小班語言活動教案《我現(xiàn)在有點(diǎn)忙》

　　作為一名人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的小班語言活動教案《我現(xiàn)在有點(diǎn)忙》，希望能夠幫助到大家。

小班語言活動教案《我現(xiàn)在有點(diǎn)忙》1

　　活動目標(biāo)：

　　1.觀察畫面，初步了解繪本內(nèi)容。

　　2.通過猜測、傾聽、表述，學(xué)說簡單的對話。

　　3.愿意參加閱讀活動，知道有便便要及時解決。

　　活動重點(diǎn)：通過猜測、傾聽、表述，學(xué)說簡單的對話。

　　活動難點(diǎn)：能用繪本中的語句進(jìn)行對話。

　　活動準(zhǔn)備：教學(xué)課件PPT，繪本人手一本。

　　活動過程：

　　一、圖片導(dǎo)入，引出故事。

　　1.出示小寶圖片，幫他找朋友。

　　T：小寶也出來找朋友玩啦！他會找誰做朋友呢？

　　二、通過播放PPT,引導(dǎo)幼兒觀察、理解1-10頁內(nèi)容。

　　1.出示幻燈片3，學(xué)小狗和小寶的對話。

　　T：猜猜小寶找的朋友是誰？你是從哪里看出來的？

　　T：小寶想跟小狗玩，他會對小狗說什么呢？

　　T：我們來聽聽小狗怎么說的。（播放PPT小寶講話:汪汪，小狗，跟我玩吧。）

　　T：小狗答應(yīng)了嗎？表情是怎么樣的？它會對小寶說什么呢？（不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙哦�。┚芙^別的時候我們可以禮貌的說什么？（不好意思）。

　　2.出示幻燈片4，學(xué)小兔和小寶的`對話。

　　T：小寶來到了花園里，他找到了誰？（小兔子）

　　T：你怎么知道它是小兔子的？（長耳朵）

　　T：小兔子是怎么走路的呢？（蹦蹦跳跳）

　　T：小寶會對這小兔子說什么？（蹦蹦跳跳的小兔子，跟我玩吧。）

　　T：小兔子有沒有答應(yīng)呢？表情是怎么樣的？小兔子又會對小寶說什么呢？（不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙哦！）

　　3.出示幻燈片5，學(xué)小牛和小寶的對話。

　　T：猜猜它是誰？（小牛）你怎么知道的？我們一起用力把它拉出來！

　　T：牛是怎么叫的呢？（哞哞）小寶會對小牛說些什么呢？（哞哞，小牛，跟我玩吧。）我們一起來幫小寶邀請小牛。

　　T：小牛會怎么回答他的？（不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙哦�。�

　　4.出示幻燈片6-7，小寶哭了。

　　T：小寶怎么啦？（哭了）你怎么看出來的？（眼淚、嘴巴）他為什么哭啊？（沒有人和他玩）他說：大家都不喜歡我！小動物聽見了趕緊跑出來告訴它：不是不是，不是不喜歡和你玩！那他們到底在忙什么呢？

　　三、自主閱讀，找出小動物們在忙什么。

　　1.教師介紹繪本，了解繪本名稱。

　　T：老師今天帶來的是一個有趣的繪本故事，名字叫《我現(xiàn)在有點(diǎn)忙》。

　　2.引導(dǎo)幼兒一頁一頁翻書看，找到小動物在忙什么。

　　T：那到底小動物在忙什么了？請小朋友拿出繪本，從封面開始一頁一頁翻看，一直翻到書的最后一頁，邊看邊講一講，找到小動物在忙什么。

　　四、播放ppt，了解繪本后半段內(nèi)容。

　　1.出示ppt8，發(fā)現(xiàn)小動物在忙著拉便便。

　　T：你找到小動物在忙什么呢？誰來說一說？（小狗在忙著大便，小牛在忙著大便，小兔子在忙著大便）

　　小結(jié)：原來小動物們都是在忙著拉便便，有便便要及時解決。

　　2.出示ppt9，邀請小寶玩游戲。

　　T：大便拉好了，小動物邀請小寶玩游戲，我們一起來邀請。（小寶，跟我玩吧�。┐蠹乙黄鹜孓D(zhuǎn)圈圈的游戲！

　　3.出示ppt10-11，猜測小寶怎么了？

　　T：小寶突然停住了，他捂住肚子，他怎么啦？（肚子疼）他要忙什么去啊？（拉大便）小寶會對小動物說什么呢？（不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙！）

　　4.觀察ppt12，揭示真相。

　　T：小寶在忙什么呀？（嗯嗯）如果小寶憋著沒有及時拉大便，會發(fā)生什么事情?

