4
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮
副總指揮
成員z
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實(shí)際情況及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場指揮部
2．現(xiàn)場指揮部：
指揮長：逃生當(dāng)天行政值日
副指揮長：逃生當(dāng)天年段值日教師
成員：逃生當(dāng)節(jié)課教師
負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達(dá)逃生預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮的命令，做好現(xiàn)場的組織、指揮、協(xié)調(diào)。同時對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置。
二、預(yù)警上報程序
應(yīng)急動向發(fā)現(xiàn)者→值日行政、現(xiàn)場指揮長→總指揮→下達(dá)命令→啟動預(yù)案
三、安全集合地點(diǎn)：
善行樓廣場
四、在崗教師應(yīng)急工作職責(zé)
1．班主任負(fù)責(zé)平時對學(xué)生的疏散程序、路線、逃生技巧進(jìn)行專題培訓(xùn)。
2、班級責(zé)任人為啟動預(yù)案的當(dāng)節(jié)課教師：負(fù)責(zé)現(xiàn)場疏散的指揮，安全有序的撤離危險區(qū)，必須在教室內(nèi)無人后方可押隊(duì)向下疏散。最后在指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，并上報給現(xiàn)場總指揮。
3、樂知樓一樓辦公室的老師負(fù)責(zé)樂知樓的兩個出口疏散的引導(dǎo)。
4、樂知樓二樓辦公室的老師負(fù)責(zé)二樓的樓道及一到二樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處。
5、樂知樓三樓辦公室的老師負(fù)責(zé)三樓樓道及二到三樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處。
6、善行樓一樓辦公室的老師負(fù)責(zé)一樓樓道、西樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。
7、善行樓二樓辦公室的老師負(fù)責(zé)二樓樓道、東樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。
8、善行樓三樓辦公室的老師負(fù)責(zé)三樓樓道、東樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。
8、行政辦公室、各功能室的老師立即撤至集合點(diǎn)做好學(xué)生的有序集合工作。
各樓道、樓梯口、出口的引導(dǎo)教師：組織指揮學(xué)生按事先設(shè)計(jì)的線路安全有序進(jìn)行撤離并檢查樓面上是否有學(xué)生遺漏并撤離危險區(qū)。
9、其他老師和學(xué)校工作人員及時到安全集合點(diǎn)協(xié)助做好學(xué)生集合。
10、安全集合區(qū)的老師：體育老師組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
11、廣播負(fù)責(zé)警報音樂播放、維護(hù)校園廣播能正常使用。
12、傷員救護(hù)負(fù)責(zé)拿好基本藥品，對受傷學(xué)生進(jìn)行基本治療，不能治療的，及時聯(lián)系醫(yī)院。
13、教務(wù)處、辦公室：對實(shí)施疏散撤離時各崗位教師履職的情況，及時進(jìn)行督促。
五、疏散撤離路線及順序
線路：原則就近樓梯的門，單列撤離原則，撤離順序?yàn)橐粯窍热龢亲詈�，如果是火�?zāi)，以著為點(diǎn)的樓層先撤。
一樓的教室：從教室的'前后兩個門同時直接疏散到安全集合點(diǎn)。
體育課的班級從上操場往傳達(dá)室方向至達(dá)集合點(diǎn)
功能室一樓的教室從傳達(dá)至方向撤至集合點(diǎn)，二、三樓按就近樓梯撤至集合點(diǎn)。
疏散程序：疏散程序（線路）
1．當(dāng)聽到“緊急疏散”警報后，立即停止教學(xué)活動，當(dāng)節(jié)課老師迅速組織學(xué)生有序的進(jìn)行疏散。要做到明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞（如有煙霧還需強(qiáng)調(diào)學(xué)生走的時候要低頭、貓腰，掩口鼻。）
2、所有在崗的老師及時調(diào)整迅速撤離辦公室，履行職責(zé)、避免空缺
3、在下樓梯時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口、樓道的老師應(yīng)立即大聲喊“�！蓖瑫r停止不動，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
4、當(dāng)學(xué)生撤離到安全集合點(diǎn)后，樓道的老師再次巡視確認(rèn)沒有人員滯留的情況下撤離安全集合。
5、在清點(diǎn)師生人數(shù)無誤后，現(xiàn)場指揮向總指揮報告，待總指揮下達(dá)命令。
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