　　五、完整閱讀繪本。

　　教師帶領(lǐng)幼兒一頁一頁閱讀繪本。

　　六、總結(jié)評價

　　1.幼兒交流評價繪本中最喜歡誰。

　　T：你最喜歡繪本里的誰？為什么？小動物們很懂禮貌，而且有大便能及時解決，大家都喜歡。

　　2、結(jié)束活動。

小班語言活動教案《我現(xiàn)在有點(diǎn)忙》2

　　活動目標(biāo)

　　1．觀察畫面，大膽猜測故事內(nèi)容，學(xué)說邀請小動物的話。

　　2．樂于參加閱讀活動，知道拉便便是一件很重要的事情。

　　活動準(zhǔn)備

　　教學(xué)課件

　　活動過程

　　一、談話導(dǎo)入

　　師：我們一起來看一個故事故事吧，故事里面有個小朋友叫多多，今天多多要找個動物朋友來玩游戲，它會找誰呢？

　　二、閱讀故事前半部分

　　1．狗

　　師：這是誰的家？你從哪里看出來的？

　　師：多多想和小狗玩，應(yīng)該怎樣對小狗說呢？

　　師：那多多是怎么說的呢？（錄音）你聽見了嗎，多多是怎么說的？

　　師：多多這么有禮貌的邀請小狗，小狗有沒有和他去玩呢？（錄音）

　　師：小狗是怎么回答的.？看來小狗有事不能和多多玩了。

　　2．兔子

　　師：多多繼續(xù)去找朋友玩，看看他來到了什么地方？誰會住在花叢里呢？

　　師：我們一起來做做小兔。

　　師：多多想和這只小兔玩游戲，于是，他就對著這只小兔子說：（錄音）

　　師：他是怎么說的？你們能像多多一樣用一個請字，來邀請小兔嗎？現(xiàn)在你們是多多，小兔在這里，你們來邀請他吧。

　　師：小兔子答應(yīng)去玩了嗎？小兔說，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙，也沒有答應(yīng)，他好像也有事要忙。

　　3．牛

　　師：多多來到了農(nóng)場里。瞧！多多在干什么呢？他拉的是誰的尾巴？我們聽聽這個小動物的聲音吧？（放小牛的叫聲）

　　師：是誰呀？

　　師：多多肯定想和小牛做游戲，你猜到多多會對小牛說什么了嗎？一起說出來

　　師：剛才小狗小兔都沒有答應(yīng)，這回小牛會答應(yīng)去玩嗎？

　　師：我們來聽聽看小牛怎么說？多多和小牛的話可真有意思，我們來做一做多多和小牛吧。

　　4．小結(jié)

　　師：想想，多多找了幾個朋友一起玩？

　　師：多多找了半天也沒有找一個愿意和他玩的朋友，你覺得他現(xiàn)在的心情怎么樣？你有什么辦法讓他快樂起來嗎？

　　三、閱讀故事后半部分

　　1．師：聽了你們的話，多多笑了，可是他心里還是有點(diǎn)奇怪：為什么小動物都不來玩游戲，他們都說：有點(diǎn)兒忙。他們在忙什么？

　　2．出示小狗家、花園、農(nóng)場的圖片：

　　師：這是什么聲音？我們走過去看看，地上是什么東西？

　　小結(jié)：現(xiàn)在你知道了嗎？剛才小動物們說：我現(xiàn)在有點(diǎn)忙，意思是，小動物朋友們都在忙著干什么呀？拉便便呢！所以不能和多多玩，其實(shí)他們還是很喜歡多多的

　　3．大家玩游戲

　　師：現(xiàn)在，大便拉好了，大家和多多一起快樂玩在一起。突然多多停下來不玩了，他轉(zhuǎn)身朝自己家跑去，一邊跑一邊大聲說：“不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)兒忙。

　　師：奇怪？多多忙著跑到家里去干什么呢？

　　四、完整欣賞

　　師：你們玩游戲的時候，有遇到想拉便便的時候？能不能多玩一會兒再去便便呢？為什么？憋著便便，肚子會不舒服，有時還會弄臟褲子，

　　小結(jié)：便便是一件很重要的事情，有了便意就應(yīng)該馬上去拉掉它！今天多多找到了朋友，玩得真開心，現(xiàn)在我們回教室也去邀請幾個朋友做游戲吧！

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